通過(guò)寫(xiě)作文，我們可以更好地整理和表達(dá)自己的想法和觀(guān)點(diǎn)，作文是記錄生活的相框，讓我們的回憶永遠(yuǎn)定格在那一刻，以下是范文社小編精心為您推薦的消防安全的作文7篇，供大家參考。
消防安全的作文篇1
中學(xué)生優(yōu)秀作文：消防安全,呵護(hù)我們成長(zhǎng)
火，能給予人類(lèi)光明；火，能給予人類(lèi)溫暖；火，能給予人類(lèi)能量。然而，“火”也是一名能吞噬人類(lèi)性命的“殺手”！
當(dāng)那一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火在你身旁蔓延時(shí)，當(dāng)那一聲聲撕心裂肺的叫喊聲劃破天空時(shí)，當(dāng)一個(gè)個(gè)幼小脆弱的生靈化成灰燼時(shí)，我們除了悲痛流淚之外，我們還能做些什么？沒(méi)錯(cuò)，我們可以預(yù)防。我們可以預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，許多人都痛恨火災(zāi)，認(rèn)為它是一名無(wú)情的“殺手”，然而，我們自己卻從未料到——是我們的一些舉動(dòng)，才引起了火災(zāi)的發(fā)生。
記得前不久，頑皮的弟弟拿著一根煙火在小區(qū)的草坪上玩耍，煙火在空中構(gòu)成了各種各樣的圖案，真是絢麗極了！突然，弟弟被草坪上的一簇花兒吸引了，那是由淡紫、天花與粉紅色構(gòu)成的一簇花，弟弟聚精會(huì)神地盯著那簇花！就在這時(shí)，不知不覺(jué)中，弟弟手中的那根煙火掉在了草坪上，煙火的火花跳躍著，頃刻間，弟弟身旁那綠油油的草坪已變成焦黑的了，火花依舊燃燒著草坪，發(fā)出“呲呲呲”的聲音，而弟弟卻渾然不知，依舊沉浸于他“花的世界”中。一直到保安叔叔們看見(jiàn)草坪上冒出的黑煙時(shí)，才趕緊拿著滅火器來(lái)“拯救草坪”！萬(wàn)幸的是弟弟沒(méi)有大礙，否則，又將會(huì)是一場(chǎng)人與死神的決斗！
然而，據(jù)統(tǒng)計(jì)：自從1997年起，我國(guó)共發(fā)生火災(zāi)14多萬(wàn)起，傷亡七千多人，而其中有8%的火災(zāi)是因小朋友們玩火造成的。當(dāng)看到這些觸目驚心的數(shù)字時(shí)，我真想提醒一下大家學(xué)習(xí)關(guān)于消防安全的知識(shí)。
許多同學(xué)對(duì)火感到新奇，常常背著老師和家長(zhǎng)做玩火的游戲。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草，有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍……然而，每一種玩法都具有引起火災(zāi)的危險(xiǎn)性，所以，我們應(yīng)該注意平時(shí)身上盡量不要攜帶打火機(jī)、火柴等物品，無(wú)論任何時(shí)候都不要玩火，同學(xué)之間要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火應(yīng)該立即制止，防止火災(zāi)發(fā)生。
如果不小心遇上火災(zāi)，我們雖無(wú)法逃避，但也要運(yùn)用自己學(xué)過(guò)的消防安全知識(shí)，安全地逃離現(xiàn)場(chǎng)。要找一條濕毛巾捂住口鼻，“彎下腰，沿著“安全通道”標(biāo)志找到安全出口，逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
為了不讓愛(ài)自己的人流淚，為了我們自己的茁壯成長(zhǎng)，讓我們共同關(guān)注消防安全，共同驅(qū)走無(wú)情的烈火吧！
消防安全的作文篇2
火災(zāi)是最常見(jiàn)的一種災(zāi)害，在這個(gè)常見(jiàn)的災(zāi)害中往往會(huì)有人失去生命。要知道每個(gè)人的生命一樣寶貴。在生活中我們只要注意一點(diǎn)，這樣常見(jiàn)的災(zāi)害就會(huì)成為稀有的，所以在生活中不能掉以輕心，消防安全也是很重要的！
20xx年6月13日，這個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，似乎一切都很平靜，但是你們知道嗎？就在這一天的凌晨12點(diǎn)40左右，常州發(fā)生了一起大火災(zāi)，在武進(jìn)區(qū)夏城花園東門(mén)河對(duì)面，一個(gè)出租房發(fā)生了火災(zāi)，造成了一個(gè)不到兩歲的小孩被燒死，他的母親雖然沒(méi)有小孩子燒得那么嚴(yán)重，但也是嚴(yán)重?zé)齻?。?dāng)時(shí)場(chǎng)景真的是慘不忍睹，到現(xiàn)在想起來(lái)還有點(diǎn)心寒！
當(dāng)時(shí)，周?chē)娜酥宦?tīng)到跟鞭炮聲很像的聲音，但又不像鞭炮聲，有一些反應(yīng)很快的好心人，報(bào)了119、120，但是遠(yuǎn)水救不了近火，有幾個(gè)機(jī)制、勇敢的人，沖了進(jìn)去，救出了二樓三樓的人。有一位好心人，跑到一樓，救出了一位身上燒得只剩下內(nèi)褲的婦女。之前救出來(lái)的十幾個(gè)人都跑走了，沒(méi)有一個(gè)人想到自己的鄰居還沒(méi)有救出來(lái)，之后有一個(gè)小女孩被救了出來(lái)，那個(gè)時(shí)候已經(jīng)失去了生命跡象。小孩渾身上下都是燒傷，被燒得四肢曲扭了。我從電視里看到了這一幕，情不自禁地落下眼淚，一個(gè)小小的生命就這樣沒(méi)了。我甚至感到了恐懼。
如果鄰里外多些溝通，多些自救意識(shí)，多一些人能夠參與救援，也許這個(gè)可愛(ài)的小生命就不會(huì)離開(kāi)我們。消防安全無(wú)處不在，我們要隨時(shí)隨地注意消防安全，這樣我們才能更安全！
消防安全的作文篇3
在森林這個(gè)大家庭中，小兔家的消防知識(shí)最豐富，而且面對(duì)實(shí)際火情時(shí)冷靜，不慌張，因?yàn)檠剿麄兗矣羞^(guò)這樣的經(jīng)歷。大家可能要問(wèn)：那是什么樣的情況呢？別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)——
那天，小白兔的好朋友小狗到它家去玩，由于無(wú)聊，小狗就劃了一根火柴玩了起來(lái)。玩著玩著，一不小心要燒著手了，小狗嚇得隨手一扔。那火苗就勢(shì)點(diǎn)著了窗紗。一聲火災(zāi)正蓄勢(shì)待發(fā)，眼看就要引起大的損失了。白兔媽媽提水去滅水，可火勢(shì)變大了，一桶水解決不了問(wèn)題。小白兔隨手捧起油桶準(zhǔn)備去澆，白兔爸爸眼疾手快，連忙拉住：“孩子啊，你知道嗎？油是助燃的啊，你澆上去，我們家可能就要沒(méi)了?！薄澳?，那怎么辦？”小白兔急得抓耳撓腮?！霸蹅円贿呑跃?，一邊打電話(huà)給森林消防隊(duì)吧?？欤愦?119 。我先去拎水了?！蓖冒职址愿赖?。
火警電話(huà)很快打通，在他們的幫助下，小兔家的`火很快被撲滅。
這件事引起了電視臺(tái)的注意，他們很快做出了專(zhuān)題報(bào)道，主題是“森林防火，人人有責(zé)”。主持人猴小姐說(shuō)：“在家里，小孩子千萬(wàn)不要玩火，大人在抽煙時(shí)一定要把煙頭擰滅才能扔到該扔的垃圾桶中，不然小失誤會(huì)釀成大災(zāi)難的。我們要隨時(shí)消除火災(zāi)隱患。如果有不幸的火災(zāi)發(fā)生，不要急也不要慌，及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，防止煙霧進(jìn)入呼吸道，并且以下蹲的姿勢(shì)，迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)。大家要向小白兔一家一樣，當(dāng)自己不能解決問(wèn)題時(shí)，及時(shí)撥打 119 ，請(qǐng)消防員幫忙?！?/p>
看了報(bào)道，森林動(dòng)物都受到了教育：火災(zāi)無(wú)情，所以人人要防止火災(zāi)發(fā)生，我們必須從小養(yǎng)成防火的好習(xí)慣，并做好火災(zāi)的預(yù)防工作，當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)才不會(huì)慌亂，才會(huì)冷靜地面對(duì)一切。
消防安全的作文篇4
今天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。我校為了讓同學(xué)們深入了、預(yù)防消防安全，所以請(qǐng)柳城縣的消防員叔來(lái)為我們演講。
消防員叔叔的有聲有色，既生動(dòng)又形象。我聽(tīng)得很認(rèn)真也很投入。記住了消防叔叔講的以下幾條：
1.在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住口鼻。
2.干粉滅火器的使用方法：使用時(shí)，先拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉就可以噴出來(lái)了。
3.不能超負(fù)荷用電，不然也會(huì)引發(fā)火災(zāi)。
消防員叔叔僅告訴我們豐富的消防知識(shí)，還為我們演示了家里著火該怎么辦。
消防員叔叔火把點(diǎn)燃油鍋，然后用干粉滅火器，噴出干粉，火就被滅掉了。有幾位老師同學(xué)也來(lái)試了試。他們完成的也很是出色，像個(gè)優(yōu)秀負(fù)責(zé)的“小小消防員”。接下來(lái)，叔叔們又給我們演示“煤氣漏氣時(shí)該怎么關(guān)閥”。只見(jiàn)，火從煤氣罐里冒出來(lái)，足足有兩米高，像個(gè)來(lái)勢(shì)洶洶的火巨人。消防員叔叔，一層一層用濕毛巾纏住手。“嘩”，他眼疾手快，關(guān)掉閥門(mén)?；鹁奕瞬灰?jiàn)了，一溜煙跑了。
為了讓效果更好，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)也參與了“火災(zāi)逃生演練”。
隨著警報(bào)聲?shū)Q叫，演練就正式開(kāi)始了。只見(jiàn)，同學(xué)們用手捂住口鼻，彎下腰，隊(duì)伍整整齊齊，秩序井然，快步跑到“安全地帶”。然后，蹲在地上，班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告老師，一切都有條不紊。
從這次消防活動(dòng)，同學(xué)們收獲頗豐，不僅學(xué)到了豐富的消防知識(shí)，也明白了一個(gè)重要的道理：“消防安全牢記在心！”
消防安全的作文篇5
傳說(shuō)在很久以前，天上大神伏羲看到人們?nèi)忝嬔钇D苦，便教會(huì)大家使用火來(lái)加工食物，驅(qū)逐野獸，取暖照明。從最原始的鉆木取火，到現(xiàn)在自如的使用打火機(jī)、煤氣生火，火已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚墓ぞ?。但火又是無(wú)情的，俗話(huà)說(shuō)，賊偷丟一半，大火一場(chǎng)空，大火毀壞美好的家園，讓一切頃刻間成為灰燼。
大火無(wú)情，人間有愛(ài)。在火災(zāi)發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)，你總能看到消防戰(zhàn)士那奮不顧身的英勇身影，毫不畏懼地沖進(jìn)火場(chǎng)，去挽救更多的生命財(cái)產(chǎn)。
記得20__年6月7日的早上，家里附近的新華都外墻上的廣告牌突然冒出一股黑色濃煙，并迅速燃燒起來(lái)了，火勢(shì)猛烈，隨時(shí)可能向商場(chǎng)內(nèi)部蔓延。工作人員立馬撥打119，消防中隊(duì)接到報(bào)警后立刻趕赴現(xiàn)場(chǎng)救援，新華都工作人員協(xié)同消防戰(zhàn)士共同利用消防設(shè)施進(jìn)行滅火，25分鐘后大火徹底撲滅。
經(jīng)過(guò)調(diào)查，失火原因?yàn)檫M(jìn)行廣告牌修理的施工人員違規(guī)電焊引起的。如果施工人員能夠按照規(guī)定進(jìn)行作業(yè)，那就不會(huì)發(fā)生這次的消防事故。由此可見(jiàn)，人人學(xué)消防知識(shí)，懂消防知識(shí)，是刻不容緩的。
火是一把雙刃劍，如果懂得利用，它帶給我們的是美味食物，溫暖家園;如果不懂得利用，將帶來(lái)很大的災(zāi)難。
讓消防安全伴我行!讓火帶給我們美好，而不是災(zāi)難!
消防安全的作文篇6
“消防安全”這四個(gè)字，想必大家既是熟悉又是陌生的吧。熟悉，是因?yàn)榧议L(zhǎng)老師常常念叨;陌生，是因?yàn)槲覀冎皇菑难哉Z(yǔ)中知道一些皮毛，并沒(méi)有真正了解。于是，帶著這個(gè)疑問(wèn)，我便去問(wèn)了家里見(jiàn)多識(shí)廣的奶奶。
奶奶聽(tīng)了我這個(gè)問(wèn)題，只是摸了摸我的頭，笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)。她讓我打開(kāi)電腦，輸入“火災(zāi)事故直播”這幾字，我便照做了，一下子，電腦就蹦出了許多直播新聞，我便隨機(jī)按了“上海大公寓著火”這則報(bào)道，點(diǎn)擊觀(guān)看。
停頓了一小會(huì)，報(bào)道就播出了：映入眼簾的石熊熊的火焰吞噬者大樓，橘紅色的火苗上下飛舞，得意揚(yáng)揚(yáng)，仿佛在向我們宣告“這里，只有我說(shuō)了算。緊接而來(lái)的是它的“鐵哥們”——濃煙，濃煙涌入大樓，伴著烈火在空中劃過(guò)一條“優(yōu)美”的弧線(xiàn)。但我知道，那濃煙可以使人窒息，步入死亡。這時(shí)我的心好像被人狠狠地揪了一下，難過(guò)，難過(guò),而在這刻，身穿隔熱服，頭戴防煙盔的“紅衣戰(zhàn)士”們來(lái)到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)其中一個(gè)人不知在大聲說(shuō)什么，應(yīng)該是指揮官吧。一下現(xiàn)場(chǎng)又陷入了等待中。過(guò)了許久，一輛直升飛機(jī)突然呼嘯而來(lái)，原來(lái)是要空中營(yíng)救呀，這時(shí)我的心莫名被燃燒起，希望在蕩漾，蕩漾可由于火太高太猛，飛機(jī)無(wú)法營(yíng)救，只能在空中久久盤(pán)旋，也沒(méi)有了法子。而我剛才那顆充滿(mǎn)希望的心呀，有淪落到了失望，失望
消防隊(duì)員們見(jiàn)空中營(yíng)救不行，只好使用云梯，云梯帶著消防員們緩緩升高，升高，到了最高限制時(shí)，才到了大樓三分之二高，所以消防隊(duì)員們只得拿著水槍擊滅拿三分之二的火勢(shì)。
但那三分之一的“辛存者”又在慢慢從上往下燃，怕是再過(guò)十分鐘，再過(guò)二十分鐘，又要恢復(fù)了，快，快，時(shí)間不等人呀!我在心底吶喊。轉(zhuǎn)眼間，只見(jiàn)英勇的消防隊(duì)員們沖入了大樓內(nèi)，有的抱出受困者，有的拿水槍撲滅大火終于，這場(chǎng)火災(zāi)被撲滅了，但這次火災(zāi)造成的后果卻是相當(dāng)殘酷的——156人中，有42人死亡。就這樣，在世界上少了42條寶貴的生命;就這樣，他們的親人又會(huì)失去自己最密切的兄弟姐妹，最相依的父母兒女啊!我望著那片廢墟。那些人們，陷入沉沉的思考，思考消防隊(duì)員在的火場(chǎng)，好比一條生與死的邊緣，邁的好便生;邁不好便死，而在這生與死的邊緣中，他們還得搶救生命，與火神作斗爭(zhēng)。這又是多么偉大呀!這時(shí)的我，打心眼兒欽佩起“紅衣戰(zhàn)士”——消防隊(duì)員。
而在這一刻，我對(duì)消防安全也有了全新的認(rèn)識(shí)：消防安全不僅僅只是一個(gè)詞語(yǔ)，它是由千千萬(wàn)萬(wàn)條寶貴的生命融匯而成，做到消防安全，也不單單是對(duì)你個(gè)人而負(fù)責(zé)，還有對(duì)其他人生命的負(fù)責(zé)呀!
在此，我已找到了答案，你能找到嗎?而你，我，他，又是否能夠做到消防安全呢?
消防安全的作文篇7
前有古人為天一閣的藏書(shū)而將天一池與月湖相通，以便用近水救火;現(xiàn)有我們建設(shè)消防工程，打開(kāi)消防栓，滅火的工作就更加方便了。哎，我們今天的主角就是它——消防栓。
這不，我們學(xué)校舉辦了一個(gè)消防栓設(shè)計(jì)的比賽，這可又是一個(gè)讓我們大展身手的機(jī)會(huì)了。我們平常見(jiàn)過(guò)的消防栓不都像被這個(gè)面禁錮住了似的，只是墨守成規(guī)地由紅色的字、線(xiàn)、圖構(gòu)成。這就要我們同學(xué)盡情發(fā)揮想象空間了。你瞧!a同學(xué)正在設(shè)計(jì)圖紙，b同學(xué)正在借用老師的電腦搜集資料，c同學(xué)幫出主意……可謂是井然有序。
一番的辛勤勞動(dòng)很快就迎來(lái)了好消息：李如意同學(xué)和韓師燕同學(xué)設(shè)計(jì)的作品榮獲校三等獎(jiǎng)，李展超同學(xué)設(shè)計(jì)的作品榮獲校優(yōu)等獎(jiǎng)，恭喜以上同學(xué)!
這個(gè)設(shè)計(jì)消防栓的比賽，讓我們?cè)谠O(shè)計(jì)的過(guò)程中學(xué)習(xí)到了更多的消防知識(shí)，甚好甚好!
天氣越來(lái)越熱，即將邁入暑假的我們，也一定要注意用火用電，讓安全走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)!
