一篇高分作文是我們?cè)谡Z(yǔ)文考試中脫穎而出的法寶，展現(xiàn)出我們的實(shí)力和潛力，要寫(xiě)出一篇好作文，必須注重段落間的銜接和過(guò)渡，范文社小編今天就為您帶來(lái)了我的作文600字優(yōu)秀作文推薦8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
我的作文600字優(yōu)秀作文篇1
世上的財(cái)富有很多，可以是金錢、物品、動(dòng)物植物、友誼、母愛(ài)父愛(ài)等等等等，但對(duì)我而言，我的財(cái)富是一本樸素?zé)o華的書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》。是它交給了我許多人生的道理，給了我一生都取之不盡的財(cái)富。
講講“我的財(cái)富”與我的故事吧!以前的我是個(gè)軟弱愛(ài)哭的孩子，甚至有一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就會(huì)開(kāi)始哭——什么被老師批評(píng)了，考試考得不理想啊等等。遇上事，只會(huì)哭，而不思考相應(yīng)的對(duì)策，任由爛攤子就那樣擺著，等別人來(lái)幫我收攤。沒(méi)有一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有一點(diǎn)自己的主見(jiàn)。直到我遇到《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)。我應(yīng)該算得上是一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”，看到書(shū)便“啃”，于是當(dāng)我看到《鋼鐵是怎樣煉成的》正靜靜地躺在我桌上時(shí)，我便毫不猶豫地看了。里面保爾堅(jiān)強(qiáng)的行為讓我嘆為觀止，同時(shí)也捫心自問(wèn)：保爾能做到，為什么我不能做到呢?于是，我把自己一點(diǎn)點(diǎn)地向一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩過(guò)渡，讓自己堅(jiān)強(qiáng)。從遇到小事就哭的孩子“升級(jí)”到了摔倒了眼眶都不紅一下的孩子。
即使這樣，我的行為處事上還存在著問(wèn)題，就像一個(gè)東西掉在了地上，我去撿，但被一起掉下來(lái)的膠水粘住了，我只會(huì)一味地去拔，去拉，卻不曾變通——誰(shuí)說(shuō)只有拔可以解決問(wèn)題，可以先用熱水化開(kāi)膠水再拔呀!這樣需要變通的事很多，有一回，我因?yàn)樗滥X筋而郁悶時(shí)，翻開(kāi)了“我的財(cái)富”，這卻啟發(fā)了我，保爾可以在失去戰(zhàn)斗能力時(shí)用筆寫(xiě)作，我為什么不能也換一種方式呢?于是，我再次改造自己，讓死腦筋活起來(lái)。
感謝“我的財(cái)富”，沒(méi)有它促使我一次一次改造自己就沒(méi)有現(xiàn)在的我。
我的作文600字優(yōu)秀作文篇2
在我人生當(dāng)中，那一位老師一直在我心底永遠(yuǎn)珍藏 ，他是一位老師，教會(huì)了我很多東西，他也是一位朋友。與我相伴，難以忘記 。
記得那個(gè)時(shí)候我剛剛?cè)胄?，陌生的環(huán)境讓我感到十分的害怕 。我是一個(gè)很內(nèi)向的人，很安靜，對(duì)陌生的環(huán)境只能選擇沉默，不主動(dòng) 剛剛來(lái)到這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，看到周圍的人雖然未曾相識(shí)，可是他們很快就相處的很好，開(kāi)始稱兄道弟，在這種非常融洽的氛圍當(dāng)中更加讓我顯得格格不入 ，好像我就是不屬于這個(gè)世界 ，不屬于這個(gè)班級(jí)，不屬于這個(gè)集體 。
我不懂得如何與人相處 ，直到遇見(jiàn)你。遇見(jiàn)你真好 ，讓我感受 到一個(gè)集體是有那么多溫暖 ，一個(gè)集體能有多大的力量能夠融化一個(gè)人冰冷的心 ，因?yàn)檫@個(gè)集體有你。
是你讓我改變了我最討厭的性格 ，讓我變得漸漸能夠融入這個(gè)集體 ，讓我感受到殘酷的現(xiàn)實(shí)也有了溫暖和驚喜 ，我一定要做一個(gè)像你溫柔的人 ，幽默風(fēng)趣，真好 ，在最美的年華遇見(jiàn)你 ，一切都不遲，一切都恰恰好 。
你說(shuō)過(guò) ，你是一名老師，教會(huì)我們很多東西 ，但是我們也是朋友 ，能夠和諧相處，沒(méi)有壓力，沒(méi)有代溝 。你說(shuō)你希望我們成為朋友 。
后來(lái)分了班 ，你也不再教我，從此之后我也沒(méi)有再看到過(guò)你 ，我不知道你是不是還在這個(gè)學(xué)校，或者是去了其他的地方 ，之前你說(shuō)你喜歡江南水鄉(xiāng) ，我也喜歡江南水鄉(xiāng)，那是一個(gè)溫柔的地方 ，我真的有一絲想要你去那個(gè)地方，我覺(jué)得那個(gè)地方 很適合你 ，溫柔的人就應(yīng)該在溫柔的地方 ，我內(nèi)心深處一直以為 你屬于那個(gè)地方，那個(gè)在我夢(mèng)里的地方 。
我會(huì)一直記著你 ，在夢(mèng)里 ，在心里 。
感謝你，我的老師 ，感謝你，我的朋友 。
我的作文600字優(yōu)秀作文篇3
精靈，一個(gè)熟悉而陌生的字眼。它是童年的玩伴，它是電視里不可缺少的主角。它活在幻想中，活在那個(gè)有白雪公主的世界里。有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)精靈出現(xiàn)在你的面前，你是興奮還是害怕，你會(huì)開(kāi)心大笑還是會(huì)躲在被窩里。
故事發(fā)生在一個(gè)普通家庭里，因?yàn)橹魅斯愴淀档囊淮问д`，讓這個(gè)隱藏了十三年的秘密，無(wú)奈揭開(kāi)。當(dāng)陳淼淼得知，自己的媽媽是一個(gè)精靈，她先是一陣恐懼，后來(lái)慢慢覺(jué)得，其實(shí)有一個(gè)精靈媽媽又何嘗不是件好事呢?天真的陳淼淼以為這件事情絲毫不會(huì)影響到自己的家庭，但爸爸卻告訴她，一旦這個(gè)秘密被發(fā)現(xiàn)，那么，他將會(huì)和媽媽離婚。剛開(kāi)始，陳淼淼堅(jiān)持保衛(wèi)著這個(gè)溫暖的小窩，可后來(lái)發(fā)現(xiàn)，精靈媽媽竟然喝青蛙的血!青蛙，這可是陳淼淼最最喜歡的動(dòng)物!陳淼淼漸漸開(kāi)始厭惡“新媽媽”，在多方逼迫之下，精靈媽媽無(wú)奈回到了精靈世界。
這本書(shū)雖然普通，但卻比一板一眼的名著來(lái)的強(qiáng)。這僅僅只是一個(gè)平凡的兒童文學(xué)作家，她沒(méi)有著名作家用詞生動(dòng)，也沒(méi)有像名著那樣，蘊(yùn)含著那么多的大道理。可是，她卻用最樸素的文字打造出一個(gè)真實(shí)而感人的故事。沒(méi)錯(cuò)，不是只有閃耀的人才能夠做出對(duì)社會(huì)有益的事，普通人也可以，甚至做的更好。只要相信自己，相信自己的實(shí)力，創(chuàng)造出來(lái)的不是奇跡，是眾人對(duì)你的認(rèn)可!
也許，在將來(lái)的某一天，當(dāng)你走上獲獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，你會(huì)看見(jiàn)，遠(yuǎn)處，一只幽藍(lán)色的精靈，在向你微笑。
我的作文600字優(yōu)秀作文篇4
我是一個(gè)怎么吃也吃不胖的小男孩。因?yàn)槲议L(zhǎng)不胖，以致于我的爸爸媽媽允許我吃桶裝薯片——我最愛(ài)吃的零食。只是要是有一個(gè)專門吃薯片的長(zhǎng)勺子就好了，那我就可以順利吃到桶裝薯片最底下那塊薯片了。
如果你也愛(ài)吃桶裝薯片的話，那你就會(huì)明白我說(shuō)的是怎么樣的一個(gè)長(zhǎng)勺子了。那個(gè)長(zhǎng)勺子一定要有桶裝薯片那個(gè)桶的高度，而且最好那個(gè)長(zhǎng)勺子能夠在薯片桶里面收放自如，可以由著我在里面撈出我愛(ài)吃的那塊薯片，保證我的手指頭不碰到薯片，不沾染薯片上的調(diào)料。
這是我在吃薯片時(shí)候蹦出來(lái)的奇思妙想，甚至我還嘗試著去制作過(guò)這樣一個(gè)長(zhǎng)勺子呢!我家沒(méi)有一大塊的鐵，只有一大塊的木頭。我背著我的爸爸媽媽，把那塊木頭鋸成了一塊差不多桶裝薯片高度的木頭，我拿著我們美術(shù)課用到的美工刀，嘗試著把這塊木頭雕刻成一個(gè)方便我吃薯片的長(zhǎng)勺子。可是最后我失敗了，還差點(diǎn)兒割破了手。我的爸爸看見(jiàn)我的舉動(dòng)后，把我的美工刀收走了，他告訴我，要想雕刻出那樣一把長(zhǎng)勺子，得有專門的工具才可以，他說(shuō)他也沒(méi)有那樣的工具，也沒(méi)有那樣的雕刻技術(shù)。不過(guò)我的爸爸他最后還是在畫(huà)紙上給我畫(huà)了這樣一把長(zhǎng)勺子，可以說(shuō)是把我想要的長(zhǎng)勺子模樣，完全畫(huà)了出來(lái)。
媽媽還嘗試著帶我去超市里找這樣的長(zhǎng)勺子，可是都沒(méi)有找到。現(xiàn)在這個(gè)長(zhǎng)勺子的奇思妙想，總歸還是我的奇思妙想，沒(méi)有在我的生活中真正實(shí)現(xiàn)。但愿未來(lái)市面上會(huì)有這樣的長(zhǎng)勺子賣吧!這樣我那桶裝薯片的最底下那一塊薯片，我就能用長(zhǎng)勺子撈出來(lái)，而不是要把桶裝薯片桶整個(gè)翻過(guò)來(lái)才能吃到了。
我的作文600字優(yōu)秀作文篇5
想必每個(gè)人都有自我的好朋友，當(dāng)然，我也不例外，可是我的好朋友比較異常。
她長(zhǎng)著一身的藍(lán)毛，個(gè)頭比我還高，腦袋足足有兩個(gè)籃球那么大，粗短的四肢配著龐大的身體，看上去像一個(gè)巨大的胖娃娃。最可愛(ài)的地方就是她的臉了，圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，軟軟的鼻子下頭是那張永遠(yuǎn)微笑不變的嘴巴。所以，我給她起了一個(gè)好聽(tīng)的名字——“藍(lán)寶”。
“藍(lán)寶”這張微笑的嘴巴總能激勵(lì)我。一次，我碰見(jiàn)一道數(shù)學(xué)題，本來(lái)以為很簡(jiǎn)單，可是怎樣算都覺(jué)得不對(duì)，不一會(huì)兒，我就急得有如熱鍋上的螞蟻，再之后最終忍不住大哭了起來(lái)，這時(shí)，“藍(lán)寶”面帶微笑地看著我，好像在說(shuō)：“別急，慢慢來(lái)，必須能解出來(lái)的，加油！”有了“藍(lán)寶”的鼓勵(lì)，我靜下心來(lái)，慢慢地就把那道令我焦心的難題解開(kāi)了，我興高采烈地對(duì)“藍(lán)寶”說(shuō)：“多謝你，藍(lán)寶?！?/p>
“藍(lán)寶”不僅僅能在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我，她還是我的貼身“小保鏢”呢！一天晚上，我睡得正香，被風(fēng)吹動(dòng)的樹(shù)枝好像張牙舞爪的魔鬼，時(shí)不時(shí)還發(fā)出令人毛骨悚然的響聲，我嚇得縮成一團(tuán)，“藍(lán)寶”笑著對(duì)我說(shuō)：“別怕，不是還有我嗎！”我緊緊地抱著她，慢慢進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
你們必須認(rèn)為有“她”真幸福吧，更好奇“她”是誰(shuí)吧？告訴你們吧，“她”就是我的玩具娃娃——大藍(lán)熊！
我的作文600字優(yōu)秀作文篇6
小小的個(gè)子，紅撲撲的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛，烏黑發(fā)亮的“黑葡萄”整天滴溜溜轉(zhuǎn)個(gè)不停。那張櫻桃小嘴，只要一打開(kāi)，就如同開(kāi)了機(jī)關(guān)槍。她就是我的好朋友——鄭于敏。
在一個(gè)火辣辣的三伏天午時(shí)，我們上完體育課回來(lái)后，拿起礦泉水“嘀咕嘀咕”往嘴里灌。我邊笑邊喝，由于控制不住當(dāng)時(shí)的激動(dòng)情緒，我把水壺里的水噴了出來(lái)，鄭于敏心愛(ài)的書(shū)包一下子成了“落湯雞”。我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，要明白，這書(shū)包可是她媽媽出差時(shí)給她買的呀！我以為將要面臨一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”了，誰(shuí)知，鄭于敏并沒(méi)有生氣，而是風(fēng)趣地說(shuō)：“鄙人乃寬宏很多之人也，不為小事而怒?！?/p>
鄭于敏不僅僅寬宏很多，還舍己為人。
有一次，同學(xué)們?cè)诮淌依镒鲎鳂I(yè)，一股惡臭彌漫了整個(gè)教室。原先有位同學(xué)吐了，有氣無(wú)力地伏在桌子上，一動(dòng)也不動(dòng)。我不禁皺起眉頭，向四周一望發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都捂著鼻子，紛紛議論，這時(shí)教師來(lái)了，把清掃任務(wù)交給了我們。當(dāng)時(shí)大家都不愿意，紛紛找借口。突然，一只小手舉了起來(lái)，我心想：這人可真傻。一看，原先是鄭于敏，她自告奮勇地說(shuō)：“我去?！?/p>
只見(jiàn)她毫不猶豫地拿起簸箕去花圃里弄些干土來(lái)，撒在嘔吐物上，彎下腰，眼睛睜得大大的，嘴緊閉著，認(rèn)真地掃起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，地上最終清理干凈了，教室里的異味慢慢散去，她紅撲撲的臉上最終露出了笑容。
鄭于敏每到一處，都會(huì)留下一片歡樂(lè)。要是有一天見(jiàn)不到她，我就覺(jué)得缺少了什么似的。瞧，她又出此刻我眼前了，她還是那么活潑，那么可愛(ài)。
我的作文600字優(yōu)秀作文篇7
我的煩惱，猶如一根根細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)，數(shù)也數(shù)不清。
我總是想——為什么老師要布置暑假作業(yè)？那個(gè)作業(yè)呀，多得讓人心煩。就連出去玩也不敢，因?yàn)樯伦鳂I(yè)寫(xiě)不完。而且我總是一次又一次地校對(duì)，直到?jīng)]有遺漏為止。
我總是拿起筆，腦子卻一片空白。我呆呆地看著一格格的方格，心想：老師為什么要讓我們寫(xiě)作文，我頂討厭寫(xiě)作文，而且只要看見(jiàn)那行字：“字?jǐn)?shù)超過(guò)400字”我就會(huì)對(duì)自己失去信心不想寫(xiě)。
我一時(shí)聽(tīng)到大腦向手臂通報(bào)信息，“喏，手臂?！贝竽X說(shuō)，“我已經(jīng)想好啦，請(qǐng)動(dòng)筆寫(xiě)下來(lái)吧！”
可大腦還沒(méi)準(zhǔn)備好，還在想著是寫(xiě)人物，還是寫(xiě)美麗的大自然，可大腦突然說(shuō)：“你都鎖在房間里叫我怎么寫(xiě)??！”
“誰(shuí)讓作業(yè)多呀！”手臂有氣無(wú)力地回答。
我的奧數(shù)特別差，就連簡(jiǎn)單的奧數(shù)題都寫(xiě)不出來(lái)。所以我總是想，如果有一種作業(yè)機(jī)，能幫我寫(xiě)奧數(shù)作業(yè)就太好。我只要將作業(yè)放進(jìn)，說(shuō)上一句：“奧數(shù)類作業(yè)！”我就站在旁邊，等上0.01秒的時(shí)間，它就會(huì)用尊敬的語(yǔ)氣對(duì)你說(shuō)：“我的小主人您好，您的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)好，請(qǐng)取出來(lái)?！蔽揖桶咽稚爝M(jìn)去，小心翼翼地把作業(yè)取出來(lái)，它就會(huì)“咚”的響上一聲，表示：已經(jīng)取出來(lái)了。而且，它是隱形的，不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，它發(fā)出的聲音也是只有你才聽(tīng)得到的。最重要的是，它寫(xiě)的答案都是正確的。而且考試也可以使用。
我想著想著，就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
我的作文600字優(yōu)秀作文篇8
"書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。"這是高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話，但我覺(jué)得書(shū)不僅是我們進(jìn)步的階梯，也是萬(wàn)能的“好朋友”。
有一件事我記憶猶新。那是去年冬天，天氣很冷，衣服洗完不容易晾干，所以我媽總是把衣服放在洗衣機(jī)里晾干，然后拿去涼。如果不及時(shí)拿去晾干，長(zhǎng)時(shí)間呆在洗衣機(jī)里，衣服會(huì)有難聞的氣味。所以，把衣服拿出洗衣機(jī)的任務(wù)很重要。
有一次，我媽正忙著給我們?nèi)易龊贸缘?。她突然想起了剛剛在洗衣機(jī)里烘干的衣服，急忙叫我：“秦心，你快把洗衣機(jī)里的衣服拿出來(lái)。我會(huì)炒一下菜，然后上樓把衣服放好。”接到這個(gè)命令后，我急忙上樓，但當(dāng)我路過(guò)我的房間時(shí)，我看到了一本未完成的書(shū)，《淘氣的包馬小跳》。我急轉(zhuǎn)彎，跑向我的房間。來(lái)到桌前，我拿起未完成的書(shū)，迅速打開(kāi)。我像餓狼一樣閱讀它。很快，我就進(jìn)入了故事。當(dāng)我讀到悲傷的故事時(shí)，我的眼淚會(huì)不由自主地流下來(lái)，但當(dāng)我讀到有趣的東西時(shí)，我會(huì)笑得前仰后合。
漸漸地，我忘記了母親的一切命令，獨(dú)自在知識(shí)的海洋里游泳。就在我讀到精彩瞬間的時(shí)候，書(shū)被一股強(qiáng)大的力量帶走了。我趕緊抬頭一看，原來(lái)是我媽。我媽狠狠盯著我說(shuō)：“我給你的東西你吃完了嗎？”。突然意識(shí)到自己轉(zhuǎn)頭看了看表，嗯？不知不覺(jué)已經(jīng)看了兩個(gè)多小時(shí)了。我低頭一看，我媽嚴(yán)厲地批評(píng)我：“我跟你說(shuō)過(guò)多少次了，先把自己的事情做好再讀書(shū)？為什么不能一直記得？”
我低著頭，沒(méi)說(shuō)什么，心里卻在想：讀書(shū)有什么不好，也不是什么壞事。陳壽曾說(shuō)：“一日無(wú)書(shū)，百事貧瘠?！狈凑院笪視?huì)更愛(ài)看書(shū)！
