天與地作文600字通用6篇

時(shí)間:2024-02-28 作者:Gourmand 作文大全

寫好作文是提高語(yǔ)文成績(jī)的關(guān)鍵,對(duì)待非常謹(jǐn)慎,寫作文可以培養(yǎng)我們的耐心和毅力,以下是范文社小編精心為您推薦的天與地作文600字通用6篇,供大家參考。

天與地作文600字通用6篇

天與地作文600字篇1

林老師是何許人也?別急,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

林老師乃俺們班班主任是也。從五年級(jí)開(kāi)始教我們語(yǔ)文。課堂上的林老師總喜歡拿自己打比方。記得剛帶我們上課那幾天,林老師要口頭練習(xí)我們縮句,于是便眉頭緊皺,眼睛微閉,在教室里踱了好半天,終于大言不慚地說(shuō)了一句話:“教502班的林老師是一位十分英俊的男老師!”只聽(tīng)“哇――”地一聲,全班嘔吐率達(dá)百分之百!

林老師還特別煩,布置作業(yè)時(shí),林老師羅羅嗦嗦活像一個(gè)居委會(huì)的老大媽。布個(gè)作業(yè),能用半個(gè)小時(shí),只見(jiàn)吐沫星子亂飛,手不停地在那比劃著,身子在那晃來(lái)晃去,在教室里來(lái)回走動(dòng)著,左看看,右看看,以為我們?nèi)际侨龤q小孩,啥都不懂,“今天這個(gè)作文吶,啊,格子不夠帖紙寫哦,一定要帖紙寫哦!這個(gè)紙啊,要用練習(xí)紙寫,千萬(wàn)不能――毛?。∧阍诟l(shuí)講話吶?現(xiàn)在在上課,上課不能講話,懂不懂,快點(diǎn),記作業(yè)!還有――”林老師一個(gè)箭步上去,把尹秋辰一把拽起來(lái),“還有你,吵什么吵,啊坐下!”林老師說(shuō)完后,清了清嗓子,說(shuō):“好,同學(xué)們,咱們繼續(xù)布作業(yè)。這個(gè)紙啊,千萬(wàn)不能……”天啊,林老師眉飛色舞地說(shuō)著,根本在在意我們?cè)缫蜒蜎](méi)在口水之中。

其實(shí),林老師有時(shí)候也是蠻可愛(ài)的哦!比如星期一,上午林老師占了我們一節(jié)體育課,我們已經(jīng)習(xí)以為常了,所以不再說(shuō)什么了??墒?,下午最后一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候,林老師走進(jìn)了教室,兩只手交叉握著放在肚子前,神氣莊重地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我決定――”林老師一臉的悲壯,像是要做出什么重大的決定,“我把上午的體育課還給你們!”我們都傻了,不可思議地望著林老師,楞了半晌,我們都瘋狂地叫了起來(lái)。女生們更是喊起了“林老師萬(wàn)歲”的口號(hào)。在走廊上排隊(duì)時(shí),不知是誰(shuí)喊了起來(lái):“林老師,你有著成龍的鼻子劉德華的眼,林俊杰的耳朵周杰倫的嘴,好酷哦”林老師聽(tīng)到了,臉笑得像一朵花,像個(gè)小孩似的,挺可愛(ài)的。

這就是我們課堂上的林老師。

天與地作文600字篇2

在我8歲的時(shí)候,我不會(huì)做飯,那是我第一次下廚房做飯。

以前,爸爸經(jīng)常不在家,媽媽偶爾在中午不回家,媽媽不回家的時(shí)候姥姥會(huì)來(lái)我家給我做飯。有一天中午,天氣不好,媽媽就沒(méi)有回家,于是我就只能在家里等姥姥,可等了好長(zhǎng)時(shí)間,姥姥也沒(méi)有來(lái),這是我突然眼前一亮心想:為什么非要等姥姥來(lái)呢?如果姥姥今天不來(lái)了呢?我自己做飯不就行了嗎?我一定要多做點(diǎn),說(shuō)不定晚上媽媽回來(lái)的時(shí)候還會(huì)夸我呢!做什么好呢?就做粥吧,粥容易做。說(shuō)干就干!

我先在鍋里添了許多水,等水燒開(kāi)后就往鍋里放了許多米,看了看,突然覺(jué)得米有點(diǎn)多,于是,又往鍋里放了許多水,又看了看,又覺(jué)得水有點(diǎn)多,有往鍋里放了點(diǎn)米,又覺(jué)得米有點(diǎn)多,又。就這樣那個(gè)鍋被我用米和水塞得滿滿當(dāng)當(dāng)!這暫且不說(shuō),先看看我用什么鍋?zhàn)龅陌伞姵村?!用電炒鍋?zhàn)龅闹喟?!?dāng)時(shí)我還覺(jué)得自己特別聰明呢!以為電炒鍋連蛋炒飯這么好吃的飯都做的出來(lái),更何況粥呢?當(dāng)時(shí)我卻不知道,原來(lái)電炒鍋只能用來(lái)炒菜??!

過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間了,飯也沒(méi)熟,就要到上學(xué)的時(shí)間了,沒(méi)辦法,先吃點(diǎn)零食吧,晚上回來(lái)后再說(shuō)吧。

晚上,我回來(lái)的比媽媽早,就先去寫作業(yè)了,心想等媽媽回來(lái)以后再說(shuō)。大約一小時(shí)后,媽媽回來(lái)了(媽媽總是在我到家大約一小時(shí)后到家)。她通?;丶液蟮牡谝患戮褪亲鲲垼翘煲膊焕?。媽媽進(jìn)了家換了鞋就去廚房了,剛進(jìn)去的時(shí)候突然像看見(jiàn)老鼠似的啊了一聲,把正在認(rèn)真寫作業(yè)的我嚇了一跳,接著,她質(zhì)問(wèn)我:是不是你把電炒鍋弄成這個(gè)樣子的?我說(shuō)是。她馬上把我拉了過(guò)去,說(shuō):你看看你做的好事,居然用電炒鍋?zhàn)鲋?,看看看看,上面的還沒(méi)熟,下面的已經(jīng)糊了!。說(shuō)了那么多,全是批評(píng)我的話。

唉,這就是我第一次做飯的經(jīng)歷,我挨批評(píng)倒是沒(méi)什么,只是可憐了我家的那口鍋啊!

天與地作文600字篇3

愛(ài)由心生,萬(wàn)物皆靈。一切有生命的事物在這個(gè)世界上成長(zhǎng),宇宙之大,地球之在,留納了這神奇另人神往的自然。

聽(tīng),靜靜地聽(tīng)。咚!咚!叮咚!叮咚!是水的聲音。嘩!嘩!嘩啦啦!嘩啦啦!這是樹(shù)的歌聲。自然中蠻靜蠻動(dòng)。在濕潤(rùn)的空氣中感悟著自然的芳香。

我不禁羨慕起了那些靜坐悟道的僧人,只要盤著腿,雙手合十,然后清凈大腦;靜靜地,悟理,悟德,大悟大徹。擺脫掉現(xiàn)實(shí)生活中的俗氣,洗凈自己的`靈魂。自然,就這么不加遮掩地出現(xiàn)——簡(jiǎn)單·大方。

在車水馬龍的都市里,恐怕就不能這樣過(guò)了。

不是說(shuō),什么改變了人,而是自己改變了心。自然,這個(gè)詞,也許,在眼中,只不過(guò)是在字典中的字罷了。絕不是失去了就不能話的東西。是的,這一點(diǎn),必須要承認(rèn),在我們的思想里,它絕不占有一席之地。被承認(rèn)的觀點(diǎn),也就是物質(zhì)生活高于精神生活罷了。

在現(xiàn)實(shí)的擠壓中,都被利益與自么蒙蔽了心。存留下的不過(guò)是生不帶來(lái)死不帶去的蠢物罷了。造成這樣局面的是我們自己。已不知什么是生活的美好,把自己的心藏了起來(lái),連自己也不知道哪個(gè)才是真實(shí)的自我。

是的,我們不應(yīng)把自己已麻木的心喚醒。自我終究是自我,當(dāng)初春的新芽掠過(guò)眼前,絕不要忽視。瞧,它那么小,那么脆弱。但是,這才是真實(shí)的它。不要以為給自己披上一層鎧甲就是在保護(hù)自己,這只是回避現(xiàn)實(shí)的消極做法罷了。

自自然然地,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地,用真誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待每一個(gè)人。

也許,到了那時(shí),花朵才會(huì)是真正的芬芳,樹(shù)兒草兒在眼中才會(huì)是美的吧!

但自然也絕不是安于現(xiàn)狀,面對(duì)生活,要充滿朝氣、活動(dòng),積極地面對(duì)每一天,那樣的生活才是美好的……

就這樣,靜靜地,簡(jiǎn)單地,自然地過(guò)好每一天……

天與地作文600字篇4

每當(dāng)我唱起《感恩的心》這首歌,便會(huì)想起媽媽對(duì)我做的一切。

有一次,我上學(xué),外面非常冷,我剛出門,感覺(jué)自己就像冰一樣,鼻子變得通紅,手也凍得通紅通紅,連下課都不敢出去玩了,只好在教室里和同學(xué)們一起玩。

放學(xué)回家,媽媽打開(kāi)門,我的頭很痛,手捂著頭,媽媽發(fā)現(xiàn)了我痛苦的表情,便問(wèn)我:“你怎么了?”我說(shuō):“沒(méi)事?!眿寢屆嗣业念~頭說(shuō):“怎么這么燙,你發(fā)燒了,”于是她趕緊披上一件大衣,幫我把書包放下,拉著我就往醫(yī)院去,那是已經(jīng)很晚了。

半路上,天下起了雪,媽媽把身上的大衣脫下來(lái)給我穿,我說(shuō):“我不冷,”媽媽說(shuō):“穿著吧,媽媽知道你的心思,還有,把手套也戴上。”我們走了很遠(yuǎn),由于發(fā)燒身體很虛,有點(diǎn)走不動(dòng),這時(shí),媽媽蹲下來(lái)對(duì)我說(shuō):“我背你?!蔽覔?dān)心地說(shuō):“別,您自己還病著呢,我能堅(jiān)持。”媽媽說(shuō):“只要你好,我什么都好?!庇谑菋寢尡称鹆宋?,我在媽媽那柔弱瘦小而又帶著病的背上,實(shí)在有點(diǎn)不忍心,可是我又覺(jué)得無(wú)比的幸福和快樂(lè),因?yàn)槲矣幸粋€(gè)愛(ài)我的媽媽。

第二天早上,我上學(xué)去了,到了班里才想起昨晚沒(méi)有給鋼筆打水,我拿出鋼筆一看發(fā)現(xiàn)鋼筆水是滿的,打開(kāi)作業(yè)本,上面大了幾個(gè)星號(hào),表示這是錯(cuò)題,邊上還寫了一句話:“錯(cuò)題訂正?!蔽蚁肫鹱蛲硎稽c(diǎn)多鐘上衛(wèi)生間的時(shí)候看見(jiàn)書房的燈是亮的,我模模糊糊地看到身體還帶著病的媽媽在給我批改作業(yè)。

媽媽,您是世界上最愛(ài)我的人,為此,我經(jīng)常在心里默默地告誡自己:一定要好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答面面對(duì)我的愛(ài)。

天與地作文600字篇5

在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們快樂(lè)過(guò),也煩惱過(guò),想快樂(lè)很容易,煩惱只不過(guò)是一念之間,可我們?nèi)匀缓茈y擺脫煩惱的糾葛。我們的生活確實(shí)充滿了七色陽(yáng)光,然而,即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。

小時(shí)侯,春夏秋冬各有韻味。春暖花開(kāi)時(shí),能看見(jiàn)我在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏時(shí)流下的快樂(lè)的汗水;夏立蟬鳴時(shí),能看見(jiàn)我在游泳時(shí)身旁濺起的繽紛的水花;秋楓飛落時(shí),能在鋪滿紅楓的小路上瞧見(jiàn)我蹦跳的身影;冬風(fēng)呼嘯時(shí),能在花園里瞧見(jiàn)我臉上愉快的微笑。四周都灑下了冬日暖暖的陽(yáng)光。

隨著時(shí)間的飛逝,我漸漸長(zhǎng)大了,四季還是一樣的顏色,卻沒(méi)有了昔日的韻味,好像都是一個(gè)樣,每天仿佛都在做同一件事——起床、上學(xué)、睡覺(jué)。

周末,不再屬于自己,各類補(bǔ)習(xí)班緊跟在后面。生活中,少了一些歡笑,少了一些快樂(lè),多了一些煩惱,多了一些惆悵。

當(dāng)春暖花開(kāi)時(shí),不再有時(shí)間去欣賞,看到滿天的風(fēng)箏,有種莫名其妙的悲傷,我背著沉甸甸的書包走在上學(xué)的路上;在夏立蟬鳴時(shí),悶熱的空氣布滿了整個(gè)天空,汗水代替眼淚不斷流下,在炎熱的夏日季,我快要窒息,游泳池里的歡笑仿佛只是一個(gè)夢(mèng)境,有時(shí)覺(jué)得蟬的嘶鳴也是一種嘲笑;秋楓飛落時(shí),沒(méi)有了腳踩在楓葉上清脆的聲響,小路上靜靜的,偶爾風(fēng)扶過(guò),讓我覺(jué)得也許清脆的聲響只是天馬行空的想象;冬風(fēng)呼嘯時(shí),沒(méi)有了暖暖的陽(yáng)光,只有陰沉的天空和刺骨的寒風(fēng),窗外光禿禿的樹(shù)枝像老巫婆長(zhǎng)長(zhǎng)的手,我只能放下書包,在題海中苦苦掙扎,下雨了,是誰(shuí)在哭泣呢?

只有夢(mèng)般的快樂(lè)能給我溫暖,多想讓這種快樂(lè)持續(xù)下去,丟掉煩惱,向自由飛翔。

天與地作文600字篇6

我從出生到現(xiàn)在,都被您那溫柔地,無(wú)微不至的愛(ài)包圍著,您從不讓我受一點(diǎn)委屈。

小的時(shí)候,我特別愛(ài)說(shuō)話,但不管什么時(shí)候,您總是靜靜地聽(tīng)著,還不時(shí)的點(diǎn)頭或者笑笑,從來(lái)都沒(méi)有厭煩過(guò)。

在我上小學(xué)的時(shí)候,有一次考試,我只剛剛及格,我很傷心,一直哭到家,到了家我也不進(jìn)去,只是站在門口哭。您問(wèn)我發(fā)生了什么事,我也不回答,只是哭,后來(lái)您發(fā)現(xiàn)了被我藏在背后的試卷,當(dāng)看到上面的分?jǐn)?shù)時(shí),臉色立刻就變了,嘴唇發(fā)紫,但是您最后還是笑著對(duì)我說(shuō):“這次考不好,下次努力,媽媽相信你可以做到!”從那以后我努力去學(xué)每一門功課。不久,又考試了,我把優(yōu)異的成績(jī)拿回去給您看,您看了很高興,笑著對(duì)我說(shuō):“這次考好了,并不代表下一次的成功,不要驕傲,媽媽相信你可以做到!”就是這兩句話一直伴隨著我到現(xiàn)在,無(wú)論做什么事我都充滿了信心。因?yàn)槲抑缷寢屖窍嘈盼业?。有一次我?wèn)您為什么會(huì)這么信任我,您撫摸著我的頭說(shuō):“因?yàn)槟闶菋寢尩呐畠海闶菋寢尩南M?,媽媽?dāng)然要相信你?!睆哪菚r(shí)起,我就暗下決心,我一定要努力學(xué)習(xí),決不辜負(fù)媽媽對(duì)我的信任。

是您一直鼓勵(lì)著我,不讓我失去信心和勇氣,同時(shí)您也不微不至的關(guān)懷著我。

上六年級(jí)時(shí),我每天要騎著自行車來(lái)回穿梭在學(xué)校和家的那段很遠(yuǎn)的路上,冬天,您怕我凍著了,又是給我做棉衣,又是給我織毛衣,織手套,我每天都穿得像個(gè)小棉球似的,一回到家里,您就會(huì)摸著我的手,微笑著問(wèn)我冷不冷,每天都是如此。

媽媽,您是用鼓勵(lì)的話語(yǔ)支持著我,是您用那無(wú)微不至的愛(ài)關(guān)懷著我,使我快樂(lè)的成長(zhǎng)。謝謝您,親愛(ài)的媽媽,就算我用一生的時(shí)間,也無(wú)法回報(bào)您對(duì)我的愛(ài)。我衷心的謝謝您。