經(jīng)典讀后感作文8篇

時(shí)間:2023-04-27 作者:Youaremine 作文大全

看完書(shū)之后相信你的收獲一定有很多,趕緊寫(xiě)份讀后感吧,及時(shí)寫(xiě)好讀后感才會(huì)有很高的文學(xué)成就,范文社小編今天就為您帶來(lái)了經(jīng)典讀后感作文8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

經(jīng)典讀后感作文8篇

經(jīng)典讀后感作文篇1

“從此梁山泊一百零八條好漢替天行道,劫貧濟(jì)富,打抱不平,團(tuán)結(jié)一心,在山寨中過(guò)著快活的日子?!笨赐曜詈笠痪湓?huà),我松了一口氣,合上書(shū)。望著外面明亮的星空,感覺(jué)心里很充實(shí),我看的是四大古典文學(xué)名著之一——《水滸傳》是元末明初的施耐庵寫(xiě)的。

書(shū)中講述了來(lái)自五湖四海的一百零八位好漢,演繹了一段段曲折的傳奇故事。劍拔弩張的戰(zhàn)斗,跌宕起伏的情節(jié),無(wú)不引人入勝。一百零八個(gè)鮮活獨(dú)特的個(gè)性,令人嘆為觀止?!棒斕彷犎蜴?zhèn)關(guān)西”、“林教頭風(fēng)雪山神廟”等等經(jīng)典情節(jié),令人蕩氣回腸,熱血沸騰。

在這本書(shū)中,令我印象最深刻的是梁山泊三打祝家莊。事情的起因是時(shí)遷在祝家莊偷盜,與店小二發(fā)生矛盾,石秀一氣之下燒了祝家店,然后逃走。后來(lái)時(shí)遷被祝家莊逮捕,李家莊的李應(yīng)寫(xiě)信給祝家莊,想讓他放人,結(jié)果他們回應(yīng)的態(tài)度極其惡劣。后來(lái)宋江知道了這件事,十分氣憤,帶著各位英雄好漢,在莊邊安營(yíng)扎寨,與敵人周旋,雖經(jīng)幾次挫敗,但各位英雄也毫不氣餒,總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),堅(jiān)持不懈,不屈不撓,越打越勇,最后終于攻破了祝家莊。

在這篇故事中,我其實(shí)特別欣賞宋江的智慧與勇氣。一次失敗不可怕,至少可以再來(lái)一次,但可怕的是依賴(lài)上了失敗,不肯總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),任其落后與墮落,不去努力,不去堅(jiān)持,不去戰(zhàn)勝!宋江最后經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才打下了祝家莊,難道不是因?yàn)樗c諸位英雄好漢有著精湛高超的武藝,堅(jiān)定不移的信念,頑強(qiáng)不屈的勇氣與意志嗎?

這就像是初三的我們,臨近了中考,任務(wù)越來(lái)越繁重,學(xué)習(xí)科目和知識(shí)點(diǎn)越來(lái)越多,也越來(lái)越難,我們能否擁有像宋江一般的勇氣與意志,百折不撓,堅(jiān)持不懈,奮勇直前,一路披荊斬棘,不管是再坎坷的路,也要咬牙堅(jiān)持著走完。宋江正是因?yàn)檫@樣才攻破祝家莊,那么初三的我們是否也能這樣,互幫互助,一路沖刺,沖過(guò)中考,考上自己理想的高中呢?

加油吧!朋友們,臨近中考的朋友們!愿你們也能像宋江一樣,一路頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)持不懈,相信勝利的果實(shí)就在彼岸,等著你們?nèi)フ?

經(jīng)典讀后感作文篇2

在《伊索寓言》這本書(shū)中,全是一個(gè)個(gè)短小故事。但是,每個(gè)故事里都講著不同的深刻道理。其中,我印象最深的就是《龜兔賽跑》。

兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶勇?,但是,烏龜笑了,說(shuō)總有一天它會(huì)跑蠃兔子。它們馬上開(kāi)始了比賽。烏龜拼命地爬,一刻都不停止。而兔子卻一個(gè)箭步?jīng)_到前面,并一步當(dāng)先??粗鵀觚敱粧佋诤竺?,兔子心想,比賽太輕松了,自己先睡一覺(jué)也能蠃。它坐在樹(shù)下,睡著了。烏龜卻堅(jiān)持爬行,它慢慢地超過(guò)了兔子,成了冠軍。

這個(gè)故事講了一個(gè)道理,穩(wěn)步向前者,往往能獲得最終勝利!

現(xiàn)在,你們想知道我為什么喜歡這個(gè)故事嗎?告訴你們,其實(shí)我也有這樣的經(jīng)歷哦!

我在上四年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很好,考試?yán)鲜强疾坏椒謹(jǐn)?shù)線(xiàn)以上。有同學(xué)就笑我:“我一次考試成績(jī),抵得上你兩次考試成績(jī)?!甭?tīng)了這話(huà),我無(wú)地自容,暗下決心:我五年級(jí)一定考個(gè)好分?jǐn)?shù)給你們看!在暑假的時(shí)候,我狠下功夫,認(rèn)真預(yù)習(xí)五年級(jí)數(shù)學(xué)。有好幾次我都想放棄。但我的決心卻給我不斷地加勁。堅(jiān)持不懈的努力換來(lái)了好的結(jié)果!我的數(shù)學(xué)兩次考試都在平均分以上!我回想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,都為自己而自豪!

上面的事情告訴我們,只要不斷努力,就會(huì)有好的結(jié)果!

經(jīng)典讀后感作文篇3

孤獨(dú)是個(gè)頑疾,當(dāng)死亡成為我們路之終點(diǎn)的時(shí)候,孤獨(dú)也就隨之而來(lái),這世間有多少吵鬧,就會(huì)有多少孤獨(dú)。無(wú)疑,孤獨(dú)本身就是一道枯澀而不可理解的背影,但馬爾克斯的筆卻是含笑的。他沒(méi)有徒勞地去化解苦難,而是裹了一層糖衣在外面,那幾欲和神話(huà)接壤的想象力,讓每個(gè)冰冷的字都長(zhǎng)了一雙翅膀,也曾讓我讀這本書(shū)的時(shí)候,有一種飛的沖動(dòng)。

我永遠(yuǎn)記得中考考完的那個(gè)夏天,每天下午,坐在屋頂上,低頭,一頁(yè)一頁(yè)地欲罷不能地讀。七代人每一個(gè)名字,迷宮般的血統(tǒng)都能以一張譜系表來(lái)區(qū)分。我一直驚異于作者想象力的無(wú)邊無(wú)際,后來(lái),看到一段話(huà),說(shuō)是每一個(gè)作者都只能描摹自己或者周?chē)说纳睢N揖驮谙?,哥倫比亞,那個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度,究竟發(fā)生過(guò)什么,發(fā)生著什么。會(huì)不會(huì)有人,擁有像奧雷良諾上校一樣的孤獨(dú)神情?在大雨后,那輪新鮮的、磚末一樣的紅日,真的在大地上升起過(guò)么?

真正的愛(ài)與了解,真的存在么?奧雷良諾上校在心底拼命搜尋,卻找不到與母親之間真正的情感紐帶,終于還是在孤獨(dú)的硬殼中高傲的死去。他至死都披著毛毯,難以解脫的孤獨(dú)和沒(méi)有前途的高傲。高傲激起怒氣,怒氣讓他去反抗,只是最終,他也沒(méi)有學(xué)會(huì),怎樣去表達(dá)愛(ài)。

喜歡雷蓓卡,這個(gè)被烏蘇拉稱(chēng)為家族中唯一的一個(gè)具有堅(jiān)強(qiáng)意志的女人,在婚事被一再耽擱后,終于拋棄了虛榮,選擇了踏實(shí)自在的生活,選擇了自己的欲望所指的生活?;ㄟ吅屯婢撸皇菒?ài)情的幻想而已。少女時(shí)代的愛(ài)情,都是可以為心愛(ài)的人退化吃土的。皮埃特羅·克雷斯庇在地球的另一端,精美的漆皮靴踩在潮濕的石徑上,每一步都踩在愛(ài)人的心上。一個(gè)悲劇,這個(gè)怯懦的男人的兩次愛(ài)情,最后只能以死結(jié)束。

阿瑪蘭塔,家族歷史上的最溫柔最深沉的女人,卻沒(méi)有勇氣去承受自己和另外任何人的命運(yùn);沒(méi)有勇氣去嘗試接受愛(ài)的羞恥和絕望。一直在想,為什么她不能接受克里奈多.馬爾克斯上校?為什么她明明愛(ài)著,卻不能邁出那一步?直到后來(lái)的后來(lái),才了解愛(ài)情的羞恥與絕望。才明白,原來(lái)那種不明所以的恐懼和怯懦真的存在。終于明白,她寧愿孤獨(dú)終老,也不愿意伸出手去采摘的是什么。

馬貢多那與大地渾然一體的原始、未經(jīng)開(kāi)化的純粹,仿佛讓我看到了最初傍河而居的人類(lèi)部落。那個(gè)時(shí)候他們是團(tuán)結(jié)的,是大膽的,是赤誠(chéng)的,也是智慧的。而后的故事就可以簡(jiǎn)單歸結(jié)為外族和殖民者的入侵。馬貢多的居民一步步由“愚昧”走向“文明”的長(zhǎng)征中,歷經(jīng)了一次次沖擊,精神的物質(zhì)的,在蛻變?yōu)槲拿魅酥?,馬貢多連同它的居民在颶風(fēng)中消失了,如同從未存在過(guò)一般。

在錯(cuò)亂的時(shí)空中,在亦真亦幻的馬貢多,沒(méi)有一樣至真至貴的東西沿著慢慢難休的循環(huán)到達(dá)了孤獨(dú)的背面。

就像馬爾克斯自己說(shuō)的那樣 “人的內(nèi)心苦楚無(wú)法言說(shuō),人的很多舉措無(wú)可奈何,百年一參透,百年一孤寂。”

經(jīng)典讀后感作文篇4

最近讀完了《西游記》原著,深有感觸,實(shí)令人嘆服吳承恩的想象力與文學(xué)底蘊(yùn)。記得以前小時(shí)候不懂文言文,就已經(jīng)對(duì)《西游記》有了初步的了解,現(xiàn)在讀完原著,對(duì)此書(shū)更是感受頗深。無(wú)疑,《西游記》是一部極其成功的小說(shuō),其至今仍為人津津樂(lè)道,淵源流傳。而其中最成功的部分,便是對(duì)人物的刻畫(huà)與描寫(xiě)了,之所以成為舉足輕重的文化瑰寶,這部分當(dāng)然不可或缺,我在此便淺談一下對(duì)此書(shū)的見(jiàn)解。

全文應(yīng)分為三部分,哪三部分,曰:“第一部分為一至七回,寫(xiě)孫悟空出世直到大鬧天宮,第二部分為八至十二回,寫(xiě)如來(lái)說(shuō)法,觀音訪僧,魏征斬龍,唐僧身世及交代取經(jīng)原因,第三部分包括第十三至第一百回,寫(xiě)悟空皈依佛門(mén),與豬八戒,沙僧共同保護(hù)唐僧西天取經(jīng),一路斬妖除魔,最終修成正果的故事。第一部分大鬧天宮幾乎是全書(shū)最精彩的部分,是歷來(lái)久演不衰,白看不厭的戲劇。塑造了一個(gè)神通廣大,武藝高強(qiáng),不懼強(qiáng)權(quán),敢于斗爭(zhēng)的故事,也因此成為了很多人心目中的英雄。第二部分寫(xiě)悟空皈依佛門(mén),思想上有很大轉(zhuǎn)變,由曾經(jīng)的桀驁不馴變成了如今的樣子,此部分表現(xiàn)了較多的封建宗教迷信思想。第三部分寫(xiě)師徒四人共同西天取經(jīng)的故事,歷經(jīng)九九百十一難,終成正果,其中著重表現(xiàn)孫悟空的不畏艱險(xiǎn),勇往直前的形象,這部分也是全書(shū)中最令人津津樂(lè)道的話(huà)題。

在其中,也是充分表現(xiàn)了每個(gè)人的性格特點(diǎn),下面便一一道來(lái):唐僧乃金蟬子轉(zhuǎn)世,因輕慢佛法轉(zhuǎn)世成為唐僧,他念念不離善心,可謂“掃地恐傷螻蟻命,愛(ài)惜飛蛾紗罩燈?!笨傮w說(shuō)是一個(gè)一心向善,意志堅(jiān)定的好人。可有些時(shí)候卻的確令人不敢恭維。有時(shí)唐僧昏庸糊涂,總會(huì)聽(tīng)從豬八戒的攛掇而對(duì)孫悟空念緊箍咒,他對(duì)妖怪仁慈,可卻對(duì)悟空冷酷無(wú)情,真是令人難解,雖然他仁義忠厚,但不明是非,一味向善,懦弱無(wú)能,膽小如鼠,口頭禪可謂是:“悟空救我!”雖然是取經(jīng)路途中的支柱,可他的缺點(diǎn)著實(shí)不少,因此光芒也幾乎被孫悟空的神通掩蓋。

要說(shuō)《西游記》中刻畫(huà)最令人喜愛(ài)的人物,真非孫悟空莫屬了!孫悟空不僅武藝高強(qiáng),神通廣大,還意志堅(jiān)定,具有反叛精神,蔑視神權(quán),見(jiàn)了玉皇大帝從不下跪,有時(shí)還直稱(chēng)玉皇大帝為“玉帝老兒”,稱(chēng)太白金星為“老官兒”,連三界中法力最強(qiáng)大的如來(lái)佛祖他也不放在眼里,竟罵他是“妖精的外甥”。真可謂是“勇敢頑強(qiáng),意志堅(jiān)定,俠肝義膽,重情重義?!必i八戒歷來(lái)就是為人所不齒的人物,他原來(lái)是天篷元帥,因調(diào)戲嫦娥而被玉帝貶下凡間,他性格粗魯憨直,取經(jīng)信念不堅(jiān)定,動(dòng)不動(dòng)便要分行李走人,他還常被孫悟空戲弄,常為此懷恨在心,總要在唐僧面前“參他一本”,而唐僧的不分好歹,人妖難辨更是助紂為虐。

他還昏庸自私,總用自己狹隘的胸襟去揣度別人的胸懷,而且貪戀女色,真可謂集眾多罵名集一身。但他也并非無(wú)比小人,他狡黠而不奸詐,貪小利而不忘大義,輕視利益,充滿(mǎn)樂(lè)觀精神。沙僧寡言少語(yǔ),是卷簾大將臨凡,西天取經(jīng)路上,他與豬八戒負(fù)責(zé)行李馬匹,同時(shí)也幫孫悟空斬妖擒怪,最后修成正果,成為金身羅漢,他是隊(duì)伍中不折不扣的堅(jiān)定分子,只一心要取經(jīng),每次八戒要散伙,他都會(huì)去制止,他還任勞任怨,默默奉獻(xiàn),只做一些自己力所能及的事,不刻意爭(zhēng)功,當(dāng)妖怪來(lái)襲,他明知自己本領(lǐng)不高,但依舊挺身而出,他還是最了解唐僧的人。

取經(jīng)隊(duì)伍中,最重要的就是人際關(guān)系,這個(gè)調(diào)和任務(wù)無(wú)人去做,而沙僧卻做到了,他在默默的調(diào)節(jié)人際,為取經(jīng)做出了重要貢獻(xiàn)?!段饔斡洝返拿鑼?xiě)從天上到地下,從龍宮到地府,都有著超凡的本領(lǐng),表現(xiàn)了豐富的藝術(shù)想象力,尤其是人物的性格特征,使《西游記》成了我國(guó)不可多得的文化瑰寶。

經(jīng)典讀后感作文篇5

我們現(xiàn)在多像一只雛鷹,一心向著陽(yáng)光,朝著未來(lái),展翅高飛,但請(qǐng)不要忘記,在你身后卻留有牽掛你的人的殷殷目光。

?背影》是現(xiàn)代作家朱自清先生寫(xiě)的一篇回憶性散文,文章記敘作者離開(kāi)南京北上讀書(shū),父親在火車(chē)站站臺(tái)為自己送行時(shí)的情形,作者用樸素的文字,展現(xiàn)了父親在平凡生活中對(duì)兒女的關(guān)愛(ài),真摯感人。

讀這篇文章,很多人都將注意力停留在父親為兒子買(mǎi)橘子時(shí)背影的刻畫(huà),那個(gè)背影的細(xì)節(jié)細(xì)膩地折射出父對(duì)子的深深?lèi)?ài)意。我卻注意到作者寫(xiě)父親買(mǎi)完橘子囑咐離開(kāi)后的背影,望著父親進(jìn)入人群之中,一直望到再也看不見(jiàn)父親的身影。我想這時(shí)的作者,眼里肯定有著不舍,如果父親能轉(zhuǎn)個(gè)身或回個(gè)頭,是不是也能看到兒子對(duì)他的愛(ài)?

我不由得想到我們,我們有時(shí)只專(zhuān)注于自己的生活,卻常常將那些牽掛著你的人落在背后。例如父母、師長(zhǎng),當(dāng)我們?cè)趽P(yáng)帆起航時(shí),他們只會(huì)在你的背后用滿(mǎn)含慈愛(ài)的目光,目送著你走出自己的一片天地,希望你的人生能一帆風(fēng)順,他們不求感恩,只是寄情,而我們往往習(xí)慣于心安理得消費(fèi)著這份愛(ài),很少想到他們。而當(dāng)我們正春風(fēng)得意轉(zhuǎn)頭來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的雙鬢不知何時(shí)已經(jīng)花白。他們看見(jiàn)我們轉(zhuǎn)頭,眼里也會(huì)因?yàn)槟愕霓D(zhuǎn)頭而生出了欣慰的淚光;他們看見(jiàn)我們轉(zhuǎn)頭,心里也會(huì)真切感受到我們的愛(ài)意,這是不是會(huì)更好?

所以,讓我們?cè)谏钪卸喽嗷仡^吧,讓愛(ài)你的人也感知你的愛(ài)。

經(jīng)典讀后感作文篇6

朱自清的散文《背影》影響致很深,以致在中小學(xué)生的心中“朱自清”這三個(gè)字已經(jīng)與《背影》成為不可分割的一體。

今天,我也領(lǐng)會(huì)了大師的手筆—《背影》。朱自清的《背影》一開(kāi)頭就使讀者一下子就抓住了中心,體會(huì)到了作品的中心。他之所以能感動(dòng)讀者是因?yàn)樗麑?duì)父親的回憶時(shí),寫(xiě)出了真情實(shí)感,和許多讀者一樣,我印象最深的是胖胖的父親蹣跚的穿過(guò)鐵路,跳上去又爬上來(lái),為的就是給兒子買(mǎi)橘子。在寫(xiě)信的內(nèi)容中他寫(xiě)到,“我身體平安;推膀子疼痛厲害,提筆,諸多不便,大約離大去之期不遠(yuǎn)矣。這些寫(xiě)得平靜而又自然;而且都真實(shí)地描繪了作者內(nèi)心對(duì)父母的喜愛(ài),又因有這樣的一位慈父而感到自豪,歡喜。

文章最后寫(xiě)到“我”讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見(jiàn)那肥胖的,青布棉袍黑布馬褂的背影。這表達(dá)了作者思念年邁的父親寫(xiě)得凄切感人?;叵?,我們每人都有一位慈父,為何我們一定要等到父親年邁時(shí)才懂得父愛(ài)呢,父愛(ài)也是偉大的,有一句話(huà)說(shuō)“父愛(ài)如山”這篇《背影》雖然很平淡無(wú)奇,甚至過(guò)于拙樸,但是如果我們細(xì)細(xì)品味的話(huà),卻感到這篇文章蘊(yùn)含著濃濃的父子情,其中蘊(yùn)含著一股感人的力量。其實(shí)朱自清的散文本身就感情自然,語(yǔ)言樸素簡(jiǎn)潔,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)巧,語(yǔ)句婉轉(zhuǎn)?!侗秤啊肥撬捌诘拇碜?,他后來(lái)的散文更是語(yǔ)句洗煉成熟,《匆匆》、《荷塘月色》……

我也同有一位慈父,我一次次見(jiàn)到他日漸消瘦,眼角皺紋漸多,父親也曾費(fèi)盡周折為我弄些我喜歡吃的食物,父親卻節(jié)省下來(lái),有時(shí)我考試考砸了,他還不但不責(zé)怪我,反而安慰我。我長(zhǎng)大了,我才愈加清晰地看到了這種人間極致的美。我不知這種親情從何而來(lái),父親這種偉大從何而來(lái)?

我不知還有多少人被《背影》感動(dòng)。

經(jīng)典讀后感作文篇7

我們中華民族有著五千年的悠久歷史,在悠悠的歲月長(zhǎng)河里,我們的祖先給我們留下了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的國(guó)學(xué)經(jīng)典。

如《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》等。尤其是《論語(yǔ)》,在二十世紀(jì)八十年代末,75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者聯(lián)袂宣言:人類(lèi)要想在21世紀(jì)生存下去,必須回過(guò)頭到2500年前學(xué)習(xí)孔子的智慧!只要打開(kāi)《論語(yǔ)》,我就仿佛看見(jiàn)一位充滿(mǎn)睿智的老者向我走來(lái)。他就是我國(guó)偉大的思想家、教育家,一個(gè)影響了中國(guó)兩千年教育文化、社會(huì)禮儀、道德體系的偉人——孔子!他的言行涉及面非常廣泛,有孝道,為政,立德,治學(xué)等四個(gè)方面。

“三人行,必有我?guī)熝伞?。這句話(huà)講得到一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。我的表妹,她雖然學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有我好,但是動(dòng)手能力,社會(huì)實(shí)踐能力這方面非常棒,是我生活中的好老師?!皽毓识拢梢詾閹熞印?。這句話(huà),我的感悟非常深。我表弟平時(shí)常去圖書(shū)館看書(shū),每次都是帶了一本本子去做讀書(shū)筆記。并且經(jīng)常拿出來(lái)看,反反復(fù)復(fù)這樣,時(shí)間久了,他的作文水平進(jìn)步可謂是突飛猛進(jìn)。“交友儒雅,友人高尚”。

這是激勵(lì)自己向上的一種方法。交的朋友要比自己強(qiáng),這樣才能令自己奮發(fā)向上,成為人上人。我堂妹的朋友讀書(shū)讀得非常好,可是因?yàn)樗挥巡簧?,她跟那個(gè)朋友經(jīng)常一起逃學(xué),自然而然的,她的成績(jī)就每況愈下,以至于落到了每次考試在及格線(xiàn)左右徘徊。我表妹終于深有體會(huì)“近朱者赤,近墨者黑”的道理。

于時(shí),我表妹也漸漸疏遠(yuǎn)這位朋友了。讀《論語(yǔ)》,使我受益匪淺。今后,我要更加細(xì)讀,《論語(yǔ)》,細(xì)讀中華民族悠悠的千年智慧。國(guó)學(xué)是國(guó)粹;是一個(gè)民族的根基;是一種智慧;是一種精神;是一種經(jīng)驗(yàn)。我們要學(xué)習(xí)并把它發(fā)揚(yáng)光大!

經(jīng)典讀后感作文篇8

讀了《中華經(jīng)典誦讀》,我深受啟發(fā),它像一個(gè)無(wú)聲的長(zhǎng)者,教會(huì)了我許多道理。

對(duì)我感觸最深的是子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!彼囊馑际牵喝姷慕y(tǒng)帥能夠代替之,一個(gè)人的志向不能改變。這句話(huà)告訴我們一個(gè)人樹(shù)立志向是多么重要!

正如我在《史記》中所看到的,陳勝吳廣因?yàn)橛型鹾顚⑾鄬幱蟹N乎的志向,所以發(fā)動(dòng)了我國(guó)歷史上第一次農(nóng)民起義,留下了千秋功業(yè)。回頭反思我自我,我平時(shí)在學(xué)習(xí)過(guò)程總是稀里糊涂,得過(guò)且過(guò),從來(lái)沒(méi)有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的志向,我不明白自我要向誰(shuí)學(xué)習(xí),要趕上誰(shuí),將來(lái)我要考什么樣的高中。

媽媽常常說(shuō)這孩子不知什么時(shí)候才能開(kāi)竅呀今日,孔子的話(huà)似乎震動(dòng)了我,是呀,沒(méi)有志向就沒(méi)有動(dòng)力,以后學(xué)習(xí)中我也要給自我定一個(gè)志向:那就是爭(zhēng)取在本學(xué)期到達(dá)班級(jí)中等水平。我要爭(zhēng)取每次多考幾分,爭(zhēng)取多提高幾名,這樣我才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。以前,我對(duì)自我沒(méi)有目標(biāo),于是就沒(méi)有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,沒(méi)有了動(dòng)力,我自然就沒(méi)有了成績(jī)。

子曰:“之于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝?!边@句話(huà)告訴我,作為學(xué)生,首先應(yīng)當(dāng)追求真理的遠(yuǎn)大志向,據(jù)守道德,以仁愛(ài)之心為歸宿,然后學(xué)習(xí)技藝,掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,有了志向,才會(huì)有努力的力量。

“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也之于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝?!蔽抑v讓這些話(huà)長(zhǎng)記在心,讓它們激勵(lì)我、督促我。

?中華經(jīng)典誦讀》還告訴了我做人要守禮儀,守誠(chéng)信,要自強(qiáng)不息,樂(lè)于向別人學(xué)習(xí)等等。

我平時(shí)也沒(méi)有禮貌,大人們總是教育我,可我,總是不聽(tīng)他們的話(huà),有時(shí)還會(huì)和他們吵架,我太任性了,爸爸和媽媽是為我好,我卻不好好聽(tīng)他們的話(huà),不好好學(xué)習(xí),還和他們吵架,太不應(yīng)當(dāng)了!看了這本書(shū),我才明白,爸爸和媽媽?zhuān)詴?huì)啰嗦,是因?yàn)樗麄冴P(guān)心我,我還這樣,真是太不因該了,以后我必須會(huì)聽(tīng)他們的話(huà),再也不和他們吵架了。

學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆讓我明白了學(xué)習(xí)要勤學(xué)多思。我也要學(xué)習(xí)不懂就問(wèn)的精神,學(xué)習(xí)生活中,我有不懂的題目我不問(wèn),不懂就不懂了,隨他去,就這么稀里糊涂地過(guò)了,我怕問(wèn)教師和同學(xué),怕麻煩,怕動(dòng)腦,。看了這本書(shū),我才明白,一向這樣,日積月累,不懂的題更多了,直接導(dǎo)致我成績(jī)下滑嚴(yán)重,到最終考試,這不會(huì)那也不會(huì),最終考得很差。在家里,我也要多多問(wèn)家長(zhǎng),但我太懶了,懶得問(wèn)、懶得想,最終使我成績(jī)慘不忍睹。

學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆我必須要牢牢記住這句話(huà)。

子曰:古之者言之不出。恥躬之不逮也。告訴我說(shuō)到就要做到,這是一個(gè)人的信用。我有時(shí),會(huì)不誠(chéng)實(shí),為了自我的利益,去騙人或做出一些不誠(chéng)實(shí)的事來(lái)獲取個(gè)人的利益,看了這本書(shū)后,我對(duì)自我的過(guò)失感到十分的后悔莫及,我不該做那種事情。

?中華經(jīng)典誦讀》歷經(jīng)千百年讓人百讀不厭,我將把這本書(shū)當(dāng)成我的一位教師,因?yàn)樗自?huà)說(shuō):不聽(tīng)老人言,吃苦在眼前。