把平時的寫作練習認真對待，我們的作文寫作能力就一定會提升，在寫作文時，我們都要有著較為清晰的思維能力，下面是范文社小編為您分享的那件事真給力作文推薦6篇，感謝您的參閱。
那件事真給力作文篇1
我把左腳放在起跑線后面，回想起當時那愚蠢的替跑決定，一種恐懼感緩緩地，緩緩地漫上心頭。
事到如今，也只能繼續(xù)了！于是，比賽又要開始了。雖然只有一百米，但對于剛跑完四百米的我，未免有些難度。“當”的一聲，發(fā)令槍響了！我急忙回過神來，像受驚的千里馬一樣，與其他對手一起，馬不停蹄地急急奔向終點！最后一棒交到了我手里，我開始全力加速！突然，我的左腿掉了鏈子，開始不爭氣地劇痛！眼見對手們一個個把我超過，而我卻無能為力，只好硬著頭皮繼續(xù)跑。
時間在我眼里拉長了。對手們仿佛都在像烏龜爬行。再把目光投向觀眾席，我們班的同學們——王同學揮舞著班旗，眼神像往常一樣，閃爍著鼓勵的光芒；他身旁的趙同學上躥下跳，還用手擴著嘴，大喊著“加油！”；他們身后的所有同學都擎著一面巨大的班旗，上面繡著“必勝”二字；連三位戰(zhàn)友也加入了他們的隊伍，告訴我不要放棄！受到大家鼓舞，我不顧一切地沖向前去，一路狂奔，一路趕超！三十米……二十米……十米……我們贏了！
我們班的隊伍頓時變成了歡騰的海洋，爆發(fā)出了一陣陣歡呼聲！同學們高高地揮舞著班旗，激動得上躥下跳，興奮地圍了上來！四位隊員們也緊緊擁抱，大聲地祝賀！現(xiàn)在再想想幾個月來艱苦卓絕的訓練和當時替跑的決定，便一點也不后悔了！
從此以后，我們四個戰(zhàn)友從互不熟悉的“陌生人”變成了今日形影不離的好搭檔，好朋友！我們的友誼，也在此后的比賽中進一步加深，我也正是在這次比賽中，體會到了“團結就是力量”！正因如此，我才永遠不會為替跑這個選擇后悔！
那件事真給力作文篇2
過年了，小孩大人最喜愛的就是鞭炮、爆竹了。這些玩意兒雖然深得眾人的喜愛，但帶來的危害也不少。這不，花都市場就因為一個經(jīng)營戶放的開門炮，著起了大火。
我從電視里看見了花都市場著火時慘不忍睹的樣子：整個花都市場濃煙滾滾，消防隊員正拿著高壓水槍在著火的倉庫中來回忙碌著，還能看見許多經(jīng)營戶坐在地上抱頭痛哭，當時現(xiàn)場一片狼藉。為什么一個小小的爆竹能引發(fā)這殃及了八十余家商鋪的大火呢？原來是因為一個經(jīng)營戶開張時點爆竹時，操作不當，爆竹飛進了裝滿易燃物的倉庫，不一會兒便點燃了易燃物，最終引發(fā)了大火。把相鄰八十余家商鋪和倉庫燒的一干二凈。許多經(jīng)營戶在過年之前都儲藏了大量的貨物，準備在新的一年里大賺一筆，卻遭遇了這樣的事，真是令人痛心呀！
在新年里每個人都高高興興的，尤其是商人，本來放開門炮求個吉利，沒想到卻發(fā)生了這樣大的火災，造成了巨大的損失。所以，我要在這里提醒大家：“買鞭炮要到正規(guī)商店里去買，不要到非法的經(jīng)銷商那兒去買劣質(zhì)的產(chǎn)品；燃放煙花爆竹時千萬不要在易燃物附近或小區(qū)內(nèi)，因為那樣很容易引發(fā)火災，造成不必要的財產(chǎn)損失和人員傷亡?！?/p>
我希望在將來不會再有“淘氣”的爆竹惹禍了！
那件事真給力作文篇3
每個人身上都會發(fā)生很多事，有的讓人傷心，有的讓人高興，有的讓人后悔……在我身上，就發(fā)生了一件讓人后悔的事。
舅媽家離學校遠，送孩子上學不方便，所以小弟就在我家住。哦，這個小弟其實就是我表弟，他叫張博炎。媽媽說叫小弟顯得比較親。
讓我后悔的這件事是這樣的。有一天我回到家，媽媽已經(jīng)做好飯，我叫小弟吃飯。他在那兒玩手機，怎么叫也不理我。后來他煩了，罵我真麻煩、神經(jīng)病。這讓我感到很生氣，我再也忍不住，便罵了他一頓，感覺還是不解氣，我就揮起拳頭狠狠的打了他一下。不知是真疼還是撒賴，他便哇哇大哭了起來。他一邊哭一邊去找我媽媽。媽媽讓我去給他道歉。我不但不道歉，還一直訓斥他。小弟更是嚎啕大哭。媽媽見狀，把我打了一頓，媽媽再次讓我道歉。我委屈極了，大聲說：“是他先罵我的，我才不會道歉呢！”媽媽生氣的說：“你這孩子，真不懂事，快向小弟道歉！”我看見媽媽臉上的表情很生氣，還很兇，所以我很不情愿的向小弟道了歉。之后，媽媽告訴我說：“小弟比你小，你應該讓著他。你是姐姐，不應該打罵他?！蔽矣X得媽媽說的話很有道理。
過后我又想，小弟的爸媽不在身邊，不能照顧他，媽媽又很忙，我作為姐姐，應該拿出耐心來關心他。想到這里我特別后悔，真不應該打罵小弟。
這就是發(fā)生在我身上的一件后悔的事，至今想起來，心里還感覺很慚愧。
那件事真給力作文篇4
每一年學校都要舉辦一次為期一周的讀書節(jié)，在這一周里，所有的學生都會讀書、看節(jié)目、組織一些活動，但是那一年的讀書節(jié)是讓我永生難忘的。
在過去的時候我都是一個安靜的小女生，不會去參加什么節(jié)目，只會在臺下默默看著別人表演，鼓掌，喝彩，卻不知道那一年出了一件轉折的事情……
一天上午，我興高采烈地去上音樂課，全班都在盡情地唱歌，大概是被我的大嗓門所吸引，音樂老師悄悄地走到我面前不由自主地和我一起唱起來。唱完后，老師高興得像發(fā)現(xiàn)了新大陸，摸著我的頭溫和地說：“你是塊唱歌的好料子!”之后幾次音樂課，老師都很重視我。
讀書節(jié)有一個項目——校園好聲音，夏老師精心挑選了幾個女生代表班級去參賽，但被音樂老師一票否決，音樂老師連連搖頭，毫不猶豫地把她們換成了我。我大吃一驚，也感到有點丈二和尚——摸不著頭腦：我平常的確喜歡唱歌，沒事吼上幾嗓子，但隨便唱唱就可以了，要讓我上臺可真是有些難為情呀!可是，看到音樂老師滿懷希望的眼神，我只好硬著頭皮答應了。
之后幾天，憑借天生一副好嗓子和音樂天賦，我并沒有好好練習。日子一天天過去了，不知不覺中就到了表演的日子。那天，我早早地來到學校大廳，看到我前面的其他選手們的精彩表演，我的心不由地躊躇起來：如果沒有表演好，臺下那么多觀眾，我會成為全校的笑柄!想到這里，我不禁毛骨悚然。
不知不覺已經(jīng)排到六零二班了。我是個心理素質(zhì)極差的人，還沒輪到我，我的心已經(jīng)“咚咚”直跳，像懷里揣著一只活蹦亂跳的兔子，牙齒也在不爭氣地打起架來。這時，我們班的同學都來了，這令我更加緊張。
終于該我了，我顫抖著接過話筒，拖著沉重的步子慢慢地挪上了舞臺。配樂響起來了，我開始唱，可是，因為極度緊張而把調(diào)起高了，第一句就十分高，在唱到高調(diào)的時候，根本提不上去，嗓子都唱啞了，聽起來像雞叫。因為沒有唱好，嚇得腦子里一片空白，竟忘詞了。我一時不知所措，就像木頭人一樣呆站在那里，全身麻木了。最后我被老師叫了下來。
這對于我這個唱歌愛好者來說簡直是晴天里的一個霹靂，把我的自尊劈得無影無蹤。走在路上，我總覺得有人在背后指指點點恥笑我;回到家里飯也不想吃便躺在床上。
第二天，我垂頭喪氣地去上學，我的鐵哥們李羿輝微笑著走過來，拍著我的肩膀說：“沒關系，名人曰：失敗乃成功之母，就有呀!”我心想：是呀，沒必要那么傷心，多練習就可以了。幾天后，我終于從傷心的泥濘中爬了出來。
雖然我不再傷心，但這件事經(jīng)常在我腦海浮現(xiàn)，也深深地烙在我的心里，時刻提醒我：無論做什么事，都要認真對待，都要努力!
那件事真給力作文篇5
在我的童年里有許多難忘，刻骨銘心的事兒。有高興的，有憂愁的，還有悶悶不樂的，但是有一件事兒，隨時涌現(xiàn)在我的腦海里。
在我六歲時，一個下午，我正看電視入迷時，媽媽忽然叫我去買鹽。媽媽說：“女兒，快去幫我買袋鹽，到超市你問阿姨，炒菜的鹽在哪兒？然后拿上一袋去付款，記得找錢！”我不耐煩地接過錢，回答：嗯，放心吧！我記住了。
到了超市，琳瑯滿目的商品陳列在貨架上，充滿好奇心的我，健步如飛的逛了一遍，準備離開時，我才想起來任務——買鹽。
我沒問阿姨，因為我已經(jīng)逛完整個超市，所以哪個商品在哪兒？我一清二楚，買了鹽，拿著錢回家嘍！
回去的路上，我看著鹽袋里的鹽好像白糖，心想：難道鹽和白糖一樣嗎？我與內(nèi)心做過斗爭后，最后，我終于決定把它撕開看個究竟。不料，一撕，口撕的太大了，鹽撒了一地，而且還與小石子混在一起了。我大喊一聲：“哎呀！這可怎么辦？要不然再去買一袋？可是錢不夠了，急得我差點哭起來?！蔽遗腔苍谠?，唉～媽媽每次煮飯前都會淘米，不如我把鹽也淘一淘，不就干凈了嗎？于是，我捧起鹽往回跑。
當我回到家，媽媽正坐在客廳看電視。我走進廚房，拿出一個小盆子，把鹽放在盆中。然后，我打開水龍頭，開始“淘鹽”，我把鹽搓了一搓。然后，把水倒了。咦～鹽怎么不見了？我著急地跺起腳來。媽媽聞聲而入，連忙問我怎么了？我支支吾吾地說：“我……我把鹽撒了，鹽和小石子混在了一起，我就學你淘米時的樣子“淘鹽?！笨烧l知，鹽竟然跟我玩了個捉迷藏，媽媽聽后，眼淚都笑出來了?！?/p>
直到我十歲時，我讀了《十萬個為什么》后，才知道，鹽遇到水會溶解現(xiàn)在回想起這件事，我還是想笑：當時我怎么那么傻？
我都給你們分享我難忘的一件事了，你們也要和我分享你們難忘的事哦！
那件事真給力作文篇6
暑假的第一天，我跟爸爸去“金字山”釣魚場釣魚。
其實，我一點也不喜歡釣魚，只是去陪爸爸。我坐在小椅子上，悶得不得了。忽然我靈機一動，想到了一個解悶的好方法。我找來一個瓶子，又向爸爸借了一張網(wǎng)，去撈池塘邊的小蝦小魚。我往小瓶子里裝滿水，準備裝小蝦小魚。我拿著網(wǎng)在水草旁邊撈來撈去。突然往上一提，一看，“哇！”有3只小蝦4條小魚哩！它們在漁網(wǎng)里活蹦亂跳，真有趣！我趕緊把它們裝進小瓶子里。我換了一個地方，又在水草邊尋找我的獵物。這一次，我得到了五條小魚。
突然爸爸大叫：“快拿網(wǎng)來！我釣到一條大鯽魚啦！”我急急忙忙地跑到爸爸身邊把網(wǎng)交給了爸爸。爸爸用網(wǎng)撈起大鯽魚，放在養(yǎng)魚袋里。
我又坐在小椅子上發(fā)呆。爸爸見我悶，就放下魚竿，說：“樂樂，我教你玩一個好玩的游戲?！?/p>
我跟著爸爸走，爸爸來到一叢蘆葦前，折下一根蘆葦，去掉葉片，又走到香蕉樹前摘下一根不成熟的香蕉說：“這個游戲叫做‘粘蜻蜓’”。我問：爸爸，怎么個粘法？爸爸說：先把香蕉折斷，再互相磨兩段香蕉，要把磨出來的粘絲弄到蘆葦竿的最頂端,就能粘到蜻蜓。
我用右手拿著有粘絲的蘆葦竿，躡手躡腳地靠近停在水草上的一只紅彤彤的小蜻蜓。趁小蜻蜓不注意，我把蘆葦竿往小蜻蜓的翅膀一靠，“啊！”一只小蜻蜓就被我抓住了。這只小小的可憐蟲撲騰著翅膀不斷地掙扎著，但都無濟于事，逃不出我的“魔掌”。它仿佛在說：“我為你們?nèi)祟愒旄?，你為什么粘住我？?/p>
我想到了這學期學過的一篇課文《放飛蜻蜓》：蜻蜓是益蟲，不能殺掉它。于是，我立刻把小蜻蜓放了。
最后，我和爸爸滿載而歸—— —— —我拿著滿瓶的小蝦小魚，爸爸拿著滿箱的大鯽魚回家了。
