寫不同類型的作文可以提高我們的文學素養(yǎng)，讓我們更深入地理解文學作品和藝術表達，作文是一種書面表達形式，通常用來表達作者的思想、觀點和情感，范文社小編今天就為您帶來了高中生活作文800字作文優(yōu)秀7篇，相信一定會對你有所幫助。
高中生活作文800字作文篇1
沒有思想的束縛，沒有生命的枷鎖，我不愿做富甲一方的商賈，趨奔金銀珠寶，也不愿做聲名煊赫的政客，追逐利祿功名，我只愿像詩人一樣生活，活的瀟灑，活的豐富多彩。
生活是李白 “舉杯邀明月，對影成三人”的一杯酒。來排遣孤寂的境遇與落寞的感傷。生活是杜牧“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”的一輪皓月，借以表達對友人的懷念?！按盒哪不幇l(fā)，一寸相思一寸灰”，生活是一段思念，是一場離夢，是一顆熾熱的心在真摯的向往，像詩人一樣的生活，體味不一樣的濁酒，洞悉不一樣的明月，感悟不一樣的追念。
體味詩人一樣的人生，能活得瀟灑，活得純粹。曾被貶謫的東坡居士也曾經有過憤懣，“誰見幽人獨往來，縹緲孤鴻影”，誰人能體會他的落寞與絕望，“長恨此身非我有，何時忘卻營營？”又有誰人能感受到他的無奈與彷徨，但詩人的生活在于在絕境中依然充滿希望，終于有了“一蓑煙雨任平生”的瀟灑與豪放。像詩人一樣生活，才能在歷經困境時堅定信念，勇往直前。
詩意的生活使我們閱歷更加豐富多彩。像漂泊在大海的一只船，我們時而在平靜的海面享受和煦的陽光，時而在風口浪尖上頂風冒雨，但只有如此才能豐富我們的生活，而詩人一樣的生活會使我們堅定，雪萊說過：“冬天到了，春天還會遠嗎?”在詩中體驗生活，更能在實踐中豐富自己，超越自己。過詩人的生活，我們對生活才能有更深的認識更真切的領悟?！安菽居斜拘?，何求美人折?！睆埦琵g在被貶謫中對生活，對思想便有了更深的認知。像詩人一樣生活，不一定總會在大起大落中得到平衡，但總能發(fā)掘更準確，更深刻的真諦，從而豐富自己的閱歷，增加生活的經驗。
生活如詩，詩如生活，像詩人一樣生活，我們會感悟生活的“淡妝濃抹總相宜”，無論是奇美俊秀的風景，還是意味深長的真理，我們總能在其中體驗到生活的真諦，詩人一樣的生活讓我們在拓寬眼界的同時站在一個更高的層次去領會生活，我們不僅能活的瀟灑，活的精彩，更能在逆境中堅守信念，在困苦中充滿希望，像詩人一樣的生活，遣去思想的禁錮，才能在生活中成長的更豐富、更真切。
高中生活作文800字作文篇2
時代在不停的發(fā)展，科技在不停的進步，現(xiàn)代人的生活已然和從前大不相同。我們擁有了網絡，獲得信息的途徑越來越多，速度也越來越快。這使我們的生活變了，變得太快，快節(jié)奏仿佛成了生活的主基調。而就是這種快節(jié)奏讓一個新名詞產生了，碎片化生活。
碎片化的意思就是把完整的東西破成許多零零碎碎的小塊。而我們現(xiàn)在的生活就有無數(shù)個這樣零零碎碎的小塊。原本這些小塊的時間我們什么也干不了，但現(xiàn)在我們卻可以利用這些時間去與朋友們聊會天，去閱讀一下電子書，去在網上買些東西這樣充分的利用零碎的時間，不是挺好的嗎？但真的是這樣嗎？實際上碎片化生活也有不少弊端。就比如閱讀這件事，碎片化閱讀的利與弊。
某一個周末的午后，我做完作業(yè)，翻開一本紙質書想好好的細細閱讀一會。但才剛看了不一會，手機便響了起來。我剛讀完一段文字，手機鈴的響聲便打斷了我看書，我不得不去做其他的事。
回來繼續(xù)閱讀時頭腦里竟然空白了一下，不久前剛讀完的字句和含義就消失了。本來那看書的興致便一下子沒了。這就是碎片化生活的弊端，它讓我們難以靜下心來。
在碎片化閱讀時代，我們常常會在手機上閱讀新聞，電子書等，獲取及時的信息，還有大量的觀點、評論等。有時我們也會搜索一些問題，得到有關這個問題的各種知識。
這確實十分方便，隨時隨地你都能閱讀，而且方便攜帶。但是利用碎片化的時間你去閱讀了這么多，最后你學習到了什么呢，你是真的記住了嗎？這就是碎片化閱讀的弊端，它讓讀者缺乏思考，有的信息過目即忘。
在這個網絡發(fā)達的，充斥著無數(shù)信息的時代，完整的信息好像已經少之又少。我們所知道的可能只是它的冰山一角。只聽10秒就決定一首歌的去留，只看題目就判斷要不要閱讀整篇文章。這都是碎片化生活所造成的。那么我們要如何應對碎片化的生活？
碎片化生活并沒有什么本質上的好壞之分，碎片化生活和完整的生活其實各有利弊。兩者相結合就是最好的應對方法。碎片化的時代已經到來，我們既然不能改變它，就一定要善于利用它的優(yōu)點，避開它的缺點。
化碎為整，有效地利用碎片，而不是被碎片所控制。
高中生活作文800字作文篇3
給我你的心作紀念，這份愛何時打開都新鮮，有我的陪伴多苦都變成甜，睜開眼就看見永遠。三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了，畢業(yè)了，大家曾經承諾的永遠都不復存在，轉眼間，我們在不知不覺中長大了，我們帶著遺憾和憧憬來到高中，開始了另一個五彩繽紛的學習生活。
還記得去年夏天，我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無憂的笑臉，可是，這些都已經改變了，忽然發(fā)現(xiàn)，高中的生活與初中的生活截然不同。
我選擇了一所全寄宿的學校明珠，在這里，每天的時間都安排的很充實，作息時間，學習時間都發(fā)生了改變。雖然，每天走著同樣的路，做著同樣的事，遇著同樣的人。但在這個偌大的校園卻找到了一個屬于自己的角落，那個讓我忘乎所以的地方，而我也漸漸的改變了。
每當下午放學，獨自坐在教室，靜靜地聽著廣播傳來的音樂，細細地在日記里記著每一件細微的'小事，有時，筆尖會不經意地劃過一些傷感，心中有著百般無奈，學習壓力真的很大，但想起和同學一起許過的諾言，為了自己的前途，便讓自己勇敢一點，風浪在大，我也要勇往直前。
每當晚休時，悄悄地靠在墻上，抬頭仰望著星光閃爍的夜空，原來，天空真的好大，而自己只是那無垠的天空中的一朵白云，在彎彎的月亮中穿梭著，努力的吸取著大自然的精華。
高中的我，已經長大了，待人處事更加三思而后行，合理的支配著自己課余的生活，改掉了許多不好的習慣，我知道，往日的快樂已經成為了回憶，而我不能回到過去。在這個大家庭里，經歷著千奇百怪的事，結識了各種各樣的人，當大家一起暢談心事時，那便是一天中最愉悅的事，大家一起分享著屬于我們的酸甜苦辣。每個夜晚，我都做著同一個夢，在夢里旋轉著，溶在夢里，是落英繽紛的最后一幅畫面，未來的三年，是幻想的，是希望的，是拼搏的，雨后的藍天載者我的夢想飄向遠方，而我在我的云端里漫步著。
高中生活作文800字作文篇4
茂名人春節(jié)的時候，都有個有趣的文化現(xiàn)象。大家會春節(jié)歷，年歷是什么呢?年歷是親戚好友之間的聚餐，相對于元宵節(jié)的家庭團員飯，年歷的規(guī)模更大，不止是小家庭之間的團圓，更是親戚好友春節(jié)往來的團聚。大家家也春節(jié)歷，媽媽會煮不少美味的菜，海鮮蔬果，再配上熱湯，親朋好友齊聚一堂，歡聲笑語，春節(jié)的氛圍愈加濃郁了。
寒假的每一天都像春節(jié)，長輩的關心，兄弟姐妹的伴隨，同學朋友的歡聚，人與人的關系是這樣的微妙，即便有時相隔萬里，但一旦重新見面，大家知曉所有還是如以前一樣的熟識，仿佛從來沒離開過，從來沒改變。改變的是外在世界，相處的感覺還是融洽熟知的。
最讓我快樂的是學習了新事物。彈鋼琴一直是我的夢想之一。音樂是具備無窮魔力的，熱愛音樂的人才是會享受生活的人。最初學習彈鋼琴的時候，興奮又期待，幸好旁邊有一塊學習的小老師，在旁邊耐心的教會。而我一個人借助互聯(lián)網工具知道初學鋼琴的指法和需要注意的地方。生活是有趣的，我不斷告訴自己要堅持學習，挑戰(zhàn)新事物，學著和各類人交談，采集信息，追求有水平的生活。
有幸和朋友去爬了莊山。莊山是大家那邊的一個山嶺，算不上真的的高山。但我還是獲得爬山旅途中的疲憊與歡樂?？粗街械男∠粩啻┰绞^的間隙，淌淌而流。從不回頭，假如能倒流回源頭，溪流也就不是溪流了。
假如有時光機，你想回到過去嗎?我一直沒能給出答案，或許回到過去，所有問題將會愈加完美地解決。但，回到過去，所有還是目前的樣子嗎?我還是目前的我嗎?都說人老了，會懷念以前。青春易逝，容顏易老，當整個宇宙處于混濁的狀況，記憶在所有矛盾中產生迷茫，想法太純真無邪，可是人都是被神秘的另一個世界所魅惑，將來能在科幻小說中找到答案嗎。
伴隨年齡增長，大家的想法也慢慢符合這世界的所謂邏輯，大家都活在自己設定的規(guī)則中。一早被設定的生活，大家在遵從與反抗中走來，時間已經成為最精明的小偷。人與人之間交流愈加少，大家都愛上了不喜歡說話的感覺，雖身在喧囂，心卻活在另一個世界。患上強迫癥，這是個矛盾的決定。站在人群里，世界早已這樣擁擠，應該還留自己深深地呼吸。享受生活，活在當下。
高中生活作文800字作文篇5
不知不覺中，我已成為一名高中生。當?shù)谝淮翁みM高中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐進入我的視線，我有些歡喜，也有些失落……
三年的初中生活就這樣悄悄地遠去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一千多個日日夜夜的教室。沒想到操場上那些曾經嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。
比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實地走下去，認清方向，明確目的，不斷反思自己曾經走過的路。
既然選擇了高中，便義無返顧、風雨兼程。高中是讓我進入大學的階梯，是我們走進社會的一道門檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風的精神，就能穿過這些荊棘和困難。
我的高中生活才剛剛開始，我不能它將發(fā)展的如何，但發(fā)展的方向和主動權掌握在我們手中。
實際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學習中來，顯然，沒有什么效果。高中生活不同于初中生活，高中學習內容也不同于初中。高中更注重自學，預習、復習、練習，均需要同學們主動來完成，老師的作用只是引導罷了，那種完全依賴于老師“包打天下”的學習念頭已經如“黃鶴一去不復返”。
上了高中，似乎很多同學沒有了初中時的積極主動，比如很少有人搶著回答問題?，F(xiàn)在，每天都覺得時間緊，加上作業(yè)有很多。因此，我們更要安排好時間，有計劃的完成學業(yè)，否則，忙到最后，只是竹籃打水一場空，什么也沒有學到。我們不能一味只會埋頭苦干，而不思考，不總結，那么，只是做無用功。
高中生活就是那么短暫的三年，如果不能好好計劃、不會好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅，我門將像空袋子一樣，難以立足于將來充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會。讀書雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜。只要認真、踏實，相信我們一定回擁有一個燦爛的明天！同學們，讓我們相約，三年的高中生活，扎扎實實打造一個美麗的大學夢想。
高中生活作文800字作文篇6
轉眼間，我從一個初中生變?yōu)橐粋€高中生。
剛來學校的那天，我就對那新發(fā)的32本課本產生恐懼感。看著那32本課本，我不知道該先看哪一本，不知道該從哪學起。
我能上高中是走后門的，所以讓我覺得自卑。但是我發(fā)現(xiàn)，高中與初中不同，高中是一個新的的開始。雖然我的中考成績不好，但是已是過去，而我應該關心的是現(xiàn)在和將來?，F(xiàn)在，我和同學們是站在同一起跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦，我相信我也能讀好。我會給自己更多的信心，因為我堅信我不比別人笨。
但是，接下來的高中生活辛苦得使我的信心減少了很多。除了數(shù)學、語文、物理這三科我聽得懂，其他科目我?guī)缀趼牪欢?，這讓我想放棄原來要把書讀好的念頭，也讓我又開始認為我與其他同學不同。畢竟他們要中考已經經歷過辛苦的復習，所以上高中后的辛苦也比較快適應。而我，初三時是請長假悠閑的玩了一年。他們在緊張的復習時，我卻在家里上網。我，又陷入迷茫中。
我總是認為我來讀高中時個錯誤，但是每當想起我答應爸爸媽媽要來讀高中時他們臉上欣慰的笑容，我就想堅持下來。想把聽不懂的科目弄懂，把聽的懂的`科目讀得更好。我想了很久，要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些，我只有更努力的學習，拿出好成績讓爸爸媽媽驕傲的笑，即使那樣很辛苦，我也覺得很值得。
從進高中以來，我的思想一直在進行激烈的斗爭，讓自己很矛盾。所以經常反反復復，一會認真，一會懶散。但現(xiàn)在我不會再那樣反反復復的了，因為我知道爸爸媽媽為什么看到我去讀書會有那么欣慰的笑容了——他們看著我去讀書，就好像看到我未來的美好生活一樣。雖然讀書不是唯一的出路，但讀書卻是出路最多的一條路。為了報答爸爸媽媽對我的愛，為了我今后的美好生活，這條路我會一直走下去。
高中生活，我會讓你變得不再陌生！
高中生活作文800字作文篇7
我站在校門外，看著那熟悉的校園，想起這三年的時光，在教室、在走廊、在食堂、在操場，有過歡笑和夢想，也有沮喪和淚水，一幕幕在我眼前閃過。此刻，我即將跟我的母校揮手告別，心中充滿了對初中生活的不舍，而更多的是對未來三年高中生活的憧憬與想象。
上了高中以后，我的學習生活會是什么樣子的呢？是在校園的小樹林誦讀課文，還是在教室里認真聽講？在走廊上跟同學交談理想，還是在籃球場上揮灑汗水？嗯，籃球場，一定是我最愛去的地方。我一定會代表學校征戰(zhàn)四方……
瞧！一場籃球賽正在如火如荼地進行著，作為主力隊員的我心里只有這場比賽，只想把勝利的獎杯捧在手上。比賽進行到白熱化階段，30：31，對方領先一分的情況下，裁判吹響口哨，對方發(fā)球，他們選擇了“打1”的戰(zhàn)術，無球員上前擋拆，持球隊員順下，我連忙上前防守。對方在我的防守下，無路可走，選擇傳球，卻被我的隊友攔下，我立刻丟下防守，伸手要球，隊友也心領神會地把球傳給我，我持球一個過人，上籃，球進了！我們激動地歡呼起來，是的，我們贏了這場比賽。
在接下來的比賽中，我們也一路過五關斬六將，最終“殺”進了決賽。決賽開始了，我表面上穩(wěn)如泰山，內心卻掀起了萬丈狂瀾。額前沁出大顆大顆的汗珠，動作一大便滾落下來，球衣也浸濕了一大片。這次的對手很強，比分越拉越大，我也漸漸慌亂，手心滿是汗，球也拿不穩(wěn)了，幾次投籃連籃網都沒碰到，又因犯規(guī)太多被罰下了場。我失落地走回教練身邊，教練拍了拍我的.肩膀，只說了一句話：“放平心態(tài)，盡力而為?！?/p>
我猛然清醒了，沒錯，只要放平心態(tài)，冷靜判斷，認真上好每一個籃，傳好每一個球，做好每一次防守，才會有贏的機會。我平復了心情，再次上場，和隊友全力配合，助攻、防守、突破、上籃……放手一搏，追平比分，又反超比分，最終贏得了勝利！
當我將冠軍的獎杯捧在手中時，我的內心無比篤定?；@球賽場的拼搏，讓我懂得放平心態(tài)，認真對待，拼搏過，奮斗過，即便這次比賽輸了，我也會贏在未來下一賽段。
