通過寫作文，我們可以培養(yǎng)自己的思維習慣和思維方式，提高我們的學習和工作效率，通過作文，我們可以展示自己的獨特思維和創(chuàng)新能力，以下是范文社小編精心為您推薦的檢查作業(yè)時作文6篇，供大家參考。
檢查作業(yè)時作文篇1
一天，爸爸來檢查我的作業(yè)。
突然，他叫了一聲：“兒子，這個字錯了！”
“哪個呀？老爸?！蔽乙苫蟛唤?。
“看！呻吟的‘吟’錯了，下面應(yīng)該有個點。”
“不，就是這樣寫的！”
“不是！我以前寫的右邊下面都有點。”
“不可能吧，我們打賭！”爸爸要求和我打賭。
“好！賭就賭。”
“哼哼，兒子，誰輸了就要在一張紙條上寫一個‘吟’字，揉成一團，讓輸?shù)娜送踢M肚子?！崩习中绷宋乙谎?，好像覺得自己必勝。
“好！”我成竹在胸。
我們請字典來當裁判。開始查找了。我很急地翻著字典，因為我要證明給老爸看。翻到了！
“沒點，哈哈，右邊是‘今’，老爸你輸了！”爸爸看了又看，揉了揉眼，無奈地說：“這字典是盜版貨吧，印刷錯了吧。”說著仔細檢查出版社、條形碼，然后說：“我要用《漢語詞典》查?！闭f完，從他的書架上取下詞典，結(jié)果證實“呻吟”的“吟”右邊是“今”字，爸爸羞愧不已。
按約定，我“幸災(zāi)樂禍”地在一張紙條上工工整整地寫了個“吟”字，手舞足蹈地對老爸說：“老爸，吞下這個字就永遠記住它了。”
“我絕不食言?！崩习忠荒槆烂C，顯出男子漢大丈夫的本色，把字條搓成一小團，皺著眉頭吞了下去，說，“真沒想到我居然成了兒子的手下敗將。唉……”爸爸搖搖頭，沮喪地走出我的房間。
“哈哈哈……好玩！”我偷著樂。不過，老爸說話算話的誠信品質(zhì)真值得我學習。
檢查作業(yè)時作文篇2
一天，倪老師走進教室，說：“今天的回家作業(yè)是：練字《第3課》，默詞《第2課》，讀熟《第3課》明天要背”。
我一聽到練字，我的頭都大了。
回到家，我放下書包，吧練字本和鋼筆拿了出來，然后就開始聚精會神的寫了起來?？墒卿摴P娃娃卻跟我過不去似的，只要我一用力，墨水寶寶就跑了出來，弄的本子上黑黑的一團。我只好請修正帶先生把它籠罩住。過了一會，我終于寫好了?？墒?，我的心里還是忐忑不安。
“厲舒雯！我回來了?！崩蠇尨舐曊f。
一聽見老媽的聲音。我立馬把練字本放到了書包里，說：“老媽，你可終于回來了我要被餓死了！”
“好！我馬上給你煮飯吃！”老媽一邊開門一邊說。
吃完飯，“你把作業(yè)給我看?！?/p>
我心里想：慘了！我寫的不好?？隙ㄒ涣R了。老媽看了看手機上的作業(yè)短信一個對著一個找作業(yè)，只剩練字本沒找到，就大聲喊到：“厲舒雯！練字本呢？”
在……在書包里。”我心里高低不平。
老媽從書包里拿出練字本和語文書，然后，翻開練字本和語文書，接著，她一個對著一個，仔仔細細的看有沒有錯。
“厲舒雯，練字本雖然沒有錯，但是你應(yīng)該認真對待為什么上面一直涂涂改改！”老媽一邊嚴厲地說一邊用力的拍了一下桌子。
這一聲響聲讓我心里很害怕起來。
老媽一臉嚴肅：“壞了的話，你應(yīng)該告訴我，我來幫你買”。
“我知道了”。我輕聲的說。
“好的。”
涂涂改改的作業(yè)一點也不好！
檢查作業(yè)時作文篇3
今天，我在舅舅家寫作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)摘抄本不見了，便想瞞天過海。（第一天摘抄本就不在）
媽媽來接我，問我寫完作業(yè)了嗎？我想起計劃，便說：寫完了，只是昨天寫完的摘抄本不見了，今天沒寫。
媽媽說：真的？你是沒有寫，還是寫了？我說：昨天寫了，今天不見了。媽媽說：那回家找去吧，如果找到了，怎么辦？我不回答，心里想，但愿能成功。
時間過得可真快，我們轉(zhuǎn)眼就回到了家，回家后，媽媽讓我找摘抄本，不一會兒，我緊尿了，去上了個衛(wèi)生間。媽媽就來找，三下兩下就找到了，媽媽把我從衛(wèi)生間里揪出來說：這是什么？我看呆了，媽媽說：上次怎么說的，怎么辦？我想起了上次，因為沒帶英語本沒寫英語作業(yè)，媽媽一路上的說，我聽著聽著眼里就有了淚水。這次又是這樣，由于我答應(yīng)媽媽再這樣就出去，于是，媽媽把衣服給我扔了出來，讓我走，我穿上衣服，又穿上鞋，準備走的時候，媽媽說：你走吧，以后再也別回這個家。我在也忍不住了，放聲大哭。媽媽說：你現(xiàn)在才知道哭，寫作業(yè)的時候干什么去了？我不回答，媽媽就打了我一頓。我哭的更加大聲。 ，媽媽更加生氣，就讓我寫了這份檢查。
我知道媽媽是為我好，可是使用暴力的話可能會傷害到我小小的自尊心，我會改正，以后不會再犯這樣的錯，我也希望媽媽能改正對我的暴力，讓我受到更好的教育。
檢查作業(yè)時作文篇4
今天下午，放學回到家里，我把語文作業(yè)做完。把作業(yè)本一推就要跑出去聲玩。這時，爸爸問我說：“小鑫，你的作業(yè)檢查了沒有？”
我說：“沒有問題，保證沒有錯兒的！”爸爸搖了搖頭說：“不要那么自信，慎重一點好！”我有點兒不高興了，因為我急于想走出去玩。妹妹一把拿過我的作業(yè)本插嘴道：“讓我看看！”她的話還沒有說完，只是往我的本子上面一看就叫了起來：“哎呀，真好笑！”接著又是一陣“格格”的笑聲。我走過去問妹妹：“怎么啦？你笑什么？”
妹妹笑得前仰后俯，還手舞足蹈，差一點把我的作業(yè)本子給撕碎了。我搶過作業(yè)本子，睜大眼睛看了起來?？墒俏铱戳税胩於紱]有看出什么名堂來。妹妹看到我一臉茫然的樣子，就指著其中的一行字說：“你自己看仔細了，發(fā)現(xiàn)了什么沒有？”我看了恍然大悟。原來是我在“惡狠狠”的“狠”字上面多加了一點，寫成了“狼”字。難怪妹妹要笑得那么厲害呢！這時，我的臉一下子紅了起來。我覺得臉上幾乎燒到了脖子上了。那么簡單的一個字竟然會寫錯了。
剛才那一股自信的神情已經(jīng)統(tǒng)統(tǒng)從我的身上跑掉了，我想還是爸爸說得對，“慎重一點好！”我乖乖地回到桌子邊上拿起作業(yè)本子仔細地檢查了起來……
檢查作業(yè)時作文篇5
一天，爸爸來檢查我的作業(yè)，老爸檢查作業(yè)。突然，他叫了1聲：“兒子，這個字錯了！”
“哪個呀？老爸?！蔽乙苫蟛唤?。
“看！呻吟的‘吟’錯了，下面應(yīng)該有個點?！?/p>
“不，就是這樣寫的！”
“不是！我以前寫的右邊下面都有點。”
“不可能吧，我們打賭！”爸爸要求和我打賭。
“好！賭就賭?！?/p>
“哼哼，兒子，誰輸了就要在1張紙條上寫1個‘吟’字，揉成1團，讓輸?shù)娜送踢M肚子?！崩习中绷宋?眼，好像覺得自己必勝。
“好！”我成竹在胸。
我們請字典來當裁判。開始查找了。我很急地翻著字典，因為我要證明給老爸看。翻到了！
“沒點，哈哈，右邊是‘今’，老爸你輸了！”爸爸看了又看，揉了揉眼，無奈地說：“這字典是盜版貨吧，印刷錯了吧，老爸檢查作業(yè)。”說著仔細檢查出版社、條形碼，然后說：“我要用《漢語詞典》查?！闭f完，從他的書架上取下詞典，結(jié)果證實“呻吟”的“吟”右邊是“今”字，爸爸羞愧不已。
按約定，我“幸災(zāi)樂禍”地在1張紙條上工工整整地寫了個“吟”字，手舞足蹈地對老爸說：“老爸，吞下這個字就永遠記住它了?！?/p>
“我絕不食言?！崩习?臉嚴肅，顯出男子漢大丈夫的本色，把字條搓成1小團，皺著眉頭吞了下去，說，“真沒想到我居然成了兒子的手下敗將。唉……”爸爸搖搖頭，沮喪地走出我的房間。
“哈哈哈……好玩！”我偷著樂。不過，老爸說話算話的誠信品質(zhì)真值得我學習。
檢查作業(yè)時作文篇6
寒假結(jié)束后，我們到學校報到注冊。
上午，老師提出檢查作業(yè)，并讓一些班干部分別收起來。首先，老師派出組長檢查各組寒假作業(yè)，再由班長收起《我的小學生活》，再由副班長收起《三心二意過寒假》，并學習委員收起作文并初步檢查。他們一絲不茍地檢查著，不肯放過嫌疑人。檢查到我時，我的心“砰砰”地跳著，心里想；千萬別讓他們檢查出錯字，漏字或錯寫等錯誤啊！我心里情不自禁地喃喃著。我環(huán)顧四周，同學們的神情都很嚴肅，仿佛在參加一個隆重的典禮，目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的本子。終于，這項檢查通過，我心里懸著的一塊大石頭總算落了地。
緊接著，又一輪檢查開始。有了前一次的教訓，我想出一個辦法：自己先檢查一次，班干部來檢查不就不用怕了嗎！同學們似乎也想到了這個辦法，聚精會神地檢查起來。教室里頓時鴉雀無聲。這嚴峻的場面一直僵持了好久。教室仿佛成了戰(zhàn)場，班干部也似乎成了敵人。一項項的檢查我都通過了，仿佛通過了重重難關(guān)，情不自禁地長吁一口氣，就像被關(guān)起來的鳥兒又獲得了自由那樣快樂。不過，所謂“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，還是有一些嫌疑人被抓獲歸案。
通過這件事，我悟出了一些道理：要想人不知，除非己莫為。
