素材積累可以使我們的作文內(nèi)容更具獨特性和創(chuàng)造力，書寫作文可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力，下面是范文社小編為您分享的社會實踐的作文優(yōu)質(zhì)8篇，感謝您的參閱。
社會實踐的作文篇1
4月12日，天氣多云。我們?nèi)昙壱话嗟耐瑢W(xué)們終于盼來了期盼已久的社會實踐活動。這次活動是去參觀佳寶乳業(yè)。
早上，我們懷著快樂和激動的心情登上了大巴車。在車上，同學(xué)們一直議論紛紛，七嘴八舌地討論著，氣氛十分活躍。到達目的地后，我們先參觀了牧場，這里有一垛一垛的干草，大概是為奶牛囤積的口糧吧，還有一間間大大小小的牛舍，給奶牛提供了干凈的住所。這里的奶牛幾乎都是黑白相間的花紋，它們成群結(jié)隊地生活在自己的片區(qū)，當時是正午時分，奶牛們有的在美美地吃著干草，有的在懶洋洋地散步；還有的趴在地上舒舒服服地睡午覺呢！
接著，我們又參觀了佳寶乳業(yè)的車間，在無菌車間里，每個傳送帶上都有袋裝的牛奶呵呵撞得酸奶。那些盒裝酸奶，都是工作人員負責(zé)給機器添加盒蓋，再由機器封裝。有一位阿姨專門為我們解說佳寶乳業(yè)的前身和發(fā)展歷史。它的前身是1934年建成的“五大牧場”，后來成為“濟南乳品公司”，媽媽說，她小時候就是喝著乳品公司的酸奶長大的。20xx年以后，佳寶乳業(yè)迅速擴張生產(chǎn)規(guī)模，能夠生產(chǎn)巴士奶、滅菌奶、花色奶、酸奶等近百種乳品。結(jié)束了山東乳業(yè)不能生產(chǎn)高檔乳品的歷史。通過阿姨的介紹我才知道佳寶乳業(yè)是具有八十年悠久歷史和先進技術(shù)的大型企業(yè)?？粗古粕暇赖娜槠穲D片，饞得我直咽口水，真想趕快喝個痛快.
參觀完畢后，我們在職工食堂吃了一頓香噴噴的午餐，能夠跟同學(xué)們在一起吃午餐，真是難得又快樂的事呀！
我們迎著午后的陽光，開心地回家了，順利結(jié)束了這次實踐活動。在回程的大巴車上，回蕩著同學(xué)們愉快的歌聲。
社會實踐的作文篇2
201x年暑假，作為才轉(zhuǎn)崗三年(此前一直從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué))，現(xiàn)在任教語文學(xué)科的我，接到要求去參加沙坪壩區(qū)暑期小學(xué)綜合實踐活動課程培訓(xùn)學(xué)習(xí)的通知的時候，心中有一些忐忑。此前知曉班級中有這樣一門課程，自己對這門課程的了解僅僅只停留在它只是綜合學(xué)科中的一門。通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過教研員余朝利老師，以及其他幾位知名專家的講座，指導(dǎo)，點評等等，讓我此次培訓(xùn)收獲頗多。
通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我們認識到：綜合實踐活動是一門國家為了彌補當前教育中存在的缺陷而規(guī)定開設(shè)的一門重要的課程。它以活動為主題，以實際的工作案例為課程教學(xué)讓教師學(xué)習(xí)和借鑒，堅持學(xué)生的自主選擇和主動探究，為學(xué)生個性的充分發(fā)展創(chuàng)造空間，以學(xué)生為中心，注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。推進學(xué)生對自我、社會和自然之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認識與體驗，謀求自我、社會與自然的和諧發(fā)展。
其次，我們還認識到堅持開展綜合實踐活動對教師的成長也有極大的推進作用。綜合實踐活動是在各學(xué)科領(lǐng)域知識綜合與融合的基礎(chǔ)上展開的，同時各學(xué)科知識也在綜合實踐活動中得到延伸、綜合、重組與提升，這對教師提出了更高的要求，綜合實踐活動課教師要掌握多學(xué)科的知識，并且具備融合各科知識的能力，只有這樣才能適應(yīng)新的課程改革的要求。綜合實踐活動課程還注重通過學(xué)生的主動參與、實踐、探究掌握知識和技能，使學(xué)生體驗科學(xué)研究的樂趣。而要想指導(dǎo)學(xué)生探究，教師首先要具有科學(xué)研究的能力，教師只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，努力提高自身的素質(zhì)，才能發(fā)揮自身在實施綜合實踐活動中的重要作用。
社會實踐的作文篇3
金色的秋天，是收獲的季節(jié)。學(xué)校組織我們?nèi)バ兄愚r(nóng)業(yè)基地進行社會實踐活動。
基地很大，學(xué)習(xí)、住宿、吃飯設(shè)施一應(yīng)俱全，給我們的實踐活動作好了充分的準備?；刂車敲艿臉淞?，風(fēng)吹樹葉沙沙響，似乎在鼓掌歡迎我們的到來。
第一天我們首先進行軍訓(xùn)。站軍姿是最能考驗人的毅力了。同學(xué)們一個個昂首挺胸，站得筆直，像一棵棵挺拔的小白楊。雖然很累，但沒有一個人退縮。
接著我們進行了“杯子歌”游戲?！氨痈琛庇螒蚓褪峭ㄟ^手、杯子和桌面的碰撞，給音樂打節(jié)拍，使音樂聽起來更有節(jié)奏感。同學(xué)們很快就學(xué)會了如何打節(jié)拍。開始播放音樂了。同學(xué)都跟著音樂、撞擊著杯子，整個屋子里響徹起整齊劃一的節(jié)拍聲。聽著這輕快又富有韻律的音樂，眼前仿佛出現(xiàn)了一個個音符，使人感到心情愉悅，久久不能忘懷。
晚上，我們舉行了盛大的晚會。每個班都派出代表進行表演。節(jié)目個個精彩至極，引人入勝。當有人表演唱歌時，大家會舉起熒光棒為歌手打節(jié)拍或者跟著他一起哼唱。當有人演奏樂器時，同學(xué)們會安靜地坐著，目不轉(zhuǎn)睛地欣賞。當有人表演跳舞時，同學(xué)們會為他的精彩動作而喝彩。大家熱烈的歡呼聲、鼓掌聲交織在一起，繪成了一幅熱鬧的畫卷。
最讓我印象深刻的是“合力建塔”游戲。這個游戲需要十個人勠力同心，把三個杯子用繩子壘成一個“塔”的形狀。這個游戲說起來簡單，實則不然。只要有一個人出現(xiàn)一點偏差，整個塔都會倒塌。這使我想到，在生活中，要想筑好友誼之塔，也要團結(jié)、相互信任，才能使友誼之塔永遠穩(wěn)固。
時間過得很快。兩天的社會實踐活動轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。這次社會實踐活動鍛煉了我們的意志，增進了同學(xué)之間的友誼，也使我們懂得了團結(jié)協(xié)作的重要性。大家?guī)е鴿M滿的收獲，依依不舍地踏上了歸途。期待下次社會實踐活動早點到來。
社會實踐的作文篇4
我的叔叔是賣文具的，我可佩服他啦。一有我想買的文具，我第一時間就到他店里買。叔叔是個和藹的人，做買賣不甩那些小把戲，這使得他的店里蓬蓽生輝。我也希望有朝一日跟叔叔一樣開一間店，經(jīng)營得好。
暑假，叔叔的生意越做越好，估計每天都至少可以賺幾十塊。偶然有一天，我看見我的橡皮擦沒了，趕緊跑到叔叔店里買?？芍灰娛迨褰恿藗€電話，就急忙跑到我跟前跟我說：“雯雯，幫忙看下叔叔的店，叔叔有事出去下！”正當我還在納悶是什么事時，叔叔早已經(jīng)火急火燎地跑出去了。“沒辦法，也只好照看一下啦！”我心里還是這么想的時候，翻過頭一看，哎呀！怎么這么多人！眼前雖與人山人海相差了十萬八千里，可大約也算是店的極限啦！不過，我很快鎮(zhèn)定了下來，這可是我第一次做買賣啊，要是做不好叔叔回來一看絕對會失望的！不行不行，我得做得像叔叔那樣！我跑到付賬臺，故作鎮(zhèn)定地坐了下來等待買家到來。
隨后，不出所料，第一個“客戶”到來了，只見她拿了兩本學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書，看樣子像是個初中生。于是，我看了看書后面的價格，兩本加在一起正好三十元，馬上給她報價三十元。她好像知道了我是直接算的，于是便說了：“不對??！原價確實是三十，可是你們這家店不是說暑假搞促銷打八折的嗎？”聽了這話，我從上到下整個就像被潑了一桶冷水一樣。我倒吸了一口冷氣，很想找個地道鉆下去，可我知道這樣會損叔叔店的生意的，于是馬上打破了這個僵局，低下頭說：“對不起，我是新來的。額，八折，那是……”我在心里飛快地算起來，“有了，二十四元！”于是，那位初中生付了錢便走了。
喘了一口氣后，我暫時懂得了店門規(guī)矩。正在我悠哉悠哉地閉上眼睛休息時。一個年輕婦女帶著一個大約四五歲的孩子來到了付賬臺。又來客戶了?。∥乙磺?，她們買了將近五六本的書！再一仔細地看，原來全都是幼兒入學(xué)什么書的，大約是給她旁邊的孩子買的吧。正在我算著時，那個孩子突然叫了幾聲，惹得我心煩意亂，根本算不出來。好在那個年輕婦女馬上就制止了?！霸瓋r六十元，打折后四十八元！”說完那婦女掏出張五十元的要我找，我馬上從收錢柜里掏出三張一元的給了她，她滿面笑容地跟那孩子說了聲：“我們走吧！”便走了。
我不由得高興了起來，看起來我的買賣能力已經(jīng)越來越熟練了！又在我也滿面笑容，心里自喜時，一個粗口的男人來了。我嚇了一跳，我可不能像之前那樣了，于是，我裝作很嚴肅，準確報出了價格，才把他遠離了我的視線。
這時，叔叔回來了。我一五一十地跟叔叔報道我買賣的來龍去脈。叔叔不由得夸了我?guī)拙?，我心里也美滋滋的。不出幾日，我便成了叔叔店里的“小賣家”。
社會實踐的作文篇5
假前教育周的一天早上，我回到學(xué)校參加隊干培訓(xùn)。隊干培訓(xùn)的第一天，所有的隊干們很興奮也很認真。分小組活動開始了，大家爭先恐后地在兩個黑色袋子里抽取出不同顏色的紙條，再根據(jù)紙條的顏色分好紅、橙、白、綠、黃等小組。我們就熱火朝天地討論起小組的隊名和隊徽。我們的小組是大有氣勢的“雄鷹隊”，隊徽則是一只展翅飛翔的雄鷹。
隊干培訓(xùn)的第二天，我們先進行校內(nèi)活動培訓(xùn)，目的是培養(yǎng)我們團結(jié)合作的精神?；顒右?guī)則是：每組讓一個跑得快的同學(xué)去一位老師那里拿題目，然后從老師那里一起跑回自己的隊伍，在隊里猜出答案后，再跑到老師那里說答案。不對則又要回隊里重猜。我們隊的隊長請一位五年級的姐姐跑步，一開始是加減乘除的數(shù)學(xué)題，這可難不倒我們，一切順利。后來有一道猜謎語的難題，大家討論了很久也才猜對，最后我們隊得了第四名，雖然沒有拿到第一名，可我們也很滿足了。
然后我們終于能校外培訓(xùn)了，我們要去打掃社區(qū)圖書館外的綠化。我們小組由馬老師帶隊，大家拿著桶、掃把，就出發(fā)了。我和一個小弟弟負責(zé)為綠化澆水，那個小弟弟自告奮勇拿著桶到圖書館里去打水，不一會兒他就出來了。澆完水，我們還把花壇里的垃圾用手撿起來，扔到垃圾箱里。終于打掃完了，我們都滿頭大汗。雖然很累，可是看著這么干凈的地方，很是開心。
這一天，我終于體會到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，我一定要愛護環(huán)境、不亂扔垃圾，我們也一定要愛護綠化。
社會實踐的作文篇6
天高氣爽的11月送走了秋天，在這秋冬交接的時節(jié)里，學(xué)校組織我們到四會貞山進行了一次社會實踐活動。
近兩小時的車程后，我們到達了目的地—四會貞山訓(xùn)練拓展基地。這里的環(huán)境十分優(yōu)美，綠樹環(huán)抱，十分原生態(tài)，接近大自然。接下來的一天里，我們上了五節(jié)在野外度過的課。
首先第一節(jié)課是摘菜葉喂家禽，在這節(jié)課里我們看到了許多在平常生活中見不到的動物—馬，牛，羊，兔子。上完課后，教官進行了一個有獎競答比賽。第一個問題是在剛才我們看到的羊中最大的一只多少公斤?這個問題剛一提出，立刻議論紛紛。教官點的第一個同學(xué)就答對了，是60多公斤，這位同學(xué)為我們中了個頭彩，獲得一個木瓜。第二個問題就不容易了：馬一天睡多長時間?我們回答了很多次也不對，原來是搞錯問題了，在教官的一再提醒下，我們的一個同學(xué)答了三十分鐘。其實是二十到四十分鐘，也對啦!在第一課，我們就抱回了兩個大木瓜。接下來的第二節(jié)課是插秧，這可是節(jié)勞動課。第三節(jié)和第四節(jié)分別是野炊和野戰(zhàn)，在去年都嘗試過，所以并沒有出什么亂子。接著的第五節(jié)課也就是最后一節(jié)課是野外拓展課，雖然去年也有，但是也有很大分別。其中最令我難忘的時候第二節(jié)和第五節(jié)—插秧和拓展活動。
插秧。這兩個見過卻又陌生的字眼，出現(xiàn)在了我們的實踐活動中。與摘菜，澆水這些容易的勞動相比，難度是很大，因為要下水。換完拖鞋后，我們與(4)班一起進行插秧這個活動。首先老師并沒有著急讓我們下田，而是像我們講解了許多關(guān)于茶插秧的知識。原來插秧之前和之后有很多個步驟要做，而且在全世界的稻原來超過幾萬種呢!緊接著我們就準備下田插秧了。教官先向我們示范了一次，然后我們就下田了。本來我以為水下的泥是平的，很容易走過去。沒想到原來這是淤泥，很容易陷下去，水也冰冷冰冷的。雖然這時我很害怕，但仍不會退縮，勇敢地向前走。因此我們很快就站到自己的位置了。接下來我們每人有分到了八至九根秧，然后就該插秧了，我們小心翼翼地彎著腰，一根一根地插進去。其實插秧也沒想象中的那么難嘛!可惜的是當我們開始熟練的時候，就已經(jīng)要集中了。從這次插秧活動中，我懂得了遇到困難要臨危不亂，更要互相扶持!還要有團隊精神!
野外拓展活動就不得不提了。這次的每一個項目，都極具挑戰(zhàn)性。教官先讓我們試去一下，緊接著就讓我們兩個班之間不計時間一起進行了雖然沒說是比賽，但是我們都把這當做了一場比賽，因此每個人的行動都是決勝的關(guān)鍵。第二組就是我們這一組了，到我的時候反應(yīng)慢了一拍，不過我也很快追上去了。遇到一個獨木橋的時候本來我不太行，但也勇敢沖過去了!倒數(shù)第五個項目是跳木樁，本來這是我沒有難度的一個項目，但也失誤了?？晌乙埠芸斓鼐o跟了上去。最難就是倒數(shù)第三個項目了，我快過完的時候掉了一下，雖然有些痛，但我還是撐過去了!最后一個環(huán)節(jié)我們齊心協(xié)力，最后終于戰(zhàn)勝了(4)班!在這個活動中我受益匪淺。不僅懂得了要團結(jié)一心，更懂得了要堅持不懈!
時間就這樣過去了。雖然只有短暫的一天，但我仍不會忘記這些身為中國武警的教官們。仍不會忘記這天受到的磨練和道理!
社會實踐的作文篇7
這次去少年軍校的社會實踐活動，對我們受益匪淺呀。特別是那一場激烈又具有意義的拔河比賽是多么地激動人心。
拔河晚上的那天，下著毛毛細雨，一看表，已經(jīng)七點多了。嚴肅的營長把我們十一個連隊聚集在一起，用莊嚴的聲音說：“今晚我們要舉行一場富有意義的拔河比賽，比賽是以每班選出六名男生與五名女生進行的，但我們要記住，友誼第一，比賽第二！”
雨，在下著，越下越大……
第一場是我們班與五班的淘汰賽，當時的同學(xué)，心都快跳到嗓子眼了，大概是緊張的緣故把，開始的口令一下，“加油，加油……”同學(xué)們用自己最大的聲音吼著，一聲聲的加油聲比雨聲更大，似乎不覺得在下雨
?最終。我們班贏了五班，但后面還有九個班，對我們來說，時間還是漫長的……
雨，還在下著、下著。這場雨似乎預(yù)料到了哪個班的心情是沉重的。
到了決賽，哪個班的同學(xué)不緊張。我們班進入了決賽，決賽于二班，看著他們班的大塊頭，我們可不怕，因為，我們可不認輸?shù)模退氵€有百分之一的希望，我們也要付出百分之百的希望！但最終，我們輸了。
雖然我們輸了，但我們心中深深地銘刻了那句話——友誼第一，比賽第二！
社會實踐的作文篇8
這天，天氣格外的熱。我們坐上了大巴，踏上了前往永安軍訓(xùn)基地的路途。
不過一會兒，便到了目的地。我向窗外瞄去，在門口的是一排站得整整齊齊的教官，教官們個個昂首挺胸，兩眼目視前方，眼神中透著堅定地神情?？粗坦儆⒆孙S爽的身軀，我迫不及待的沖下了大巴。接著教官把我們領(lǐng)進了宿舍。吃完飯后，隨之而來的就是整理內(nèi)務(wù)和軍訓(xùn)，軍訓(xùn)尤其艱苦，但在中間也有很多有趣的活動。其中“飛奪瀘定橋”這個項目是專門考驗同學(xué)之間的相互信任。，一個同學(xué)在繩子上走，底下的同學(xué)在下面進行保護。如果上面的同學(xué)在上面的同學(xué)掉下來的話，下面的同學(xué)便要接著他。上面的同學(xué)是要完全信任下面的同學(xué)。
軍訓(xùn)的時間一晃過了五天，在基地里的最后一項項目就是隊列會操比賽。之所以軍訓(xùn)這么艱苦，是因為這最后一項比賽。如果拿了第一名，那么我們這幾天的努力就沒有白費。
隨著一聲令下，隊列會操比賽開始了。不久，就輪到了我們班。同學(xué)們各個斗志激昂，邁著大步走上場去。因為我相信有所付出，就一定會有收獲。教官一聲聲令下，我們做著一個個標準的動作。終于功夫不負有心人，我們班取得了第一名優(yōu)異的好成績。到了下午，我們要回去了，我們不得不離開這個陪伴了我們六天五夜的基地，離開陪伴了我們六天五夜的教官。
在這個基地里我學(xué)會了如何感恩他人，包容他人，尊敬他人……在這個基地里我學(xué)到了許許多多有用的寶貴的知識。
