作文是一種對生活和人生的思考和感悟，可以幫助我們更好地成長和進步，在語文考試中，寫出色的作文可以讓我們在同學中脫穎而出，下面是范文社小編為您分享的我的誰作文500字作文參考5篇，感謝您的參閱。
我的誰作文500字作文篇1
我擁有一個充實而又愉快的校園生活，在學校里讓我學到了很多的知識，我還結(jié)識了很多的好朋友，包括我們敬愛老師們在一起度過了幾個春夏秋冬，經(jīng)歷了多少喜怒哀樂。
下課了，只聽鈴聲響起，同學們就像一個個高興的小兔子迅速地跑到了操場上找了了一個空曠的地方放松一下剛才緊張的情緒，他們有的兩個三個一組的踢毽子，有的你爭我搶地跳著繩，有的爭先恐后的一起跑步，有的三五成群地說著悄悄話，有時說道開心的時候大家還不禁笑出聲來，有時說到的氣憤時候大家也緊鎖眉頭，有的則在坐在座位上津津有味的看書。這就是我們快樂的課間活動。
愉快的下課時間很快過去了，隨著“叮鈴鈴鈴”的鈴響后操場上，教室里立馬回復了安靜，同學們一個個靜靜的等待老師的到來，隨著一陣鞋子的“提托”聲老師是抱著教科書，嚴肅的走進了教室，在教師桌前站定，翻開了課本便開始了今天的課程，上課中，老師在上面講課時，同學們則認真地做筆記和仔細地去傾聽，老師請同學發(fā)言時，有的同學都把手舉得高高得，生怕老師叫不到他，眼睛一個個都睜得大大得，智慧的眼神中仿佛放出了一束束的金光，有的同學一只手拖著腦袋嘴里銜著支筆，眼睛里充滿了疑惑，盯著那道想不出來為什么，有的同學盯著別的地方亂看，這些細節(jié)都瞞不過老師的眼睛，老師就知道那些同學走神了，可老師特別喜歡叫這些同學起來發(fā)言。有的同學就是心里知道，可但又不敢說，老師也會給這樣的同學更多的機會，可以讓他們體會到大膽的舉手發(fā)言其實也沒什么可怕的。
上學路長之又長這其實是大海中的一小滴水，長征的一個小腳印而已。
我的誰作文500字作文篇2
說起生日，以前的生日總是過得快快樂樂的，所以記得不是很清楚，但今年的生日卻讓我刻骨銘心。
不知不覺間，今年的春天已經(jīng)到來，而且現(xiàn)在已經(jīng)大有過夏天的感覺。我的生日也伴隨著春天到來了。以前，我的生日總是比考試早，因此不會因為考試而影響過生日的心情。今年不同往昔，考試比生日提前來臨了這使我無比的煩惱。
考試成績出來了，在我看來，我考得非常糟糕，因此我的心情很是糟糕，一點過生日的心情都沒有了。這就像是上帝給我開了一個玩笑，可能是因為我這幾年過得太順利了，想給我潑一盆冷水清醒清醒。
今天可是我的生日啊，為什么連個生日都不讓我好好過？越想越氣，既是氣我自己也是氣我的成績。懷著抑郁的心情走在回家的路上，踢著路上的小石子，忽然，眼前一亮，原來在我面前的樹下面，有一個很大的螞蟻洞，時不時的就有螞蟻來來回回進出，忙得不亦樂乎。
我靜靜地蹲在旁邊看著，不一會兒，看煩了，站起身來提起腳踩在螞蟻洞上。這下看你們還動不動了，心里正想著，抬起腳來一看，螞蟻們死的死傷的傷，但傷螞蟻仍然不服輸，掙扎著想要站起來，但始終沒能站起來。正當我已經(jīng)準備走最后看他們一眼時，我震驚了。螞蟻用它那比針還細的腿，掙扎著站起來了。
一個小小的生命，竟然在承受我的一只腳的攻擊后還能站起來！太不可思議了。我本來以為它會等其他螞蟻的救援，沒想到它依靠自身的力量站了起來。多么不服輸?shù)木癜?！難道我會不如一只螞蟻嗎？怎么可能。螞蟻在遇到災難時都不服輸，更何況我只是遇到了一點點小挫折呢?想到這里我的心情也變得開朗了。
今年，我得到了一份最好的禮物，那就是不服輸。這不僅僅是我的生日禮物，更是生命的禮物。從此我會因為有它一步步向前。
我的誰作文500字作文篇3
我們生活在一個美的世界里，身邊處處都有美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，在我的身邊就有一個最美的人，她就是我的媽媽——薛秋紅。
我的媽媽很勤勞，一下班回家就打掃衛(wèi)生，拖地。擦窗戶——然后再洗衣做飯，最后看著我們寫作業(yè)，教我們難題，幫我們一起訂正錯題，等我們都睡下了，媽媽才拖著疲憊的身子回房睡覺。
媽媽還很孝順長輩 ，爺爺生病期間照顧得格外細心，給爺爺擦身，洗腳，甚至陪爺爺上廁所，還要照顧我和姐姐，媽媽干這些事，從來沒叫過一聲苦，一聲累，爺爺離世后，媽媽有空就陪奶奶聊聊天，散散步，她怕奶奶孤單。寂寞。村中有很多空巢老人和留守兒童，媽媽經(jīng)常幫助他們，在村里，無論哪家有事，都可以看到媽媽忙碌的身影，付出總有回報，媽媽的“呆子”精神贏得了好評，村中人人都說媽媽是個熱心腸，奶奶更是驕傲地說，她有個好兒媳。
媽媽還是個愛心大使，每年都去義務(wù)獻血，媽媽說：“現(xiàn)在紅十字會正缺少血液，我獻的血可以讓多少人脫離危險，讓他們重回家庭。”她還支持身邊的親人，讓他們也加入慈善事業(yè)，媽媽還常教育我和姐姐，要有愛心，懂得回報社會，從身邊的點滴做起。
看，這就是我的媽媽，一個平凡而又普通的人，在她的身上卻有許多閃光點，朋友，身邊的美無處不在，用你的眼睛尋找身邊的美，發(fā)揚自己的美。
我的誰作文500字作文篇4
那次生日是我在成都老家過的。我還沒在老家過過生日，這樣的生日，我非常的期待。生日的前一天晚上，我就在想這將是一個怎樣的生日？
生日當天，我迫不及待的起床，床邊放著奶奶送給我的漂亮長裙，好一個驚喜呀！我趕緊穿上，在鏡子前轉(zhuǎn)了一圈，看著自己多漂亮呀！
我、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶坐車來到來飯店，爸爸拿來一條絲巾捂著我的眼睛，媽媽帶我來到了一個房間，幫我解開絲巾，阿姨、叔叔，還有我的伙伴們紛紛對我說：“生日快樂”，我高興極了！沒想到是這么大的一個驚喜呀。房間上空還掛在條幅，上面寫著“生日快樂”，小伙伴們拿著禮花向我噴來，美麗的花瓣撒在我的花裙子上，我感到自己好幸福！
房間的大桌子上放著一個大蛋糕，蛋糕外面呈淡黃色，上面有一排排的水果，中間巧克力片上寫著“生日快樂”，我開心喜悅，不時的歡呼起來。我和爸媽一起切下一塊蛋糕，分給親朋好友們。
下面是我最開心的時刻了，我和姐姐、妹妹、弟弟們手上抹上奶油，開戰(zhàn)了！我伸出兩手向他們臉上抹去，他們一個個成了小花貓的臉，他們也不甘示弱的，有人拉著我，有人往我臉上抹奶油，我感到整張臉都黏糊糊，我照了一下鏡子，還裝模作樣的說：“再來一點眼影奶油，就化好奶油妝了”，我這一番話，逗樂大家，大家紛紛捧腹大笑起來。
這場生日派對，我最難忘了，因為有大家的陪伴和各種各樣使人開心的活動，我好開心、喜悅。說到這里，我就留下了喜悅的眼淚，這場生日令我終生難忘。
我的誰作文500字作文篇5
我們的馬老師是從三年級一直陪伴我們到五年級的音樂老師。他有時非常的“兇狠”，有時又像一個‘開心果’。他個子不高，大概一米七左右吧；頭發(fā)非常的短，像一層燒焦的草叢，要是沒被燒，估計還能長出一顆大樹呢；他的額頭已經(jīng)長出了一些細細的紋路，像公路一樣重疊，交織在一起。那濃密又寬闊還長長的眉毛下，還有兩顆嵌在臉上的‘黑珍珠’，原來是馬老師的靈活又圓又大還又明亮的黑眼睛呀！他的鼻子稍微寬一點，像一個正三角形似的，嘴巴大大的，但又很窄，每看到他笑的時候，他的兩行整齊如一，潔白如雪的大白牙會讓人直視到，他的整個臉，都好像數(shù)學課上學過的長方形差不多一樣。
雖然馬老師長得清眉秀臉的，但是我們的馬老師那可是會跟你玩兒戰(zhàn)術(shù)的！比如馬老師的拿手好戲----笑里藏刀。
每當在預備鈴響起的時候，我們班的‘小開心果’定會逗得我們哄然大笑，老師通過他的‘千里耳’就啟動了他的‘風火輪’，快馬加鞭的趕到我們班級上，他用他嚴厲的，像餓虎盯著一只待宰的羔羊一般冷勾勾的看著我們，我們就一眨眼的功夫就安靜下來了。
但是誰說馬老師沒有一面積極陽光又快樂的一面呢？
有一次我們快把老師的內(nèi)容給學習完畢了，老師就給我們高歌了一曲《芒種》，不知為何，霎時之間。感覺老師像開了原唱一般流暢，甚至比歌手唱的都好聽。
這就是我的一位多才多藝幽默感十足的音樂老師！
