獨(dú)立的我作文8篇

時(shí)間:2023-04-25 作者:Monody 作文大全

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獨(dú)立的我作文8篇

獨(dú)立的我作文篇1

我,渴望獨(dú)立,渴望自強(qiáng),渴望擁有一片屬于自己的天地。

曾經(jīng)有過這樣的一個(gè)事件:一名高中生,因?yàn)閺男「改妇褪率聨退瓿?,只要求他埋頭苦學(xué),于是他從小學(xué)開始,他一直保持著優(yōu)異的成績(jī),但除此之外,其他的什么都不會(huì)。

終于,他在父母的期盼下已優(yōu)異的成績(jī)考上了北京的清華大學(xué),一家人都很興奮,但又有一個(gè)問題,那就是在大學(xué)中學(xué)生必須住校,這對(duì)于一個(gè)面對(duì)生活一竅不通[注: 竅:洞,指心竅。沒有一竅是貫通的。比喻一點(diǎn)兒也不懂。]的孩子來說就是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。

有一天,父母接到了學(xué)校老師的電話,老師說他們已經(jīng)知道情況了,雖然他的成績(jī)很好,但學(xué)校不會(huì)接受一個(gè)沒有自理能力的學(xué)生。一家人的心就在這一刻碎了。父母則后悔不已。

我的父母也很疼我,也從不讓我做事,害怕我會(huì)受傷,還是希望我把全部的精力投入到學(xué)習(xí)中,每當(dāng)我想幫忙的時(shí)候,父母就會(huì)說:“快去學(xué)習(xí)去,你要努力呀,要不然長(zhǎng)大就會(huì)沒出息?!泵看温牭竭@些話,心中都會(huì)有一點(diǎn)小小的失落,但很快又會(huì)恢復(fù)。

上初中了,我想自己騎電動(dòng)車上學(xué),讓父母早上能夠多休息一會(huì)兒,但他們怕我開車不小心,就好好地跟我說。于是這件事好久漸漸忘了,也就沒有再提了。

初三了,總是希望可以脫離父母的保護(hù),希望可以住校,但得到的答案卻是否定的,理由則是學(xué)校哪里比得上家里好啊。

我一直渴望獨(dú)立,可是最終都沒有獨(dú)立。我現(xiàn)在沒有熱河經(jīng)濟(jì)來源,大到房子電腦,小到方便面,全都是父母的。就連我買書的零花錢也都是父母給的。離開了父母,我的錢包就像是無源之水。所以說,我希望父母能夠給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。

獨(dú)立的我作文篇2

無論是什么生物,它終究是要獨(dú)立的。

人和鷹就是兩個(gè)最經(jīng)典的例子。只是人逐漸得學(xué)會(huì)了思考,而鷹學(xué)的是生存的技巧。他們知道自己遲早要離開父母的保護(hù),到殘酷的外界去奮斗去拼搏。

我要說的,是鷹。

鷹到了一定歲數(shù),是要被父母趕出家門的。那意味著獨(dú)立,而獨(dú)立前懵懵懂懂的一步步努力,是殘酷的。

于是,在萬米懸崖之上,幼鷹被一次次無情的推下去。在下墜的同時(shí),幼鷹也不知道面對(duì)自己的會(huì)是什么,因?yàn)楹芪kU(xiǎn),輕一點(diǎn)的是傷痕累累,重的,省直喪命。但,就算它傷痕累累,就算它會(huì)死去,幼鷹也會(huì)一步一步地爬回崖上去,再一次從新開始。

就這樣,經(jīng)過無數(shù)個(gè)日日夜夜,幼鷹終于可以像他的父母一樣,在藍(lán)天里展翅翱翔了,盡管還不是很熟練,但,它已成功了一半。

它被拒入家門,漂泊在外,當(dāng)然,這也是它的最后一項(xiàng)考驗(yàn):生存。

每次都是“飯來張口衣來伸手”的它要面臨自己捕捉那些可口食物的危機(jī)。不是每只鷹在這時(shí)都會(huì)成功的,因?yàn)榇笞匀坏拿恳粋€(gè)角落、都藏有危機(jī)。也許,一只鷹的出操就代表著不歸。這是常有的事,但死亡對(duì)這只渴望獨(dú)立的鷹并不算什么,它還是出發(fā)了。

一樣,它太小了,缺乏經(jīng)驗(yàn),被餓得饑腸轆轆。它黑黝黝的眼睛里滿是恐懼,迷茫。我馬上就要死了,他心里這樣想。他到在樹邊,身上盡是疲憊,它要放棄了,就像要那么死去。

可是,當(dāng)它快要走過奈何橋時(shí),上帝卻開了個(gè)大大的玩笑。它偏偏靠吃果子活了下來,而且逐漸學(xué)會(huì)了捕獵。

它要走了,從此他有他獨(dú)立的生活。

人,何嘗不是這樣。

到了一定年齡,父母開始放手了。我們開始獨(dú)立了,開始的時(shí)候,可能是處處充滿危險(xiǎn)和艱辛,獨(dú)立在我們稚嫩的心中還是一個(gè)很大的負(fù)擔(dān)??赡?,在學(xué)會(huì)獨(dú)立到真正獨(dú)立間,我們?cè)羞^無數(shù)次失敗和不懈的努力,汗水。但,總能在黑暗中找到一盞盞明燈。

像鷹的獨(dú)立,從懸崖上,我們一次次落下,在一次次爬起中,我們的飛翔才有意義。

像鷹的獨(dú)立,在生活中,我們不點(diǎn)燈走路,在一次次失敗中,我們的探索才有意義。

我們,都是一只只在漫漫獨(dú)立的鷹,在我們面前,還有一座座高山,但,只要像鷹一樣的獨(dú)立,就能擁有自己的天空。

你可曾看見,一只鷹的崛起。

獨(dú)立的我作文篇3

在生活中,難免也會(huì)有一些碰撞。當(dāng)父母不在身邊的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)如何自救呢?

當(dāng)父母外出時(shí),許多同學(xué)都會(huì)自己炒菜煮飯,而在炒菜的同時(shí),一不小心就會(huì)引起鍋著火,同學(xué)們千萬不要慌張……不要用水去潑,使鍋底油上升,火只會(huì)燒得更旺。應(yīng)該把鍋蓋蓋上,使鍋底氧氣喪失,火自然就會(huì)沒了。有時(shí)候,一些理智的做法會(huì)避免一些災(zāi)難。

當(dāng)同學(xué)溺水時(shí),如果想要救他,就不能慌張沖動(dòng)。不要被溺水同學(xué)使勁拽住,因?yàn)槿嗽谀缢畷r(shí)力氣是最大的。要是被同學(xué)拖下水,不僅救不了同學(xué),連自己也掉下去。應(yīng)該找一些強(qiáng)壯而會(huì)游泳的青年來救援。如果是自己溺水了,應(yīng)該屏住呼吸,不要慌亂,等浮在水面上后,在盡力向岸邊靠攏。

如果家里發(fā)生煤氣中毒,應(yīng)拿濕毛巾捂住口鼻,先讓自己避免中毒。然后再打開窗口通風(fēng)通氣,關(guān)掉總閘門后迅速撤離中毒現(xiàn)場(chǎng)。

當(dāng)父母都外出時(shí),同學(xué)們一個(gè)人在家,萬一陌生人來了該怎樣應(yīng)對(duì)呢?我就有過一次親身經(jīng)歷了……還記得那一天我獨(dú)自一個(gè)人在家,突然門外傳來一陣散漫的敲門聲“咚—咚—咚咚”奇怪,這不像是媽媽的呀!媽媽敲門時(shí)是很快而很有節(jié)奏的??蛇@也不像是爸爸的呀!爸爸一般是用手掌拍門的,拍門時(shí)還會(huì)喊我?guī)茁暋V劣谀棠?,一向是用鑰匙開的呀!“誰!”我頓時(shí)警惕起來?!拔已?,我…我找…找你…爸爸……”門外傳來我從未聽過的陌生的聲音?!芭?,爸爸,爸!有人!有人找你!”我也不知道我當(dāng)時(shí)哪里來的機(jī)智和勇敢。我找起爸爸的拖鞋,有節(jié)奏地踏著。“我,我還是改日再來拜訪吧!”門外傳來驚恐的聲音?;蛟S對(duì)付歹徒,這些辦法行得通。

學(xué)會(huì)生存,是人類共同的話題,因?yàn)槿祟愡t早要學(xué)會(huì)獨(dú)立。

獨(dú)立的我作文篇4

轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)初一了,我都已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是小孩子了,是誰讓我成長(zhǎng)了呢?是老師,是父母?沒錯(cuò),就是他們。

那年我是五年級(jí),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)“好兄弟”——小潤(rùn),他那時(shí)候?qū)W習(xí)還不差,但是他有一個(gè)很大的缺點(diǎn),那無疑是愛玩手機(jī),我認(rèn)識(shí)他之后,他便教我玩游戲。起初我認(rèn)為這并不好玩,但是時(shí)間長(zhǎng)了,便認(rèn)為游戲很好玩,還問爸爸要了一部手機(jī),也和他一起玩游戲。后來老師見我學(xué)習(xí)成績(jī)一直在下降,便很疑惑我為什么一直在退步,終于瞞不下去了,老師最后發(fā)現(xiàn)我迷上了網(wǎng)絡(luò),把我叫到他辦公室開導(dǎo),我嘴里一直在“嗯嗯嗯”地答應(yīng),心里卻一句話也沒有聽進(jìn)去,直到那一次家訪,我才真的成長(zhǎng)了。

那天老師來家訪,我仍和小潤(rùn)一起玩手機(jī),老師來了我還不知道呢,幾分鐘后我才反應(yīng)過來,連忙給老師倒水喝。小潤(rùn)見老師來了之后就溜之大吉了,我就不能走了,只能乖乖地去寫作業(yè)。

老師和父母談了好久,我一個(gè)人寂寞地寫著作業(yè),心情很不好,很想玩手機(jī),但是老師一直在家,我摸都不敢摸一下手機(jī)。

夜里九點(diǎn)多,老師走了,爸爸媽媽把我叫出來,與我商量了一件大事,那就是——轉(zhuǎn)學(xué),我心里一百個(gè)不愿意,因?yàn)槲以卩l(xiāng)下有這么多的同學(xué),伙伴,為什么要轉(zhuǎn)學(xué)呢?但只有這一條路,我只能聽從。

轉(zhuǎn)學(xué)后,我一心學(xué)習(xí),我的成績(jī)果然提高了不少。

嚴(yán)是愛,松是害。老師,父母,是你們嚴(yán)格要求讓我脫離了低級(jí)趣味,是你們真心關(guān)愛助我成長(zhǎng)。

獨(dú)立的我作文篇5

每年高考,作文題目總是萬眾矚目的焦點(diǎn)。今年同樣如此,高考語(yǔ)文結(jié)束沒多久,網(wǎng)上就迅即出現(xiàn)了各地高考作文的題目。有意思的是,今年的作文題,有相當(dāng)一部分是哲理性、勵(lì)志類的,猶如“心靈雞湯”,很容易讓考生有話說,也開始為培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力提供了空間。

一聽到浙江高考作文題是圍繞網(wǎng)友對(duì)博文《坐在路邊鼓掌的人》的不同觀點(diǎn)寫文章,杭州市作家協(xié)會(huì)副主席孫昌建就笑了,“我比較了其他省份的作文題,覺得浙江的這個(gè)很有彈性,沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案,這種開放性的題目很有意思。”

孫昌建最欣賞的就是一個(gè)多元的答案,他覺得文學(xué)不該是選擇題,非此即彼,而應(yīng)該是豐富多彩的,甚至可以有爭(zhēng)議。“這個(gè)題目對(duì)考生來講會(huì)比較容易寫,但要寫好又不容易,因?yàn)樗麄兊娜松啔v等局限不可能會(huì)把文章拉得太開。有人說作文寫得好能拉分,現(xiàn)實(shí)中并不是這樣,高考作文的評(píng)分方式也決定了高考作文的分差拉不開?!?/p>

杭州師范大學(xué)人文學(xué)院中文系教授劉曉偉覺得,浙江今年的高考作文能夠讓考生展現(xiàn)自我的生命景觀獨(dú)立思考作文800字作文。“由于內(nèi)容與考生的校園生活密切相關(guān),如何快樂健康地成長(zhǎng)本身就是中學(xué)生的生命話題,因而他們是能有感可發(fā)、有話可說的?!?/p>

接上了“地氣”,是另一種評(píng)價(jià)?,F(xiàn)在的高考作文已經(jīng)不再在審題上刁難考生,更多考察的是新一代對(duì)于社會(huì)的關(guān)注與判斷。

“作文題目來源于網(wǎng)絡(luò)熱帖,來源于博文。而網(wǎng)絡(luò)呈現(xiàn)的是民間性,這里人人平等,每個(gè)人都有話語(yǔ)權(quán),展示的也是普通人的東西

不同于以前的高考作文里動(dòng)不動(dòng)就喜歡選擇引用國(guó)內(nèi)外經(jīng)典文學(xué)。這樣一來,很親切,同時(shí)也很有當(dāng)代生活氣息。”杭州越讀館語(yǔ)文教育負(fù)責(zé)人郭初陽(yáng)在評(píng)價(jià)浙江高考作文題時(shí)表示了肯定。

獨(dú)立的我作文篇6

這幾天,我爸爸媽媽要到河源出差,所以要到奶奶家住兩個(gè)晚上。呀!兩個(gè)晚上?這可不容易熬呀!可是如果我不去奶奶家就到別家去了,唉!還是聽“圣旨”吧!

在去奶奶家的路上,我滿腦子的疑慮。夜晚要是我睡不著怎么辦?誰給我洗衣服?只剩下我和奶奶,白天怎么過?這時(shí),我忍不住了“哇”的一聲撲到爸爸媽媽的懷里哭了,爸爸媽媽不斷地安慰我,還說了一大堆道理呢。

不久我就來到了奶奶家,我擁抱了一下爸爸媽媽,拿起行禮就往奶奶家門口跑去。我進(jìn)去的時(shí)候跟奶奶打個(gè)招呼,就上到二樓洗澡去了。我為了能快點(diǎn)睡覺,又看書又做作業(yè),可是仍不覺得眼困;我又從二樓跑到四樓,從四樓跑到二樓,可是不但一點(diǎn)睡意也沒有,還卻越跑就越精神。怎么辦呢?怎么辦好呢?啊對(duì)呀!我怎么沒有想到呢?我撲到電話旁邊,熟練地?fù)艽蚣依锏碾娫挕0?通了?!拔?”一聲甜美的聲音發(fā)出來?!皨寢?我好想你啊!我為什么會(huì)睡不著?你教教我怎么才睡得著吧!”我哭了?!靶∩倒?怎么會(huì)睡不著呢?只要你想著爸爸媽媽,想一想你最開心的情景,不就睡著了嘛?!眿寢屨f?!澳呛茫抑缓迷囋嚢?。媽媽晚安!”我掛了電話,刷了牙,洗了臉,就走進(jìn)二哥的房間里,把燈關(guān)了,躺在床上,閉上眼睛,慢慢就睡了,我想著三年紀(jì)匯報(bào)會(huì)的時(shí)候,同學(xué)們給我慶祝生日的情景,啊那時(shí)候是多么的開心啊!還有去旅游的時(shí)候,我們一齊去玩摩天樓的時(shí)候,大家都很害怕,呵呵!她們是多么的小膽……突然,房間亮起來了,原來是大姑媽,她也睡啦?如果我睡不著怎么辦?我心急便精神起來,把剛才的睡意都給趕走了。大姑媽跟我說:“茵,我把燈關(guān)了?!蔽胰讨蹨I說:“哦!”“嗒”眼前昏暗了,我一想起爸爸媽媽離開奶奶家的情景,我的眼淚一滴一滴地從眼角滑下來,把枕頭都弄濕了,后來我想起二哥明天就回來了,“嘻”的一聲,笑了。最后,經(jīng)過我的“一番努力下”終于進(jìn)入甜夢(mèng)中了。

早晨,一縷陽(yáng)光透過窗戶射進(jìn)房間,我擦了擦眼睛,起了床。當(dāng)我回憶起昨晚我哭的事,我也覺得恨羞恥。正所謂“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”。呵,多有意思的一個(gè)難眠之夜啊!

獨(dú)立的我作文篇7

獨(dú)立自矜,不如共存共榮。

獨(dú)立自矜,必致獨(dú)木難支。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,齊國(guó)仗著自己國(guó)力雄厚對(duì)秦國(guó)向其他國(guó)家的擴(kuò)張坐視不理,還與秦國(guó)達(dá)成互不侵犯的協(xié)議,而當(dāng)野心勃勃的秦國(guó)吞并了其他小國(guó),實(shí)力今非昔比時(shí),齊國(guó)也不能幸免于難,試問六國(guó)若是從開始就聯(lián)合被壓迫的小國(guó)共同對(duì)抗秦國(guó),戰(zhàn)國(guó)歷史是否將被改寫?齊國(guó)的獨(dú)立自矜,最終使自己走向滅亡。

合作共存,方能共榮共贏。美國(guó)在二戰(zhàn)中的表現(xiàn)可謂是扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局,美國(guó)也是和齊國(guó)一樣實(shí)力強(qiáng)大,是法西斯最不愿面對(duì)的敵人。在珍珠港事件以后,美國(guó)認(rèn)識(shí)到世界大戰(zhàn)中不可能獨(dú)自保全,隨即加入了同盟國(guó)的陣營(yíng),為反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利奠定了基礎(chǔ)。二戰(zhàn)后,各國(guó)又認(rèn)識(shí)到國(guó)際分工與區(qū)域合作帶來的種種好處,陸續(xù)取消了貿(mào)易壁壘,以全球化的發(fā)展方式代替了各國(guó)孤介自守的局面。可見群體的共存共榮是歷史的選擇。

獨(dú)立自矜看似能避免外界的干擾,實(shí)則自斷強(qiáng)有力的援助?!叭齻€(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”,團(tuán)體將成員的優(yōu)點(diǎn)整合起來,從而可以達(dá)到每個(gè)個(gè)體獨(dú)立的達(dá)不到的目標(biāo)。在遇到困難時(shí),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的群體的合力自然要比個(gè)人的力量要強(qiáng)大,這也是共存共榮的團(tuán)體更容易生存下來的原因,而獨(dú)立自矜的人自以為不會(huì)引火燒身,但一旦遇到困難只會(huì)最先倒下。

共存共榮的團(tuán)體在優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的合作狀態(tài)下,個(gè)體之間還能夠互相促進(jìn),互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。團(tuán)體中共享的經(jīng)驗(yàn)、資源可以為個(gè)人的發(fā)展提供更高的平臺(tái),這是獨(dú)立自矜的人所沒有的。

故而,獨(dú)立自矜不如共存共榮。

獨(dú)立的我作文篇8

小時(shí)候,爸爸媽媽總對(duì)我說:“長(zhǎng)大了要學(xué)會(huì)獨(dú)立!”獨(dú)立,這兩個(gè)字常??M繞在我的耳畔,可是,“獨(dú)立”到底是什么呢?直到今天,我才真正懂得。

今天,媽媽囑咐了我一件事:要我自己去圖書館,還有去交電話費(fèi)。因?yàn)榻裉鞁寢層惺拢圆荒芘阄胰チ?。我想;自己去就自己去,反正去圖書館的路,我蒙著眼睛也能找到。吃完中飯后,我提著一袋子書,坐上了406公交車,一路上在車上顛顛簸簸的,終于到達(dá)了目的地——圖書館。走到圖書館門口,上面寫著“湖南省圖書館”幾個(gè)大字,雖然來了許多回,可今天是一個(gè)人來,感覺與平時(shí)大不一樣,走進(jìn)圖書館,開始看書了,不一會(huì)兒,我找著了四本書,這時(shí),我心想:看了這么久的`書,口渴了,去買杯奶茶吧!

我想著便走出了圖書館,買了一杯奶茶,一邊喝一邊走,路上看見了許多獨(dú)自來圖書館的學(xué)生,一會(huì)兒,我便坐上了回家的公交車,坐在車上,自言自語(yǔ)道:“今天過得真開心,雖然都是很平凡的事?!蓖蝗唬业纱罅搜劬Γ骸芭?!我今天還得去交電話費(fèi),差點(diǎn)兒忘了。過了良久,終于到家了,過了馬路,我像離弦的箭一樣,立馬沖向了“中國(guó)移動(dòng)”“請(qǐng)問你是要交話費(fèi)嗎?”還沒等我問,服務(wù)員馬上問我?!笆堑?,交50元?!蔽铱蜌獾卣f。我又不禁在心里贊嘆:這里營(yíng)業(yè)廳的服務(wù)員得態(tài)度真好!

今天真快樂,因?yàn)槲医裉煺嬲昧耸裁唇小蔼?dú)立”,我也體驗(yàn)過“獨(dú)立”的滋味了!我決定下次也自己去圖書館,甚至一個(gè)人去我能去的地方,因?yàn)閶寢尦8嬖V我:長(zhǎng)大了一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立、要堅(jiān)強(qiáng),不要做“溫室的花朵”我一定把媽媽的話銘記于心。