寫考試作文400字通用6篇

時(shí)間:2023-07-26 作者:pUssy 作文大全

眾所周知,作文在語(yǔ)文考試的比重正逐年上升,觀察是寫作文中,積累素材的最主要途徑,下面是范文社小編為您分享的寫考試作文400字通用6篇,感謝您的參閱。

寫考試作文400字通用6篇

寫考試作文400字篇1

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期過去了,等待我們的是期中考試。

期中考試是一個(gè)階段性的測(cè)試,它就相當(dāng)于記敘文中的過渡段,承上啟下;又像是一面鏡子,讓我們了解自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。許多人都害怕考試,都害怕它暴露了自己的若想。但沒有考試,也就失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

這個(gè)星期考試,各主科老師都加大了復(fù)習(xí)力度,也加大了作業(yè)量。不管是課上的進(jìn)度加快,還是課下的督促訓(xùn)練,都伴隨著一陣壓力。

臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。取得好的成績(jī),不是靠考試前突擊復(fù)習(xí)換來(lái)的。一個(gè)人從小就學(xué)習(xí),不是為了對(duì)付一次次考試,而是為了自己未來(lái)一生的生活能夠幸福。只要自己本身認(rèn)真聽課、獨(dú)立完成作業(yè)、不懂就問,也就離成功更近了一步。人生沒有絕對(duì)的成功,只有積攢經(jīng)驗(yàn)、乘勝追擊,才能做到更好、更好。

“少壯不努力,老大徒傷悲。”作為初中生的我們,離步入大學(xué)的殿堂只剩下不到五年的時(shí)間了。這5年里,如果還像小學(xué)那樣懶散,只怕學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)步步下降。我們必須抓緊一切可利用的時(shí)間,做些有意義的事,學(xué)些有用的東西。

階段性考試就是幫你總結(jié)過去的學(xué)習(xí)情況,使你了解你的弱勢(shì),讓你更好的理解知識(shí)。所謂“吃一塹,長(zhǎng)一智”就是不能再犯曾經(jīng)的錯(cuò)誤,要把它們更深刻地印在自己的腦海里。

現(xiàn)在的社會(huì),人才濟(jì)濟(jì),唯有學(xué)問才能讓自己出類拔萃。該學(xué)習(xí)了,放下所有影響學(xué)業(yè)的習(xí)慣,不要“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!?/p>

寫考試作文400字篇2

星期五要期中考試了,銘銘這兩個(gè)月感覺還不錯(cuò),先不說成績(jī),態(tài)度還是蠻認(rèn)真的,可是馬上要期中考試了,實(shí)在不知道該給孩子怎么復(fù)習(xí),是像平時(shí)一樣的度過每一天,還是現(xiàn)在就有意識(shí)得每天給他加點(diǎn)兒復(fù)習(xí)的東西?這個(gè)我好糾結(jié),但是還不能把自己的緊張表現(xiàn)給孩子。

孩子們進(jìn)入一年級(jí)已有兩個(gè)月的時(shí)間,期中考試是對(duì)學(xué)生在校學(xué)習(xí)的階段性檢測(cè)。家長(zhǎng)們都很想了解學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)如何,能否適應(yīng)學(xué)校生活。有很多家長(zhǎng)打電話詢問孩子在校的情況,說得再多可能也無(wú)法消除家長(zhǎng)們心中對(duì)孩子的擔(dān)憂,期中考試就像是一面鏡子,它真實(shí)地反映出學(xué)生這一階段是否已進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),家長(zhǎng)也能看出自己在家對(duì)孩子的作業(yè)輔導(dǎo)得是否用心和到位。

對(duì)孩子嚴(yán)格要求并不是當(dāng)孩子學(xué)不會(huì)時(shí)對(duì)他們嚴(yán)加指責(zé),而是耐心地交給他,讓他再自己好好讀一遍或者算一遍,體現(xiàn)在家長(zhǎng)愿不愿意動(dòng)腦筋想辦法,幫助孩子消化難理解的知識(shí)。比如在檢查孩子的識(shí)字時(shí),如果孩子有不熟的字,讓孩子多認(rèn)幾遍,同時(shí)在孩子書上做上記號(hào),第二天晚上再回來(lái)檢查,這樣重復(fù)兩三次,孩子就記熟了。而且每天預(yù)習(xí)新課也不忘把這一單元前面學(xué)過的課文生字再檢查一遍,家長(zhǎng)這樣用心,孩子沒有學(xué)不會(huì)的道理。對(duì)于學(xué)不會(huì)的孩子,只能通過反復(fù)的練習(xí)、讀、寫讓他加深印象,別的沒有辦法,希望家長(zhǎng)們?cè)诳吹街竽芨鶕?jù)自己孩子的情況及時(shí)調(diào)整自己的做法和態(tài)度,幫助孩子把成績(jī)提高,畢竟學(xué)習(xí)不只是孩子自己的事。

寫考試作文400字篇3

期中考試結(jié)束了,我有點(diǎn)忐忑不安,擔(dān)心考試成績(jī)不理想。因?yàn)榭荚嚻陂g我一直在發(fā)燒并嘔吐,然而結(jié)果卻出人意料:我的語(yǔ)文取得了全班最高分,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也獲得了滿分。

我低頭看看左手拇指,好像看見爸爸在說:“你的主題不明確,沒有把摔傷事件上升到校園安全問題,寫作水平有待提高。”我又看看食指,它代表我的偶像張老師:“你的思路過于老套,毫無(wú)新意!”再看看中指,數(shù)學(xué)舒老師似乎在說:“你的動(dòng)作太慢,這樣以后會(huì)很吃虧的!”無(wú)奈的我只好望著無(wú)名指,十年后的我對(duì)我說:“我當(dāng)初就是因?yàn)槁?,才落到今天這個(gè)下場(chǎng)!”這時(shí)小指動(dòng)了動(dòng),我仿佛看見校長(zhǎng)在鼓勵(lì)我:“不要辜負(fù)我的期望,做一個(gè)合格的園嶺人。”

一次考試結(jié)束了,也代表著另一段旅程即將開始。我低頭看看右手拇指,它似乎在問我:“你將來(lái)想干什么?”我從小的理想就是當(dāng)一名教師。這時(shí)食指問我:“你的知識(shí)能力足夠嗎?你現(xiàn)階段在干什么?”我正努力學(xué)習(xí)呢!中指又問我:“你在學(xué)習(xí)中有什么感想和困難?”我總是覺得時(shí)間不夠用。無(wú)名指說:“那你要想一想怎樣合理安排時(shí)間才能成為一名合格的教師?!毙≈附又f:“你的壞習(xí)慣會(huì)不會(huì)影響你實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?”

這個(gè)晚上,我第一次失眠了,我一直在思考。

寫考試作文400字篇4

期中考試后不幾天分?jǐn)?shù)就要出來(lái)了,不確定自己能考試多少分,有點(diǎn)不安。

老師就要讀分?jǐn)?shù)了,放我聽到我的分?jǐn)?shù)后,就特別的失望。

作文扣了2分,閱讀題扣了1.5分,可見我讀書很少。放學(xué)一回家就寫作業(yè),寫完作業(yè)我就去玩了。要知道課外閱讀這么重要,應(yīng)該寫完作業(yè)多讀書。我的字寫的也很馬虎了草。數(shù)學(xué)做的也很馬虎,有時(shí)家庭作業(yè),媽媽一給我檢查,就錯(cuò)了三分之一。如果平常認(rèn)真寫作業(yè),這次考試也不會(huì)這么差。

其中考試后,我一定要把我的缺點(diǎn)改正,換為優(yōu)點(diǎn)。我以后要認(rèn)真讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我要給自己寫一個(gè)作息表和計(jì)劃。下定決心認(rèn)真學(xué)習(xí),下次一定拿出好成績(jī),做一個(gè)真正的自己。我的課外閱讀之所以錯(cuò)了,因?yàn)槲覜]有好好讀書閱讀能力比較差,所以題的內(nèi)容就理解錯(cuò)了。判斷題第四題不應(yīng)該錯(cuò)的題錯(cuò)了,這是課文里的內(nèi)容。我以后要認(rèn)真做題,看拼音寫漢字,我都扣了0.5分,我平常沒有認(rèn)真做題,寫的字太少了,我要積極改正我的錯(cuò)誤,并在改正本上重寫一遍。92.5分與82.5分整整差十分。我一定要努力。

這次考試,我一定要認(rèn)真思考,做出一個(gè)真的我,希望下次能考出好成績(jī),我一定行,劉浩蕾,加油!

寫考試作文400字篇5

“十天,九天,八天,七天……”半期考試的時(shí)間一天天臨近,我為了取得好成績(jī),決不浪費(fèi)時(shí)間,只要一有空閑,就拿著書來(lái)讀,拿閱讀訓(xùn)練題來(lái)做,把睡覺時(shí)間從21:30改到21:00。每天早上很早就起來(lái)復(fù)習(xí).

半期考試近在咫尺,首先是語(yǔ)文,我在前幾天,把書看了個(gè)遍,把閱讀題了不少,就等今天了,雖說這樣但我還是很緊張。語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,第一題就給我來(lái)了個(gè)“下馬威”——糟糕,我忘復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)了,怎么辦,我眼看著時(shí)間分分過去了,沒辦法了,先做其他題,當(dāng)我做到改句子這題時(shí),我暗自高興,這正是我這次的重點(diǎn)內(nèi)容,可是復(fù)習(xí)了很多便的,我快速做完這題,接下來(lái)的幾題真是“一帆風(fēng)順”,可“好景不長(zhǎng)”當(dāng)我做到“請(qǐng)歸納文章的主要內(nèi)容”這題時(shí),我又給難住了,心想:前幾個(gè)單元都錯(cuò)在這題上,怎么辦!我只好一自然段一自然段地歸納,最后再把意思連起來(lái)還要讀通不通順,意思對(duì)不對(duì),這讓我花了好長(zhǎng)時(shí)間,時(shí)間只剩30分鐘了,我還要寫呢,急得我想熱鍋上的螞蟻,在最后3分鐘時(shí)我終于把寫完了。

語(yǔ)文考試結(jié)束了,但再我的腦海里印下深深地印象——閱讀訓(xùn)練題、是固然重要的,但基礎(chǔ)知識(shí)也不能放松,要全面地復(fù)習(xí),在平時(shí)的學(xué)習(xí)上也應(yīng)該認(rèn)真,這樣才能取得好的成績(jī)。

寫考試作文400字篇6

今天是等待審判的一天,因?yàn)榻Y(jié)果將會(huì)公布。我感到不安,因?yàn)楹ε驴荚嚥患案瘛?/p>

中國(guó)人的分?jǐn)?shù)是91分,考試也沒那么糟糕。

看著試卷,我感到很沉重。我甚至為下面的虛線單詞選擇了正確的發(fā)音,在這種問題上我犯了一個(gè)錯(cuò)誤。"水資源評(píng)估真的足夠了。"

最糟糕的做法是給出以下點(diǎn)狀解釋。唉,當(dāng)我媽媽說她平時(shí)有空的時(shí)候,她會(huì)更經(jīng)常地看新華字典,即使它沒被理睬。這一次她遭受了不好的后果。據(jù)估計(jì),我姐姐凱利的寫作法庭也應(yīng)該審判我。將來(lái),我們必須記住這一課,提高我們對(duì)單詞的理解。雅魯修女設(shè)計(jì)的閱讀存折感覺很好。

第三,是閱讀問題:主要原因是這個(gè)問題的答案不完整,而且有點(diǎn)草率。

數(shù)學(xué)96分。計(jì)算問題:通常,它們以穩(wěn)定的精度、快速的計(jì)算和高精度而聞名。標(biāo)準(zhǔn)獲勝將軍被扣2分。我只能責(zé)怪自己粗心大意,但現(xiàn)在我不賣后悔藥了??磥?lái)我們還需要發(fā)揚(yáng)“堅(jiān)持不懈,永不放棄,石頭可以雕刻”的精神,才能掌握真正的知識(shí),充實(shí)自己。在考場(chǎng)上,一個(gè)人應(yīng)該冷靜而仔細(xì)地閱讀問題,以便取得優(yōu)異的成績(jī)。

“劍鋒自磨練,梅花香自苦寒”才是真正的智慧。平時(shí),學(xué)習(xí)中只有一點(diǎn)點(diǎn)積累。只有努力工作,在學(xué)習(xí)困難面前不屈不撓,培養(yǎng)克服困難的毅力,我們才能成為真正的學(xué)習(xí)強(qiáng)者!