我們可以參考名人名言、諺語(yǔ)等來(lái)為作文增色添彩,作文并不只是填充文字,更需要展現(xiàn)出邏輯清晰的結(jié)構(gòu)和條理性,下面是范文社小編為您分享的誠(chéng)實(shí)作文優(yōu)秀8篇,感謝您的參閱。
誠(chéng)實(shí)作文篇1
講誠(chéng)信,是我們每個(gè)人都應(yīng)該遵守的最基本的道德規(guī)范。但現(xiàn)在有一部分人一點(diǎn)也不講誠(chéng)信,只顧自己的利益。下面我講兩個(gè)故事,都是我親身經(jīng)歷的。
第一件事發(fā)生在二零零九年,有一天,我到青少年宮去上課,在路上口渴了,便到一家便利店買了一瓶礦泉水,付錢時(shí),我以為這瓶水需要二元,給了收銀員阿姨二元后就急匆匆地走了。我剛走出店沒(méi)多久,那位阿姨從店里沖出來(lái),大喊:“小朋友,小朋友,等一等。”可我沒(méi)聽(tīng)到,繼續(xù)往前走著。她急了,三步并作兩步?jīng)_到了我跟前,對(duì)我說(shuō):“那瓶水一元五角,我收了你二元,還應(yīng)該找你五角?!?/p>
第二件事發(fā)生在二零一一年,學(xué)校門口對(duì)面的一家小吃店正在搞活動(dòng),買一塊錢的東西可以從店主那里得到一張卡,積滿十張卡可以換一份小吃。有一天,我在店里買了兩塊錢的東西,店主卻說(shuō)沒(méi)卡了,叫我明天再來(lái)拿。第二天當(dāng)我再請(qǐng)他給我兩張卡時(shí),他卻說(shuō)我昨天沒(méi)有在他店里買過(guò)東西,不給我……
這兩件事相隔了兩年時(shí)間,這證明了現(xiàn)在社會(huì)上部分人的誠(chéng)信度已大大降低。電視、網(wǎng)站、廣播也相繼報(bào)道過(guò)一些類似事件。那些有不良行為的人只想著自己的利益,有些人甚至制假售假,把一些不干凈、不安全的食物和用品拿來(lái)賣,嚴(yán)重?fù)p害了人們的身體健康。我們應(yīng)該像第一個(gè)故事里的阿姨那樣做到講誠(chéng)信,有了誠(chéng)信才可以交到許多好朋友。誠(chéng)信比金錢更寶貴,我希望大家一起來(lái)講誠(chéng)信!
誠(chéng)實(shí)作文篇2
同學(xué)們,你們有做過(guò)不誠(chéng)實(shí)的事情嗎?我就做過(guò),下面我就與你們說(shuō)說(shuō)我的這事吧!
還沒(méi)來(lái)小桔燈之前,我聽(tīng)到作文就害怕,頭就大。老師總是說(shuō)我用詞不當(dāng),句子缺乏連貫性……可是我的好朋友李鉦洋的作文是沒(méi)有一篇不被老師表?yè)P(yáng)的。我暗暗發(fā)誓一定要讓我的寫作水平超過(guò)李鉦洋,也能成為一個(gè)寫作小能手。
有一交,我正在無(wú)精打采地看著作文書,突然看到一篇作文,我不由自主地叫了起來(lái):“寫得真是好??!”心里想著,嘴里說(shuō)著,腦子里就萌生了一個(gè)想法:對(duì),把這篇作文抄上去,我一定會(huì)勝過(guò)李鉦洋的。
于是,我就把這篇作文原原本本地抄了下來(lái),交了上去,想著老師會(huì)如何表?yè)P(yáng)自己。果然,不出我所料,老師沒(méi)有發(fā)覺(jué),并且在班上公開朗讀了我的這篇作文,還在我的作文本上寫下了“優(yōu)”,我興奮地想,這還真是一個(gè)好辦法呢!
可是,好景不長(zhǎng),有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,幫媽媽寫一篇 作文,要當(dāng)場(chǎng)寫給我?!薄笆裁次覜](méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧!糟糕!這下要露出狐貍的尾巴了,該怎么辦呢?”沒(méi)辦法,只好打腫臉充胖子嘍!我硬著頭皮寫了,交到媽媽手里,媽媽看了寫的作文,顯然是不高興了,說(shuō):“兒子,你最近不是作文老是被老師表?yè)P(yáng)嗎?不是有進(jìn)步的嗎?怎么?……我慚愧地低下了頭,向媽媽交代了我的情況!
小朋友們,你們可千萬(wàn)不能學(xué)我,要誠(chéng)實(shí),腳踏實(shí)地哦!
誠(chéng)實(shí)作文篇3
“你必須以誠(chéng)待人,別人才會(huì)以誠(chéng)回報(bào),”這句名言警句對(duì)我們的人生很有幫助。有些人非常誠(chéng)實(shí),把誠(chéng)實(shí)放在第一位。但有人為了利益,用虛偽來(lái)掩飾自己,把誠(chéng)實(shí)都拋諸于后腦了。
“言必信,行必果。”如果你不誠(chéng)實(shí),你自己的行為也會(huì)有所不同。你會(huì)用謊言來(lái)掩飾自己的不誠(chéng)實(shí)。
在上個(gè)星期天,媽媽叫我去買一斤黃糖回來(lái)弄椰汁糕。我去商店買糖時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的小男孩。那個(gè)小男孩趁老板娘幫我稱糖時(shí),偷偷地拿了一條口香糖。他還假裝來(lái)買冰淇淋,給了5角老板娘。老板娘幫我稱完糖時(shí),發(fā)現(xiàn)了。發(fā)現(xiàn)本來(lái)滿滿一盒的口香糖怎么會(huì)少了一條呢?難道是那條口香糖有腳?還是有翅膀會(huì)飛走了呢?老板娘想了想:剛剛應(yīng)該沒(méi)有人來(lái)買口香糖??!其實(shí)是給一只“大老鼠”在偷東西。老板娘問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)是哪只“大老鼠”在偷東西。當(dāng)時(shí)我愣了一下,呆呆地站在那。老板娘又問(wèn)我。我說(shuō):“是……是剛才買冰淇淋那小男孩偷的。他趁你不注意,就把口香糖放進(jìn)口袋里了?!崩习迥镄钠綒夂偷貙?duì)我說(shuō):“他的不誠(chéng)實(shí),長(zhǎng)大之后他就會(huì)后悔的……”要不是老板娘心地好,估計(jì)那小男孩應(yīng)該在受“藤條燜豬肉”之苦了吧!一個(gè)人如果不誠(chéng)實(shí),就不值得別人去相信他。
我也試過(guò)不誠(chéng)實(shí),但之后我醒悟了。
那次上學(xué)我忘記帶水了,我只好去便利店買。因?yàn)槟抢镉泻芏鄬W(xué)生在買東西吃,店里的人都忙得手忙腳亂。我買的那瓶水本來(lái)是一元的,那個(gè)老板還沒(méi)看清楚就說(shuō)5角。我給了5角了老板就走了。走到半路時(shí),我覺(jué)得自己錯(cuò)了,就把錢給回了老板。老板夸我是誠(chéng)實(shí)小孩。我覺(jué)得我并不誠(chéng)實(shí),但我能做到知錯(cuò)就改。我再也不會(huì)不誠(chéng)實(shí)了。
誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格。不誠(chéng)實(shí),只會(huì)讓人所以人對(duì)他失去信心。使人覺(jué)得他很不可靠,有什么事都不敢放膽給他做。你對(duì)別人誠(chéng)實(shí),別人也會(huì)以誠(chéng)實(shí)回報(bào)?;ハ嘈湃尾缓脝幔坷侠蠈?shí)實(shí)才是最打動(dòng)人心的。誠(chéng)實(shí)陪伴著一個(gè)人一生;誠(chéng)實(shí)就像一張信用卡,別人都是在看你的信用卡,你要把握好你手中的這張信用卡。
誠(chéng)實(shí)作文篇4
每個(gè)人都要做誠(chéng)實(shí)守信的人,但往往也有些人不講誠(chéng)信。人的一生有七大追求目標(biāo),那就是:美麗、金錢、誠(chéng)信、榮譽(yù)、權(quán)力、健康和地位。我們可以用失去美麗、健康,可以失去金錢、地位、權(quán)力,卻萬(wàn)萬(wàn)不能失去誠(chéng)信,失去城信的人就變成一個(gè)沒(méi)有靈魂的行尸走肉。
俗話說(shuō):“言必出,行必果,”“君子一言,駟馬難追?!边@都在時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們要講誠(chéng)信,誠(chéng)信二字重千斤。生活離不開誠(chéng)信,人類離不開誠(chéng)信
誠(chéng)信,自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來(lái),有多少人為我們樹立起誠(chéng)信的榜樣。西漢時(shí)的季布,做人講誠(chéng)信。答應(yīng)別人的事總是盡自己的全力去做。所以古人有千斤萬(wàn)兩不如季布一諾之說(shuō)??涩F(xiàn)在,誠(chéng)信二字被某些見(jiàn)利義的人慢慢淡忘,有人會(huì)被金錢及利益所左右。社會(huì)上隨處可見(jiàn)不誠(chéng)信的.現(xiàn)象,一些廠家為了自己的利益,不講誠(chéng)信隨便摻雜施假損害消費(fèi)者利益。我們每個(gè)個(gè)人都多少做過(guò)不講誠(chéng)信的事,比如為了取得好成績(jī)而選擇作弊,其結(jié)果欺騙了老師、家長(zhǎng)、同學(xué),最后受害的只能是我們自己。
誠(chéng)信,是一個(gè)人,一個(gè)社會(huì),乃至一個(gè)國(guó)家的都需要時(shí)刻謹(jǐn)記與遵守的。只有人人講誠(chéng)信才能社會(huì)安定,國(guó)家繁榮美好。為了更美好的明天,讓我們攜起手自覺(jué)做一個(gè)講誠(chéng)信的人,讓誠(chéng)信的光芒來(lái)照耀社會(huì)及國(guó)家燦爛的明天。
誠(chéng)實(shí)作文篇5
“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了。只見(jiàn)前面一桌的的同學(xué)交給老師一張紙。咦,這張紙?jiān)趺催@么眼熟???糟了,是“安全責(zé)任狀”!我忘記填寫完整了,況且老師早上再三強(qiáng)調(diào)一定要填寫完整!這可怎么辦呢?不管了,趕快把“安全責(zé)任狀”拿出來(lái)吧,也許還有補(bǔ)救的機(jī)會(huì),但等我剛把紙張翻出來(lái)時(shí),老師已經(jīng)站在眼前了,我只好硬著頭皮把沒(méi)填完整的紙張交了上去,也許是對(duì)我的信任,老師連看都沒(méi)看就到下一桌去收“安全責(zé)任狀”了,我心里的大石頭總算落下了。
不過(guò),在我把紙張交上去的那一刻就后悔了?!鞍?,到底要不要說(shuō)呢?”謊言不知道從哪兒冒了出來(lái):“不能說(shuō),堅(jiān)決不能說(shuō)!老師一點(diǎn)也沒(méi)察覺(jué)呢。你僥幸逃脫,何必要自投羅網(wǎng)呢?”誠(chéng)實(shí)也冒了出來(lái),開始了苦口婆心的教導(dǎo):“你還是說(shuō)出真相吧,你難道要辜負(fù)老師對(duì)你的信任嗎?而且你說(shuō)了實(shí)話,老師說(shuō)不定會(huì)原諒你呢!如果你說(shuō)謊,也是瞞得過(guò)一時(shí),瞞不了一世呀!”我被誠(chéng)實(shí)說(shuō)動(dòng)了,對(duì)同桌說(shuō):“我準(zhǔn)備去‘自首’。”
“你最好別去,萬(wàn)一老師罵你怎么辦?
謊言像請(qǐng)到救兵似的,喜出望外,趕忙在一旁附和:“是呀,萬(wàn)一被罵怎么辦?”還得意洋洋地望著誠(chéng)實(shí)??凑\(chéng)實(shí)還有什么招數(shù)。
這時(shí),風(fēng)云突變。又見(jiàn)老師皺著眉頭,嚴(yán)肅地對(duì)著班長(zhǎng)說(shuō):“婷婷,你這張沒(méi)填完整,拿回去補(bǔ)填!”
誠(chéng)實(shí)覺(jué)得有機(jī)可乘,開始大肆發(fā)動(dòng)進(jìn)攻:“你看,老師不是沒(méi)罵班長(zhǎng)嗎?,你還是說(shuō)實(shí)話吧,老師會(huì)原諒你的。”
快下課了,謊言勝券在握,拖延了時(shí)間,老師還是沒(méi)察覺(jué)?!?/p>
“叮鈴鈴·······”下課了。老師走了,謊言先勝一回,而我還是猶豫不決,忐忑不安,內(nèi)心倍受煎熬。
高爾基不是說(shuō)過(guò)嗎?走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。
放學(xué)后,我走進(jìn)了老師的辦公室……
誠(chéng)實(shí)作文篇6
前幾天,我讀了語(yǔ)文書上的《誠(chéng)實(shí)與信任》這篇文章。
課文主要講的是作者驅(qū)車從外地回布魯塞爾,不小心把一輛小紅車的左反光鏡碰碎了,但是作者在路燈下寫了一張字條,希望車主與他聯(lián)系。事隔三天,小紅車的主人與作者聯(lián)系,車主被作者的誠(chéng)實(shí)所感動(dòng),原諒了作者。他很后悔,沒(méi)有記住車主的姓名、地址、年齡、職業(yè),但他的話深深印在了作者的腦海里。
是啊,人與人之間還有比金錢更重要的東西。那就是誠(chéng)實(shí)與信任。
記得我爸爸每天都出去工作,沒(méi)有時(shí)間陪我。有一天,我就對(duì)爸爸撒了謊,說(shuō)肚子疼。爸爸就請(qǐng)了假來(lái)陪我?!呛髞?lái)知道了真相。大人們都批評(píng)我,說(shuō)我是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子。
古人說(shuō):“與人相處,第一要謙虛誠(chéng)實(shí)?!睆?qiáng)調(diào)待人以誠(chéng)是立身之本。唯有誠(chéng)實(shí),才能得到別人的信任。古今中外,有許許多多的'故事都贊揚(yáng)了誠(chéng)實(shí)這一美好的品質(zhì)。本文的兩位車主就是誠(chéng)實(shí)守信的模范。他們使我懂得了誠(chéng)實(shí)和信任比金錢更重要。在生活中不管遇到大事還是小事,我們都要誠(chéng)實(shí)。做一個(gè)有良好品德的人。
誠(chéng)實(shí)是什么呢?誠(chéng)實(shí)是言行跟內(nèi)心思想一致,不虛假,用于贊美一個(gè)人的好品質(zhì)。信任是什么呢?信任是相信而敢于托付。誠(chéng)實(shí)和信任的關(guān)聯(lián)又是什么呢?只有誠(chéng)實(shí)才會(huì)獲取別人的信任。
一天晚飯后,我走進(jìn)廚房,看到一個(gè)大鍋被放在洗碗槽里,但是鍋下面有盤子,我卻悄然不知。我看鍋里的水已經(jīng)滿了,就躍躍欲試,想試一下我能不能端得動(dòng),剛一端,鍋就掉了下去,結(jié)果盤子就被砸碎了。媽媽沒(méi)聽(tīng)到聲音,也沒(méi)有過(guò)來(lái),我想告訴媽媽事情的來(lái)龍去脈,可我不敢,但是我最后還是去告訴她了,想象著媽媽馬上就要破口大罵,我忍不住擠出幾滴眼淚,可是媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō):“傻孩子,你怎么哭了呢?你的誠(chéng)實(shí)比什么都重要,不要說(shuō)盤子了,連黃金和鉆石也比不了!”她把我的眼淚擦干,收拾盤子去了。
這個(gè)事情告訴我們一個(gè)道理,誠(chéng)實(shí)是無(wú)比珍貴的,因此,我的誠(chéng)實(shí)換來(lái)了媽媽的信任,她總是將我力所能及的事交給我辦,讓我很有成就感。
誠(chéng)實(shí)作文篇7
我們要做誠(chéng)實(shí)守信的孩子,誠(chéng)信是一種責(zé)任, 一種美德, 一種力量。
那是一個(gè)炎熱的暑假, 我和媽媽、姐姐一塊乘火車去北京游玩。 到了北京就必須要乘地鐵, 我們一到北京就直奔地鐵站。姐姐和媽媽在買地鐵票,我在一旁玩,。這時(shí), 我看見(jiàn)地上有一張地鐵票, 我撿起來(lái)問(wèn):“ 這是誰(shuí)的地鐵票,這是誰(shuí)的地鐵票?”
“小朋友,你拿著吧。”
“小朋友,你給它畫上畫 ,折一折?!?/p>
“小朋友,你扔到垃圾桶里面吧?!痹S多不同地聲音在耳邊回響
我說(shuō):“我是一名少先隊(duì)員,我不能這樣做?!笨蛇€是有人在說(shuō):“拿著吧, 拿著吧,送你了,送你了?!?/p>
我在想:為什么這些大人會(huì)有這樣的想法,怎么能這樣教育我們少年兒童呢?
正在這個(gè)時(shí)候,又有一個(gè)穿黑色風(fēng)衣的男人迎面走了過(guò)來(lái),這個(gè)人高馬大的男人對(duì)我說(shuō): “送給我吧,我還可以賣錢呢?”
我轉(zhuǎn)身就跑,我心里一邊想著剛才發(fā)生的事情,一邊加快速度的快跑,一邊我的淚水像泉水一樣往外涌心,那時(shí)我的心里很難受仿佛無(wú)數(shù)的針尖扎著我的心。我想:這些人都是貪圖便宜。這個(gè)世界為什么會(huì)這個(gè)樣子呢?
誠(chéng)實(shí)作文篇8
每一人都是中華的一部分,每各國(guó)都有字的傳統(tǒng)美德。我國(guó)沒(méi)得有很多,比如尊老愛(ài)幼,去敬老院為他們做點(diǎn)事情他們打掃衛(wèi)生等等。我們要尊重老師,如果沒(méi)有老師教我們認(rèn)字。也沒(méi)有今天的我們,如果我們連尊重老師這一點(diǎn)。都做不到的話那就是沒(méi)良心的家伙,雖然有的'時(shí)候老師對(duì)是很嚴(yán)格。是有點(diǎn)冷漠,可是他們都是為我們著想,他們都表明顯得嚴(yán)肅但是他們的內(nèi)心全充滿關(guān)心,關(guān)注,他們的內(nèi)心。其實(shí)非常溫柔的。說(shuō)以我們一定要尊重可愛(ài),溫柔,關(guān)心我們的老師。
誠(chéng)實(shí),騙了相親們好幾次說(shuō)狼來(lái)了,結(jié)果他喊了兩次狼來(lái)了,相親們都相信了他的謊話,他覺(jué)得欺騙別人很高興,很好玩,于是就叫了第三遍,這一次鄉(xiāng)親們有認(rèn)為狼真的來(lái)了,哥哥都帶著武器來(lái)到小男孩面前,氣喘吁吁的問(wèn)男孩子狼呢?小男孩笑著說(shuō),你們真笨,我說(shuō)他來(lái)了就真的來(lái)了,真笨,于是鄉(xiāng)親們很生氣,于是就對(duì)她說(shuō),早知道就不該相信你,下次就算狼真的來(lái)了,我們也不會(huì)幫你的。
于是狼真的來(lái)了,小男孩這次拼命的喊,拼命的叫就是沒(méi)有人出現(xiàn),小男孩很后悔,他后悔不應(yīng)該欺騙鄉(xiāng)親們,最后,小男孩被狼吃了。
人貴誠(chéng)信,誠(chéng)信是人的基本,我們要弘揚(yáng)中華美德,做誠(chéng)實(shí)守信的人。