《浪花》作文優(yōu)質(zhì)6篇

時(shí)間:2024-02-25 作者:Brave 作文大全

作文是培養(yǎng)批判性思維和分析能力的好方法,通過(guò)寫(xiě)作文,我們可以提升自己的批判性思維和判斷力,以下是范文社小編精心為您推薦的《浪花》作文優(yōu)質(zhì)6篇,供大家參考。

《浪花》作文優(yōu)質(zhì)6篇

《浪花》作文篇1

這一年以來(lái),一直有一朵浪花在我的心田里激勵(lì)著我。

那天的情景仿佛就在眼前,考試成績(jī)從第二名滑落到第十三名的我,手里攥著答題卡,站在辦公室一個(gè)緊靠著門的辦公桌前,低著頭,像一個(gè)做錯(cuò)了事的孩子。班主任就坐在我的對(duì)面。

“這次成績(jī),雖然對(duì)你來(lái)說(shuō)很不理想,但是你也不要太傷心,盡力就好……”老師說(shuō)話的語(yǔ)氣平和誠(chéng)懇,我的淚水卻止不住涌出了眼眶。老師對(duì)我說(shuō)了很多很多,真是苦口婆心嘴皮子都快說(shuō)干了,他喝了一口水,繼續(xù)給我講解如何學(xué)習(xí)的方法。我認(rèn)真地聆聽(tīng),不斷的點(diǎn)頭,處處要強(qiáng)的我,內(nèi)心充滿著傷心難過(guò),哭成了一個(gè)淚人。我淚眼朦朧望望四周,辦公室里只有幾個(gè)班主任老師坐在各自的辦公桌前批改作業(yè)。我向窗外望去,天已經(jīng)開(kāi)始逐漸暗下來(lái),柳樹(shù)的枝條不停的搖動(dòng)。這時(shí),老師拍拍我的肩膀:“回班級(jí)吧,好好復(fù)習(xí)!”我非常感謝老師的教誨,深情地說(shuō):“老師再見(jiàn)?!迸R走時(shí),我瞟了一眼墻上的鏡子,我的.眼睛哭的腫腫的,臉紅紅的,正如我的感覺(jué)一樣,像火燒火燎一般滾燙。

我把答題卡放在我的胸前,緊緊地抱著,慢慢地走回到教室,總覺(jué)得心里有說(shuō)不上來(lái)的疼痛。我坐在椅子上,仔細(xì)回想剛才老師所說(shuō)的話,并照老師的話去做,把每一道錯(cuò)題都整理在一個(gè)本上,最后再?gòu)?fù)習(xí)一遍。

這次談話,就像我生命大海中的一朵浪花,不時(shí)泛起,催我?jiàn)^進(jìn),鼓勵(lì)我向上。

在后來(lái)的這一段時(shí)間內(nèi),我一直在用老師傳授的這種方法來(lái)復(fù)習(xí)功課。在期末考試的前一天晚上,我站在窗前向外望去,又想起一個(gè)月之前老師和我的那次談話,心里默默地想,我一定不會(huì)讓老師失望。

考試時(shí)的緊張、焦慮與不安,都已經(jīng)成為過(guò)去的歷史,這次考試,我心態(tài)良好信心滿滿。成績(jī)終于下來(lái)了,太激動(dòng)了,我的成績(jī)是年級(jí)前五名。雖然不是年級(jí)組最好的,但這是我通過(guò)自己的努力換來(lái)的,辛苦沒(méi)有白費(fèi),我沒(méi)有辜負(fù)老師的殷切希望。

有一句話說(shuō)的好,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?!敝挥衅D苦奮斗,付出辛勤的勞動(dòng),才能取得最后的成功,我會(huì)繼續(xù)努力的。

《浪花》作文篇2

困難并不可怕,因?yàn)橛袗?ài)的浪花伴隨你長(zhǎng)大,讓你有勇氣面對(duì)并戰(zhàn)勝它。

——題記

一瞬間,天,灰了;花謝了;茶涼了;心冷了!

我敗下來(lái)了!

當(dāng)61名落到我頭上時(shí),我知道我確實(shí)敗下來(lái)了,要以這樣的成績(jī),恐怕連高中也考不上了啊!

淚水模糊了我的雙眼,我在教室門口徘徊了許久,終于決定走往回家的路。到了家,只見(jiàn)媽媽悶悶不樂(lè)的、好像知道我的成績(jī)了,可媽媽什么也沒(méi)多說(shuō),只關(guān)切地說(shuō):歇一會(huì)兒,吃點(diǎn)水果再寫(xiě)作業(yè)吧。我哪還吃得下啊。這時(shí),爸爸回來(lái)了,我忍不住哭著對(duì)爸爸說(shuō)爸爸,我考不好了。爸爸說(shuō):這次考得不好,不要灰心,振作起來(lái),繼續(xù)努力,千萬(wàn)不要灰心,孩子。還記得你小時(shí)候在小渠邊修大壩嗎?剛修完就垮了,你揮動(dòng)著小鏟把泥土再垛得高高的,好不容易修好了,又被水沖垮了,你再用小手一鏟一鏟直到把它修好。爸爸說(shuō)著,使我想起我小時(shí)候的樣子,我的小手和我的毅力。爸爸的話似乎使我的心頭濺起了一朵浪花,一朵充滿激情、要努力向前的浪花。

我聽(tīng)后大聲說(shuō):我明白了,我知道該怎樣做了。

媽媽撫摸著我說(shuō):女兒,別喪失向前的目標(biāo),今天的失敗可能就是明天成功的基礎(chǔ),靜下心,找找考不好的原因,我相信你一定會(huì)趕上去的,爸媽永遠(yuǎn)支持你,你一定會(huì)成功!

我哭了。霎時(shí),天,晴了;花艷了;飯;香了;人樂(lè)了!

我不會(huì)再難過(guò);也不會(huì)再放棄,因?yàn)橛袗?ài)伴隨我在大風(fēng)大浪中搏擊,風(fēng)浪會(huì)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);風(fēng)浪,讓我敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí);我會(huì)更加努力。

風(fēng)浪,我再也不懼怕你,我,一定會(huì)戰(zhàn)勝你。

《浪花》作文篇3

人生,就是一片茫茫大海。那驚濤拍岸和朵朵細(xì)小的浪花不就是復(fù)雜的人生寫(xiě)照嗎?在海上,掬起一朵美麗的浪花,回味人生的美好?!}記

一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,窗外沒(méi)有月光,有時(shí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)枯葉被吹落的聲音。爸媽不在家,我獨(dú)自在家里寫(xiě)著作業(yè),不知道為什么,心里總有一絲的忐忑,突然燈滅了,黑暗頓時(shí)籠罩了整個(gè)屋子,我的心頓時(shí)懸了起來(lái),發(fā)生了什么事?外面?zhèn)鱽?lái)一陣喧嘩聲,我摸到窗邊,看了看,整個(gè)村子里一片漆黑。哦!原來(lái)是停電了,我的心里松了一口氣,但想起還沒(méi)有寫(xiě)完的作業(yè),就著急起來(lái),我一步一步摸著走到床邊,找到了手電筒,借著手電筒的光走出去。

外面聚集著很多人,紛紛議論著:“正看著那最精彩的片段呢。”“哎呀,我的飯還沒(méi)做好呢?!薄拔疫€正織著毛衣呢……”大家都埋怨著,眼光卻看著同一個(gè)地方。這時(shí),我才注意到前面的電線桿上趴著一個(gè)人?!澳鞘钦l(shuí)?”我好奇地問(wèn)道,有人回答道:“是電工?!蔽掖舸舻刈⒁曋俏浑娏S修工,只見(jiàn)他用頭和肩膀緊緊夾著一只手電筒,兩只手拿著工具在緊張地忙綠著,風(fēng)仍舊在吹著,嘩啦啦地拉扯著電工的衣服,像要把他拽下來(lái)一樣,只見(jiàn)他在幾十米高的電線桿上晃晃悠悠,看著真是危險(xiǎn)!電工拿著工具熟悉地操作著,如果一不留神,電源很可能外漏,我抬著頭注視著電工。人們的議論聲也漸漸低下去了,像是所有人都在為他捏著一把汗。

寒風(fēng)依舊呼嘯著,嘩嘩地響著,大家也都在這寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

電工終于從高高的電線桿上下來(lái)了,用衣服抹了抹額頭上的汗珠,憨厚地對(duì)大家笑著說(shuō):“好了!”緊接著,村子里頓時(shí)一片光明,大家一下子就熱鬧開(kāi)來(lái),看來(lái)光真的能給人們帶來(lái)溫暖,大家都不再瑟瑟發(fā)抖了。又開(kāi)始議論了,議論電工的本事大,有的人還熱情地跟他說(shuō)感謝之類的話。他沒(méi)有沾沾自喜,只是跟大家說(shuō):“應(yīng)該的,應(yīng)該的……”邊說(shuō)邊轉(zhuǎn)身收拾好工具,默默地走了,只留下他的背影。

那背影越來(lái)越遠(yuǎn),直至消失在人們的視線里。就這么悄悄地消失了。那背影不就像大海里泛起的一朵美麗的浪花嗎?那浪花印在我的腦海里,化成永恒的美麗,裝點(diǎn)著我生活的海洋。

《浪花》作文篇4

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已度過(guò)了十六個(gè)春夏秋冬。在這十六個(gè)歲月里,不少事情已經(jīng)模糊,有的搜索枯腸而不可得,但有幾件事仍歷歷在目,至今記憶猶新。

那是三年前的一件事了——

那天,我手里拿著老師剛下發(fā)的“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀,高興地走在馬路上。樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在祝賀我,同學(xué)們也向我投來(lái)羨慕的眼光,我心里甭提有多高興了。這時(shí),我身后傳來(lái)一陣“吱呀、吱呀”的板車聲。我回頭望去,原來(lái)是一位年逾古稀的老爺爺拉著裝滿垃圾的板車?!昂贸粞?!真是的。”我不禁埋怨道。大概那位老爺爺聽(tīng)到了我的怨聲,很抱歉地向我一笑。頓時(shí)我分明看到他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉竟像一把展開(kāi)的折扇,頭上僅有的幾根黑發(fā)也已被白發(fā)覆蓋,還有那雙手,是那樣的粗糙。我暗自心想:這位老爺爺年紀(jì)都這么大了,為什么還要拉板車呢?再說(shuō)這活又臟又累,誰(shuí)見(jiàn)了都惡心。也許是出于同情,我打算上前幫他一把??勺叩桨遘囄?,看到垃圾車上又臟又臭的瓜皮紙殼,我不禁又放慢了腳步,退了下來(lái)“爺爺!”這時(shí)我身后跑來(lái)一位小男孩,他戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾,背著一個(gè)漂亮的書(shū)包向垃圾車跑去。他跑上去幫那位老爺爺推車,老爺爺聽(tīng)見(jiàn)喊聲忙調(diào)過(guò)頭來(lái),看到一臉稚氣的小孩臉上露出了欣慰的笑容。我心想:那大概是他的孫子吧,看他們那股親熱勁兒就可以知道。這時(shí),由于車顛簸厲害,車廂內(nèi)的西瓜皮滑落下來(lái),小男孩見(jiàn)了,忙彎下身去,用他那細(xì)小而嫩白的手趕走上面的蒼蠅,把那又臟又臭的瓜皮揀起來(lái)扔在了板車上……

我一直跟隨著這對(duì)祖孫倆,快到拐彎口時(shí)隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)那位老爺爺說(shuō):“小朋友,你快回家吧!不然你父母會(huì)著急的……”“什么?”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,他們不是祖孫倆,那他……我低頭看著手中的獎(jiǎng)狀,它似乎在說(shuō):“真羞,你不配當(dāng)‘三好學(xué)生’?!蔽铱粗∧泻?,覺(jué)得他的背影愈來(lái)愈高大起來(lái),這時(shí)一股無(wú)名的力量驅(qū)使著我向板車跑去,夕陽(yáng)下又多了一個(gè)高大的身影……

多么鮮紅的紅領(lǐng)巾?。∷慌屡K,不怕累,助人為樂(lè),這不正是我們所要尋找的浪花嗎?愿生活中到處都閃爍著這種晶瑩的浪花!

《浪花》作文篇5

經(jīng)歷了誤會(huì),我知道了寬容;經(jīng)歷了分別,我知道了珍惜;經(jīng)歷了失落,我知道了自信;經(jīng)歷了失敗,我知道了堅(jiān)持。

那是一個(gè)烈日炎炎的下午,陽(yáng)光火辣辣地照著大地。一路上百花齊放,綠樹(shù)成蔭,絲毫感覺(jué)不到太陽(yáng)光的炎熱。漸漸的,在鮮花與樹(shù)林的指引下。我又來(lái)到那個(gè)陪伴我十一天的地方——游泳館。

這是我最后的一節(jié)課,我要不借助任何工具學(xué)會(huì)獨(dú)立游泳。我看著岸上的人下一個(gè)個(gè)都從我身邊經(jīng)過(guò),毫不猶豫地走了下去,不一會(huì)兒,水面上浮出了他們的身影。就連我的好朋友也下去了,剛才還站滿了人的岸上轉(zhuǎn)眼間就剩下我自己了??粗麄兊膭?dòng)作漸漸熟練起來(lái),我也在不知不覺(jué)中一步步向水邊靠近。

“撲咚”一聲,我也走下去了。我努力回想著游泳的動(dòng)作。沒(méi)想到我竟然成功了!我高興極了,在水中游來(lái)游去,無(wú)意中,我碰到了一個(gè)人,頓時(shí)后退了許多,就在這時(shí),我卻忘記了動(dòng)作,在水里拼命掙扎著,還喝了好幾口水。我怕極了,這時(shí),老師把我拉了上去。我不敢再下水了。

無(wú)獨(dú)有偶,也有一個(gè)小女孩像我一樣在水中掙扎著,但她在角落里并沒(méi)有人看見(jiàn)。只見(jiàn)她的手碰到了掛在水中的繩子,這才使她穩(wěn)定下來(lái)。我原以為她會(huì)就此上岸,和我一樣不再下水。沒(méi)想到她用另一只手擦了擦泳鏡上的水蒸氣又松開(kāi)手,繼續(xù)游去。我被她的.堅(jiān)持和勇敢打動(dòng)了,又走向了岸邊……

又是一個(gè)烈日炎炎的下午,我和爸爸媽媽來(lái)到了海邊,我迫不及待地跑了過(guò)去。這次,我成功了,這次成功是不同于上一次的成功的。像一條生活在大海里的小魚(yú),游來(lái)游去。

浪花一層層打向金色的沙灘,一層層打向我的心中。成為我成長(zhǎng)的浪花。

“失敗是成功之母”失敗了,堅(jiān)持了,成功了。

《浪花》作文篇6

生活就是大海,它時(shí)不時(shí)地濺起一朵朵小小的浪花,使你回味,讓你震撼,催你奮起。成長(zhǎng)的歲月中,也許咱們?cè)诳桃庹覍ぶ且欢湔鸷承撵`的浪花,其實(shí)停下腳步環(huán)顧四周,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那朵苦苦追尋的浪花就飄蕩在咱們的身邊。

在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,窗外沒(méi)有月光,偶爾聽(tīng)見(jiàn)枯枝折斷吹落的聲響。父母不在家,我獨(dú)自在臥室里寫(xiě)著作業(yè),不知為什么,總有一絲的忐忑不時(shí)涌上心頭。燈突然滅了,黑暗頓時(shí)籠罩了整個(gè)房間,我的心頓時(shí)懸了起來(lái)。發(fā)生了什么事情?外面?zhèn)鱽?lái)一陣喧嘩聲,我摸到窗邊,整個(gè)小區(qū)一片黑暗,哦!原來(lái)停電了,我的心里松了一口氣。但想起還沒(méi)有寫(xiě)完的作業(yè),不禁又著急起來(lái)。我一步一步摸索著走到床邊,找到了手電筒,借著這一絲的光下樓了。

樓下聚集著很多的人,紛紛議論著:“正看著那最精彩的片段呢”,“衣服還沒(méi)洗完呢”,“哎呀,我還正織著毛衣呢”,“電腦上的游戲那一關(guān)還沒(méi)過(guò)呢”……大家都埋怨著,眼光卻齊刷刷地看向同一個(gè)地方。這時(shí),我才注意到樓前的電線桿上趴著一個(gè)人影?!澳鞘钦l(shuí)?”我好奇地問(wèn)道?!拔飿I(yè)派來(lái)的電工,”有人回答道。

我定定地注視著那位電力維修工,只見(jiàn)他用頭和肩膀緊緊夾著一只手電筒,兩只手拿著工具在緊張地忙碌著。風(fēng)仍舊肆虐著,嘩啦啦地拉扯著電工的衣服,像要把他拽下來(lái)一般。只看見(jiàn)他在幾米高的電線桿上晃晃悠悠。天哪,看著真是危險(xiǎn)!樓下人們的議論聲漸漸低下去了,似乎所有的人們都在為他捏著一把汗。電工拿著工具熟悉的操縱著,如果一不留意,電源很可能外漏。咱們抬頭注視著電工,心里都為他捏一把汗。

夜晚的時(shí)刻仿佛過(guò)得很漫長(zhǎng)。最后,電工從高高的電線桿上下來(lái)了。用衣服抹了抹額頭上的汗珠,憨厚地對(duì)大家笑著說(shuō):“好了”。緊之后,整個(gè)小區(qū)頓時(shí)為一片光明籠罩。大家紛紛地對(duì)他表示感謝,他反而顯得不好意思了,一個(gè)勁兒地說(shuō)“就應(yīng)的、就應(yīng)的……”。轉(zhuǎn)身收拾好工具,默默遠(yuǎn)去了。那身影,如同一朵短暫地綻放的浪花,孤獨(dú)而美麗著,點(diǎn)綴著生活的海洋,然后無(wú)聲無(wú)息的消失,不留絲毫痕跡。

那個(gè)身影,如同一朵最美麗的浪花,在我的性命之海中永遠(yuǎn)綻放!