變色記作文8篇

時(shí)間:2024-06-17 作者:Monody 作文大全

現(xiàn)在作文是激發(fā)我們寫作激情和興趣的途徑,一篇出色的作文,我們可以拓展思維的邊界,挖掘潛藏的創(chuàng)意和想象力,下面是范文社小編為您分享的變色記作文8篇,感謝您的參閱。

變色記作文8篇

變色記作文篇1

我的媽媽個(gè)兒不高,長得挺漂亮。她有著一頭烏黑的長發(fā),又黑又亮的大眼睛好像會說話。你一定會問,這么漂亮的媽媽怎么就成了變色龍呢?哈哈!聽完我的介紹,你就明白啦!

有一次,我參加比賽獲得了金獎(jiǎng),我一回家就把這個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽接過獎(jiǎng)狀一看,頓時(shí)變成了溫暖的`金色,就像春天的陽光照耀著我。她捧著我的臉重重地親了一口,又抱起我轉(zhuǎn)了兩圈,興奮地說:“我的寶貝最棒了!“聽得我心里美滋滋的。

為了獎(jiǎng)勵(lì)我得了獎(jiǎng),媽媽決定帶我去看電影,我一蹦三尺高:“太好了,可以看電影了!”可臨走時(shí),媽媽卻找不著眼鏡了。這時(shí)的媽媽變成了火紅色,就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),還讓我?guī)兔φ?。我一看她,頓時(shí)哈哈大笑。你們知道為什么嗎?原來眼鏡就架在她的鼻梁上,媽媽真是騎驢找驢!

一天下午,媽媽布置的作業(yè)我沒完成。媽媽氣呼呼地沖進(jìn)房間,看見生龍活虎正在玩耍的我,立刻變成了烏云密布的深黑色。我一見情況不妙,連忙坐回書桌前,成了一只縮頭小烏龜。媽媽一把拎起我,就像一只兇猛的大老虎,張開了血盆大口:“這么一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)都沒寫完。都說‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’,你還不珍惜時(shí)間?趕快給我去做,沒做完不許吃飯!”現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)被罵的滋味,心里還酸酸的。

媽媽會變的顏色還有很多,每種顏色里都包含著對我濃濃的愛。我愛我的“變色龍”媽媽!

變色記作文篇2

在我們都叫變色龍。她性格多變,像變色龍;她看事有不同的觀點(diǎn),像變色龍;她吃fan非常得快,而且不挑食,像變色龍。

她辦法多多。有一次,媽媽準(zhǔn)備做可口的肉丸子,這是她第一次嘗試,她像一棵參天大一樣筆直地站在那兒一動(dòng)不動(dòng),她那雙有神的正往地上望,烏黑的`頭發(fā)盤成丸子頭。不知她的腦袋里想出了怎樣的方法,媽媽的嘴中還不停地加入?會染色,做出來都是一團(tuán)黃。加入海苔?算了,飯菜上怎么能加入零食呢?加入胡蘿卜?對了!就是它!既不會染色,也非常有食欲,而且有許多的維生素。哈哈,我可真聰明!

媽媽的性格隨時(shí)切換。下課了,我像那即將飛出籠子的,十分愉快。剛上車媽媽就通常性地問一句:找你回答問題了嗎?當(dāng)然,老師還表揚(yáng)我了呢!我心中洋洋得意,媽媽忽然又?jǐn)D出一個(gè)問題:要求要記的筆記,有沒有認(rèn)真記呀?嗯!我隨口就答,心中有不好的預(yù)感。果然,一回到家她大步流星地走進(jìn)我的房間,在書包中找出語文課本翻開大吃一驚,竟然一個(gè)字也沒記,媽媽仿佛一只小兔子一秒變成一只兇猛的大老虎。我嘆了一口氣想:秒變就秒變,竟然這么快!

這就是我家的變色龍媽媽。雖然辦法多多,但也不是一件好事。

變色記作文篇3

有一次我在看電視的時(shí)候,看見警察在暗處抓小偷的時(shí)候,突然被小偷發(fā)現(xiàn)了,因?yàn)樗麄兊囊路伾桶堤幍念伾皇呛芟嗤?,此時(shí)此刻我想起了變色龍。變色龍大家一定聽說過吧!變色龍就是靠變色來捕捉小蟲子,如果警察的制服和變色龍一樣那就好了。變色龍讓我有了啟發(fā),情不自禁的想發(fā)明一種警察專用服,如果我發(fā)明的專用服能像變色龍一樣,躲到哪兒,身體的顏色就會變成和那兒的樹林顏色一樣,顏色都是自動(dòng)變化的:有機(jī)化合物,分子式c5h4n4,無色結(jié)晶,易溶于水,在人體內(nèi)嘌呤氧化而變成尿酸。

我把專用服可變成的顏色放在一個(gè)隱藏很好的地方,皮膚(制服表面)皮膚表層的色素細(xì)胞,這些色素細(xì)胞中充滿不同的顏色的色素,最內(nèi)層是黑色素,下一層是綠色素,再下一層是暗藍(lán)色素。其中細(xì)胞帶有的黑色素可與上一層細(xì)胞相互交融,中間層是由鳥嘌呤細(xì)胞構(gòu)成。

這個(gè)專用服變色和變色龍變色一樣,變色只需20秒!最佳觀察的時(shí)間是夜晚。

這個(gè)專用服專門給警察或武警的,便于捕捉小偷。

變色記作文篇4

前幾天,科學(xué)教師給我們上了一堂有趣的課。呵呵,小小的紙花居然會變色,你說奇不奇怪。

“叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們都端端正正坐好,等著科學(xué)教師來上課。只見科學(xué)教師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,一手拿著兩個(gè)瓶子,一手拿著紙花,教師對我們說,瓶子里裝的一個(gè)是白醋,一個(gè)是堿水。教師還神秘地對我們說:“同學(xué)們,我給你們變一個(gè)魔術(shù),你們的眼睛要睜大了,現(xiàn)在這些紙花是白色的,對嗎?過一會兒我就能把它們變成紅色!”說完,只見顧教師將事先帶來的一瓶子色的液體不斷的往紙花上噴,神奇的事發(fā)生了,“花瓣”漸漸變成了紅色,“葉子”卻漸漸變成了綠色?!凹埢ㄗ冾伾?!紙花變顏色了!”大家高興地喊道,太神奇了!我們不停地猜測著,可顧教師只是笑而不答。最后我們一致認(rèn)為問題一定出在這瓶紫色液體和紙花上,為了知道答案我們央求教師揭曉真相,終于顧教師告訴我們:那瓶子色的液體就是紫甘藍(lán)水。像白醋這樣,能夠使紫甘藍(lán)水變成紅色的物質(zhì)叫酸性物質(zhì),像堿水這樣能夠使紫甘藍(lán)水變成綠色的物質(zhì)叫堿性物質(zhì),像紫甘藍(lán)水這樣的物質(zhì)叫中性物質(zhì)。哦,同學(xué)們?nèi)粲兴虻狞c(diǎn)著頭,那神情猶如海綿吮吸著知識的雨露。

“百聞不如一見,百見不如一試”顧教師終于滿足了我們的愿望,同意我們親自制作紫甘藍(lán)水,我們將事先帶來的'紫甘藍(lán)撕成小碎塊,裝入透明塑料袋中,然后往塑料袋中加入半杯溫水,最后,握住袋口,反復(fù)擠壓菜葉3~5分鐘,直到流出紫色的的水為止,將紫甘藍(lán)水倒入小燒杯中,紫甘藍(lán)水就完成了。即將見證的時(shí)刻來到了,我們用紫甘藍(lán)水盆在自己制作的白玫瑰上,漸漸的,一朵紅玫瑰就呈現(xiàn)出來了。哇,我們成功了!我們成功了!同樣,我們用紫甘藍(lán)水還測試了葡萄汁、蘿卜汁、洗衣粉等酸堿性,還利用這個(gè)學(xué)問解決了生活中的一些小問題……

多么有趣而有意義的一堂課?。∑鋵?shí),生活中,還有許多值得我們發(fā)現(xiàn)、探究的科學(xué)問題,只是我們沒有發(fā)現(xiàn),讓我們學(xué)會觀察,動(dòng)手實(shí)踐,去探索生活中的奧妙吧!

變色記作文篇5

我家樓下有一叢變色花,我一有時(shí)間就去欣賞它。

早晨,變色花是有藍(lán)、綠、粉色的。從高處滴下來的露水落在變色花上,變色花趕快吸收了水分,送到“肚子”里,儲存起來。變色花的顏色也鮮艷了一點(diǎn)點(diǎn),從花朵顏色就能看出,現(xiàn)在它們正在茂盛時(shí)期。風(fēng)一吹來,變色花就跳起舞,樹上的也動(dòng)起來了,給變色花當(dāng)舞蹈的音樂,變色花在風(fēng)中翩翩起舞,葉子的音樂讓小蟲子陶醉在其中。

吃過早飯,我又來到變色花旁邊,摸了摸花蕊,一陣風(fēng)拂來,花游動(dòng)起來了,抓癢了我的手心。蝴蝶、蜻蜓也來了,它們在花叢中玩耍。

下午,太陽的光芒照射到了變色花上,變色花“笑”了。太陽的光芒使變色花更有生機(jī)了,蜜蜂停到上面,一會兒就飛走了,似乎舍不得財(cái)迷。太燙發(fā)出的光芒更多了,更多的變色花被陽光照到了,整個(gè)花叢里充滿了生機(jī),從遠(yuǎn)處看就像一頂花帽,很漂亮。過了好久,太陽漸漸落了下去,光也漸漸消失了。

傍晚,變色花變顏色了,變成棕、藍(lán)、黃的了。太陽不見了,黑夜來臨,變色花顯得憔悴。光也消失完了,變色花的'生機(jī)也漸漸褪去,從高處滴下來的露珠也消失在夜晚里了。

夜晚,這個(gè)“小偷”,你偷走了光芒;你偷走了生機(jī),你偷走了露珠。夜晚里,一切事物都睡了。

夜晚,迎來了新的空氣,新的一天,新的一切。

變色花在寧靜中睡著了,在這寧靜中,安靜的睡著了,在夢中等待著新的一切……

變色記作文篇6

我最愛的一篇文章是《變色龍》,這是契柯夫的一篇短篇小說。這篇文章讓我明白了一些道理。

?變色龍》講述的是一位警官——奧楚美洛夫和警察葉爾迪陵行走在大路上,遇到金銀匠赫留金,赫留金的手指被狗咬了。警官起先表示要嚴(yán)懲這條狗的主人。后得知這條狗是席加洛夫?qū)④娂业臅r(shí)候,他脫下了大衣,完全是為了掩蓋他的驚恐。為了防止別人議論,他轉(zhuǎn)移話題,問為何咬到了他,并說是因?yàn)樗会斪釉剖?,然后突發(fā)奇想,騙人家賠錢??僧?dāng)葉爾迪陵說好像不是將軍家時(shí),警官又改變了態(tài)度。后來將軍家的廚師普羅霍爾來了,奧楚美洛夫詢問是不是他家的狗,普羅霍爾否定了。于是,警官?zèng)Q定把它宰掉,而當(dāng)普羅霍爾說是將軍哥哥的狗時(shí),奧楚美洛夫的臉上立即堆滿了動(dòng)情的笑容,馬上將狗還給他。

讀了這篇文章,我與作者產(chǎn)生了共鳴,真切地感受到奧楚美洛夫?qū)ι霞壍陌⒄樂畛?。仿佛看到了奧楚美洛夫那受人鄙視、兩面派式的丑惡嘴臉。他見風(fēng)使舵。為了飛黃騰達(dá),他變來變?nèi)ィ拖褡兩堊兩粯印?/p>

而這樣的“變色龍”并不是就在契珂夫那個(gè)時(shí)代。直到現(xiàn)在,仍有這樣的.“變色龍”、兩面派,豈知這樣反而得不到上級的信任。

?變色龍》一文揭露了社會上那些阿諛奉承的人的丑惡嘴臉,引起我們的深思。

變色記作文篇7

“上課一條蟲,下課一條龍”,用這句話來形容他是再恰當(dāng)不過了。

有一次上數(shù)學(xué)課,范老師正在講解“分?jǐn)?shù)的意義和基本性質(zhì)”,同學(xué)們都專心地聽著,只見他和同桌低著頭竊竊私語,說著悄悄話呢。同學(xué)們都沉浸在冥思苦想之中,他見狀馬上閉上了嘴,緊鎖著雙眉,抬頭望著天花板,左手托著下巴,右手時(shí)不時(shí)地在紙上寫著什么,一副專心致志思考問題的模樣,想魚目混珠,可是他的這些小伎倆哪能瞞得過范老師的“火眼金睛”?范老師點(diǎn)名讓他回答“分?jǐn)?shù)的意義是什么”。只見他慢吞吞地從座位上站起來,依然一臉的憂愁和疑惑,好像有什么心事似的,逗得同學(xué)們哄堂大笑。老師無奈地叫他坐下,他怯生生地挨下座位去,那動(dòng)作僵硬得就像一只玩偶,又像渾身散了架似的??此E著背,兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著范老師的一舉一動(dòng),生怕老師又一個(gè)心血來潮,叫他來回答問題。

下課鈴聲終于緩緩響起來了,范老師布置完作業(yè),前腳剛剛跨出教室,他后腳緊跟上去,像公雞報(bào)曉似的,扯著嗓門大喊:“解放了,解放了!”他邊喊邊解下脖子上的紅領(lǐng)巾,在空中揮舞著。他那副憂國憂民,看著讓人挺傷感的'面容一下子蕩然無存,取而代之的是一副滿面春風(fēng)的笑臉,緊鎖的雙眉霎時(shí)舒展開來。他一個(gè)箭步?jīng)_出教室,剛才那股懶懶散散的勁兒早已消失殆盡,充沛的活力涌了出來,他真是好了傷疤忘了疼,等會兒又該被老師批評了。不過他久經(jīng)考驗(yàn),任老師怎么“風(fēng)吹雨打”他都不知悔改。望著他那生龍活虎的樣子,別人看了,恐怕一輩子也不會知道他容光煥發(fā)的背后竟然藏著一副截然不同的丑態(tài)。他真的與他的名字一樣,上課無精打采,似夢游一般;下課神氣活現(xiàn),儼如一條威武的龍。

他就是我們班的“變色龍”——周夢龍,他那瞬息萬變的面容,深深地印在我的腦海里。

變色記作文篇8

作文課要開始了,同學(xué)們都有些煩躁,誰也不想上。突然,盛老師慢慢地故作神秘地走了進(jìn)來,這可不是她一向雷厲風(fēng)行的作風(fēng),我們發(fā)現(xiàn)盛老師手上沒有拿任何東西,這時(shí)她神秘地一笑,說:“今天我們來做一次小實(shí)驗(yàn)。”說著又走出教室拿器材去了。同學(xué)們愣了一秒鐘,隨后各種竊竊私語的聲音響了起來?!白鍪裁磳?shí)驗(yàn)啊?”“不會又是雞蛋吧?”“應(yīng)該不是?!备鞣N各樣的問題一個(gè)接著一個(gè)冒了出來,同學(xué)們也越說越興奮,有些人都不禁站了起來,向門外探頭看去。

不一會兒,盛老師再次走了進(jìn)來,這次,她的手上多了一朵白色的小花和一瓶被紙緊緊纏住的.小瓶子。那朵小白花一看就知道是手工做的,兩片葉子在花莖上搖晃著。盛老師走上講臺,宣布說:“這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫‘變色花’?!?/p>

在同學(xué)們的催促下,盛老師草草說完了開場白,實(shí)驗(yàn)開始了。

盛老師小心翼翼的拿起白花,再用右手抓住那個(gè)小瓶子,眼尖的同學(xué)立刻發(fā)現(xiàn)瓶子上有一絲紅色的液體。難道是紅墨水?不會這么簡單吧。我心里想著,然后,事實(shí)便驗(yàn)證了我的猜測,一股醋味散開來,幾位同學(xué)立刻站起來喊:“是白醋,瓶里是白醋?!笔⒗蠋熉犃松衩匾恍?,搖了搖頭,這個(gè)動(dòng)作反而吊起了大家的好奇,一個(gè)個(gè)腦袋往講臺那兒探。

盛老師的手動(dòng)了,她打開了瓶蓋,食指按住了瓶上的按鈕,把噴霧口對準(zhǔn)了花瓣,我們目不轉(zhuǎn)睛地看著,盛老師也有些緊張,臉色凝重。輕輕地按下了按鈕,一種不明液體被噴到了花瓣上,花瓣上便多了一個(gè)粉紫色的圓點(diǎn),同學(xué)們越看越糊涂。這還沒完,盛老師又把噴霧口對準(zhǔn)了花的葉子,再輕輕一按,葉子竟然變成了綠色?!半y道是做這個(gè)花的紙不同?”一位同學(xué)問道。盛老師又搖了搖頭,“你們猜得都不對,讓我來告訴你們這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理吧。”

接著,盛老師告訴我們,她在實(shí)驗(yàn)之前在花瓣上涂了白醋,而葉子和莖上則涂了蘇打水。那個(gè)瓶子里的液體不是白醋,而是紫甘藍(lán)汁。紫甘藍(lán)汁屬于中性物質(zhì),白醋屬于酸性物質(zhì),而蘇打水則是堿性物質(zhì)。紫甘藍(lán)汁里有花青素,花青素是一種水溶性物質(zhì),它的顏色會因酸堿度不同而改變顏色,所以,當(dāng)紫甘藍(lán)汁里的花青素碰到了帶有酸性物質(zhì)的白醋上,就變成了偏紅色,而碰到了帶有堿性的蘇打水上就變成了綠色。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理雖然涉及到許多我們沒有學(xué)到的知識,但還是使我們受益頗多。

每一個(gè)小實(shí)驗(yàn)背后都會有一個(gè)科學(xué)原理,它會使我們在實(shí)驗(yàn)中學(xué)到知識,了解科學(xué)。