以恒為主題的作文600字模板7篇

時(shí)間:2023-12-27 作者:Surplus 作文大全

在作文中,我們可以表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn),作文是一種傳遞信息的手段,可以用來傳達(dá)知識(shí)、觀點(diǎn)和信息,范文社小編今天就為您帶來了以恒為主題的作文600字模板7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

以恒為主題的作文600字模板7篇

以恒為主題的作文600字篇1

六月,傷感的季節(jié)。徘徊在校園的走廊,看著六年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐拍完畢業(yè)照,三三兩兩的聚在一起說一些話。我的眼淚不受控制的滴落下來。或許明年,我們也會(huì)這樣。從椅子上下來,結(jié)束六年的小學(xué)生活,步入初中的大門。

我們是五年級(jí)的學(xué)生了,再過一年,離別的主角就會(huì)是我們。讓我們?cè)谶@一年中,為什么自己留下遺憾?為什么不好好珍惜大家在一起的日子?珍惜時(shí)間,與同學(xué)和睦相處,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就鬧脾氣,要知道,成為好朋友是多么不容易的,而緣分就是這樣,誤打誤撞的讓我們走在一起,誤打誤撞的讓我們成為好朋友。既然命運(yùn)這樣安排,我們就應(yīng)該好好珍惜。在一個(gè)大家庭中,就要相親相愛,互相幫助。讓我們即使在離別后,也會(huì)記住這個(gè)美好的時(shí)光。

時(shí)間總是很奇妙的,它永遠(yuǎn)就是這么匆匆而過,沖淡了很多情感,他從來不會(huì)以我們的意思做任何的改變,不管你愿不愿意,時(shí)間就是這么不停的前行著。所以,一切在時(shí)間面前都是那么的不堪一擊,包括生命,包括情感。也許,正因?yàn)槿绱?,才?huì)衍生出那么多的遺憾,不舍,糾結(jié),矛盾,惆悵。

記得有我,在逝去的歲月了,我們一同走過。酸甜苦辣,一起經(jīng)歷。無論將來如何,我們至少有這段最難忘的美好時(shí)光。無論你在哪里,我在這等著你。有緣一同走過,我已非常知足。還記得我們?cè)诖禾欤┲咨r衫和格子短裙在大樹底下,嘰嘰喳喳,談天說地的時(shí)光嗎?再記得在夏天,一起穿著連衣裙,吃冰淇淋的日子嗎?記得在秋天,穿著秋季校服,在楓樹底下,細(xì)數(shù)有多少片枯楓葉?記得在冬天,一起在雪地里打雪仗,堆雪人的日子嗎?這些都會(huì)成為小學(xué)時(shí)光最好的紀(jì)念。

六月,太陽當(dāng)空,可謂是一年中最熱的月份,但卻也曬不干人們眼中的淚,吹不走人們心中的哀思,溫暖不了人們的心。我堅(jiān)信,有緣一同走過,大家的心事連在一起的,無論在天涯海角,都是近在咫尺的。在不遠(yuǎn)處,有我們大家一同守望的幸福之光,在等待我們攜手并肩的走過去。大聲呼喊:“我們一定會(huì)再見?!?/p>

以恒為主題的作文600字篇2

感恩節(jié)是美國(guó)人民感謝上帝的日子,因?yàn)樽诮躺险f幸福生活是上帝的恩賜,所以要感謝上帝,其意義就是感謝上帝和所有幫助過你的人。感恩節(jié)快要到了,我們也要感激所有曾幫助過我們的家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們。

但是我從網(wǎng)上了解到,我們小學(xué)生懂得感恩的并不多。因?yàn)楝F(xiàn)代的孩子都是家庭的中心,他們心中只知愛自己,不知道關(guān)愛別人。不少學(xué)生不但不體諒父母的辛勞,反而無休止索取,買吃的,買穿的,進(jìn)網(wǎng)吧……在他們眼中,向父母要錢天經(jīng)地義。大學(xué)生中,也有許多學(xué)生從父母那里要錢,但給家里寫信問候的學(xué)生不到十分之一??吹竭@,我的心久久不能平靜。我們不應(yīng)該這樣做,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻為別人著想,父母給你東西時(shí)應(yīng)該說聲“謝謝”,應(yīng)該為父母做一些家務(wù),更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),以報(bào)答老師的養(yǎng)育之恩。

在家里要做到感恩,在社會(huì)上也要做到感恩。

11年前有個(gè)人資助了178名貧困孩子,如今他已家財(cái)散盡,身患癌癥。當(dāng)他躺在床上,依然受到了“你不是說要將我的孩子供到大學(xué)畢業(yè)嗎?他現(xiàn)在還在讀初中,你就不肯出錢了,你這不是坑人嗎?”這樣毫無一絲感恩之心的催款電話,真令人心寒??吹竭@,我感受到當(dāng)今社會(huì)懂得感恩的人太少了。這個(gè)人資助了178個(gè)貧困孩子讀完了小學(xué),肯定花了很多很多錢。俗話說“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,這些家長(zhǎng)應(yīng)該到醫(yī)院照顧他才對(duì)呀!而這些家長(zhǎng)不但不感謝,還讓這個(gè)面臨死亡人繼續(xù)資助他們的孩子。感恩是每個(gè)公民都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人最起碼的修養(yǎng),他們?cè)趺茨苓@么做呢?他們的良心都到哪里去了呢?我們小學(xué)生可千萬不能向他們那樣,別人幫助了你,你就得報(bào)答別人。

“知恩不報(bào)非君子”。我們要懷著一顆感恩的心,應(yīng)該時(shí)時(shí)、天天、年年直至永遠(yuǎn);讓感恩應(yīng)該作為一種習(xí)慣,一種美德,在我們心中深深扎根吧。

以恒為主題的作文600字篇3

6歲那年,我第一次觸碰它,它是那么高雅。11歲那年,我拋棄了它,離開了從不抱怨的它。如今,我拾起了它,希望它能讓我變得如它一樣美好。

黑白相間,高貴優(yōu)雅。那是我第一次遇見它――鋼琴讓自己美好。它靜靜地立著,把自己的氣息散發(fā)到周圍。我將手放在黑白分明的琴鍵上,一絲寒意從指肚傳來,讓我的頭腦冷靜下來。仿佛簽訂了契約,那便是開始。

我想坐在燈光閃耀的舞臺(tái)上,坐在鋼琴前,奏出一首悅耳的曲子,遠(yuǎn)離外界的喧囂,使心靈得到凈化。抱著稚嫩的想法,我練習(xí)著,而且一練便是5年。

這是浮躁的歲月,終于,我忍不住內(nèi)心的欲望,闔上琴蓋,走出琴行,去追求口腹的享受、外表的華美。我不聽家人的管教,盡干些空虛無聊的事情。漸漸地,漸漸地,我完全離開了它,忘記了心中美好的愿望。它靜靜地立在那,仿佛在等待著我回頭一般。

然而,過了好久好久,我都沒有再開啟它。

直到,直到心中的美好再被喚醒。

那是升上初中后的某一天,我路過還未熟悉的音樂教室,里面?zhèn)鞒鲆魂囀煜さ匿撉偾?。我站住,?cè)耳聆聽。雖看不見屋中人,卻感受到了它那熟悉的旋律,瞬間,庸俗的欲望與虛假的快樂全部破碎,我聽到了自己內(nèi)心的呼喚:來吧,拾起那份最初的美好。

我又重新回到了它的身邊。

它仍是靜靜地立著,上面蒙著一層灰,卻蒙不住它的美好。

我走近,打開琴蓋。它仿佛早就知道我會(huì)回來,向我微笑著。

人在少時(shí),總會(huì)因?yàn)橛顾椎挠麃G棄心中的夢(mèng)想。平靜一下心情吧,摒棄雜念,回到開始。

我坐在漆黑的琴凳上,它在我的前方,在我的手下,閃耀。

謝謝你,讓我美好。

謝謝自己,沒有放棄,讓自己美好。

我喜歡彈著鋼琴的自己――那是最美好的自己。

以恒為主題的作文600字篇4

轉(zhuǎn)眼間,白駒過隙,飛流即逝,幾年過去了,仿佛我還在昨天。以前每次放學(xué)回家都能看見一把竹凳子,易爺爺坐在那悠然自得,仿佛對(duì)這一世間的東西都感覺很美好。

幾年前易爺爺?shù)睦习槿ナ懒?,陪伴易爺爺幾十年的人就這么走了,那段時(shí)光易爺爺?shù)那榫w非常低落,像墜入黑暗隧道里。

但過了幾個(gè)月,易爺爺重新振作起來,閑著沒事的時(shí)候就會(huì)給家里的花兒澆澆水,和鸚鵡樂一樂。有一次我放學(xué)回來,見易爺爺在門口,就前去聊一聊,聊一些易爺爺年輕時(shí)候的事,爺爺樂呵呵的跟我說,他年輕的時(shí)候英俊瀟灑,做事干凈利落,追他的人那可是數(shù)不勝數(shù)。

易爺爺有一個(gè)習(xí)慣,每天清晨都會(huì)去跑步,強(qiáng)身健體。但有一次跑到河岸的時(shí)候,看見那時(shí)的易奶奶站在花叢中,細(xì)條的背影,烏黑長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),穿一條潔白的裙子,裙子旁邊還有蝴蝶在旁邊圍繞。那時(shí)易爺爺對(duì)易奶奶一見傾心,易奶奶轉(zhuǎn)過來還給易爺爺打了一聲招呼,易爺爺也禮貌的打了聲招呼,兩人也很快的聊在了一起。

從那之后每逢早晨,易爺爺跑步時(shí),特意采摘了幾朵花,還有前一個(gè)晚上改了幾十遍的信。信封放在花里,拿著花送到易奶奶家門口。易奶奶清早起來打開門,看到花和信就也寫了一封信放在門口,易爺爺晚上下班回來就會(huì)去拿易奶奶的信。信封就成為連接兩個(gè)人的感情橋梁。從信封愛情到殿堂愛情,他們結(jié)婚了,有了孩子,互相陪伴幾十年……

易爺爺說完就流下了眼淚,他說,雖然易奶去世了,但她的精神還在,會(huì)一直陪伴我。人世間的愛情不一定非要白頭偕老。而是愛情的精神永存!

再動(dòng)聽的語言也比不過一輩子的承諾,再美的花也終究會(huì)死亡,“不一定非要白頭偕老,而是愛情的精神永存!”

以恒為主題的作文600字篇5

相傳,有一天俄羅斯著名油畫家利維坦一個(gè)人去森林寫生。當(dāng)他沿著森林中的路走到山崖邊時(shí),已經(jīng)是清晨了。當(dāng)他突然看到遠(yuǎn)方的山巒被冉冉升起的太陽照亮,呈現(xiàn)出他從未見過的美麗景色時(shí),他站在懸崖之上,感動(dòng)得淚流滿面。

一個(gè)容易感動(dòng)的靈魂,是美德的基礎(chǔ)。無獨(dú)有偶,德國(guó)著名詩人歌德也曾在聆聽貝多芬的交響曲時(shí)深深被音樂打動(dòng),眼淚如雨般落下。當(dāng)俄羅斯作家托爾斯泰聽到柴可夫斯基的《如歌的行板》時(shí),他曾經(jīng)被這首樂曲打動(dòng),淚流滿面。無論是利維坦被美麗的風(fēng)景所感動(dòng),還是歌德和托爾斯泰被動(dòng)人的音樂所感動(dòng),他們都能真誠(chéng)地流淚?,F(xiàn)在,我們還能像他們一樣感動(dòng)流淚嗎?

提出這樣一個(gè)問題的原因是,許多人現(xiàn)在對(duì)世界之上所有令人感動(dòng)的事情都麻木了。我們很容易路過各種各樣的情境,或者視而不見,或者轉(zhuǎn)身離開。我們常常對(duì)世界上的不美好睜一只眼閉一只眼,漸漸地就變得心狠手辣。我們也會(huì)流淚,但那些眼淚更多的是因?yàn)閭€(gè)人的損失或悲傷,而不是為了別人,或者為了什么令人感動(dòng)的事情。

要回答這個(gè)問題,我們首先應(yīng)該問利維坦、歌德和托爾斯泰,為什么他們會(huì)被風(fēng)景和音樂所感動(dòng)?那是因?yàn)樗麄冃睦镉幸粔K美好、柔軟、敏感的地方。

感動(dòng)的能力,是深深埋在心里的種子,而因?yàn)楦星槎鞒龅难蹨I,是枝頭綻放的花朵。

如果一個(gè)人擁有感動(dòng)的能力,至少說明他內(nèi)心還有善良的一面,愿意為他人感同身受。感動(dòng)是我們心中最寶貴的財(cái)富,是我們民族歷史之上最寶貴的傳統(tǒng),是我們賴以生存和交流的紐帶。一杯悲歡離合的美酒,從西到北,從東到西,綿延千里,感動(dòng)的能力沉淀在我們的酒里,融化在我們的腳步之中,讓我們?cè)诟袆?dòng)別人的同時(shí),也感動(dòng)了自己,滋潤(rùn)了我們枯燥甚至苦澀難熬的日子。

以恒為主題的作文600字篇6

人的一生,有很多天可以度過。在這些天里,你可以選擇轟轟烈烈,當(dāng)然,更多的人選擇了平常,就像我——

我的一天簡(jiǎn)單甚至枯燥:每天伴著鬧鐘醒來,早早地出門上學(xué),九個(gè)多小時(shí)后,再伴著燈光回家,然后再吃飯,睡覺——這就是我的一天。

但沒想到,這樣的日子持續(xù)幾百天后,就被完全逆轉(zhuǎn)了。

那是初春,在太陽還沒露臉時(shí),我就早早的起床了,昨晚下了一場(chǎng)小雨,空氣很潮濕,但很清新,像是大森林。和往常一樣,東方剛露出朝霞,我便出了家門。今早很不一樣,有一些勤快的候鳥已經(jīng)從南方飛來,婉轉(zhuǎn)地叫著,輕捷地在我的頭頂上飛著。

我開始注意到一些東西,一些我從未注意到的東西。我發(fā)現(xiàn),迎春花早已在我不知道的時(shí)候開放了,一簇簇的花,像是一張張笑臉。一些花,像梨花、桃花等,有的也已開放,但更多的還在含苞待放,好像還知道害羞。我看得入迷了,仿佛邁入夢(mèng)境,竟忘記了時(shí)間。

直到一位同學(xué)追上我,將我“拍醒”,我才加快了腳步。到了學(xué)校,可能是因?yàn)樵缟闲那楹冒?,所有的課程當(dāng)堂便掌握了,甚至還有種想繼續(xù)復(fù)習(xí)的“沖動(dòng)”。也就是在那天,我總結(jié)了自己的一套學(xué)習(xí)方法,并找到了學(xué)習(xí)的樂趣。

可能是巧合吧,放學(xué)回家時(shí),我家樓頂上的鳥兒又一次飛了起來,仿佛在歡迎我。我向西邊看,有一片片火燒云,美麗至極,原來,前兩的陰天,再加上我的大意,這些美景經(jīng)被忽略掉了。

當(dāng)晚,我睡得很早。躺下去后,我久不能眠,突然醒悟:原來,美就在我身邊,只是我沒發(fā)現(xiàn)而已。

這,就是我平常但又特別的一天。

以恒為主題的作文600字篇7

透過窗戶,我們看到外面的世界。多姿多彩的世界朝我們展開絢麗的大門,請(qǐng)攜上我們的手,共同走向那美好的世界。

孩子,請(qǐng)不要把心靈的眼睛被眼前的幻想所困?。桓改?,請(qǐng)放下手中的瑣事,與我們一起去外面的世界看看吧。

不要讓幻想占據(jù)外面的童年,不要讓悲哀伴隨我們一生,不要讓自己后悔當(dāng)初的約定。

打開心靈的窗戶。讓大腦呼吸新鮮空氣,讓眼睛充滿綠色的喜悅。聆聽知了與鳥兒的聯(lián)袂演出,讓蝴蝶蜜蜂和鮮花舞蹈,讓大自然融入自己,放松自己,享受大自然是多么的美好吧。

打開家里的大門。我們一起邁著歡快的步伐,走向春天的綠色森林,那里滿是鮮艷的野花,爭(zhēng)先恐后地綻放著笑臉,在輕輕流淌的溪流兩岸,讓它們盡情的蕩漾,盡情的舞蹈。溪里的魚兒透著閃閃太陽公公射在水里溫暖,像穿了一套金色的盔甲,時(shí)不時(shí)地躍出水面,似乎是在炫耀它的姿勢(shì)。穿過花叢,沿著小溪弟弟一起奔向密林,濺起濕漉漉的泥土,留下幾個(gè)童年的回憶。

密林的幽靜使我安逸地躺在一簇綠地上,頭上是參天大樹,像一把把撐天的巨傘,重重疊疊的枝丫,只漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,照在臉上,暖在心里;頭下是剛從濕潤(rùn)的土地媽媽的懷抱里探出頭來的小草弟弟,嫩嫩的,綠綠的,四周一大片一大片滿是的,它們用撓人的頭撫摸著我的臉頰,留下癢的感覺。

轉(zhuǎn)眼黃昏到了,太陽公公徐徐地走下山去,天空的霞光也被著紅光染成了紅色,大地?fù)Q上了新衣服,我們也換上了新衣裳——我們要像太陽一樣,一直散發(fā)出動(dòng)人的朝氣——繼承太陽的精神,就是學(xué)會(huì)做人的原則。

美好的世界為我們敞開了大門,只要我們一邁步,便可以大膽地跨過幸福的門檻,通向未來的小路。