養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣我們才能寫(xiě)出優(yōu)秀的作文，我們?cè)趯?xiě)作文中，可以不斷積累更多的詞匯，豐富我們的表達(dá)能力，以下是范文社小編精心為您推薦的五指爭(zhēng)功作文5篇，供大家參考。
五指爭(zhēng)功作文篇1
一個(gè)夜深人靜的時(shí)候，大拇指大搖大擺地走了出來(lái)，它驕傲地說(shuō)：“瞧瞧我，一身挺拔，天生就是當(dāng)老板的架勢(shì)。老師表?yè)P(yáng)同學(xué)，要用到我，夸獎(jiǎng)別人干活干得漂亮，也是我，總而言之，我是最適合當(dāng)老大的?！?/p>
它剛說(shuō)完，食指不服氣了：“你這樣說(shuō)，就不太好啦，雖然你是有當(dāng)老板的架勢(shì)，但是，要不是我?guī)湍?，你?huì)有今天的成績(jī)嗎？我可是你的最佳搭檔哦！如果沒(méi)有我，主人怎么能夠吃上山珍海味呢？如果沒(méi)有我，主人能夠?qū)懗鲞@么好的文章嗎？沒(méi)有我，你也就是一個(gè)中看不中用的家伙?！?/p>
大拇指被食指的一番話嗆得說(shuō)不出話了。
“食指，你可別太自大了！”中指也來(lái)了，他傲慢地說(shuō)：“你也不看看旁邊站的是誰(shuí)？論顏值，論身材，誰(shuí)能比得過(guò)我呀！你瞧瞧，咱往這兒一站，怎么看都是老大，而你們就像我身邊的保鏢一樣?！?/p>
這時(shí)，旁邊的無(wú)名指聽(tīng)不下去了，它反駁到：“哼！在我看來(lái)呀，你就是一個(gè)自以為事的家伙。”中指惱羞成怒，說(shuō)道：“你連個(gè)名字都沒(méi)有，一個(gè)無(wú)名之輩，這里哪有你說(shuō)話的'份！”“你，你太過(guò)分了，要是沒(méi)有我，主人的結(jié)婚戒指往哪里戴呢？”無(wú)名指氣的說(shuō)話都結(jié)結(jié)巴巴了。
小拇指也湊了過(guò)來(lái)，它說(shuō)：“你們別忘了，還有我呀，論靈巧，論可愛(ài)，當(dāng)然是我嘍！”
五指兄弟為誰(shuí)當(dāng)老大這個(gè)問(wèn)題，吵得不可開(kāi)交，它們打算各奔東西，就在這時(shí)，主人被吵醒了，他說(shuō)：“你們吵什么呀！我的手快被你們五馬分尸了。唉！你們難道不知道嗎？你們本就是一個(gè)整體，少了誰(shuí)都不行，你們呀，必須團(tuán)結(jié)起來(lái)?！?/p>
手指?jìng)兟?tīng)了，慚愧地低下了頭，慢慢的，它們握成了一個(gè)堅(jiān)定有力的拳頭，它們兄弟五個(gè)成了主人最得力的好幫手。
五指爭(zhēng)功作文篇2
“我的功勞才是最大的，什么？怎么可能？”是誰(shuí)在吵架呢？原來(lái)是五指?jìng)冊(cè)跔?zhēng)功勞??！
大拇指得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)：“論功勞，誰(shuí)也別給我爭(zhēng)。握筆、擦橡皮、翻書(shū)全是我做的事，還有老師表?yè)P(yáng)小主人了，還需要我來(lái)點(diǎn)贊，所以我的功勞才是最大的。”
“誰(shuí)說(shuō)的？”食指不服氣地說(shuō)，“我的功勞才是最大的。按門(mén)鈴你們能嗎？小主人身體癢癢的時(shí)候，還是我?guī)退麚系哪兀克浴?/p>
還沒(méi)等食指說(shuō)完，中指大將軍神氣十足地走過(guò)來(lái)，傲慢地說(shuō)：“我的功勞才最大。小主人做的事都得我?guī)兔?。要是少了我，小主人干不了事兒。而且我是家族里面的老大，你們都得?tīng)我的?！?/p>
無(wú)名指清了清嗓子，發(fā)話道：“這個(gè)家族中，數(shù)我最珍貴。家中的經(jīng)濟(jì)大權(quán)也掌握在我手中，所以毫無(wú)疑問(wèn)，我的功勞才最大。
纖瘦的小拇指說(shuō)：“別看我瘦瘦小小的，可我的功勞也不小??！看，小主人的耳朵，還是我清理的呢？你們做得到嗎？”說(shuō)完，瞥了一眼其他手指。
這時(shí)，爭(zhēng)吵聲把小主人吵醒了，小主人揉揉眼睛說(shuō)：“你們生活在一個(gè)家族，少了誰(shuí)都是不行的，你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作，齊心協(xié)力?！?/p>
聽(tīng)了小主人的話，拇指?jìng)冃呃⒌氐椭^。
五指爭(zhēng)功作文篇3
“我是老大?！?/p>
“哼，我才是老大。”
“咦，我才是真正的老大?！?/p>
五指兄弟們爭(zhēng)吵起來(lái)。而它們的主人在今天的鋼琴比賽中獲得第一名，好像也要去明天的展示活動(dòng)會(huì)，已經(jīng)一天都沒(méi)有睡好了，所以它們讓主人睡去了。
只聽(tīng)大拇指說(shuō)：“我才是真正的老大，我的力氣比你們大，還有我可以給別人點(diǎn)贊，可以發(fā)送短信，這些都是我做的?！笔持笐崙嵅黄降卣f(shuō)：“我才是老大，主人按遙控鈕鍵需要我，主人饒癢癢也是需要我?！敝兄敢膊桓适救醯卣f(shuō)：“我才是老大，主人在摘水果時(shí)需要我鉤著，水果才能落下來(lái)，主人如果沒(méi)有我，就不能寫(xiě)字。我長(zhǎng)得很高，又很細(xì)長(zhǎng)，多帥氣！”無(wú)名指站出來(lái)說(shuō)：“主人跳舞的時(shí)候都是我做蘭花指，還有浪漫的時(shí)候，金光閃閃的戒指，都是戴在我的身上，我才是老大，你們不要跟我搶老大?！?/p>
小指也搶著說(shuō)：“老大是我的，不是你們的！主人耳朵和鼻子的垃圾，都是我挖出來(lái)的。在比賽中的許海峰，還有王義夫可獲得冠軍，都是我的功勞?！边@時(shí)，主人睡醒了，聽(tīng)了它們的爭(zhēng)論，便說(shuō)：“我喜歡打籃球，你們誰(shuí)能先去幫我把籃球拿過(guò)來(lái)？”食指最厲害，沒(méi)有等主人說(shuō)完，就朝籃球跑去，可是怎么也拿不起來(lái)。其余的手指也無(wú)法單獨(dú)完成任務(wù)，最后，他們同心協(xié)力地把球拿了起來(lái)。從此，五指兄弟再也不吵架了，它們一起玩耍，還是好朋友。
這個(gè)故事告訴我們：五指兄弟取長(zhǎng)補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)才有力量。
五指爭(zhēng)功作文篇4
最近棕櫚科的五指兄弟因?yàn)橐恍┰蚪?jīng)常吵架，后來(lái)人們才意識(shí)到他們認(rèn)為自己貢獻(xiàn)很大，用處很大，是家族里天生的英雄。
以前大拇指是老大，最近其他幾個(gè)兄弟都不認(rèn)可他。五兄弟經(jīng)常為誰(shuí)的貢獻(xiàn)大而爭(zhēng)吵，互相爭(zhēng)斗，令鄰居不安。
胖胖的大拇指往往霸道。今天他狂妄地清了清嗓子，說(shuō)：“我力氣大。人們搬東西，壓釘子。我做所有的重活。人家叫你去，是沒(méi)辦法完成任務(wù)，還是不按主人的意愿去做！而且，指紋、指紋識(shí)別等比較輕的，我都是獨(dú)一無(wú)二的，去了也不算。”然后，我看都不看傷心的盯著大家，然后說(shuō)：“你按電腦鍵，按空格，就不用我了，但是你按遙控器面板，就數(shù)錢(qián)了……所以我是最有用的，做出了很大的貢獻(xiàn)。
就在拇指興高采烈的時(shí)候，食指打斷拇指，用高傲的語(yǔ)氣說(shuō)：“你就因?yàn)檫@個(gè)想當(dāng)老大？我還沒(méi)貢獻(xiàn)大”！然后，他慢吞吞地說(shuō)：“要不是我用大拇指配合，他還能當(dāng)文員嗎？”我能拿筷子、筆等。而且我不需要在人癢的地方癢."
食指垂涎欲滴，卻不知道扔了幾個(gè)手指頭的蘋(píng)果。幸好兩指兄弟閃得快，不然綠袋鼻子會(huì)出血。
這時(shí)，三哥的中指也不甘示弱：“我是你們中間最高的，你們什么都不能碰，我能行。而且，你握筆的時(shí)候，我靠著筷子，免得讓它掉下來(lái)，好好伺候大家。”。
“長(zhǎng)高有什么用，長(zhǎng)高了還能當(dāng)老板”？這是誰(shuí)說(shuō)的？哦，原來(lái)是無(wú)名指女孩。無(wú)名指女孩拉長(zhǎng)了聲音，輕蔑地說(shuō)：“人家基本上都給我戴戒指，讓我更漂亮。另外，沒(méi)有我你還有力氣嗎？沒(méi)有實(shí)力，別人會(huì)用你嗎？
“不行，女人不能當(dāng)老板”！其他手指喊道。
小指說(shuō)：“你握筆的時(shí)候都?jí)涸谖疑砩?，我腰疼，身體長(zhǎng)高?！碑?dāng)小指頭說(shuō)話時(shí)，他的臉很不高興。就這樣，他們說(shuō)一句話，我說(shuō)一句話，互不相讓。
別吵了。一個(gè)聲音說(shuō)，大家轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是個(gè)掌老前輩。大家都跑上來(lái)問(wèn)誰(shuí)是老大，因?yàn)槭终坪芨?。棕櫚叔叔說(shuō)：“你不能缺他們?nèi)魏我粋€(gè)。沒(méi)有他們中的任何一個(gè)都很難成為一名職員。你應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，這樣你才能為人民做出巨大的貢獻(xiàn)?！薄?/p>
現(xiàn)在我們都明白，要互相依靠，團(tuán)結(jié)一致，取長(zhǎng)補(bǔ)短，充分發(fā)揮各自的特長(zhǎng)，才能更好的發(fā)揮作用。
甘肅省平?jīng)鍪徐`臺(tái)縣東莞小學(xué)五年級(jí)：馬瑞1571672543
五指爭(zhēng)功作文篇5
“我最厲害！”“我才最厲害！”“我才是最厲害的！”這是在干什么？巡聲望去，原來(lái)是五根手指在爭(zhēng)功勞呢！這不，主人因?yàn)闀?shū)法比賽得了獎(jiǎng)，他們就吵得更厲害了。
大拇指說(shuō)：“我的功勞最大，寫(xiě)字的時(shí)候，全靠我把住中心，做在支撐，主人才可以繼續(xù)寫(xiě)字，取得成功！”話音剛落，就聽(tīng)中指嘲諷地說(shuō)：“可是你只有兩個(gè)關(guān)節(jié)，而且還又矮又胖，頭大身子肥，還算功勞最大？”大拇指被氣得滿臉通紅，但還是不甘示弱，“我雖然構(gòu)造簡(jiǎn)單，但卻最肯吃苦，例如拉胡琴，要我扶住琴身；傷口要流血，叫我用勁按住；東西翻來(lái)倒去，也要叫我用勁扳住。這不處處顯示著我吃苦耐勞嗎？”“可是你只能做勞力，討好人的事你卻一竅不通?！笔持傅脑捯会樢?jiàn)血，大拇指只好甘拜下風(fēng)。
食指又繼續(xù)得意洋洋起來(lái)：“我的功勞才最大，因?yàn)槲业墓ぷ髯顝?fù)雜，主人的這次獲獎(jiǎng)，全是我的功勞。我一人推動(dòng)筆桿，具有大拇指所沒(méi)有的靈敏，你們一個(gè)個(gè)，都只不過(guò)是扶襯而已。我敢于冒險(xiǎn)，不怕?tīng)奚趧谀芨?，難道不是我的功勞最大嗎？”
見(jiàn)食指說(shuō)得這樣頭頭是道，大家都不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
中指接著說(shuō)：“我雖然沒(méi)有食指靈敏，但是我的身子最長(zhǎng)，地位最優(yōu)，左右都有屏障，主人這次的獲獎(jiǎng)，可與我息息相關(guān)。食指控制筆的方向，拇指往下按，筆就靠在我身上。因此，我的身子已經(jīng)變得又硬又僵，誰(shuí)能說(shuō)我沒(méi)有功勞？”無(wú)名指想了想，說(shuō)：“你的功勞我不否認(rèn)，但是每次做事，你就像一個(gè)皇宮貴族一樣，名義上是參加的，可是你碰到事物后，就退在一邊，讓我們來(lái)做事。你這樣高傲，處處養(yǎng)尊處優(yōu)，讓我們覺(jué)得，即使有再美的身材，也沒(méi)有什么用了?！睙o(wú)名指說(shuō)完，其它手指連聲應(yīng)和，中指就只好灰溜溜地下臺(tái)了。
然后是無(wú)名指和小指，他們一高一矮，樣子可愛(ài)。小指說(shuō)：“我們體態(tài)優(yōu)美，身材窈窕，因此，在舞蹈演員的手上，我們就是蘭花指里最美的兩瓣?！睙o(wú)名指接著說(shuō)：“對(duì)，而且主人寫(xiě)字的時(shí)候，我們倆抵著桌子，好讓主人的字寫(xiě)得更加秀麗。”
這時(shí)，主人聽(tīng)到了他們的爭(zhēng)吵，笑了，說(shuō)：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)，你們的姿態(tài)與性格各不相同，各有各的用處。但是，五根手指，如果能夠團(tuán)結(jié)一致，那就要根根有用，根根有力量，不再有什么強(qiáng)弱美丑之分了?！?/p>
