通過(guò)閱讀，我們可以學(xué)習(xí)到不同的情感表達(dá)和描寫(xiě)技巧，使我們的作文更具感染力和情感共鳴，只有通過(guò)閱讀，我們才能了解到不同的文化傳統(tǒng)和習(xí)俗，為作文增添更多的文化元素，范文社小編今天就為您帶來(lái)了我的初三作文800字5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
我的初三作文800字篇1
在我身邊有許多值得我學(xué)習(xí)的榜樣，他們平凡的舉動(dòng)常常在我腦海里留下令人感動(dòng)的一幕。高羽岑同學(xué)就是其中的一位典型代表。
高羽岑同學(xué)長(zhǎng)著一張圓圓的臉，一雙水靈靈的大眼睛，頭上梳著一根馬尾辮，顯得非?；顫娍蓯?ài)。她是我們年級(jí)的大隊(duì)委員，是我們班級(jí)的表率人物。她不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異，工作負(fù)責(zé)，而且還關(guān)心同學(xué)，樂(lè)于助人。
記得去年，自然課蔣老師布置我們養(yǎng)蠶寶寶，當(dāng)時(shí)老師給了我2條蠶寶寶帶回家養(yǎng)。由于我家附近找不到桑葉，老師給的桑葉蠶寶寶很快就吃完了，眼看我的蠶寶寶就要忍饑挨餓，面臨死亡的風(fēng)險(xiǎn)。我不得不打電話(huà)向高羽岑求助，她了解情況后毫不猶豫地答應(yīng)了。第二天到學(xué)校，我收到了高羽岑帶給我的一大包桑葉，這些桑葉得來(lái)可真不容易，是她和奶奶大清早到她家附近的公園的桑樹(shù)上摘來(lái)的。在這之后的幾個(gè)星期里，她一直堅(jiān)持給我?guī)Ｈ~，直到我的蠶寶寶化為蠶繭為止。這件事至今令我記憶猶新、感動(dòng)萬(wàn)分。
高羽岑同學(xué)為我?guī)Ｈ~，雖然不是一件非常了不起的事，但她卻幫我解決了燃眉之急，使我能順利地完成老師布置的家庭作業(yè)。從這樣一件小事，就可以體現(xiàn)高羽岑同學(xué)身上所具有的優(yōu)秀品質(zhì)——關(guān)心同學(xué)，助人為樂(lè)。作為一名少先隊(duì)員，我應(yīng)該以高羽岑同學(xué)為榜樣，在學(xué)習(xí)生活中，要多為他人著想，主動(dòng)關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)解決困難，學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神。我想只要我們每個(gè)人都能做到人人為我，我為人人，生活一定會(huì)變得更加美好。
俗話(huà)說(shuō)，榜樣的力量是無(wú)窮的。這話(huà)說(shuō)得好！我身邊就有一位值得我學(xué)習(xí)的榜樣——秦平。
她，梳著粗粗的馬尾辮，腦門(mén)上別著一個(gè)簡(jiǎn)單的小發(fā)卡，鼻梁上架著一副眼鏡，看起來(lái)文靜又質(zhì)樸。
說(shuō)實(shí)話(huà)，她的外表并沒(méi)有引起我對(duì)她的注意，但是開(kāi)學(xué)以來(lái)發(fā)生的幾件事卻改變了我對(duì)她的看法。
班里的抹布丟了，沒(méi)有東西擦黑板，大家都很著急卻束手無(wú)策。秦一平不聲不響地從家里拿了一塊，當(dāng)老師在班里表?yè)P(yáng)她時(shí)，我心中很是不服氣，不就是塊抹布嘛，早知道老師會(huì)表?yè)P(yáng)我也從家?guī)б粔K了！可是當(dāng)初我怎么就沒(méi)有想到給班級(jí)做點(diǎn)事呢？
秦一平做值日時(shí)從不挑挑揀揀，重活累活都搶著干。雖然天氣還很冷，她的臉上卻經(jīng)常掛著晶瑩的汗珠。有的時(shí)候不該她值日，她也會(huì)早早來(lái)到學(xué)校，幫助其他同學(xué)擦黑板、掃地，忙得不亦樂(lè)乎。
這些讓我對(duì)她產(chǎn)生了一些敬佩之情，接下來(lái)發(fā)生的一件事，更是深深地打動(dòng)了我。放學(xué)了，我正在操場(chǎng)上排練升旗儀式，沒(méi)時(shí)間上去拿書(shū)包，正好秦一平從我旁邊過(guò)去，于是我就喊住她，讓她上教室?guī)臀夷靡幌聲?shū)包，她痛快地答應(yīng)了。過(guò)了一會(huì)兒，她前后背著兩個(gè)大書(shū)包手里還捧著我的大字典下來(lái)了，老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)她的急促的呼吸。我趕忙接過(guò)書(shū)包，隨口說(shuō)，“我的字典不用帶回家?！薄笆菃幔课医o你送回去！”，我一把沒(méi)拉住，她又噔噔噔地跑回教室了。望著她匆忙的身影，我的心里又是感激又是愧疚。
秦一平，我的好同學(xué)，你這種默默無(wú)聞、勤勞淳樸的優(yōu)秀品質(zhì)深深打動(dòng)了我，你就是我的榜樣，我要向你學(xué)習(xí)！
我的初三作文800字篇2
大海因?yàn)橛辛丝耧L(fēng)的襲擊，才顯示出了它頑強(qiáng)的生命力，它把狂風(fēng)化成了朵朵浪花，給人們帶來(lái)美麗；蒼鷹因?yàn)橛辛吮╋L(fēng)雨的洗禮，才展示出它堅(jiān)強(qiáng)的毅力，它把暴風(fēng)雨化成了它搏擊風(fēng)雨的翅膀，帶給自己矯健的英姿；人生因?yàn)橛辛耸∨c挫折的光臨，才真正詮釋了它的意義。我們?yōu)槭裁床荒馨岩淮未蔚氖∨c挫折化為我們前進(jìn)的動(dòng)力，在人生路上亮出自己？
在狂風(fēng)面前，大海選擇了化痛苦為浪花，才不致自己成為狂風(fēng)的俘虜；在暴風(fēng)雨面前，蒼鷹選擇了化痛苦為磨練，才不致在風(fēng)暴中葬送自己；在人生中，我們應(yīng)當(dāng)選擇怎樣去面對(duì)困難與挫折，才不致在痛苦中喪失自己？
在古希臘神話(huà)當(dāng)中有這樣一則神話(huà)：西西弗斯被天神宙斯懲罰，推一塊石頭上山，可是每當(dāng)快推到了山頂?shù)臅r(shí)候，石頭就會(huì)返回山腳，西西弗斯又要重新將它推回去。日復(fù)一日西西弗斯沒(méi)有痛苦地面對(duì)，相反他卻越挫越勇，在一次次的失敗中磨練自己的毅力，最后宙斯被他的精神感動(dòng)，饒恕了他。
失敗是人生路上的十字路口，一邊通向光明，另一邊卻是通向了無(wú)盡的黑暗。如果你永遠(yuǎn)的沉浸在失敗的痛苦中，無(wú)法自拔，那么你也就選擇了黑暗的盡頭，爬起來(lái)，用你的雙手掐住大地的脈搏，支撐自己站起來(lái)，拍掉身上的塵土，走向?qū)儆谀愕墓饷鞯拿魈臁?/p>
痛苦不能解決問(wèn)題，在挫折與失敗面前痛哭、悔恨、怨天尤人這不是我們青年學(xué)生、血?dú)夥絼偟慕旱淖龇?；沉著、冷靜、臨危不亂，去尋找真正的辦法來(lái)解決問(wèn)題戰(zhàn)勝困難，從失敗與挫折中接受教訓(xùn)，為以后的路鋪墊。
記得泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚痛哭時(shí)，你便錯(cuò)過(guò)了滿(mǎn)天繁星。也許在你為一次不起眼的失敗而悔恨時(shí)，你便錯(cuò)過(guò)了拼搏的另一個(gè)機(jī)會(huì)。
人生就像是一個(gè)攀山的過(guò)程，在你到達(dá)山頂前，前方的路有多么艱險(xiǎn)。我們無(wú)從知曉，但我們擁有的是一顆熱血沸騰、勇于嘗試的心；我們擁有的是一份不怕失敗，勇于面對(duì)痛苦的勇氣。當(dāng)你踏著一路的坎坷，一路的泥濘走上山頂?shù)哪且豢?，往昔的痛又算什么?/p>
面對(duì)困難，用百分百的勇氣與智慧戰(zhàn)勝它，用樂(lè)觀與不服輸?shù)木駢旱顾?，努力向上，到達(dá)屬于你的輝煌頂點(diǎn)，用努力與汗水去澆開(kāi)一路鮮花。
我的初三作文800字篇3
我的老師不太好看，中等水平個(gè)，一頭烏亮的頭發(fā)用一個(gè)好看的發(fā)夾扎上去。她像全部的媽媽一樣，愛(ài)著自身的小孩。她那類(lèi)一件事從心里冒出的愛(ài)用一切語(yǔ)言和語(yǔ)匯去描繪、描述，都看起來(lái)不盡人意。
時(shí)光的絕情和工作中的繁雜，使媽媽的白頭發(fā)漸多，臉上皺紋也較密起來(lái)，這種白頭發(fā)和皺褶都公證了媽媽為我投入的一切艱苦。
媽媽一件事是極為仁慈的。五年級(jí)有一次數(shù)學(xué)課模塊測(cè)試，我考試能夠順利通過(guò)不太理想化?；氐郊遥宦暡豁懙芈?tīng)著父親的斥責(zé)。爬在書(shū)桌前就改的我惦記著父親說(shuō)得這些責(zé)怪我的話(huà)，一直在眼眶里轉(zhuǎn)圈的淚珠，還是掉來(lái)到考卷上。這時(shí)候，媽媽忽然推門(mén)而入，為我撫去眼尾的淚滴，隨手拿出了考卷，嘆了一口氣，那唉聲嘆氣的響聲好像在哆嗦。媽媽寬慰我講到：“因?yàn)槟阋膊辉缚嫉牟惶?，之后得好好學(xué)習(xí)，用心點(diǎn)，此次考試能夠順利通過(guò)確實(shí)很差，好好地匯總匯總，看著你下一單元的了?！跋肼?tīng)了，擁有驅(qū)動(dòng)力，在下一單元考試中，果然考試成績(jī)又上來(lái)了，母親看見(jiàn)這模塊的試卷，令人滿(mǎn)意地笑了。
媽媽一件事還很有責(zé)任感。
有一次，剛剛到課室，窗前便飄起了毛毛雨。之后雨越下越大，我剛開(kāi)始擔(dān)憂(yōu)起來(lái)，由于也沒(méi)有帶雨具。伴隨著一陣鈴響，放學(xué)了，我背著背包，冒余奔到校門(mén)口的房檐下，等候父母來(lái)接。類(lèi)似都走光，我心涼了半截，鼻頭也剛開(kāi)始酸了。但正當(dāng)性我好想哭時(shí)，然后昏暗的燈光效果，見(jiàn)到離這附近有一個(gè)了解的影子，是媽媽?zhuān)∥壹?dòng)得蹦著向她招手，媽媽過(guò)來(lái)了。她的手凍得紅通通，褲腳上噴了很多泥星子。日了車(chē)，喊著折疊傘，爬在媽媽那又高又大的軀體后，返回了家，她那一件事的關(guān)懷很長(zhǎng)時(shí)間打動(dòng)著我。
媽媽給了我體貼入微的關(guān)愛(ài)，。她像一棵大數(shù)為我擋風(fēng)遮雨，她也像一盞燈幫我指引方向。如今，我僅有認(rèn)真學(xué)習(xí)，才可以回報(bào)媽媽一件事一切為了你??！
媽媽是那樣的樸實(shí)。她期待中華文化全部杰出精神實(shí)質(zhì)都集中化在我的的身上。由于她是我的老師，我是她的期待。
我的初三作文800字篇4
母親可以影響一個(gè)人的一生。
我的母親是位既負(fù)責(zé)任又很幽默的人，她對(duì)我的影響至深。
回憶小時(shí)候母親給我做聽(tīng)寫(xiě)，她的風(fēng)趣幽默便盡現(xiàn)眼前。我是一位外籍的孩子，所以中文基礎(chǔ)不盡人意。
每當(dāng)我在母親的面前寫(xiě)出錯(cuò)別字時(shí)，她總會(huì)半開(kāi)玩笑半氣惱地對(duì)我說(shuō)：“恭喜你又發(fā)明了一個(gè)新的字，造字先生！”而我，也總是厚著臉皮對(duì)她說(shuō)：“以前的人可能就是這么發(fā)明漢字的吧？”。如果我還是絞盡腦汁還是想不起一個(gè)字如何寫(xiě)，母親就會(huì)在一旁用我熟悉的故事人物來(lái)提示我，如《三國(guó)演義》或《水滸傳》中的人物等。
我的媽媽并不算博學(xué)，但她足夠了解我。
前陣子，由于自身某些的原因，導(dǎo)致我欠下了一些作業(yè)。母親收到了老師的提示短信后，她的臉色馬上變了。我看得出，如果不是母親努力克制自己，我免不了受皮肉之苦。母親先是嚴(yán)厲地批評(píng)了我，仔細(xì)地問(wèn)了我遲交作業(yè)的緣由，最后嚴(yán)肅地告誡我說(shuō)：“孩子，欠作業(yè)就像欠錢(qián)，賴(lài)著賬是不好受的，而被追債更不好受，如果不及時(shí)還債，信譽(yù)就沒(méi)了。一個(gè)人如果失去信譽(yù)，再有能力也枉然”。
我的媽媽并不算剛強(qiáng)，但是話(huà)語(yǔ)卻鏗鏘有力。
第二天，我早早起了床，很快就補(bǔ)齊了作業(yè)。母親起來(lái)后，得知我已經(jīng)補(bǔ)齊作業(yè)，眼中透出一絲欣慰。
上網(wǎng)課前，母親還坐到我對(duì)面，我正有點(diǎn)緊張揣摩她的心思時(shí)，她卻好似算命先生一般一本正經(jīng)地仔細(xì)地上下打量了我一番，說(shuō)：“兒子，你天庭飽滿(mǎn)、鼻梁挺直、嘴唇寬厚、看起來(lái)一表人才，以后可能可以成就一番事業(yè)”聽(tīng)到這里，我滿(mǎn)心歡喜。這時(shí)母親話(huà)鋒一轉(zhuǎn)，道：“只是缺了點(diǎn)自律和自覺(jué)性，可那是決定性因素”。
我聽(tīng)了后啼笑皆非，卻也明白我的媽媽。她并不算幽默，卻總是用特別的方式激勵(lì)著我，給我的生活添加色彩！
母親常說(shuō)：“養(yǎng)兒容易育兒難”。瞥了一眼母親的兩鬢，不知何時(shí)又添幾許白發(fā)，這是我永遠(yuǎn)不敢直視的痛，希望時(shí)光慢些吧！
從前她陪我長(zhǎng)大，未來(lái)我定伴她到老。
我的初三作文800字篇5
母親是我的第一位老師，是母親教會(huì)了我如何做人，做事。
記得小時(shí)候，有一次，我和姐姐在姥姥家玩。我們發(fā)奇想給芭比娃娃化妝，偷偷用大人的粉底和口紅在芭比娃娃臉上一頓涂抹，玩夠了，隨手就把芭比娃娃扔在床上，床單上立刻變得“五彩斑斕”。母親發(fā)現(xiàn)后，狠狠地責(zé)罰了我們，讓我們徹底地收拾了房間，還讓我們口頭認(rèn)錯(cuò)，并寫(xiě)書(shū)面檢查。因?yàn)檫@件事，我以后再也沒(méi)有亂動(dòng)過(guò)他人的物品，并且明白了一個(gè)道理——犯了錯(cuò)誤就要自己承擔(dān)后果。
母親是一位老師，她做什么事都非常認(rèn)真。每天晚上她都備課到凌晨，每當(dāng)我關(guān)燈睡覺(jué)時(shí)，母親的房間還仍舊亮著燈。我經(jīng)常問(wèn)她，“為什么要那么認(rèn)真呢？何必那么辛苦呢？”母親總是說(shuō)：“作為老師，課備得認(rèn)真，ppt設(shè)計(jì)得精巧，同學(xué)們聽(tīng)課的效果才會(huì)更好，成績(jī)才會(huì)有所提升?！彼龑?duì)待工作總是那么認(rèn)真，從不應(yīng)付。她的認(rèn)真感動(dòng)了我，我也無(wú)數(shù)次告訴自己要向她學(xué)習(xí)，但總是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，堅(jiān)持幾天便半途而廢，在這點(diǎn)上，我很佩服我的母親。
母親也很孝敬長(zhǎng)輩，節(jié)假日外出旅游時(shí)，她總會(huì)帶著姥姥或奶奶一起去。寒假出去玩時(shí)，我看著母親一路無(wú)微不至地照顧著姥姥，特別是爬武夷山時(shí)，母親一直攙扶著姥姥。母親向來(lái)愛(ài)爬山，身體素質(zhì)極好的她，平時(shí)每次都是第一個(gè)登頂。但這次，為了陪姥姥，讓姥姥領(lǐng)略美麗的武夷風(fēng)光，她沒(méi)有跟上大部隊(duì)，但她毫不急躁，反而對(duì)姥姥噓寒問(wèn)暖，姥姥不停地告訴母親：“你先走，不用管我，去照顧桃子（我的小名），我一個(gè)人可以?！蹦赣H卻堅(jiān)持陪著姥姥走完了全程，那攙扶的手從未放開(kāi)過(guò)。
母親嚴(yán)歷，但有分寸；認(rèn)真，而有原則；孝順，但不愚孝。她教會(huì)我做人、做事，她平凡，但在我眼里，她不平凡，她是一名優(yōu)秀的教師，一位可敬的母親。
這便是我的母親，我的良師。
