校園的作文600字優(yōu)質7篇

時間:2023-07-13 作者:loser 作文大全

優(yōu)秀的作文需要我們明確好主題才行,要想寫出打動讀者的作文,需要感情真摯,下面是365文檔網(wǎng)小編為您分享的校園的作文600字優(yōu)質7篇,感謝您的參閱。

校園的作文600字優(yōu)質7篇

校園的作文600字篇1

校園的每一個角落都充滿著我們的歡聲笑語???一到放學時間,同學們分布在各個角落盡情玩耍。有在操場上跑步;有在假石山的椅子上聊天的;有在教室門口跳繩的……在這普普通通的校園一角,每天都在上演一幕幕精彩的故事。讓我最難忘的是校道旁的一排石凳。

這排石凳總是靜靜地臥在那任憑風吹雨打,經(jīng)常被我們所忽略,但它們卻為我們提供了極大的幫助:累了,我們坐在石凳上休息;上學,我們在石凳上等候;放學,我們也在這里等家長。

有一次,放學時,我正在等爸爸過來接我回家。看著周圍的同學一個個被家長接走了,太陽也下山了,校園里的燈亮了起來,爸爸還是沒有來。我焦急地望著校門口,還不見爸爸的身影。我垂頭喪氣地在那石凳上坐著??粗@一排石凳,它們仿佛在說:“沒關系的,反正都在等,不如你在我背上做作業(yè)吧?!?/p>

每當我做完一科作業(yè)我都會抬頭看一下門口,但都不見爸爸來。老師走過來問我:“你的爸爸媽媽呢?怎么還不接你回家呀?”我低著頭,說:“我的爸爸媽媽都出去了,很晚才回來?!崩蠋熣f:“那你就在這做作業(yè)吧,不要亂跑啊。”

當我寫完全部作業(yè)時,抬頭一看,只見爸爸已經(jīng)站在門口了,我趕緊收拾東西,奔向校門外。當我坐上電動車,回頭看著一排石凳,仿佛聽到它們說:“快回家吧,明天見?!睆拇艘院螅拭刻於寂阒易鲎鳂I(yè),每當我經(jīng)過這條校道,都會認真地看著這一排靜靜的石凳。

學校的每一個角落都是一處風景。每一處風景都承載著我們成長的印跡,感謝這一排默默無聞,無私奉獻的石凳,在你的背上,我書寫了自己五彩的童年。

校園的作文600字篇2

學校開運動會啦,大家興高采烈,運動員在操場上準備著,滿懷信心,爭奪第一。

我參加的項目是跳遠和一百米跑,經(jīng)過中午的體力補充,下午我信心百倍上場比賽了。

100米是我的強項,去年我就拿了冠軍。今天預賽,我不慌不忙只用了五分力,輕松就拿了小組第一名,我遙遙領先,對手被我遠遠甩在后面。

100米決賽了,我有點緊張。旁邊的老師和同學們都在大聲喊:"徐亦塽,加油!"聽到大家的鼓勵,我很激動,心想:我一定要拿第一,不能讓大家失望。

“準備,砰---!”聽到槍響,我像離弦的箭飛了出去。一開始我前面一個人也沒有,快到終點的時候有一個人追上來跟我并排跑,我急忙發(fā)動“小馬達”,咬牙飛快地跑,終于我贏得了百米冠軍,衛(wèi)冕!

第二個項目是跳遠。第一次試跳,我跳得不錯。正式比賽的時候,第一次我慢慢地跑著,“啊!”我踩過了木板,犯規(guī),不計成績。第二次跳,我仔細看著別人跳,認真體會,自信地飛快跑過去,一腳往上跳,兩只腳一前一后落到沙坑里?!疤珔柡α?!跳這么遠還能穩(wěn)穩(wěn)站住不摔倒?!甭牭焦ぷ魅藛T的夸獎,我心里樂開了花。第三次跳,我跑得更快了,跳得更遠,差點撞上了墻。最后我超過了所有人拿到了冠軍。

運動會結束了,我拿了兩個第一,成了“雙冠王”,心里美滋滋的。得到了同學們和老師的肯定,父母也樂開了花。運動會不僅鍛煉了我的身體,還為班級爭了光,我感到無比自豪。下一次我還要繼續(xù)參加,誰與爭鋒,再爭第一!

校園的作文600字篇3

時間如流水般過去了,上個月,我還背著書包興奮地蹦進初中校園,轉眼間,一個多月過去了,我漸漸地適應了初中的生活

,原來,初中生活并沒有我想象得那么簡單。多加了好幾門課:地理、歷史、生物、政治、心理健康。體育課也不再是單純的玩耍,而是跑步,鍛煉。作業(yè)明顯的比小學加多,上學時間早,放學時間晚,老師的管理方式也有很大的差別。

語文課本上的文言文漸漸多了起來,課文也逐漸增長,理解方面也有了一定的難度。但是,我很喜歡初中的語文課,每一篇課文中的場景,都栩栩如生,仿佛發(fā)生在眼前。跟著莫頓。亨特一起爬懸崖,跟著杏林子一起感悟生命,跟著蕭紅和她的祖父共同游覽后園,共同感受快樂和親情……

數(shù)學也越來越有趣了,從認識立體圖形到領悟立體圖形的奧妙,從認識有理數(shù)到學會有理數(shù)的加法,從有理數(shù)的乘法到相反數(shù)、絕對值、倒數(shù)的理解。每一個知識點都很有趣,讓我把學習轉化成了一種快樂,轉化成了更加努力學習的動力。

英語學起來也是比較輕松的,我學會了48個音素的讀法,又掌握了很多新的單詞,理解了許多英語小短文的意思。英語課文也為我們展現(xiàn)了外國的各個場景,讓我們更加的了解英語。我在掌握英語語法和單詞的同時,也能寫出短短的英語小作文了,水平比小學提高了很多。

歷史課,我們穿越時空隧道,了解舊石器時代和新石器時代,了解黃帝和炎帝的杰作,了解夏、商、西周的事情,了解中華文化的勃興;地理課,我們進一步的了解地球,學習閱讀地圖;生物課,我們觀察顯微鏡下奇妙的細胞,了解大自然的神秘與奧妙;政治課,我們感悟生命,體會生命的價值……

隨著上初中時間的增長,我對學習有了新的認識,對生命有了新的感悟,對生活有了新的憧憬。初中的生活雖然緊張,但緊張不是壓力,是奮發(fā)向上的動力。新初中,新生活,新起點,我將快速地奔跑,跑向更好的明天!

校園的作文600字篇4

六年的小學生活馬上就要結束了,不過讓我印象最深刻的,便是在湖墅校區(qū)中度過的三年時光了。

湖墅小區(qū)雖小,但是十景俱全。較為有名的有百年銀杏,小池觀魚,參天橡樹等等,不過讓我印象最深的,便是那顆百年銀杏了。那顆百年銀杏,就長在我們班級的門口,一出班級門口,就可以看見它。他雖然年紀大了,但是精力依舊旺盛。每一個夏天,那棵高大的杏樹都會變得枝繁葉茂,那一片片綠油油的杏葉在陽光的照耀下猶如一塊塊發(fā)光的綠寶石一般。每當中午我們吃完午飯,就可以到杏樹下散步,那是多么有意思的事情??!

杏樹不僅在夏天展現(xiàn)出勃勃生機,而且在冬天,也會有別樣的美麗的場面出現(xiàn)在眼前。

到了秋天,綠色的葉子,就變成了金黃的顏色,而且我還記得,有時候一陣秋風吹過后,那成群結隊的葉子就如翩翩起舞的蝴蝶一樣,紛紛揚揚地落下,那場面甚是壯觀。

只是可惜,那三年的湖墅校區(qū)時光已經(jīng)接近尾聲了,但是那棵杏樹新增的那三個年輪,也都珍藏著我們共同的小學記憶。

從我們第一次踏入四八班這個教室起,到現(xiàn)在我們將要離開這所學校了,這三年,我們一起度過了多少美好的時光??!我忽然回想起了 早晨在教室里誦讀,中午吃好了午飯后我們到操場上去踢足球,到了下午,我們便在操場上做操、跳繩。

在校園里,我們歡樂的笑聲無處不在。五樓的音樂教室里,還回響著我們唱歌是歡樂的笑聲;在三樓的科學教室里,還回蕩著我們實驗做成功時的笑聲;在籃球場上,還存留著我們進球時的笑聲。校園中的一草一木,一花一草,我都是如此熟悉,真是無法割舍??!

馬上就要離開我如此親切的母校了,我是多么的不舍啊!希望在這最后的時間里,在腦海里永遠烙印下母校的痕跡。

校園的作文600字篇5

我的校園生活豐富多彩。星期一的清晨我迎著朝霞,高高興興的上學去。一路上小鳥兒美妙的歌聲把我們送進校園。

今天,我們全校師生的校園生活是從升國旗開始的。喇叭里放著雄壯嘹亮的國歌,我們全體少先隊員向莊嚴的國旗敬禮。文化知識的學習是我們生活的主要內容。叮,叮鈴鈴,上課了,同學們趕忙跑回教室,那姿勢,瞧,多端正!老師來了,手里夾著一本厚厚的書。音樂課老師教我們唱歌,教室里飄出一陣美妙的歌聲。數(shù)學課老師教加減乘除法,書本上有同學們好看的字印。語文課老師教我們讀課文。同學們的讀書聲真是美妙,就像是一位音樂家彈湊著美妙的樂曲。不同課程、不同的聲音帶來了不同的曲子。這時,窗外十分安靜,樹枝不搖了,風不吹了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上不飛了,生怕弄出什么動靜,影響同學們讀課文。它們都靜下心的坐下來聽起我們朗朗的讀書聲,同學們似乎受到激勵,聲音更洪亮了,讀的更起勁了,聲音更美妙了。聽英語課老師叫我們讀單詞,讀課文、被單詞、背課文,這課上的真是有趣??茖W課老師教我們做實驗,越是做失敗,就越是給我們增加信心。上體育課的時候,同學們那種洪亮的充滿力量的聲音表示自己充滿朝氣、蓬勃向上。

下課的時候,大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛球、打籃球、做游戲。寬闊的操場雖然不引人注目,可我們在那玩耍時,都留下了一級學校學生的腳印。我們的操場就變成了像古代人類一樣古老的歷史。留下了許多小學生的腳印。這就是操場的歷史,就像這一句話說的:一個東西并不吸引人的眼球,但里面卻藏著很大的奧秘。放學了,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在祝福我們有更美好的明天。

校園的作文600字篇6

我的校園,像一座美麗的花園,綠樹如蔭、花團錦簇。在樓頂上,你可以清清楚楚的看到,一些矮矮的樹叢圍繞著操場,還有兩三棵大王椰子樹,像幾位高大的戰(zhàn)士筆直的挺立在操場邊,不怕風吹雨打……,操場的右側滿是盆栽的勒杜鵑,圍繞著草坪的是紅色的塑料膠跑道,草坪的兩側是半圓形的綠色塑料膠跑到,主席臺坐落在操場最頂上的正中間,上面立著我們中華人民共和國國旗……

早晨,我們到那美麗的操場上去做操,清晨的那碧綠的草坪上都結了如珍珠一般的雨露,你一走進草坪就會聞到一股泥土的芳香,別看那些綠油油的小草,整整齊齊,好像只有草和泥土一樣,你千萬不要這樣想,不要小看了它,這些泥土是一幢幢房子——小毛蟲的房子,這些密密的草是一個個天然環(huán)保遮陰板——所有小昆蟲的遮陰板,你瞧,連鳥兒都知道這里面的“美味佳肴”。等我們做完操,解散回教室的時候,鳥兒就在草地上尋找它的“美食”,——小昆蟲,就算是第一節(jié)課下課,你在走廊上扶著欄桿往下看,還能看見有小鳥在上面蹦蹦跳跳!那草地還是我們的天然綠色“床”,上體育課的時候,男孩子跑累了,撒野般的在這張大床上打滾,搞得連頭上都是“草娃娃”!

那紅綠色的塑膠跑道也是我們玩耍的地方,我們在上面嬉戲,累了就往上面一坐,雖然會坐出一個“紅屁股”,就連這兒的盆栽勒杜鵑都那么富有靈性,在我跑步的時候,冷不丁的掛住我的衣服,看來,它也在找樂子,把我叫住,想和我玩呢!

在這個操場上,我們經(jīng)歷了運動會的摸爬滾打,閱兵式的英姿颯爽,還有廣播體操比賽的激烈競爭……它們,伴隨著我們快樂的成長!

校園的作文600字篇7

從東門走進去,在你的右手邊有一個小池塘,池塘里有五顏六色的小魚,它們歡快地游著,像一群可愛的小精靈。

正前方有幾個噴泉,在夏天的時候從噴泉旁邊走過去,就別提有多涼爽了,簡直就是一個避暑神器!再往里走去,左手邊是操場,右手邊是一個小花園。就先說小花園吧,小花園里有著很多的花和樹。

下課的時候,你就可以來到小花園中散散心,在這里,你既可以聞到各種花的香味兒,也可以看看綠色的樹葉,休息一下眼睛。來到這里,你就可以把一天的煩惱和壓力消散,擁有更好的狀態(tài)!

然后就說操場。操場也特別大,可以同時容納好幾個班級在這里享受運動的樂趣,體會到班級合作的重要。

操場上可以做很多項目,比如說:跑步、立定跳遠和跳繩等,操場的旁邊是一些健身器材。下課的時候,同學都來這里健身,不過我也要提醒一句:在健身器材區(qū)不要做危險動作。

健身器材附近也可以打羽毛球。健身器材的右邊是宿舍樓,有的學哥學姐們就在這里生活著。

大學堂在健身器材區(qū)的后面,大學堂的后面也是一個教學樓,這兩個教學樓就是我們每天學習的地方,這里每天都會傳出同學們整齊的讀書聲。

課堂上,老師與同學們快樂地相處著,每節(jié)課堂都在歡聲笑語地進行著,享受著每一秒的快樂時光。在兩個教學樓的中間有一個小商店,商店里有很多的學習用品,要是你想買文具的話,也不用再出去買了,特別方便。

這就是我的學校,一個承載著快樂與美好的地方,就讓我們在這里盡情地綻放光彩吧!