好的作文是激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和探索精神的有效手段，我們每個人都有自己獨特的寫作風(fēng)格，這是寫作文的魅力所在，以下是范文社小編精心為您推薦的追英雄作文推薦6篇，供大家參考。
追英雄作文篇1
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！碑?dāng)人們在感嘆英雄們的閃耀的光圈，是否也看到了他們?yōu)榇烁冻龅钠D辛，是否也看到了他們曾遭受的與常人不同的磨難?
秦末漢初的韓信甘忍胯下之辱，勵精圖治，研讀兵書，明修棧道，暗度陳倉，四面楚歌，十面埋伏，那條條妙計終于使得韓信在世人面前大放光彩。
同樣是漢朝的一位小小的史官司馬遷，在漢武帝面前為李陵辯護(hù)，被實行宮刑，當(dāng)人生在一片灰暗的時候，他同樣也說出了“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山”的千古名句;他同樣也寫出了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。
明太祖朱元璋自小窮苦，乞丐、和尚，凡是社會底層的職業(yè)，他都經(jīng)歷過。就是這樣一個微不足道的小人物，卻通過自己的不懈努力，讓青史上留下了自己的一筆，他卓越的軍事才能，讓他完成了從底層向最高層的一個完美的蛻變。
“自古英雄出少年”，唐朝與盜賊智斗的小英雄區(qū)寄便是一個很好的例子。在危難關(guān)頭，他的沉著冷靜，足智多謀挽救了他的性命，一個弱小的男孩與兩個身強體壯的盜匪相斗，需要怎樣的勇氣和智慧呀!
英雄也并不局限于男性。清朝的“漢格格”孔四貞便是一位十足的女英雄。她在丈夫被殺害的情況下，獨自與吳三桂周旋，不但用自己的智慧保住了生命，同時也保住了大清的江山。
除此之外，歷史上的英雄還有很多，或許有人會對他們不屑，不過是打一仗的功成名就而已，其實不然。機會是不會給沒有準(zhǔn)備的人，任何一次輝煌的背后，誰又能知道他們經(jīng)過了多少挫折?經(jīng)過了多少常人不能忍受的磨難?而正是有了這些超乎尋常的磨難，才造就了他們的優(yōu)點，無人能匹及的長處。
“英雄”，多么閃耀的字眼，但它誕生的背后，卻是無數(shù)的汗水與淚水。我想，當(dāng)英雄在做出那個讓他名垂青史的事跡的時候，心中想的肯定不是自己會成為英雄吧!他們可能僅僅是讓自己問心無愧吧!而那些與英雄的稱號失之交臂的人，也就是在人生的十字路口選錯了方向吧!
什么是英雄?一個擁有頑強不屈的品格的人是英雄!一個無私奉獻(xiàn)的人也是英雄!讓我們?yōu)橛⑿酆炔?
追英雄作文篇2
我心中的英雄。不是耀武揚威的警察，不是極其偉大的科學(xué)家。而是我們身邊默默無聞的城市美容師――清潔工。
清潔工很辛苦。他們雖然不能像古代的偉人一樣創(chuàng)造新中國。但是卻能，美化整個城市。這是我所最敬佩的。他們不管嚴(yán)寒酷暑。不管春夏秋冬，不管早中晚?？偸乔趧诘挠脪甙褣咧孛?。人們總說他們與拾垃圾的沒有兩般。不。大人們錯了。每次路過。媽媽總要捂起嘴巴。不要說話。等走遠(yuǎn)了。媽媽總會說你一定要好好學(xué)習(xí)?？刹荒芨麄円粯影?。我當(dāng)時就很不服氣。清潔工怎么了？他們這一生都在美化整個城市。而你們這些大人總是丟垃圾。給人家添麻煩。反過來呢，你們還要說人家。真的是。
尤其是秋天，秋風(fēng)吹過樹梢，樹葉紛紛掉下來。一掉就是一大片。清潔工阿姨們顧前不顧后。剛把這一片掃完。那一片的地又被風(fēng)刮來了許多樹葉。清潔工阿姨們就這樣日復(fù)一日，月復(fù)一月。為我們操勞著。每次在我自己上學(xué)走，覺得冷，或熱的的時候，看看路邊?？倳幸粌蓚€清潔工阿姨流著汗。或是打著哆嗦。一步一步地拿拖把掃來掃去。想象一下他們的'手。他們的臉。風(fēng)吹日曬。會變成什么樣？真的是難以想象。所以。我們要清潔。大地。讓清潔工阿姨們休息一會兒。也算是為我們的城市添一份力量了。
我想對大人說。不要再亂扔垃圾了。這樣對誰都不好。我們一起美化環(huán)境。一起努力。
追英雄作文篇3
晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河，河邊有個小村莊叫蘆花村。十二歲的雨來就是這個村的'。
雨來最喜歡這條還鄉(xiāng)河了，天天到河里玩。漸漸地，游泳本領(lǐng)成了這村里最高的了。可母親卻不讓他玩水。一天，母親又發(fā)現(xiàn)雨來玩水了，拿起笤帚就打。雨來一看不妙，撒腿往河沿跑，母親追著，雨來扎進(jìn)河里不見了。母親以為雨來淹死了，可雨來又從水底探出了小腦袋。爸爸一次遇見了同志，說孩子不上學(xué)不行，雨來便來到學(xué)校識字，在學(xué)校還受到了教育。一天，鬼子又來“掃蕩”了，家里只剩下雨來一個人，突然，李大叔來了，把缸搬開了，跳進(jìn)洞里。雨來使盡力氣，把缸挪回去?？蓜偟教梦?，就被鬼子拿住了。鬼子盤問他李大叔在哪兒，可雨來卻不說，給他糖他也不要，終于把鬼子激怒了。鬼子的眼光變得兇惡可怕，他伸出兩只大手，??！那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的耳朵，又打了雨來兩巴掌。還把雨來臉上的肉揪起一塊，擰得雨來的臉變成白一塊、青一塊、紫一塊。鬼子還不罷休，又向他胸脯打了一拳，又被抓過來，肚子撞在炕沿上。雨來鼻子流著血，半天才喘過氣來，一滴滴血，濺在課本那幾行字上：我們是中國人，我們愛自己的祖國。雨來看著課本，依然咬著牙：“我沒看見！”鬼子嗷嗷道：“槍斃！拉出去！”人們聽見了槍響，以為雨來死了都感到可惜?？晌覀兊男∮⑿塾陙沓霉碜硬蛔⒁?，一頭扎進(jìn)水里看不見了。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雨來的機智、勇敢和堅持愛國的精神。
追英雄作文篇4
在抗日戰(zhàn)爭時期，我國涌現(xiàn)出了許許多多的英雄人物。他們拋頭顱，灑熱血，前赴后繼用自己的生命，換來了我們今天的幸福生活，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。今天我給大家講一個我最敬佩的小英雄——雨來的故事。
雖然雨來年紀(jì)不大，但他非常愛國，在晉察翼邊區(qū)的北部，河的旁邊有一個小村莊，雨來和同伴們在玩耍，直到有一天，鬼子來掃蕩了，他們也不能夠在這里玩了?！肮碜觼砹?、鬼子來了”。人們跑著喊著。雨來那時在家里面，聽見有動靜就從炕上下來了，想看看是怎么回事，李大叔跑了進(jìn)來，告訴雨來鬼子來掃蕩了。正在這時雨來的房屋前來了一群鬼子，雨來為了掩護(hù)交通員李大叔，就引開鬼子的.注意力，讓鬼子來抓他自己。鬼子追上雨來，一把抓住雨來。雨來被他們拖回去。
鬼子看見雨來手中的識字課本，就問他：“那是什么、誰給你的、你剛剛看見誰了、有沒有八路？”鬼子問了一大群話，雨來都不肯回答。雨來面對敵人的威逼利誘，始終都不肯透露一點兒信息。鬼子要槍斃雨來。雨來還是不說
從這兩件事中，我看出了雨來有著熱愛祖國、寧死不屈的偉大精神。我們和雨來相比，雨來有著身負(fù)祖國的重任，一不留神，就會沒命了。我們什么都不用管，只用學(xué)習(xí)、享福。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，用優(yōu)異的成績來回報我們的祖國！
追英雄作文篇5
have you ever seen the film"hero"?i think you have .you may like the people in the film.but i don't think they are the real heroes.
in my heart,the chinese astronaut,yang liwei is the real hero.he was the first to get to the moon in our country.
and the trip to the moon was succesfully made by him,though there were quiet a difficulties,also,they brought us the courage as well as the knowledge.
as an astronaut,yang works very hard in order to finish the special trip perfectly.
so we should learn from him to build our country into a stronger one .
we chinese people are proud of having such a wonderful space hero .
追英雄作文篇6
今天是清明節(jié)，老師帶我們?nèi)チ沂苛陥@掃墓，我們的心情特別的激動和自豪。
參加掃墓的同學(xué)身穿校服，胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，雙手拿著老師給我們準(zhǔn)備的白菊花。
我們邁著整齊而堅定的步伐向烈士陵園進(jìn)發(fā)。進(jìn)入烈士陵園的大門，首先映入眼簾的是“革命烈士永垂不朽”幾個大字。我們在老師的帶領(lǐng)下，把白菊花默默地獻(xiàn)給這些頑強無畏的烈士們，表示我們最崇高的敬意。
然后，老師帶我們圍著烈士墓碑繞了一周后，在革命烈士墓碑前默哀，并做莊嚴(yán)誓言：熱愛祖國，熱愛人民，熱愛黨，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，時刻準(zhǔn)備，為共產(chǎn)主義做貢獻(xiàn)。
最后，我們在老師的帶領(lǐng)下，參觀了烈士打仗時用過的軍士用品?？吹竭@些，我的腦海浮現(xiàn)出這些英勇的叔叔在戰(zhàn)場上奮戰(zhàn)的景象……
活動結(jié)束后，我們依依不舍的離開了陵園。通過這次活動，我對革命先烈有了深刻的了解，我也懂得了我們現(xiàn)在的美好生活來之不易，都是通過他們拋頭顱、灑熱血換來的。以后，我會更加努力的學(xué)習(xí)，為他們增光添彩。
