教師優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡材料6篇

時(shí)間:2022-10-24 作者:Brave 事跡材料

在日常生活中,咱們都一定碰到過事跡材料,通過寫事跡材料我們能夠?qū)㈦s亂的事跡進(jìn)行梳理,以下是范文社小編精心為您推薦的教師優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡材料6篇,供大家參考。

教師優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡材料6篇

教師優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡材料篇1

真是光陰似箭日月如梭,一晃眼又是一年過去啦!回顧這一年的光景,收獲還真是不少。

首先,20xx年6月25日我被吸收為預(yù)備黨員了,20xx年6月22日通過了入黨轉(zhuǎn)正的考核,正式成為一名共產(chǎn)黨員了。通過接受入黨積極分子的培訓(xùn)和入黨轉(zhuǎn)正培訓(xùn),讓我在政治、思想、工作、學(xué)習(xí)等方面均有較大收獲,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動及學(xué)習(xí)心得體會,學(xué)習(xí)報(bào)告及學(xué)習(xí)心得體會,以及支部的其他活動讓我更加深了對黨的認(rèn)識,更加旗幟鮮明的擁護(hù)我們偉大的黨!從我做起,自覺遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)時(shí)處處做好群眾表率,比如堅(jiān)決拒絕有償家教。

工作方面,在努力做好教學(xué)工作的同時(shí),盡力做好計(jì)生工作和工會工作。作為工會成員,盡力配合陳書記和陳主任做好探訪病人、慰問產(chǎn)婦、安撫離退休教職工、組織動員參與春節(jié)聯(lián)歡活動、三八演講比賽、三查、全員體檢等一系列工作。還有適齡兒童的排查工作,有的孩子已經(jīng)上了高中要排除,有的老師調(diào)進(jìn)來,有的老師調(diào)出去,上派、支教、外援、啟明星都要摸底落實(shí),半點(diǎn)都不能有誤!現(xiàn)在還要弄清楚符合生育二胎教職工的信息資料上報(bào),這個(gè)工作很復(fù)雜,先把年輕老師列舉出來,然后逐個(gè)排查落實(shí),但有老師不打算生二胎就不配合填表,只有耐心開導(dǎo)宣講政策,凡符合生育二胎條件就算不生也要報(bào)備!離退休教師特別信任我,藉此我成了他們上傳下達(dá)的紐帶,安撫慰問送溫暖,排憂解難轉(zhuǎn)達(dá)他們的心聲和訴求,努力盡到一個(gè)工會工作者的使命。

學(xué)習(xí)方面刻苦勤奮,與時(shí)俱進(jìn)精進(jìn)專業(yè)技能才能勝任教學(xué)任務(wù)不辱使命。比如班班通白板的使用技能,平時(shí)努力學(xué)習(xí)用心鉆研,培訓(xùn)積極,網(wǎng)上學(xué)習(xí),同事交流,接受學(xué)校派遣到孝感學(xué)習(xí)培訓(xùn),順利合格并被推薦為代表發(fā)言交流演示操作,非常成功,受到好評.

感謝學(xué)校給了我很多學(xué)習(xí)的機(jī)會,連續(xù)三年國培學(xué)習(xí)榮獲三次優(yōu)秀學(xué)員證書(培訓(xùn)過的人就知道,獲得優(yōu)秀學(xué)員證書非常難),今年五月孝感教育技術(shù)培訓(xùn)又獲佳績。20xx年第三次參與水平能力測試,積極備考,順利合格。征文《夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)》獲省級三等獎,教學(xué)設(shè)計(jì)獲xx市級三等獎。五月22日交給王主任兩件參賽作品,不論結(jié)果如何,重在參與!20xx我被提名評為先進(jìn),非常感謝大家對我的認(rèn)可和厚愛。

20xx年——20xx年是我由英語轉(zhuǎn)型教歷史的第一年,經(jīng)驗(yàn)不足啊。為了教好歷史,我先鉆研教材、教參、 練習(xí)冊自己先做,找到重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn)、考點(diǎn)便于上課時(shí)點(diǎn)睛到位高效落實(shí),每周只有兩節(jié)歷史課,時(shí)間安排不周的話就不夠用。5月19日,我在八(16)班上了一節(jié)公開課,也許是大家好奇的緣故,想聽聽英語老師怎么上歷史課,綜合組老師都來了,獲得了他們的一致好評。5月22日教委校校行教學(xué)工作大檢查抽到了我的聽課和備課,我問領(lǐng)導(dǎo)結(jié)果怎么樣,生怕給學(xué)校拖后腿。彭主任說;&l你平時(shí)工作做得那么認(rèn)真,冇得問題!&r期中考試八(13)班夏子聰同學(xué)榮獲滿分,全年級唯一滿分!(補(bǔ)充:期末考試十三班夏子聰再獲滿分,十四班黃文杰滿分;十五班吳妍69分,十六班張晶69分,也就是我教的每個(gè)班級都獲得了非常好的教學(xué)效果,功夫不負(fù)有心人啦!)

在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)辛勤耕耘的老師有很多,可我卻得到了如此多的肯定和榮譽(yù),抱著感恩的心態(tài),我會竭力把今后的各項(xiàng)工作做到至善,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚望和大家的厚愛!據(jù)說預(yù)備黨員和轉(zhuǎn)正考核,與會者全票通過的,當(dāng)陳書記把這個(gè)驚人的好消息告訴我時(shí),除了不再緊張就是感謝、感恩、

今后作為黨員身份的教師,我會矢志不渝地把我有限的生命奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè),在今后的工作中正視自己的缺點(diǎn)和不足并堅(jiān)決予以改正,發(fā)揮長處和優(yōu)勢做好自己的本職工作!

教師優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡材料篇2

一年來,本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,貫徹xx大和xx大三中全會精神,積極實(shí)際&l三個(gè)代表&r,在思想上按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實(shí),較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級部門安排的各項(xiàng)任務(wù)。為學(xué)校盡心盡力,努力工作,主要情況匯報(bào)如下:

在思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、領(lǐng)會黨的xx大和xx大三中全會精神,利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,學(xué)習(xí)黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件、書籍,深刻領(lǐng)會胡的講話精神,并把它作為思想的綱領(lǐng),行動的指南;積極參加黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動;積極向廣大員工宣傳黨的方針政策和公司黨委的精神;時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;積極參與基層建設(shè),在工作中要起到模范帶頭作用,同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。

育人上,我把愛看作是教育的&l潤滑劑&r,把尊重、理解、信任學(xué)生當(dāng)作消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ),與學(xué)生一起作陽光體育運(yùn)動,與孩子們談心,全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人,引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。

教學(xué)上,我總是要求自己提前一周備好課,寫好教案;上課時(shí),力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;課余對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),及時(shí)查缺補(bǔ)漏,適當(dāng)留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

在作風(fēng)上,能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己,在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。

人無完人,本人還存在以下方面的不足之處:

1、政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃,沒有系統(tǒng)性,抓得不夠緊。

2、在工作中還不夠細(xì)致,有時(shí)也存在應(yīng)付。

3、在新課標(biāo)中探究不夠,課改方面動腦不夠。

4、安于現(xiàn)狀,缺少拼搏精神。

針對以上不足之處,本人將努力整改,不斷提高,努力使自己成為一名真正符合黨員要求的教師。

在這一年中,有收獲的喜悅,也有遇到挫折時(shí)的傷感。可無論怎樣,工作是自己的,不論遇到什么困難都得完成??吹缴磉呌胁簧偻就瑯佑写罅康墓ぷ饕?,但卻做得特別好。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,總是時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去,將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間——全心全意為人民服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為孩子服務(wù),為家長服務(wù)。

教師優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡材料篇3

一年來,本人在黨組織和單位領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的有關(guān)安排嚴(yán)格要求,認(rèn)真加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治思想素質(zhì),按時(shí)參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、黨課教育等各類黨組織活動,學(xué)習(xí)了黨章、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動--學(xué)習(xí)文件選編》、《論群眾路線--重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對浪費(fèi)--重要論述摘編》等。通過理論學(xué)習(xí),提高理論水平和思想覺悟,對黨員先進(jìn)性的有關(guān)要求有了進(jìn)一步的認(rèn)識和理解?,F(xiàn)個(gè)人總結(jié)如下:

一、思想政治方面:積極要求進(jìn)步,關(guān)心國家大事,熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極響應(yīng)黨的號召,對黨的事業(yè)充滿信心。認(rèn)真參加組織的思想政治活動,提高黨員覺悟。

二、學(xué)習(xí)方面:堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,積極思考,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)講究方式辦法,注重實(shí)效。遇到場館管理問題,認(rèn)真分析,仔細(xì)鉆研。通過刻苦學(xué)習(xí),為公司的發(fā)展出力。

三、工作方面:認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)肯干,合理安排。對場館檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)安排人員進(jìn)行處理。二是消防安全工作,進(jìn)行定期消防安全隱患排查與維護(hù)教師民主評議黨員登記表個(gè)人自評教師民主評議黨員登記表個(gè)人自評。三是梳理、整理消防安全管理制度16項(xiàng);景區(qū)各場館安全工作日志臺賬;景區(qū)安全事故應(yīng)急預(yù)案;形成較齊全的安全管理制度。并通過對制度的不斷更新完善,較好的完成了場館部的制度建設(shè)工作。

四、生活方面:生活樸素,生活習(xí)慣良好,作風(fēng)正派。待人友好,與人相處融洽。尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力。

總結(jié)一年來,在管委會黨組織和單位領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,我雖然取得了一定的進(jìn)步,但還存在一定的不足。我將在下一年的工作中,按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的有關(guān)安排嚴(yán)格要求嚴(yán)格要求自己,做好本職工作,積極進(jìn)取。同時(shí),拓寬知識視野,認(rèn)真學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高黨的思想政治理論水平,為公司、場館部的管理水平提升做出貢獻(xiàn)。

教師優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡材料篇4

一年來,在上級黨委和學(xué)區(qū)黨支部(總支)的領(lǐng)導(dǎo)下,我能夠積極參加每次的政治學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論和“十九大”文件精神,學(xué)習(xí)黨章的要求。通過學(xué)習(xí),不斷提高思想認(rèn)識和政治覺悟,在思想上、政治上與黨中央保持高度一致,平時(shí),積極參加黨組織的各項(xiàng)活動,自覺交納黨費(fèi),履行黨員義務(wù)并以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自身的政治道德素養(yǎng)。做到帶頭遵紀(jì)守法、自尊、自重、自愛、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,從言行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,成為學(xué)生的表率。

為了充實(shí)、提高自己,我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極參加教研活動,認(rèn)真訂閱教育教學(xué)刊物,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),做好學(xué)習(xí)筆記,寫好心得體會,運(yùn)用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,改革舊的課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中,運(yùn)用“自主、合作探究”的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),寫好教學(xué)后記,通過不斷的反思、總結(jié),不斷提高自己的教學(xué)水平。

我一向能夠愛崗敬業(yè),以高度熱情和責(zé)任感做好本職工作。并主動做好學(xué)校的其它事務(wù),就本校而言,我是一個(gè)盡職盡責(zé)的黨員教師工作,兼任班主任,上數(shù)學(xué)課、科學(xué)課、體育課。兼管學(xué)校的衛(wèi)生檢查,體育體育器材管理。主動做好學(xué)校的配藥消毒、門衛(wèi)安全保衛(wèi)。雖然工作瑣碎、繁忙,但我從不計(jì)較個(gè)人得失,想方設(shè)法把工作做好,出色地做好各項(xiàng)工作。

我能夠深入班級聽課,虛心學(xué)習(xí)憋人的長處,克服自己的不足。指導(dǎo)年輕教師上好課。對自己所教的班級,能夠抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變,抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),注意做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對“問題”生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點(diǎn),做到少批評,多鼓勵,對于學(xué)生的過錯(cuò),盡量采取無傷痛有效果的教育。這一年多來,在我和搭伴老師的努力下,這個(gè)班的后進(jìn)生完全克服了紀(jì)律松散、逃避學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,樹立起了學(xué)習(xí)的自信心,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。目前,這個(gè)班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)在校名列前茅。

由于本人的努力,在各方面都取得了較大的成績。本學(xué)年年被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,本人探索學(xué)習(xí)信息技術(shù),在博客中發(fā)表一點(diǎn)拙作。今后,我還要加倍努力,不斷學(xué)習(xí),不斷提高,使自己的工作成績與日俱進(jìn)。

教師優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡材料篇5

——愛心引領(lǐng),循循善誘,&l學(xué)生當(dāng)家&r開先河

李xx老師有著20xx年的教齡、20xx年的班主任經(jīng)歷,她始終用母性的光輝、師愛的情懷、教育的智慧與孩子們一同走過美好快樂的學(xué)習(xí)歲月。冬去春來,她用愛心引領(lǐng)著孩子的成長,循循善誘使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績一步步提高。

一、愛心引領(lǐng),架設(shè)心靈溝通的橋梁

近二十年的教育生涯中,李老師的教學(xué)理念是:用愛心哺育出來的學(xué)生不一定都成為行業(yè)的頂尖之才,但必定要他們成人。她始終堅(jiān)信:要用愛心尊重、信任、體貼、引領(lǐng)學(xué)生成長。

小穎是20xx屆的一名學(xué)生,學(xué)習(xí)非常困難。小穎媽媽哭著找到李老師,講述了自己是在經(jīng)多次流產(chǎn)后,又用了許多保胎藥,整整在床上躺了9個(gè)多月才生下了小穎的痛苦經(jīng)歷??吹剿F(xiàn)在學(xué)的這么困難痛苦,孩子?jì)寢尫磸?fù)強(qiáng)調(diào)不想讓小穎念了,泣不成聲。這來自一位母親發(fā)自內(nèi)心的痛,讓同為母親的李老師心里產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。李老師對小穎說:&l學(xué)習(xí)上有任何困難不可怕,怕的是不敢面對,老師就是你的幫手!&r從此,她隨時(shí)關(guān)注小穎的校內(nèi)生活,又給她安排了一位聰明友善的同座。一個(gè)學(xué)期后,孩子成績有了明顯的進(jìn)步,同學(xué)們也因此對她刮目相看。小穎在學(xué)習(xí)上的堅(jiān)持不懈,刻苦努力,也激勵著其他同學(xué),他們都變得積極上進(jìn)。

李老師的言行引導(dǎo),讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)好文化課的同時(shí),也更加懂得關(guān)愛他人,扶助弱者,能帶著一顆愛心去品味生活。

二、循循善誘,讓學(xué)生體會學(xué)習(xí)與成功的快樂

李老師的教學(xué)成就來自于她獨(dú)到的教學(xué)方法,就像給學(xué)生一個(gè)知識發(fā)酵的自由空間。李老師上課時(shí)沒有太多的板書。她的課堂,孩子們非?;钴S。課前,她的學(xué)生要做好預(yù)習(xí),要了解講課的內(nèi)容,之后可以找自己喜歡的同桌自行調(diào)桌。課上,李老師&l講&r知識點(diǎn)時(shí),每個(gè)學(xué)生都要&l集中&r聽,之后,會有3—5分鐘的討論時(shí)間,這時(shí),學(xué)生下地問、換座位、站著問、大聲討論都可以。李老師鼓勵孩子勇敢的說、大膽的問。注意結(jié)合生活的事例講解知識。

循循善誘使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,提高了信心,學(xué)習(xí)成了孩子們快樂的活動。教學(xué)質(zhì)量在學(xué)生快樂自覺地學(xué)習(xí)中得到提高。

三、學(xué)生當(dāng)家,管理從&l心&r開始

在李老師工作的20xx年里,有15個(gè)春秋奮斗在班主任的崗位上。特別是20xx年以來的20xx年里,先后9年接任畢業(yè)班班主任。

領(lǐng)導(dǎo)評價(jià):李老師是我們學(xué)校&l學(xué)生當(dāng)家&r理念的先行者。不管問題多大的班級,多調(diào)皮的學(xué)生,在她的管理下都會有明顯的轉(zhuǎn)變,她管理班級的理論已經(jīng)成為沈陽市實(shí)驗(yàn)學(xué)校德育研究會的重點(diǎn)推廣模式。一般來說,一個(gè)班都是配一個(gè)班主任的,有些家長甚至&l奢望&r,最好能再多一個(gè)副班主任來管管自己的孩子。而李老師,卻能一個(gè)人,跨年級地?fù)?dān)負(fù)著兩個(gè)班的班主任。20xx年,在擔(dān)負(fù)一個(gè)xx班級的班主任、兩個(gè)xx班教學(xué)課的情況下,又中途接手一個(gè)xx班級的班主任工作。李老師不僅出色的完成兩個(gè)班級管理工作,還在當(dāng)年,帶領(lǐng)兩個(gè)班級同時(shí)獲得區(qū)級優(yōu)秀班級稱號。

李老師的做法是&l學(xué)生當(dāng)家&r,讓他們自理、自立,自己管自己。接班后,首先是給兩個(gè)班分別構(gòu)建班干部隊(duì)伍,及時(shí)召開了兩班聯(lián)動主題班會:&l我們的昨天、今天和明天&r。又刻意安排了一次特殊體驗(yàn)活動?;顒雍笥职才艃蓚€(gè)班的孩子自愿結(jié)成幫扶小組,他們互相學(xué)習(xí),互相鼓勁,兩個(gè)班級90多名學(xué)生在李老師的帶領(lǐng)下打造出一個(gè)特殊的、和諧向上的超級班集體。李老師用自己的教育智慧與胸懷,完成了一次又一次啟迪學(xué)生心靈成長的工程。

四、先人后己,詮釋事業(yè)的崇高

人們曾說:&l教師是太陽底下最光輝的職業(yè)&r。是的,教師職業(yè)是無比崇高偉大的,但是做為教師的人卻是平凡的、普通的。只有穿越過面前的這些光環(huán),走進(jìn)她們的內(nèi)核時(shí),我們才能更加清楚的理解了她們的內(nèi)涵。李老師如今已是不惑之年,就在這孜孜不倦的追求背后,卻不知伴隨著多少痛苦并快樂的人生歷程。作為一個(gè)女兒、妻子、母親,繁重的學(xué)校工作,根本無暇照顧家庭,女兒曾對她說,小時(shí)候認(rèn)為所有的媽媽下班時(shí)間都是晚上9點(diǎn)!因?yàn)樵诤⒆拥挠∠笾?,直到晚?點(diǎn),才能見到媽媽。女兒的回憶讓她心酸,

20xx年底,因長期的過度用聲,李老師又遇到了教師的職業(yè)病—-聲帶息肉,嚴(yán)重失聲,醫(yī)生要求盡快手術(shù)。而當(dāng)時(shí),正是面臨期末考試。她實(shí)在是不放心離開,只好忍著疼痛,用嘶啞的聲音做輔導(dǎo)、看護(hù)班級,直到寒假,才入院手術(shù),留給自己及家人一個(gè)用啞語交流的春節(jié)。漫漫人生路,總有些令人難過的關(guān)坎,至今仍然糾結(jié)在李老師心中不能釋懷的是,20xx年12月,她慈愛的父親突然去世了。原本她是要在前一天下班后回去探望的,由于班級的學(xué)生又出現(xiàn)了問題,沒能抽出時(shí)間。當(dāng)她得到消息趕回父母家時(shí),她已經(jīng)永遠(yuǎn)不能再看到父親了,強(qiáng)忍著巨大的悲傷,辦完了葬禮。本該多陪一陪年邁多病的母親,多盡一份孝道。然而,想到教室中一雙雙渴望的眼睛,一個(gè)個(gè)家長懸著的心,在這臨近期末考試,就快中考的關(guān)鍵時(shí)刻,片刻松懈,都會令李老師心神不安。因?yàn)樗龕圩约旱慕逃聵I(yè),更懂得黨員教師的使命,身系著更多家庭的幸福,這肩頭的責(zé)任猶如千斤巨石,沉甸甸地,令她不能片刻停留。

現(xiàn)在,李老師付出的是一顆愛心,收獲的卻是一個(gè)愛的世界。一屆屆畢業(yè)生快樂地結(jié)束一階段的學(xué)習(xí),一句句學(xué)生畢業(yè)時(shí)的祝福使這位從教20xx年的老黨員樂而不疲。這些年來,李老師正是在數(shù)不盡的平凡人生片段中,將&l德馨&r演繹在三尺講臺上。以一個(gè)普通黨員的人生腳步,詮釋著教師職業(yè)偉大崇高的內(nèi)涵。

教師優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡材料篇6

xx,是xx中心小學(xué)的一名普通的人民教師,同時(shí)也是一名年輕的共產(chǎn)黨員。自2011年踏上工作崗位以來,xx老師時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,始終抱著強(qiáng)烈的責(zé)任感和高漲的工作熱情,在教育的沃土上,孜孜不倦地耕耘,深受學(xué)生、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評。從教4年來憑著一個(gè)兒時(shí)的夢想,憑著一顆熱忱、執(zhí)著的心追求著為人師表的快樂與成功,只愿把絢麗的青春時(shí)光毫不保留的獻(xiàn)給了自己所鐘愛教育事業(yè),希望能在一個(gè)平凡的崗位做出不平凡的事。

一、努力學(xué)習(xí),特練苦練教學(xué)基本功

2011年7月,xx老師以優(yōu)異的成績走出了贛南師范學(xué)院的校門,同年9月踏上了小學(xué)教育的講臺,從那時(shí)起,就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上,出于真心熱愛教育事業(yè)、熱愛崗位、熱愛每一個(gè)學(xué)生,把自己的事業(yè)看得無比神圣。為了做好教師這個(gè)神圣的工作始終堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué)和心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物,虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力做一名高品位的合格的人民教師。4年來,她系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《教育學(xué)》、《兒童心理學(xué)》、《班主任工作》、《教師心理素質(zhì)專題》、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等理論書籍,深入研究教育教學(xué)理論。同時(shí)主動參加教學(xué)基本功訓(xùn)練,在幾年中系統(tǒng)地參加了“五項(xiàng)基本功訓(xùn)練”、“六項(xiàng)技能訓(xùn)練”、“教學(xué)技能綜合訓(xùn)練”。

在學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念的同時(shí),在教學(xué)業(yè)務(wù)上,勤于動腦,銳意進(jìn)取,敢于創(chuàng)新,大膽實(shí)踐,運(yùn)用新課標(biāo)及現(xiàn)代新的教學(xué)方法,扎實(shí)做好備教批輔考等教學(xué)環(huán)節(jié),精心備課、認(rèn)真上課,及時(shí)批改作業(yè),耐心輔導(dǎo)學(xué)生,適時(shí)檢測,掌握反饋信息,了解學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題。對學(xué)生嚴(yán)而有度,與學(xué)生真誠相處,用愛與學(xué)生溝通,民主對待學(xué)生,讓學(xué)生“親其師,信其道”。同學(xué)們都認(rèn)為我既是值得信賴的教師,又是親密的好朋友,值得尊敬的人。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g,同學(xué)們都喜歡上我的課,任課班級教學(xué)成績越來越好,受到了學(xué)生及學(xué)生家長的好評。

課堂是一片希望的田野,是她耕耘改革的沃土,在語文教學(xué)中,在讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識和技能的基礎(chǔ)上,她十分重視學(xué)生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。在教學(xué)上,大膽的探索出一套激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生智能,積極參與教學(xué)的“發(fā)現(xiàn)教學(xué)法”。在改革的同時(shí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把實(shí)踐上升到理論,然后指導(dǎo)自己的實(shí)踐。并在實(shí)踐中使理論得到不斷的修正。

二、把愛心融入班主任工作

作為班主任,她愛護(hù)班里的每一個(gè)孩子。她深知,一個(gè)學(xué)生只是一個(gè)班級的六十幾分之一,卻是一個(gè)家庭的百分之百。她把所任班級的目標(biāo)確立為“做好人,讀好書”。她相信“有了愛就有了一切”,并把這句話作為工作的座右銘。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),給他們講《弟子規(guī)》里的“身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞”,讓他們深刻認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤以及錯(cuò)誤帶給家人的傷害;當(dāng)看到學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭有所松懈里,找他們聊天聊天談心,掌握其思想動態(tài),激發(fā)其學(xué)習(xí)熱情。最讓人看著心痛的就是留守兒童學(xué)生了,他們無助冷漠的眼神,常常刺得她心底發(fā)痛。對于他們,她毫不吝嗇自己的微笑,甚至?xí)斐鲭p手去抱抱他們,她用實(shí)際行動告訴他們:“你們住在老師的心里,老師很愛你們!”。3年的班主任生涯里,她和孩子們一起在成長。同時(shí),她重抓常規(guī)教育,活動力爭上游,培養(yǎng)班干部自我管理能力。她用心教育每個(gè)學(xué)生。她在嚴(yán)格要求學(xué)生的同時(shí),特別注重學(xué)生的品德,教育學(xué)生做人的道理。她面向全體學(xué)生,從不歧視差生,甚至給予差生的更多關(guān)愛,及時(shí)做好補(bǔ)差工作。她和還家長加強(qiáng)聯(lián)系,探討教育方法,起到了事半功倍的效果。幾年來,她圓滿完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作,所帶班級教學(xué)成績好,班級在各項(xiàng)比賽中取得較好成績。

青春的歲月中留下了黃老師耕耘的堅(jiān)實(shí)腳步,孩子成長的故事里有她和孩子們共同拔節(jié)的聲音。勤奮的耕耘,累累的碩果,面對取得可喜的成績,黃老師認(rèn)為,這只是一個(gè)新的起點(diǎn),只有不斷探索,不斷創(chuàng)新,不斷努力,這才能使教育教學(xué)工作躍上新臺階。她相信:還有更廣闊的天地待她去開拓;她相信:真誠的奉獻(xiàn)能使未來的山花爛漫。而我們也應(yīng)當(dāng)相信勤奮、務(wù)實(shí)、聰穎的她,將一如既往在教育的天地里傾灑激情,去實(shí)踐她的座右銘:摯愛+務(wù)實(shí)+超越=生命的精彩!