為了將作文寫優(yōu)秀，我們一定要投入自己的真實(shí)情感，一篇實(shí)用的作文是需要經(jīng)過我們的深思熟慮的，下面是360好工作網(wǎng)小編為您分享的讀書的收獲作文6篇，感謝您的參閱。
讀書的收獲作文篇1
在簡短而又開心的寒假里，我讀了許多書，從書中我也得到了一些收獲。
在書的海洋里，可以遇見各種各樣的小船，就像生活中不同類型的人一樣。通過書，我發(fā)現(xiàn)人與人看待生活的眼光是不同的：抑郁的人看待生活的眼光是那么暗淡，沒有人會從中發(fā)現(xiàn)希望的光輝，好似天涯海角已在眼前;受痛苦折磨的沒有信心的人看待生活的眼光是沒有希望的，從中看不到微笑，只能看見一張又一張無法忍受折磨的臉;還有，……讀書可以讓我們做一個(gè)開心、有著寬大胸懷的人，因?yàn)闀梢陨l(fā)出玫瑰花瓣般嬌嫩的知識香氣。
從書中我體會到了這樣一個(gè)道理：計(jì)謀在不同時(shí)候會有不同的道理，有時(shí)對，有時(shí)錯(cuò)，對和錯(cuò)的關(guān)鍵在于我們?nèi)绾稳グ盐铡兄v：如果把計(jì)謀化為智慧，或者勇氣，或力量，在困難面前就會成功;如果把計(jì)謀化為不正當(dāng)?shù)男睦戆凳?，那?jì)謀將給自己帶來災(zāi)難。
“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”從書中讀到這句話，讓我收獲不小。我們不能因?yàn)樯剖绿《恢档萌プ觯灰驗(yàn)閴氖滦《龀?，雖然壞事是不大的，但一旦做了，那自己就會把自己陷入一塊沼澤地，越陷越深，不能自拔。我們要做一個(gè)有著高尚品德的人，我們要從小事做起，一步步地走，樹立自己做對別人對社會有好處的作風(fēng)。
我在這里也得到了收獲：書中用多種手法來描寫生命的偉大，母親給了我們寶貴的生命，才讓我們?yōu)閲易髫暙I(xiàn)。如果我們沒有生命，那國家不可能自古至今繁榮富強(qiáng)。從書中感受到了生命如陽光般燦爛，生命接連不斷地延續(xù)下去，這是我們祖先給予我們的財(cái)富?；ò暌黄黄娘h落下來，燦爛的青春就要過去了，花兒不再有美麗芳香的花朵，再一次的綻放只能在后一代身上發(fā)出金燦燦的光芒。
從書中我看到了祖國的歷史，祖國以往是一個(gè)弱小而又貧困的國家。當(dāng)時(shí)八國聯(lián)軍攻打我國，到處破爛不堪，失去雙親的孩子的哭泣聲，遍地流淌著鮮紅血液的中國人，空氣中彌漫著火藥味道，風(fēng)起沙飛，黑色的沙土漫天飛舞。活著的人忍饑挨餓?，F(xiàn)在，我們國家是多么強(qiáng)大，沒有哭泣聲，沒有了鮮血流淌，沒有飛沙走石，到處是一片和平，和平鴿在天空飛翔。這些收獲，讓我更加熱愛我自己偉大的祖國。
讀書的收獲作文篇2
坐在床頭，一縷陽光透進(jìn)來，書頁在我的膝蓋上輕輕翻動(dòng)。它告訴了我真正的朋友，是什么。
書中多多的父母是兩位盲人，她有一個(gè)非常好的朋友亞梭，老師讓他們每人交50元的材料費(fèi)，誰知多多的錢竟然是假幣，她難過極了，因?yàn)榘职謰寢岄_按摩店錢也不好賺，亞梭安慰她道，長大了，我們會有很多的錢，長大了，不管什么東西都不會讓我們害怕。我發(fā)自內(nèi)心的感受到，這種安慰是獨(dú)特的，它并不像給予物質(zhì)上的安慰，也不是哄騙的安慰，而是一種只有朋友之間才會有的關(guān)心、愛護(hù)的一種安慰。
但書里的情節(jié)起伏跌巖，亞梭讓多多把錢給他，讓他去大發(fā)他爸爸，最后被老師知道了，老師要請多多的家長來，多多很傷心，因?yàn)樗铍y過的是自己的父母被別人看不起，當(dāng)她回到家，對面亞梭房間的燈沒開，她有些慌，就在這時(shí)，有人傳來消息說亞梭落水了，多多心頭一緊，趕快跑下樓，看見亞梭在水中一起一伏，沒多久被打撈上來了，但這時(shí)的他早已昏過去了，從那天開始，多多的星空破滅了，她從此變得少言少語，獨(dú)來獨(dú)往，但她每天晚上都會打開窗戶，讓星星的亮光照進(jìn)來，像從前一樣，照在她身上，照進(jìn)她的星空，是呀，世上只有星星，它從來不會吝嗇自己的光……書看完了，我深吸一口氣，想原本一個(gè)美好的星空，但是當(dāng)它沒有了月亮的照射，那個(gè)星空就是黯淡無光的，而月亮就是在你心中的那個(gè)知心朋友。
現(xiàn)在，我終于體會到了擁有個(gè)知心的朋友是多么的重要。
讀書的收獲作文篇3
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這一句是人們常來贊頃書籍的詩句。從這一句中可以看出書中包含著很多的知識，它比黃金還金貴。而擁有知識的人就想擁有無數(shù)的財(cái)富，當(dāng)然也會受用終生。
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”書籍可以把一個(gè)盲目無知的人變成一個(gè)學(xué)識淵博的人;讀書可以擴(kuò)大一個(gè)人的知識范圍，升華一個(gè)人的思想，使人進(jìn)步。
書籍是人類的良師益友，它會幫助我們解決一些困難的問題，還會提高我們的學(xué)習(xí)成績。它會和我們一起去領(lǐng)會書中的真諦，伴我們一起成長，去共同分享書籍帶給我們的快樂。
我通過閱讀書籍，不僅增強(qiáng)了自己的理解能力，還大大豐富了自己的詞匯量，運(yùn)用單詞也應(yīng)得于手。這些都是我在讀書后所得到的收獲。
其實(shí)書籍中有很多有趣的故事，例如有些書它也會幫我們理解到古今中外的許多歷史性故事，增進(jìn)我們對世界文化和了解，也有書中描寫了對傳統(tǒng)節(jié)日由來的故事。因此閱讀書籍不僅會對以上幾點(diǎn)有好處，還會對民族文化理解有好處。
書籍，就想一盞指路的明燈，照亮著人們走向光明的未來;書籍，就像夏日里的一陣清風(fēng)，輕輕撫去了我們的無知，給我們帶來學(xué)識淵博;書籍，就像一杯沁人心脾的茶，只有我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品嘗，才能品出其中的香醇。
親愛的同學(xué)們，讓我們展動(dòng)閱讀的翅膀，一起飛進(jìn)書籍的殿堂!讓我們從現(xiàn)在就開始閱讀書籍吧!讓我們一起去暢游在書中的海洋里吧!
讀書的收獲作文篇4
唯書有色，艷于西子；唯文有華，秀于百卉。讀書的過程如甘泉洗去心中的負(fù)荷，如清風(fēng)拂去心頭的塵埃，于此，人的心靈圣潔清澈。
書，告訴了我許多許多。
書，因我的閱讀而精彩。
從書中，我漸漸讀出了朱自清的雋永、錢鐘書的淡薄、魯迅的辛辣、冰心的委婉；也明白的屈原投身汨羅江的壯烈、辛棄疾憂國憂民的情思、文天祥為國家舍生取義的悲壯、保爾鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)，我還讀出了紀(jì)伯倫睿智的思維、莎士比亞巧妙的構(gòu)思、托爾斯泰敏銳的洞察力、凡爾納豐富的想象力以及馬克·吐溫絕妙的幽默藝術(shù)。
我欣賞陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適自然；我喜歡王維“明月松間照，清泉石上流”的明快清朗；我偏愛李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的奇特思緒；我也敬佩文天祥“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”的豪情壯志，我還欣賞龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神。
從奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我親眼看到保爾童年時(shí)艱苦的生活，長大后，在鐵匠朱赫來的帶領(lǐng)和冬妮亞的支持下，終于成為一名光榮的布爾什維克，讀到這里，我不禁對保爾身上的革命精神贊嘆不已。
“越千年，觀世事紛壇滄海橫流；展宏圖，問蒼茫大地誰主沉浮；有所思，唱江山如畫志在千里?！泵飨脑娫~已成為一種藝術(shù)?！八吭?，馬蹄聲碎、喇叭聲咽?！薄叭f木霜天紅爛漫，天兵怒氣沖霄漢”……書，向我展示著中國一代偉人的智慧。
孤獨(dú)時(shí)，書是益友；憂悶時(shí)，書是敞開的窗戶；陰霾時(shí)，書是燦爛的陽光；意冷時(shí)，書是熊熊的火焰……
讓我們每個(gè)人都開始自己的收獲讀書行，讓書中的知識來填充我們的大腦，這樣，才不會活得空虛??！
讓書永遠(yuǎn)陪伴我們的生活吧！
讀書的收獲作文篇5
葉瑟瑟搖曳
跳下枝頭
親吻著我的眉宇
卻不知
我害怕聽見凋零的聲音
空是獻(xiàn)錯(cuò)了情
放下筆，抬眼望向窗外，看著隨風(fēng)逐落的秋葉，不禁冒出這樣一句話：葉的飄零，是風(fēng)的無情還是樹的不挽留。收回視線，看著筆記本上剛寫的幾句話，心是淡淡的，而思緒早已飛出去幾千里了。
默念著剛寫完的幾句話，突然覺得自己進(jìn)步了很多。懷想著以前寫文章時(shí)的痛苦模樣，再看今天寫時(shí)文字的流暢，感覺是一種力量將這改變了，而這種力量來源于讀書路上的所得。因?yàn)槎嗄陮南矏?，在書香氣息的熏陶下，我感覺自己學(xué)到了很多，知道了很多，同時(shí)也領(lǐng)悟到了很多。一路讀書，一路收獲，心靈早已得到升華。
因?yàn)樽x書，我知道了等待也是一種美麗。打開記憶的書頁，知道了陸游在沈園等待伉儷情深的唐婉，那是一種美麗。盡管一人悲痛留下“錯(cuò)、錯(cuò)、錯(cuò)”，一人含淚附著“瞞、瞞、瞞”。但這種等待不正驗(yàn)證著兩人凄美的愛情嗎？知道了戴望舒在雨巷里等待那個(gè)丁香一樣的姑娘，那是一種美麗。懷著“我希望逢著一個(gè)丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘”在雨巷中默默彳亍著。因?yàn)樽x書，讓我知道了這些故事，也讓我懂得等待也是一種美麗。在希望還未實(shí)現(xiàn)時(shí)，不要心焦，不要憂愁，要慢慢享受這份等待的美麗。正因?yàn)樽x書，我才能真正明白“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”的真諦。只有耐得住等待的寂寞，才能收獲別樣的風(fēng)景。
因?yàn)樽x書，我明白了心中那方凈土的重要。提到潔身自好，不與世俗同流合污的古人時(shí)，我不知該談及哪位。想著陶潛“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適生活時(shí)，突然明白了“不為五斗米折腰”的行為。有誰愿意放棄那自然之美，馨香之氣而投入阿諛奉承，世風(fēng)低下的官場生活中去呢？“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”，提到這個(gè)千古名句，我想象著那個(gè)植梅放鶴的林和靖，心中充滿了對他那種清貧風(fēng)骨的贊嘆。我想，“梅妻鶴子”的美稱非他莫屬。他們所有的行為雖然不為世人所理解，但是他們卻守護(hù)住了那方凈土。其實(shí)，在每個(gè)人的內(nèi)心深處，都有一處純潔之地，那里裝著真善美，裝著一切純潔美好的事物。它的存在，讓你相信陽光沒有照不到的地方，世界每個(gè)角落都充滿著光明，人世間處處充滿著溫情。守護(hù)住心中的那方凈土，會讓你覺得很幸福。
因?yàn)樽x書，我領(lǐng)悟到了主動(dòng)創(chuàng)造的魅力。今天我們之所以能夠品讀那么多的文集，是因?yàn)榍叭讼容厒兊闹鲃?dòng)創(chuàng)造。正因?yàn)樗麄兊闹鲃?dòng)創(chuàng)造，為中華的燦爛文化增添了濃墨重彩的一筆。因?yàn)橹鲃?dòng)創(chuàng)造，才有一顆不甘平凡的心，才有一種將一團(tuán)稀泥美化的行動(dòng)，才有了驚世駭俗的“青花”精品；因?yàn)橹鲃?dòng)創(chuàng)造，便有了一種對荒蕪的裝點(diǎn)之心，主動(dòng)地去雕鑿，才有了令人瞠目結(jié)舌的蘇州獅子林；因?yàn)橹鲃?dòng)創(chuàng)造，才有了一種創(chuàng)造美的追求，建筑師們才能繪出“鳥巢”、“水立方”以及世博會中各國不同的建筑精品。我想，無論是個(gè)人的發(fā)展還是國家的發(fā)展，主動(dòng)創(chuàng)造都是十分重要的，并且主動(dòng)創(chuàng)造的魅力已經(jīng)被很多人所領(lǐng)悟，不然，“江山代有才人出”將歸于何方？
因?yàn)橹懒嗽姷镊攘?，因?yàn)槎昧宋淖值牧α?，所以我一路讀書，希望自己能做到厚積薄發(fā)。王勃當(dāng)年在滕王閣上詠出“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的千古名句時(shí)，我們都知道千古名句的呼出不是朝夕之功，而是他多年努力學(xué)習(xí)與積累的結(jié)晶。這么多年一直與書為伴，是因?yàn)槎弥挥胁┯[群書，開拓眼界，厚積薄發(fā)，才能在關(guān)鍵時(shí)刻“一鳴驚人”。
回首讀書的歷程，一路收獲了很多。歷數(shù)這些，心中感慨頗多，才發(fā)現(xiàn)自己對書的熱愛，愿一路讀下去。
收回千里之外的思緒，繼續(xù)寫著：
云匆匆而來
我嘆
你已錯(cuò)過花期
她說
我只為你裝點(diǎn)一個(gè)
濃濃的黃昏
而來
讀書的收獲作文篇6
書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是我們成長路上的指南針；書，是我們思想的搖籃。
四年級開始，我讀的書越來越多，越來越深?yuàn)W，如中國古典四大名著，世界十大名著。我最喜歡讀世界名著了，亞米契斯通過《愛的教育》讓我們深刻地體會到同學(xué)之間的友愛、老師對學(xué)生的教育之恩、父母對子女的養(yǎng)育之情；海倫·凱勒自傳《假如給我三天光明》讓我們體會到了生命的珍貴，給我樹立了敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的信念。每一部作品都給予了我許多智慧與人生的啟迪。
讀書，提高了我的寫作水平。閱讀時(shí)，一些優(yōu)美的語句會在我的腦海中留下印象，我會在作文中將這些句子稍加改變，用在上面。而這些東西，幫我打下了良好的基礎(chǔ)，不管出什么作文題目，我總寫得游刃有余。
讀書，也讓我明白了許許多多人生道理。它讓我知道“退一步海闊天空”，它讓我明白“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。面對世間萬物，書教我要善待每一棵小草，每一朵花；面對我的父母，書教我要學(xué)會感恩。
我要多讀書，讀書使我擁有了無窮的樂趣與快樂，讀書的收獲會一直伴我終生。
