優(yōu)秀的作文也是要結(jié)合主題反復(fù)推敲的，作文的邏輯內(nèi)容要有嚴(yán)密的推理和論證，每個(gè)觀點(diǎn)都要有充分的依據(jù)和合理的解釋，范文社小編今天就為您帶來了牽掛我的人是作文5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
牽掛我的人是作文篇1
假如我是洋洋灑灑的風(fēng)兒，你便是纏纏綿綿的沙;假如我是淅淅瀝瀝的雨滴，你便是晶晶亮亮的坑洼;假如我是朦朦朧朧的月華，你便是閃閃亮亮的星。親愛的人兒啊，我一直都知道，牽掛我的人是你……
幽靜的夜晚，月朗星稀，我站在窗邊，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，夜幕仿佛幻化出你的笑臉，你說，這個(gè)世界越來越繁華。我們?cè)?jīng)一起，一起笑著奔跑，一起哭著看小說，一起靜默無語，小靜，我知道你還記得，你怎能忘記?
你離開時(shí)我沒有哭，因?yàn)槟阏f過：我走了，雖然以后不能做好多好多事，可是，你要相信，我會(huì)在未知的角落陪你，不要哭好不好?我愿意化作你的淚滴。所以，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，起碼不可以哭，因?yàn)樯岵坏媚愕碾x開。
小靜，有時(shí)候我就在想啊，你那么好學(xué)，那么善良，那么乖巧，上帝是怎么忍心終止你的生命?我一點(diǎn)也不希望你變成天使，我只要你活著。你知道嗎?有時(shí)候我睡著了，會(huì)看到一個(gè)小女孩抱著一個(gè)臟兮兮的布娃娃在病懨懨地哭泣，她，是誰?
好白呀，一個(gè)白茫茫一片的世界，這是我的夢(mèng)?慢慢地有了顏色，笨丫頭，我不在你身邊怎么還這樣?想氣我嗎?小靜嘟著嘴巴叫嚷道，哎呀，還是這么小孩子，給本小姐學(xué)著長(zhǎng)大!我……我看錯(cuò)了?正愣神間小靜的身體慢慢遠(yuǎn)去，如泡沫般透明，聲音也漸漸無力：臭丫頭，我走啦!要照顧好自己……枕頭上已浸滿了淚。
假如我是河流，你愿奉獻(xiàn)每一滴水與我匯聚;假如我是高山，你愿給予每一粒石子讓我壯大;假如我是大樹，你愿犧牲每一方沃土助我成長(zhǎng)。親愛的人兒啊，我一直都知道，牽掛我的人是你……
牽掛我的人是作文篇2
斷了線的風(fēng)箏，不是自由，而是墜落。
流光容易把人拋，又是一年草長(zhǎng)鶯飛時(shí)，漫天的風(fēng)箏飛舞，為春日里的淡云晴空染上了幾抹絢色，恍然間，過眼云煙皆如鏡花水月般一一浮現(xiàn)，再一點(diǎn)一點(diǎn)與搖曳著的風(fēng)箏重疊……
漫步在初春的江畔上，萬籟俱寂，唯有孩童的歡聲笑語回蕩在耳畔。驀然回首，小小的孩童不知疲倦的追逐著天上的風(fēng)箏，那是年幼的我，向往的是未知。“琪琪，別亂跑，你喜歡的那個(gè)老鷹風(fēng)箏給你買來了?！眿寢尳辜钡暮爸业拿?，把那個(gè)老鷹風(fēng)箏在我眼前晃了晃。風(fēng)箏伴著孩童的歡呼聲輕而易舉地飛上天空?！扮麋?，這風(fēng)箏就像你一樣恐高，但有媽媽牽著它就不怕了?！标柟鈨A落而下，灑在她柔和的臉龐，為母女倆鍍上了一層光…
“什么叫隨便看看，你根本就是不尊重我，不相信我！”思緒又飄回那一晚，我淚流滿面…“老媽，我昨天發(fā)現(xiàn)我班有兩個(gè)同學(xué)換情侶頭像了，你說他們兩個(gè)是不是…”早上和她的對(duì)話又回蕩在耳邊，而她在我放學(xué)時(shí)偷偷翻我和同學(xué)的聊天記錄的一幕，也像一根刺一樣狠狠扎進(jìn)我的心底。我羞憤難當(dāng)，無論如何不肯聽她的半句解釋，只想把自己關(guān)在房間永不出來。那時(shí)的我極度向往自由，千萬百計(jì)的想要掙脫她的束縛，無形中，我和她之間有什么真的被我掙斷了。
夜，寧靜而又孤寂，我和她的冷戰(zhàn)還在持續(xù)。正在“&=80度”和周公間掙扎時(shí)，門縫下卻不知何時(shí)出現(xiàn)一張卡片，我小心翼翼的撿起見上面寫道“風(fēng)箏也恐高，可有有信任的人牽著，而現(xiàn)在媽媽是你的風(fēng)箏，寶貝，媽媽要考個(gè)證，不是很順利，你能給媽媽加油嗎？牛奶在門外，記得別睡得太晚哦！”我嘴角不經(jīng)意間微微上揚(yáng)，心中似有什么被溫情融化，悄悄移步到她的房間，手在握住門把手的瞬間又突然縮了回來，現(xiàn)在的我又該以什么態(tài)度來面對(duì)她，我眼一閉，心一橫，干脆推門而入，卻見到了意想不到的一幕，昏黃的燈光下，她一針一線，小心翼翼的縫補(bǔ)著一個(gè)舊的老鷹風(fēng)箏，回憶似潮水般涌現(xiàn)，我突然憶起前幾日我問她，我兒時(shí)玩的風(fēng)箏哪里去了？她說應(yīng)該壞了，我便嘆息，若是它還完好無損多好啊，這本是一句無心話，竟被她悄悄記下來。記憶和現(xiàn)實(shí)重疊，那張年輕的臉也與現(xiàn)在的她一同浮現(xiàn)，誰能想到，那個(gè)曾經(jīng)十指不沾陽春水的姑娘，為我學(xué)會(huì)了做針線，練就了十八般武藝?！皨寢專蹅?nèi)シ棚L(fēng)箏吧，就明天…”我的嗓音微微顫抖，釋懷地望著她。“好，就明天…”媽媽微笑著望著我。
?你好，李煥英》中有一句很經(jīng)典的話：“打我有記憶起，媽媽就是一個(gè)中年婦女的樣子，所以我總忘記媽媽曾經(jīng)也是個(gè)花季少女?！眿寢?，你知道嗎？如果兒時(shí)的我向往是未知，少時(shí)的向往是自由，那么，我現(xiàn)在的向往，是你。風(fēng)箏因執(zhí)線人而有了方向，我也因你而所向披靡！但這一次就讓我來做你的執(zhí)線人吧，因?yàn)椋闶俏业臓繏臁?/p>
牽掛我的人是作文篇3
牽掛，是一顆心對(duì)另一顆心深深地惦記。牽掛是一縷相思，一份親情，一種幸福。
牽掛是一種生命形態(tài)，是每個(gè)人都擁有過的。如果沒有了牽掛，哪里又有快樂。如果沒有牽掛，悲傷又從何而來?
走進(jìn)人生，便走進(jìn)了牽掛;擁有了牽掛，便擁有了感情的寄托?！按饶甘种芯€，游子身上衣?！?，是充滿親情的牽掛;“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰?！保瑫r(shí)溢滿鄉(xiāng)情的牽掛。“遙知兄弟登高處，便插茱萸少一人。”，是牽掛的缺憾;“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。”，是牽掛的蘊(yùn)含。
牽掛是什么?是一張賀年卡?是一個(gè)電話?其實(shí)，什么都是牽掛，但牽掛有什么都不是。
牽掛，是一句依依惜別使的殷殷的祝福，是一杯濃香的情感茶水。牽掛，是人與人之間的一種珍貴的情感，是任何人都需要的。牽掛是美麗的，珍貴的，更是溫馨的!它沒有虛偽的雜質(zhì)，更沒有功利的色彩，是人與人之間一種純潔的情感。牽掛，是康凱的給予與無私的奉獻(xiàn)，是深深的祝福和默默的祈禱。有人說牽掛是虛無縹緲的海市蜃樓，但我認(rèn)為牽掛是一種非常真實(shí)，看得見，摸得到的美好情感!
牽掛，讓我們的生活充滿趣味，也為生活增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
人世間如果沒有牽掛，就好比動(dòng)物缺少御寒的皮毛。不會(huì)被別人牽掛，也不會(huì)牽掛別人的人，就是一個(gè)空有肉體，沒有靈魂的行尸走肉，不可能煥發(fā)出生活的光彩!
陽光、清風(fēng)……欲能給人幸福的感覺。但是，我要說，牽掛更是一種幸福!
生活中需要甜美，需要溫馨，更需要牽掛!
牽掛我的人是作文篇4
隨著傍晚的帷幕徐徐地落下，夜晚也悄悄地來臨了。
微風(fēng)吹動(dòng)著樹枝，發(fā)出“沙沙”的響聲。不時(shí)地還從遠(yuǎn)處傳來幾聲狗叫聲。即使是這樣，也打不破這夢(mèng)中的寂靜。月光并不是非常地皎潔，可能是得罪了烏云吧。天空中也有幾顆星星，他們仿佛顯得有些孤獨(dú)和寂寞，又顯得有些傷心，可能是因?yàn)槭チ送榈脑虬?。此時(shí)的我正坐我窗前，呆呆地望著窗外。雖然窗子并不很大，但它卻給了我無限的遐想空間，把我的思緒帶到了廣袤無垠的天空中，讓它在那兒自由地飄蕩。
突然，一陣微風(fēng)透過窗子撲到了我的臉上，涼涼的。同時(shí)，又有一個(gè)聲音伴著風(fēng)兒跑進(jìn)了我的耳朵，是那樣的優(yōu)美，那樣的動(dòng)聽。是什么呢?我極力地去聽。噢，原來是一聲對(duì)媽媽的呼喚。我心想可能是誰家的孩子在找媽媽吧?？墒?，當(dāng)我伸了伸腰后，這個(gè)聲音竟然消失了，風(fēng)兒也走了。噢，我一下子明白了，原來是我在想媽媽了。
與媽媽分開已經(jīng)有兩個(gè)多月了，那一份濃濃的思念不禁從心底油然而生。此時(shí)此地，無言的媽媽也一定在為我擔(dān)心。每次提到媽媽，我總是會(huì)流淚的，因?yàn)槲铱偸橇钏?。想媽媽，想她的那一張滿是皺紋的臉龐，想那一個(gè)個(gè)記憶猶新的情景，這些都會(huì)在我的腦海里不停地浮現(xiàn)。此時(shí)，我快要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，可是你卻正被那可惡的鈴聲吵醒。對(duì)于勞動(dòng)，您從不抱怨什么，唯一的不快那便是對(duì)我的擔(dān)心。
一聲狗叫把我的思緒從遠(yuǎn)方叫了回來，同時(shí)也帶來了我的兩行熱淚。望著窗外的夜色，我真想大聲呼喊一聲，但又怕失去理智遭人笑話。于是我只好悄悄地寫下了那讓我內(nèi)心顫抖的兩個(gè)字：媽媽。你是我永遠(yuǎn)的牽掛！
牽掛我的人是作文篇5
她倚在窗邊，不停地想著那件事：真的是他。為什么一定是他？母親看著漸漸消瘦的女兒，心里一陣心酸， 母親輕輕的喚她：“睡吧，別感冒了，那件事不要太在意，明天就會(huì)忘的?！?/p>
可是她卻忍不住抽泣起來：“嗚嗚。母親，他、怎么可以欺騙我？我的人生已經(jīng)被他劃上了一道重重的傷口，已無法愈合！”
“知道的、知道的，母親都知道。”她也不知如何安慰女兒，但此刻她也已是心如刀割，她很想狠下心告訴女 兒，那個(gè)年輕人已經(jīng)冒雨在門口守了三天三夜，這么久，母親并未告訴她，她應(yīng)該絲毫不知情。
但是女兒爽朗地望著窗外滴答滴答的雨，突然暗笑一聲：“他、已經(jīng)來了很久了吧！其實(shí)，不該讓他等的，我這就去?！?/p>
母親先是一怔，繼而猛拉住女兒：“不可以！你不可以去！”她說著“撲通”就給女兒跪下了：“這么多年你一直聽我的，今天，你就再聽一回好不好？”
但是女兒不理會(huì)母親的尋死覓活，瞥了窗外一眼：“我一定要見到他！讓他說清楚！”
母親倒是把一番話堅(jiān)決地吐出了口：“他可以為你去死，但我不可以，我是你的母親！”
女兒震驚了，好像明白了什么，拼命搖著母親的雙手，淚流滿面：“把話說清楚！說清楚！”
這時(shí)的母親也完全失去了理智，肆意大喊：“他害了你，你不能和他走！”
女兒冷笑了一聲，對(duì)著母親平靜地說道：“我—很—愛—他！”
女兒頭也不回地走了，她沒有拖住女兒，那晚，她放聲大哭了一整夜，她的聲音就像雨滴和玻璃，清澈而揪心，因?yàn)樗桓腋嬖V女兒，那個(gè)年輕人的生命已經(jīng)活不長(zhǎng)久，他的葬禮在昨天已經(jīng)舉行，他揮著手無聲地離開了這個(gè)世界，他已來不及告訴她的女兒，他也很愛她。
第二天，女兒從葬禮上回來，女兒很平靜，臉就像死人的臉一樣散發(fā)著死灰色的光芒，肅穆而莊嚴(yán)，她抱著他的遺像，眼角沒有一絲淚痕，母親知道女兒心灰意冷，她本來不希望女兒親自揭開這個(gè)悲劇的，她親眼看見遺像下寫著：吾夫之像，女兒抱著遺像到后院望著星空一直看了很久很久，第二天，女兒投井自殺了，井的旁邊擺放著那個(gè)年輕人的遺像，那是她早就預(yù)料到的，一切都那么措手不及，女兒是要以死殉情。然而，她沒有料到的是，旁邊還有一張相片，居然是女兒幾歲時(shí)她去照相館拍的，沒想到女兒一直珍藏著，更令她吃驚的是下面寫著一行字，是女兒的筆跡：你是我的牽掛。她一直以為只有她愛女兒，卻不知道女兒其實(shí)也很愛她，那晚她感慨萬千，女兒，你也是我的牽掛！
