一篇優(yōu)秀的作文離不開深刻的立意和真摯的情感，閱讀廣泛的孩子，他們寫的作文不會差，下面是瑞文巴巴網小編為您分享的以勤為話題的作文精選5篇，感謝您的參閱。
以勤為話題的作文篇1
成長就像一條路，在走過這條路時，我們要學會嘗試，學會探索。就算會有坎坷，有失敗，只要嘗試過，那就足夠了!
三歲時，我和同齡的小孩子一樣，有著極強的'好奇心，有時看見了什么好玩的東西，總要停下來摸摸、看看。記得有一次，我走過一扇門，當我發(fā)現(xiàn)它可以根據(jù)一條軸左右旋轉時，我可樂壞了，馬上跑過去看看怎么回事兒?？僧斘野咽稚爝M門縫里時，老天不作美，呼地刮來一股風，“咚”、“哇”，當時立刻傳出可以震破耳膜的聲音，只是前一聲是門響，后一聲是我的哭聲。從那以后，我看見門就躲得遠遠的，現(xiàn)在想起來，那也是一次教訓吧。把手伸進門縫里的嘗試讓我明白了一個道理：不知道是否安全的東西不要動!
六歲時，我上學了，伴隨著入隊的歡喜，我主動要求給老爸老媽做飯。雖然手被刀子割破了口，菜切得大小不均，再加上沒放鹽，菜平淡無味，但看到爸媽幸福的笑臉，我感覺自己似乎又長大了，至少我已經克服了種種困難，做出了一件從不相信自己能做出的事情。
十二歲那年的夏天，已經作為初中生的我第一次離開爸媽，和同學參加了一個夏令營。在這個充滿快樂與溫暖的集體中，我交了很多朋友。買東西時，我不知道要去哪里可以買到，就向當?shù)厝嗽儐?走在世博園里，我第一次拿起地圖，嘗試著在地圖上找到目的地，嘗試著向志愿者求助，嘗試著辨別事物的真假，嘗試著種種我原來不敢嘗試的一切……在嘗試中成長，在成長中嘗試。有時，多一些自主的嘗試，少一些懦弱的依賴，是不是會更利用于我們的成長呢?
以勤為話題的作文篇2
今天期末，后天拿成績冊畢業(yè)，一個月后進初一……
迷茫，何顧為成長？是今天，步入考場開始檢測？還是昨天，成為少先隊員上學？人說是要解放了，假裝不露出不舍的情感，卻暗藏不住。
起立，“老師好！”是異口同聲。“同學們好，坐下。”老師說。翻開語文書《給老師的一封信》，“請同學們仔細閱讀，分析文章，說出短文講了一件什么事……”“好的?！毙睦镩_心啊，熬到頭了，小學六年終于混到頭了。同學們舉手依舊積極，像我這種根本不會舉手的人老師也不會在意，因為人太多，不易發(fā)現(xiàn)……
”上課，師固然講也，其學子二態(tài)。其一：上課坐飛機，老師開飛機。其二：上課飛機，爭著和老師比誰快……姚老師講試卷，又來了。煩，總有那么幾個人老是惹老師生氣，看不過，一氣之下就告狀了?；蛘呔褪且蠋熥约航o發(fā)現(xiàn)了，一個眼神，粉筆頭一扔，完了。要么就是到睡覺的人面前，三言兩語哭死他?！罢l要是在睡覺我讓你出去……”一語未完，一人截，“管他那，姚老師繼續(xù)上課，專心啊。”
學校一天，早上，同學們起得好早。沒讀書，在談“龍門陣”，膽兒真肥，也不擔心老師盯著要被罵。上課，粉筆飛舞，我們不時開飛機。下課，同學們又開始談要去哪哪哪讀書，老師一句話戳穿，不認真復習，簡直無稽之談。中午，努力奮斗刷題看書背書中。晚上，下課了，回到寢室洗漱睡覺。半夜，還是按耐不住，爬起床，逛走廊。漆黑校園門口路燈亮著，一派荒涼……
進考場，“考試不能抄襲、不能提前交卷、不能睡覺……”語文，考兩個小時，一樣不慌不忙我個性。叮叮?！６６！？荚嚂r間到，停筆。出教室……下午，第二場，考數(shù)學，九十分鐘，個人靜，周圍皆為空氣。出來后我以為自己剪刀不見了，又喊“大掃去找?！苯Y果在包里，考場偷了一大摞草稿紙，和大掃嚴小寶三個人就分了。
顧為成長，好像在長大之間，總經歷冷暖悲歡。經過雨的洗禮，我們還是四分五散，無可奈何花落去。
以勤為話題的作文篇3
漫漫人生，茫茫人海，在生活的道路上到處充滿坎坷，荊棘。如：生活困難，高考落榜，升職無望，體質不佳，辦事受阻，無端受控等等。那次挫折就來到了我的身上，并幫助了我成長。
小學時，我在十二中上了一個提高班，我不僅被分在最好的班，而且還是班里的前幾名，所以我感到十分驕傲。如果有人向我請教問題，我就會說：“這還用問我，你找別人吧，我懶的回答這么簡單的問題?！笨墒?，我的驕傲沒有持續(xù)多久，在那次分班考試時，我的奧數(shù)只考了74分，是我們班的最后一名。
我拿起成績小條，看著那個刺眼的 “74”的分和全年級第49名，一瞬間，我感到天旋地轉，看見向我打招呼的同學，我也縮頭縮腦，以為他們都帶著嘲笑的表情。我趕緊跑回了家。
總算到了家，我躺在床上，眼淚止不住的流了下來，內心久久不能平靜，這次怎么考的這么差！連前20名都沒進，以前可都是前10??！同學們會怎沒看我，我在同學們面前怎么抬得起頭??！慢慢的我進入了夢鄉(xiāng)......“讓你老那么驕傲，這是你應得的下場，你活該！”“不，不！”我從夢中驚醒，又陷入了沉思：莫非是我太驕傲了，太自以為是了？我是不是應該謙虛一些？算了，試試吧。
接下來的幾個月，同學們看到了一個虛心求教，認真仔細的我，“喂，你可以告訴我這道數(shù)學題為什么這樣做嗎？”同學用驚訝的眼神看著我。我這才發(fā)現(xiàn)原來我是多么驕傲！我沒有在意同學們的眼神而是繼續(xù)問題，同學們都說我變了，變得謙虛，有親和力了。
幾個月的辛苦沒有白費，又到了分班考試。我取得了全年級第二的好成績，拿著成績小條，我看著上面奧數(shù)的100分和年級第二名，開心的笑了。
法國作家巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石讓你怯步不前；而對于強者來說卻是墊腳石，使你站得更高。”這次挫折使我站得更高，使我成長，使我明白了勝不驕，敗不餒的道理。我要銘記這次挫折，讓它一直警示我，讓我不再驕傲，使我謙虛，進步。
以勤為話題的作文篇4
八月十五的月亮太美了，真讓人著迷啊!奶奶家喜氣洋洋的，我去奶奶家吃月餅、點彩燈、放禮花.....這個美好的夜晚讓我回味無窮。
啊，今天有這么多的月餅呀!我吃到了核桃味的月餅，它全身都是白色的，我吃了一口特別香，一會兒就吃了二三個。我家有檸檬、葡萄、蘋果、橘子.....我吃了一個橘子，特別的甜，像蜜一樣甜，太好吃了!媽媽說：“這是冬天的橘子，所以特別的甜。”
家里真熱鬧啊!我和姐姐玩彈力球，特別高興!奶奶和姑姑正在包餃子;爺爺親自下廚;媽媽累了，正在睡覺。這個爸爸不去幫忙，在臥室里玩電腦。姐姐說：“吃飯了，吃飯了!”桌子上有素三鮮水餃、芹菜肉水餃、炸魚、燉魚、蒜茄子、豆角燉肉、燉土豆......我說：“祝爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姑姑、姐姐中秋節(jié)快樂!”我們特別高興，因為全家人都來爺爺、奶奶家過節(jié)!
月亮高高地掛在空中，露出燦爛的笑容，月光如水。這美好的中秋真讓我回味無窮!
以勤為話題的作文篇5
我來了！是誰來啦？當然是我們中國人來啦！是2022年冬奧會和冬殘奧會的東道國來啦！我們中華民族是一個創(chuàng)造了輝煌文明的民族，中國人口占世界的五分之一。沒有我們中國參加的奧運會，就不算是真正的奧運會；沒有我們承辦的奧運會，奧運會的歷史就不會完整。2022年冬奧會和冬殘奧會，我們中國來了！開放的中國、強大的中國，正歡迎各國的運動健兒參加2022年冬奧會和冬殘奧會。
我國漢朝開啟了絲綢之路，首次開通了陸路對外交流，為漢武帝打擊匈奴，擴大中國版圖奠定了基礎。因為佛教的傳入，加強了與南亞各國的交流；唐朝是中國歷史上最繁榮的時期，設置了西域都護，促進了與外國的交流，海陸也開通與日本等東亞諸國頻繁往來，在世界上首次形成儒家文化圈；明朝鄭和下西洋，引進外來物種，如長頸鹿、香料，同時輸出茶葉、陶瓷等，那時候中外貿易很頻繁。這次冬奧會和冬殘奧會，像以往每一次體育賽事一樣，將進一步促進中國與外國的交流合作。
冬奧會和冬殘奧會是國際性的盛會，是中國和外國友好往來的舞臺，是中國全面走向世界、融入全球的橋梁。冰墩墩和雪容融，我相信它們能促進中外友好交流合作，讓本次冬奧會和冬殘奧會成功，讓世界更多地了解中國。
冰墩墩不僅是一個吉祥物，其實它還是一只象征純潔、堅強、敦作厚、健康，活潑、可愛的熊貓。它的面紗是白色的，面罩的周圍有著五彩的線，它的外殼也是白色的。廣州美術學院設計團隊最初的作品是“冰糖葫蘆”，而“糖葫蘆”外表的冰殼也與“冰雪運動”或多或少有些聯(lián)系。最終“冰殼”的創(chuàng)意得以保留，隨后又經過無數(shù)次的探索，修改重點終于逐漸明朗——被冰殼包裹的熊貓。我們中國人真富有創(chuàng)造力啊。
雪容融滿身都是紅色的，你看它的腦袋像不像一個燈籠呢？燈籠具有鮮明的中國文化特色，有著兩千多年悠久歷史，是世界公認的“中國符號?！彼茕秩練g樂喜慶節(jié)日氣氛，有“瑞雪兆豐頭”的美好寓意，表達了中國人共同參與共同努力共同享有的辦奧理念。燈籠代表著收獲、喜慶、溫暖和光明，頂部的如意造型，象征吉祥幸福。和平鴿和天壇構成的連續(xù)圖案寓意著和平友誼，突出了我們中國作為舉辦地的特色。裝飾圖案融入了中國傳統(tǒng)剪紙藝術，面部的大雪塊，既代表了“瑞雪兆豐年”的寓意，又進行了擬人化的設計，大冰塊成為雪容融的漂亮臉蛋，凸顯吉祥物的可愛。雪容融的名字也很有寓意：雪——象征潔白、美麗，是冰雪運動的特點；容——意喻包容，寬容，交流互鑒；融——意喻融合、溫暖、相知相融。
冰墩墩和雪容融，是美麗的天使，它們將和我們一起走向2022冬奧會。
