通過寫作文可以培養(yǎng)我們的批判思維和創(chuàng)新能力，通過寫作文我們可以更深入地思考問題，提升自己的思維能力，以下是范文社小編精心為您推薦的感恩后感作文推薦6篇，供大家參考。
感恩后感作文篇1
母親猶如一灣清澈的湖水，母親臉上微笑則是那湖面蕩起的漣漪。
母親，多么溫馨的兩個(gè)字；母親，多么動(dòng)聽的詞語；母親，多么平凡而又偉大的稱謂！
是誰給了我們生命？又是誰含辛茹苦的將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大？不錯(cuò)！她就是我們最親的人——母親！
記得六歲時(shí)，我才上幼兒園，非常不懂事，喜歡玩兒，但我的母親卻跟我不一樣，對(duì)我很嚴(yán)厲，錯(cuò)一個(gè)詞要抄、默各20遍。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還小，所以以為媽媽是個(gè)壞人，每當(dāng)別人提到我媽媽我都會(huì)不禁打個(gè)冷戰(zhàn)。從那時(shí)開始，媽媽每天早上五點(diǎn)多就讓我起床出門買早餐。
那天的五點(diǎn)二十分母親把我從睡夢(mèng)中拉起，迅速讓我穿上衣服，然后拿著盤子去打飯，我雙眼無力，雙手像沒有了骨頭一樣，打完了飯，我突然感覺腰酸背痛腿麻。剛打了個(gè)哈欠，但還沒打完，腳下一滑把我重重的摔在樓梯上。滾燙的熱粥一下子灑在了我的手上，“??！”我叫了一聲，然后哭了起來。我的哭聲驚動(dòng)了鄰居，鄰居阿姨連忙將我扶到椅子上，拿出燙傷藥，直往我手上擦，我邊哭邊說：“謝謝阿姨！”阿姨喊著：“小劉！小劉！你家孩子燙著了！都燙紅了！”阿姨一直喊都沒有動(dòng)靜，我想媽媽是不是不要我了，不管我了，可就在這時(shí)媽媽走下來了：“沒事！就是燙紅了！沒什么！茜茜是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，來換身衣服洗干凈手，我們重新去打飯！”我心想：媽媽可真狠心，根本就不愛我！
可是，就在晚上，我被爸爸媽媽吵醒，聽到媽媽爸爸在為今天的事情爭(zhēng)吵。爸爸批評(píng)媽媽：“這么小的孩子買個(gè)東西都不會(huì)，何況打飯！”媽媽卻平淡的說：“我這么做是為了培養(yǎng)她堅(jiān)忍不拔的性格，自我救助的能力……”他們吵了很久，突然停了下來。她走進(jìn)我的房間，幫我把被子蓋嚴(yán)，然后靜悄悄地走了出去……
感恩后感作文篇2
古今中外，有許多老師為了學(xué)生義無反顧。當(dāng)然我也有一位需要感恩的老師，那么這位恩師對(duì)我做了什么？大改造？瞬間增長(zhǎng)了我的成績(jī)？不，都不是，這位老師只是對(duì)我說了一一句話。
有時(shí)候，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，不經(jīng)意的語言，往往會(huì)讓別人內(nèi)容受極大的鼓舞。
那個(gè)時(shí)候，我們那個(gè)年級(jí)層只有兩個(gè)班，一班和二班，我那時(shí)在二班，有六十多個(gè)人，真的很多，但班里也有了些團(tuán)結(jié)的氣氛。但是如果一直這樣子下去，不僅聽課的質(zhì)量會(huì)降低，連成績(jī)也無疑讓全班都震了一驚。但誰也都不能說不想。
雖然大家都想留在老班里，但誰也不說誰，只能靠運(yùn)氣不是？
“你是新班。”
這句話在我耳旁響過的一瞬間，我突然覺得有些舍不得。
到了新班，才知道是由我原來的語文老師接班的。老師在班里對(duì)我們說了不少安慰的話。之所以這樣是因?yàn)榉职?，離開了原來的班級(jí)，在這個(gè)新班里繼續(xù)學(xué)習(xí)。但我不爭(zhēng)氣的眼淚一直在流。老師注意到了我，就問我怎么了，我說沙子進(jìn)了眼。雖然是很搪塞的一句話，但是我還是只能這么說。
“想回去就回去吧，看眼睛都哭紅了?！崩蠋熣f。
這僅是一句普通的話，但我心里有極大的安慰。一位老師，關(guān)愛學(xué)生是她的天職，但是卻能這么懂得學(xué)生的心。她不對(duì)學(xué)生大吼大叫，只是這么說了一句，就好像是母親對(duì)待孩子的那種關(guān)心，那種對(duì)孩子在意的態(tài)度。
我如愿以償?shù)幕氐搅俗约旱陌嗉?jí)，熟悉的面孔讓我措手不及，因?yàn)橹灰幌肫鹄蠋熣f的那句話，我心里就堵塞了起來。
老師，謝謝您，讓我懂得了“天下無不散之筵席”只有珍惜和朋友在一起的時(shí)光，才不會(huì)有遺憾。
謝謝您，老師。
感恩后感作文篇3
隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，在母親節(jié)這天，許多網(wǎng)友在網(wǎng)上曬出母親的照片以示對(duì)母親的感恩。有人說這只是滿足自己的心理需求；有人說這種親情很濃厚；也有人說不如回家為母親做點(diǎn)事；而我說用行動(dòng)感恩父母，用言語感染他人。
現(xiàn)在是有許多人嘴上說著感恩，實(shí)際行動(dòng)卻與感恩毫無關(guān)聯(lián)，例如拿著父母的血汗錢在ktv大唱《父親》，到網(wǎng)吧里通宵打游戲等等。但一竿子打翻一船人又是否太過于武斷？你又是否知道那些曬客為父母做了什么？所以，曬曬母親的照片沒有什么，但重在行動(dòng)。
老話說：父恩比山高，母恩比海深。在人的一生中，父母是最為重要的存在。從出生到成人，他們總是陪伴在我們的身旁，會(huì)因?yàn)槲覀兊某晒ο矘O而泣，也會(huì)因?yàn)槲覀兊牡氖⊥低盗鳒I，甘愿為我們奉獻(xiàn)一生，不求回報(bào)，只希望我們能多陪陪他們。就像那首歌《常回家看看》的歌詞一樣，?；丶遗闩愀改?。就像那些曬母親照片的曬客一樣，至少他們手機(jī)里有母親的照片，可又有多少人手機(jī)里擁有自己雙親的照片呢？
在朋友圈向母親表示祝福的朋友或許是希望用自己的言語來感染周圍的人，多回家，而不是滿足自己的心理需求。我知道現(xiàn)在有這樣一種說法：越說自己不缺的東西，說明越缺這個(gè)東西。正如認(rèn)為別人曬照是滿足自己心理需求的人，你們是否缺少這種心里安慰，所以認(rèn)為別人在滿足心理需求。也不是說所有人都是為了用言語感染別人，肯定也有嘴上說說的，但這并不是以偏概全的理由
不過除了言語，行動(dòng)也是不可或缺的一部分。正如許多網(wǎng)友所說，父母也許不玩微信，所以看不到你的祝福，行動(dòng)的重要性久固然可見了。離家近的，可以回家陪父母嘮嘮嗑，吃個(gè)便飯；離家遠(yuǎn)的，一個(gè)電話，一條短信也是行動(dòng)。不是說只有為父母捶捶背洗洗腳才是感恩父母的行動(dòng)，幾個(gè)小時(shí)的陪伴也是行動(dòng)，一個(gè)幾分鐘的電話，幾十字的短信也是行動(dòng)。重要的是讓父母感受到你對(duì)他們的在乎。
也有人認(rèn)為要為父母花錢才是孝順，但錢只是物質(zhì)上的，花錢是必須的，但時(shí)間上的陪伴也是很重要的，‘樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待’就是這個(gè)道理。
用行動(dòng)感恩父母，用言語感染他人。
感恩后感作文篇4
當(dāng)我一天一天地長(zhǎng)大，她卻在一點(diǎn)一點(diǎn)地添著白發(fā)；我只能在節(jié)假日里偶然去看看她，可她卻在每一個(gè)日出日落間把我牽掛。每次看到她笑起來時(shí)越來越多的皺紋，我的心里總是五味雜陳——親愛的奶奶，要是您永遠(yuǎn)不會(huì)變老，那該有多好！
一想起奶奶，記憶中的往事，就會(huì)像潮水一樣涌來。爸爸媽媽和叔叔嬸嬸都是老師，他們一心撲在教育事業(yè)上，平時(shí)工作總是很忙。很小的時(shí)候，我和弟弟都是奶奶一手帶大的。在那風(fēng)景如畫的老家——美麗的皖南水鄉(xiāng)，我和弟弟的孩提時(shí)光，就是被奶奶緊緊牽著小手的溫暖印象。那時(shí)候，奶奶常常帶著我們?cè)诩依锿?、出去溜達(dá)，還有上街買好多好吃的……天真的弟弟好奇心很強(qiáng)，在街上無論是遇到玩具店，還是蛋糕店，他總要進(jìn)去看看有沒有想要的和想吃的。于是，每次奶奶帶弟弟從街上回來時(shí)，弟弟總是高興地拿著剛買的玩具，而奶奶卻累得滿頭大汗。看著奶奶臉上不停流下的汗水，小小的我，第一次感覺到什么是“心疼”。
其實(shí)，奶奶讓我覺得心疼的地方，還有很多。每天早晨，奶奶總是起得最早，五點(diǎn)多，天還沒亮，她就已經(jīng)忙活開了。等我們這些小懶蟲揉著眼睛爬起來時(shí)，早飯的香味都已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄過來了。可是，就在我們大口大口地吃飯時(shí)，奶奶還在洗衣服，或者喂雞。其它的時(shí)間里，像洗菜、洗碗、打掃衛(wèi)生這樣的活兒，她也總是搶著干。就算是在飯桌前坐下來了，她還都要先給我們夾菜，看我們一個(gè)個(gè)都吃得小肚子溜溜圓，她才會(huì)心滿意足地趕快吃飯。直到現(xiàn)在，我還記得她有空時(shí)給我們講的故事，還有睡覺前哄弟弟入睡時(shí)唱的兒歌。然而，奶奶的故事，卻總是沒有臉上的皺紋多。我知道，奶奶會(huì)越來越老，故事也會(huì)越來越少。想到這，我的心里好難過！
記得寒假里的一天，我陪著奶奶出去散步。在給奶奶拍照片時(shí)，鏡頭中的她，被風(fēng)吹亂了滿頭的白發(fā)。一剎那，我心里不由得一酸，眼睛濕潤(rùn)了。在奶奶無私的關(guān)愛和呵護(hù)下，我和弟弟快樂地成長(zhǎng)著，然而，奶奶卻老得更快了。我對(duì)自己說，懷著一顆感恩的心，一定要聽奶奶的話，做一個(gè)好孩子，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)！等我長(zhǎng)大了，也要和爸爸媽媽一樣，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人！親愛的奶奶，我一定會(huì)讓您住最好的房子、吃最好吃的東西，讓您每一天都開開心心、健健康康……
感恩后感作文篇5
我曾有許許多多的老師，在我的眼中他們都非常的優(yōu)秀，可我覺得最優(yōu)秀的一位老師是劉老師。
老師是太陽底下最光輝的職業(yè)。有人說老師是人類靈魂的工程師。我就有這么一位令我敬仰、難忘的老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
劉老師是我的補(bǔ)課老師。記得我英語成績(jī)并不好，總是考不及格，怎么也上不了80分以上。媽媽也開始為我的英語擔(dān)心了。想了很多但都不行，也買了課外輔導(dǎo)書，但對(duì)我來說，都是浮云。這時(shí)，媽媽也沒了辦法。
在期中考試的前一天，“嘀鈴鈴…”媽媽的手機(jī)響了，居然是劉老師，經(jīng)過一番談?wù)摵螅瑡寢尠盐宜腿チ藙⒀笥⒄Z，說要幫我輔導(dǎo)，我納悶了心想：外面的輔導(dǎo)老師，學(xué)生考的再差也沒有跟他任何的關(guān)系，而這個(gè)劉老師卻不一樣，他很關(guān)心學(xué)生，哪怕學(xué)生再差都會(huì)鼓勵(lì)他，他也不會(huì)泄氣！到了補(bǔ)課班，劉老師早在教室門口等我們了，媽媽把我送到教室便回去了，劉老師非常細(xì)心、耐心的教我。
劉老師用那沙啞的聲音，跟我講每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，一個(gè)小時(shí)過去了我回家了。他那滄桑的背影，使我十分感動(dòng)。我下定決心一定要考到80分以上，最后我考了85分。
劉老師是一個(gè)敬業(yè)的老師，他在我眼里是一個(gè)十分優(yōu)秀的老師，我要感謝他！
感恩后感作文篇6
母校，多么溫暖的一個(gè)字眼；母校，多么榮耀的一個(gè)名！轉(zhuǎn)眼間，青蔥般美好的歲月悄然逝去。時(shí)光，從母校樟樹的葉隙間溜走，從母校急促的上課玲聲中穿過，從我們的嬉笑打鬧中離去……
當(dāng)夏日的風(fēng)還夾雜著一絲涼意徐徐吹來時(shí)，同學(xué)們的身影也漸漸變得忙碌起來了，課間的教室里，四處都是討要電話號(hào)碼和qq號(hào)的聲音，恍惚間，才忽然發(fā)覺時(shí)間的流逝是如此之快，夕日的一切都還歷歷在目，只不過當(dāng)初那些天真爛漫的稚子早已悄悄成長(zhǎng)，脫變成了一個(gè)個(gè)活潑開朗的少年了。往日的一切似乎都變了，卻又好象什么也沒有變。
“哈哈哈……”一串銀鈴般清脆的笑聲引起了我的注意，扭頭一看，是一張笑顏如花的稚嫩的臉龐，這串笑聲似乎被偉大的哈利波特施了魔法一般，隨之我也笑了，看著那位笑得肆意的娃娃臉女孩，我的眼神有些恍惚，在記憶長(zhǎng)廊里，我尋到了與她第一次見面的點(diǎn)滴，那個(gè)時(shí)候，我個(gè)子矮，在一堆人里面，我是最不起眼的那個(gè)，也是最容易被人遺忘到角落的那一個(gè)，初到班級(jí)，老師當(dāng)然是先排座位了，走廊上，一個(gè)個(gè)“小蘿卜頭”在老師的帶領(lǐng)下排成了整整齊齊的一列縱隊(duì)，可孩童的天性是動(dòng)，一刻也停不下來，那時(shí)，娃娃臉就站在我身后，不過，顯然她沒注意到我，和后面的同學(xué)推推揉揉，不經(jīng)意間，她后退了一步，瘦小的我自然經(jīng)不起她這無意中的后退，毫無防備的我就這么這被推倒在地，這一摔，便把膝蓋給磕破了，還記得，她那時(shí)急忙拿紙巾為我擦拭傷口，關(guān)切問候的場(chǎng)景，我想，我永遠(yuǎn)也忘不了那雙充滿關(guān)心的眸子，就這樣，陰差陽錯(cuò)，我們竟成了一對(duì)好朋友。
“喂……想什么呢？那么入迷?！币坏罍赝駝?dòng)聽如百靈鳥唱歌般美妙的聲音將我拉回了現(xiàn)實(shí)，我回眸一看，是她！小小的眼睛卻似乎包含著整片星海，那么明亮，一張鵝蛋型臉上略帶一點(diǎn)兒嬰兒櫻桃一般紅潤(rùn)的小嘴輕輕嘟著，似乎十分疑惑的樣子，望著這雙澄澈的亮眸，我的思緒又陷入了遙遠(yuǎn)的回憶，她性子率直，不喜歡過多的彎彎繞繞，這個(gè)事實(shí)，從一見面我便知道。其實(shí)也并不是我有什么魔法，只是因?yàn)樾」媚飳?shí)在太率直了，率直得可愛，開學(xué)第一天，小姑娘一下課便走到我面前，說：“你好，我是你的同學(xué)，咱們抬頭不見低頭見，以后請(qǐng)多多指教哈！”言畢，她看了我一眼，又道：“你好黑啊，但也不是非洲人的那種黑，蠟黃蠟黃的，你也好矮啊！比我矮那么多……”小姑娘很直來直去的拉著我熱絡(luò)地聊了起來，在聊天的過程中，我再次體會(huì)到了小姑娘的率直。
“釘鈴鈴……”上課鈴響了，老師走上了講臺(tái)，嚴(yán)肅的臉上展露了一絲笑意?！吧险n……”這張嚴(yán)厲而又慈祥的面容早已深深烙印在我的腦海里，記得老師講課的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記得我們同老師相處時(shí)的每一瞬間，一件件平凡的小事，代表的卻是濃濃的師生之情，老師上課時(shí)嚴(yán)肅而認(rèn)真，沒有絲毫懈怠，我不曾因?yàn)槔蠋煹膰?yán)肅而對(duì)老師產(chǎn)生抵觸心理，因?yàn)槲颐靼?，?yán)師出高徒，看著幾位老師眼角皺紋，鬢間那不易察覺的幾縷銀絲，我恍然想起那句詩：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。心中對(duì)老師的敬意油然而生。
時(shí)光老人匆匆忙忙的離開了，帶走了無憂無慮的小學(xué)時(shí)光，帶不走的是那如水般純真的六年情誼。
