作文是語文考試中的重要環(huán)節(jié),寫得好可以為我們的語文成績增光添彩,寫作文促使我們可以提高自己的閱讀理解能力,加深對文學(xué)作品的理解和欣賞,范文社小編今天就為您帶來了正青春作文模板6篇,相信一定會對你有所幫助。
正青春作文篇1
夢想與你同行,青春放飛夢想。孩提時的夢想是美好的,她伴隨著我度過了快樂的童年,隨著年齡的增長,夢想是會變化的,她會隨著時間的推移而改變,但唯一不變的,就是我的本心?,F(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。夢,敢于追夢,才能得以圓夢。任何夢想只有腳踏實地得去努力才變得有意義。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們:人不能躺在夢幻式的夢想中生活?!芭R淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,“合抱之木,生于毫未,九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,”這些都是古人的語言,告訴我們切莫空想,要從點滴開始做起,把夢想真正賦予于實際行動!
敢問什么樣的青春最輝煌?太陽說:“燃燒的青春一片光芒?!鼻啻簩ξ覀兠恳粋€人來說都是珍貴無比的,然而擁有了青春這一筆強(qiáng)勁的資本,夢想仿佛就在不遠(yuǎn)處。夢想如火,點燃了青春;青春如風(fēng),攜夢想飛行;在青春這條充滿未知的路上,那些懷揣著夢想的人,曾經(jīng)奔跑著,吶喊著,去趕、去追逐,用青春的力量和不懈的努力!
做為一名高中生,我也有自己的夢想,我要用青春的勇氣與風(fēng)采,知識的品味與力量,去追逐自己的音樂夢想,讓歡快的歌聲灑滿每一個角落。風(fēng),從水上走過,留下了粼粼波紋;哨鴿,從天空飛過,留下了聲聲歡韻;夢想,從云中穿過,留下了串串青春足跡!
正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的夢想,昨天的夢想,就是今天的希望,今天的夢想,就是明天的現(xiàn)實!放飛我們的夢想,相信你有改變的力量!放飛我們的夢想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的夢想,讓大海掀起巨浪!讓我們夢想真正在行動中啟航!
正青春作文篇2
雨,下得太大了,太急了,還沒等我到屋檐下碧避雨,就已經(jīng)被淋得像一只落湯雞。雨季,殘忍。
——題記
夢,醒來,身邊什么都不存在了。眼前一片迷茫的我還停留在夢境之中。夢,已經(jīng)遠(yuǎn)逝,心里還有些思念它。它在遠(yuǎn)方呼喚我。我想去追它,和它一起到夢的世界里去。我追它卻追不到,只能眼睜睜地看著她離我越來越遠(yuǎn)。
我不想,我不想,我不想長大,長大了就沒有童話,走進(jìn)青春,我好想念童年。童年,再見。
青春,已經(jīng)不再像童年那樣天真爛漫,已經(jīng)不再像童年那樣無憂無慮。青春,到處都是雨季。童年,我好懷念你。
走進(jìn)青春,心理比以前成熟了許多,但雨季也隨著多了許多。沒有了像以前那樣的天真幼稚,而且心中反而多了一絲憂愁。童年,再見;青春,憂愁;雨季,殘忍。
在青春的日子里,心中總是下著蒙蒙細(xì)雨。有時,下著傾盆大雨?!疤旖中∮隄櫲缢帧懊\(yùn),不幸,被遺落到了“熱帶雨林“地區(qū),總是有傾盆大雨向我襲來。
失敗,帶著獰笑向我走來。那是年級的一次大考,當(dāng)我知道成績和名次以后,心中,嘩啦啦,一場傾盆大雨從心中而降。300多名,不是我想要的。難道名次以后一直都是這樣的嗎?怎么辦?難道兩年之后還要遭受一次精神的打擊嗎?不,我不要。我要沖出雨季,不要被雨淋。我要在花季里漫步前行,我要享受萬里無云。再有憂愁時,回想起童年的快樂,試著用那可天真浪漫的心鼓勵自己:“不要心急,不要憂愁,要記住青春無悔!相信吧,踏過雨季就會走進(jìn)花季。
青春里,帶著雨季;雨季里,帶著憂愁;憂愁里,帶著悲傷。雨季,無奈。但,我相信過了雨季,就是花季。因為,有信念鼓勵著我。
正青春作文篇3
我們有一種無法忘卻記憶,我們有一段努力和奮斗的過程,我們有著自己的夢……那時我們還在為自己的人生追求而發(fā)奮圖強(qiáng)的時候,我們是否還記得我們那輝煌的理想和不滅的青春!黑暗和光明的距離是那么近也是那么遠(yuǎn),它們是相對的。人生也是一樣的,沒有腳印也就沒有路,我們要把黑暗照亮就必須有燈的指引,我們只有明確的心中的燈才能讓人生更加精彩,才能給我們曾經(jīng)邁過的每一步留下絢麗的篇章!
還記得高二,高三時我們拼搏的那一幕嗎?還記得我們?yōu)榱艘粋€共同的追求,從而二耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書嗎?還記得高三時我們的課桌都都擺滿了各種不同的輔導(dǎo)書嗎?……我們的酸,甜,苦,辣是高中賦予我們的不同的滋味!為了夢想而放棄愛情,為了夢想而挑燈夜戰(zhàn),為了夢想而勇往向前……現(xiàn)在回想起來正是想這些給予我們一種特別的感覺,也正是那種感覺才給予我們力量,我們在那一年,是快樂,是悲傷,是開心還是難過,我想這些才真正的激勵了我們!我們的友情在那一年毫無保留的體現(xiàn)了出來,高三的壓力也給了不同人的不同人生定位,不同的價值,不同的意識也在那一年給予了不同的目標(biāo)!是堅持還是放棄,是努力還是嘆息……印象中的記憶仿佛在那時變的越發(fā)的清晰,因為一種憧憬,因為一種滿懷期待的目光,因為一種無悔的人生旅途……這些也讓我們變得成熟!那一年,我們也絕望過,那些高高的書籍,那些滿懷豪情的誓言,那些……
那一年,到底那一年的所有都是我們美好的記憶!如果人生沒有那一年,我們會留有遺憾,如果人生沒有那一年,我們會失落,會更加傷心……我們?yōu)槟且荒甓屛覀兊挠洃浉由羁?,我們?yōu)槟且荒甓屛覀兦胺降囊磺卸佑谢盍Γ覀優(yōu)榱四且荒曜屛覀內(nèi)松缆犯痈挥屑で椋?/p>
我要歡笑,因為那一年的快樂時光是那么讓我們更加明確;我要開心,因為那一年的記憶讓我們懂得了付出和收獲;我要為那一年的記憶成為我永恒的記憶!銘記那一年的所有,可能那一年也讓我們體會到了淚水的滋味,但正是那一年的讓我們懂得了,雖然現(xiàn)在的我不知道他們結(jié)束那一年身在何方,也不知道他們對那一年有著什么樣不同的評價,我想至少那一年對我來說是給予我了很多,淚水苦但只要細(xì)細(xì)品味會發(fā)現(xiàn)苦中有甜!那種甜是那一年的收獲!
不管那一年有著怎樣的歡聲笑語,不管那一年有著怎樣的辛酸和汗水,但那一年真正賦予我們的是一篇篇美好的記憶,不管那一年有讓多少埋怨,那一年是我們青澀的記憶和無悔的記憶,有多少人羨慕那一年,那一年正是青春的記憶!是讓我們永遠(yuǎn)銘記的那一年!
正青春作文篇4
在青春的道路上,我們左手持劍,右手捧花,就這么義無反顧闖下去。
——題記
“青春是用來奮斗的!”老師摸著良心,壯志成城地喊道。我們猖狂不已,回應(yīng)道:“青春是用來揮霍的!”青春期的我們有著骨子里滲透出的叛逆,以青春資本,無所畏懼。因為我們知道,我們還只是個孩子,因為我們知道,我們已經(jīng)有所成長。知道就算全世界都背叛我們,我們的父母永遠(yuǎn)支持在我們身后。然后就這樣的理直氣壯,去面對廣闊的世界。
夏季的風(fēng)帶著慵懶的氣息,卻慵懶不了茁壯成長的樹兒。我們?nèi)缤菢鋬?,風(fēng)雨無阻,渴望通向碧霄。青春?。《嗝戳钊肆w慕的時光!教室中打打鬧鬧,充滿歡笑,而那歡笑下認(rèn)真的臉隱藏著我們堅定的志向。我們不是童時無憂無慮的孩童,但是連孩童都有自己小小愿望,我們豈能落伍?心愿墻上是我們每個人的小小心愿,而我們會付出大大的努力,去迎接勝利的一天!
青春不是完美的,不只包含歡笑。陷入低谷,整個世界沒有任何光亮,黑暗壓迫著心臟。角落,獨自蜷縮角落,淚水風(fēng)干。悲傷逆流成河,只留下淡淡輕嘆。身體一直墜落,陷入無邊無際的黑洞。突然,那遠(yuǎn)處似乎有幾絲光芒,那光芒漸漸包圍自己,溫暖身心。那光的來源或是親人,或是朋友,或是老師,或是自己。在重獲光明之際,你的嘴角微微上揚(yáng),你的內(nèi)心有所成長。這些困難磨練內(nèi)心,使我們明白了很多很多。就是因為青春有著高低起伏,不是那么的完美,才覺得青春是如此美麗!
正值青春年華的我們,不斷地闖,不斷地跌倒,不斷地爬起來繼續(xù)奔跑。青春??!多么重要的時光。
我希望,我們每個人都可以自豪的大聲向世界宣告“我的青春無悔!”
點評:在青春的道路上,我們左手持劍,右手捧花,就這么義無反顧闖下去。環(huán)境和景物的描寫只是一方面說明自己是青春時期的樹木,另一方面,小作者也看到青春的兩面性,這便是青春自身的特點,說明小作者對于青春的認(rèn)識比較全面,這一點值得稱贊!
文章不足之處在于,青春既然是無悔的,那我們是不是應(yīng)該在無悔的'青春有一番作為,這才是我們應(yīng)該最應(yīng)該做的事情,小作者應(yīng)該充分認(rèn)識并且書寫這一點,這才能夠幫助小作者在寫作的道路上越走越遠(yuǎn)!
正青春作文篇5
十五歲的我處在生命中最叛逆的時刻,或感傷,或興奮。像很多青春期的孩子一樣,也想過離家出走,想過逃學(xué),但終被現(xiàn)實的殘酷打敗。青春,一個在茫茫詞海中不起眼的詞語,但它卻是一個人的生命中最寶貴的時刻,
如果問一個已過花甲之年的人最想回到什么時候,那一定會是青春。所以,十五歲的我,青春無悔!
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了,回顧八年學(xué)習(xí)生涯,最難忘的還是小學(xué)一年級,那時候的我們什么也不懂,對課堂上的一切都很新奇,我常常被課本上美麗的圖畫所吸引,總想著這些圖畫是不是用魔法變出來的。現(xiàn)在想想我當(dāng)初的想法好像很幼稚,但那時的我們卻是最天真無邪的。
八年學(xué)習(xí)生活使我交到了許多朋友,或許曾經(jīng)被友情傷過,或許曾對友情絕望,但總會出現(xiàn)一個讓你重新對友情充滿希望的人,因為朋友就是這樣,需要相互包容,相互關(guān)心,友誼才會天長地久。沒有朋友的人是孤獨的,如果你沒有朋友,那你就會缺少一種友誼所帶來的特殊的溫暖。
在這期間,我曾經(jīng)在老師和同學(xué)面前出過丑,那時的我變得自卑起來,總覺得在同學(xué)和老師的面前抬不起頭來,但現(xiàn)在的我卻能將這件事講給我現(xiàn)在的朋友聽,和他們一起大笑,這樣的我才是自信的我。
十五歲的我,有很多缺點,或許會讓你看不慣,但這就是我,一個無所顧慮,不虛偽的我。所以,我的青春永不言悔!
正青春作文篇6
魚兒無憂無慮的暢游于江河湖海,廣闊無垠的江河湖海是它的舞臺;大雁自由自在的翱翔于藍(lán)天白云之間,可愛的藍(lán)天白云是它的舞臺;馬兒歡快奔放的馳騁于廣袤的草原上,綠色的草原是它的舞臺。
上帝給予了每一種生靈一個展示自我的舞臺,我知道我也有自己的舞臺,那就是青春!在這個舞臺上,我要大聲呼喊:“我的青春誰做主!”
青春是律動的音弦,奏出歡悅奔放的交響樂;青春是潺潺的細(xì)流,給予心靈的撫慰;青春是曇花一現(xiàn)的瞬間,艷麗脫俗卻又萬分短暫。我十分欣賞一位智者的話:青春是一本厚厚的書,需要你耐心去讀,去品,去悟。莫不如此,人得一生也只不過是宇宙發(fā)展進(jìn)程中微不足道的一部分,而青春更算是“珍稀”物品了。有的人,年少無為,庸俗度日,渾渾噩噩的度過一天又一天,直到生命的悄然凍結(jié);有的'人少有大志,趁著青春干出一番大作為,為歷史增添了精彩的一筆。比起后者,前者是頹然的,就像烏龜,一輩子只是將頭縮到殼中,享受著自己的“安樂”生活。你們?yōu)槭裁床荒芨哒斑h(yuǎn)矚,感受青春的魅力,珍惜這來之不易,極易消逝的青春呢?上帝對每一個人都是公平的,給予了我們同樣的青春:極短,易逝,美好。傳說,上帝一直都在注視著人間,期盼著我們這些無知的少年能抓住青春匆匆的時光,實現(xiàn)青春的價值。于是,他便會給予我們美好的祝福,受到上帝祝福的人是幸運(yùn)的,也是無比幸福的。難道你不想得到上帝的祝福嗎?那么現(xiàn)在馬上放下遙控器,拿出書本,盡情的遨游于書海吧!
我的青春我做主,揮起奮筆疾書的筆桿;
我的青春我做主,將自己最真誠的微笑獻(xiàn)給別人;
我的青春我做主,在青春的舞臺上盡情展示自我!
青春的舞臺賦予了你生機(jī)與活力!賦予了展示自我,張揚(yáng)個性的平臺!愿你在自己的青春的舞臺盡顯風(fēng)采!