我們?cè)谄綍r(shí)的工作或?qū)W習(xí)中，經(jīng)常會(huì)遇到要寫(xiě)事跡材料的情況，一份優(yōu)秀的事跡材料可以凸顯宣傳典型，評(píng)選先進(jìn)用用意，下面是范文社小編為您分享的學(xué)生拾金不昧事跡7篇，感謝您的參閱。
學(xué)生拾金不昧事跡篇1
2018年3月31日中午，次仁旺慶跟以往一樣，高高興興地去上學(xué)，突然發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)閃閃發(fā)光的東西，撿起來(lái)一看竟然是一條金手鏈，他看看四周沒(méi)什么人，也不知道是誰(shuí)掉的，次仁旺慶毫不猶豫的把金手鏈帶到學(xué)校交給了班主任措央老師。
2018年4月5日上午第二節(jié)課后，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍到操場(chǎng)上做操，做完操尼拉布加和其他同學(xué)一樣準(zhǔn)備回教室上課，突然發(fā)現(xiàn)腳下有一枚金戒指，尼拉布加想：“不知道是誰(shuí)這么不小心把戒指弄丟了，現(xiàn)在失主一定很著急”。于是，尼拉布加立刻把戒指送到了學(xué)校德教處。
次仁旺慶和尼拉布加用行動(dòng)告訴我們：那一刻，他們俯下身去拾起的不僅僅是一條手鏈和一枚戒指，更是中華民族的傳統(tǒng)美德，他們是我們現(xiàn)代的“小雷鋒”。
為了表?yè)P(yáng)次仁旺慶和尼拉布加兩位“拾金不昧”的同學(xué)，并把他們的這種高尚品質(zhì)在縣第一小學(xué)發(fā)揚(yáng)光大，校領(lǐng)導(dǎo)分別于4月2日和4月5日在學(xué)校操場(chǎng)上為兩位同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，希望他們好好學(xué)習(xí)，一生做正直的人！也希望廣大學(xué)生以他們?yōu)榘駱?，?zhēng)做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
像這樣的好人好事在縣第一小學(xué)還有很多。2017年，比如縣第一小學(xué)四年級(jí)五班的阿旺曲杰同學(xué)和五年級(jí)二班的列達(dá)卓瑪同學(xué)在上學(xué)的路上分別撿到了兩千元和四千元現(xiàn)金交給老師。找到失主后，失主感激不盡，給列達(dá)卓瑪同學(xué)寫(xiě)一封感謝信以表達(dá)他的感激之情。四年級(jí)六班的巴秋貢加同學(xué)也是在上學(xué)的路上撿到兩千多現(xiàn)金交給了班主任索朗卓嘎老師，后來(lái)他的優(yōu)秀事跡上報(bào)后，被評(píng)為西藏自治區(qū)“美德少年”……
學(xué)生拾金不昧事跡篇2
有些小事發(fā)生后，像微風(fēng)一樣從身邊吹過(guò)而很少留下痕跡，但其中一件小事卻令我至今難忘。
三年級(jí)下學(xué)期的一天，當(dāng)時(shí)放學(xué)了，我在學(xué)校的操場(chǎng)上玩，忽然，我發(fā)現(xiàn)有一張十元的鈔票正靜靜地躺在軟綿綿的草地上，我頓時(shí)又興奮又高興，急忙跑過(guò)去，猛地一把將十元錢(qián)抓到了手中，我抬頭左右瞅了瞅，沒(méi)有人看見(jiàn)，我馬上將撿到的十元錢(qián)裝入放在一旁的書(shū)包里。“真是天上掉餡餅啊，沒(méi)想我也碰上了！讓我白白地?fù)屏耸X(qián)”我心中一邊想著，一邊高高興興地回家了?？墒堑郊液?，我想：“平時(shí)我丟了鉛筆或書(shū)本，心里都特別著急，要是丟錢(qián)的人找不到錢(qián)，肯定會(huì)著急和傷心的。”我心中產(chǎn)生了矛盾，于是我去問(wèn)媽媽怎么辦，媽媽笑著回答：“祺祺，你應(yīng)該把錢(qián)交到大隊(duì)部，不是自己的東西不能據(jù)為己有?！眿寢尩脑?huà)使我豁然開(kāi)朗，我決定，明天把這十元錢(qián)交到大隊(duì)部。
第二天，我就開(kāi)始實(shí)施我的計(jì)劃。在午飯過(guò)后的大課間，我一口氣從教室跑到了大隊(duì)部，把錢(qián)交給了大隊(duì)部的馬老師，馬老師直夸我：“你真是一個(gè)拾金不昧的好孩子！”我聽(tīng)了這話(huà)，像吃了一口蜜，心中甜甜的。
出了大隊(duì)部，我感到外面的天更藍(lán)了，國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我的心情也是特別舒暢！至今我還時(shí)時(shí)想起這件事，我想這也是一個(gè)儒雅少年應(yīng)該做的。
學(xué)生拾金不昧事跡篇3
近日，秭歸縣郭家壩鎮(zhèn)平睦河小學(xué)的小學(xué)生小輝同學(xué)拾金不昧的事跡在校園傳播，老師和同學(xué)們都紛紛為他點(diǎn)贊。
幾天前，平睦河小學(xué)一（1）班的小輝同學(xué)在放學(xué)的路上撿到了一個(gè)錢(qián)包，發(fā)現(xiàn)包里面有銀行卡、現(xiàn)金和證件。想到失主可能回來(lái)尋找，小輝趕緊和家長(zhǎng)聯(lián)系郭家壩鎮(zhèn)派出所文化警務(wù)室警員譚鵬，并將錢(qián)包送到了譚鵬手中，讓譚鵬幫忙尋找失主。
經(jīng)過(guò)大家的共同努力，最終聯(lián)系到了失主，而此時(shí)失主不知道自己的錢(qián)包是否還能找到。在與失主取得聯(lián)系后，譚鵬第一時(shí)間將錢(qián)包還給了向女士，當(dāng)她得知是位小學(xué)生撿到錢(qián)包的時(shí)候，向女士尤為感動(dòng)。
為了感謝小輝小朋友，失主向女士委托郭家壩鎮(zhèn)派出所將一面獎(jiǎng)狀送到了平睦河小學(xué)，以此來(lái)表達(dá)自己的感謝。為了表?yè)P(yáng)小輝同學(xué)拾金不昧的精神，6月16日上午，郭家壩鎮(zhèn)平睦河小學(xué)召開(kāi)了關(guān)于小輝同學(xué)拾金不昧的表彰大會(huì)。在表彰大會(huì)上，郭家壩鎮(zhèn)派出所民警易飛同志充分肯定了小輝同學(xué)拾金不昧的精神，表?yè)P(yáng)他之所以能夠做到這一點(diǎn)，肯定離不開(kāi)家長(zhǎng)平時(shí)的言傳身教，更離不開(kāi)老師的辛勤教導(dǎo)，并發(fā)起了全校師生向小輝同學(xué)學(xué)習(xí)的倡議。
撿到錢(qián)包之后沒(méi)有任何猶豫，而是在沒(méi)有等到失主的.情況下交給了民警，小輝下意識(shí)的反應(yīng)更加彰顯了他的可貴品質(zhì)。
小輝同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了平睦河學(xué)生的高尚情操和精神面貌，這是平睦河小學(xué)開(kāi)展 “喜迎二十大 爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年”德育活動(dòng)獲得的豐碩成果。近年來(lái)，平睦河小學(xué)在全面培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的同時(shí)，將德育教育貫徹教育教學(xué)活動(dòng)始終，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起、從身邊做起，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年，獲得了學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界一致好評(píng)。
學(xué)生拾金不昧事跡篇4
5月20日上午，一塊寫(xiě)有感謝信的展板由苗先生帶到了白泉一小，這是失主的父親對(duì)金萍同學(xué)拾金不昧的行為表示深深的`感謝。
4月20日上午，白泉一小四年四班的金萍同學(xué)在嘉福花園二期玩耍時(shí)揀到了一個(gè)錢(qián)包，內(nèi)有一張身份證、四張銀行卡、一張飯卡和200多元現(xiàn)金，金萍同學(xué)毫不猶豫的送往小區(qū)警署，可惜警署無(wú)人，她隨后便來(lái)到學(xué)校，交到了正在值班的副校長(zhǎng)吳桂友的手上。開(kāi)學(xué)后，吳校長(zhǎng)在廣播里呼吁全校師生尋找失主，未果，逐交到白泉鎮(zhèn)派出所警察手中，警察叔叔幾經(jīng)周折后找到了失主，是一位在讀大學(xué)生，放假回家時(shí)不小心遺失了錢(qián)包。失主的父親接過(guò)失而復(fù)得的錢(qián)包后十分感動(dòng)，于是帶著感謝信和禮物，與警察同志、東遼縣廣播電臺(tái)記者來(lái)到白泉一小，對(duì)金萍同學(xué)這種拾金不昧的行為表示感謝。
金萍同學(xué)拾金不昧的事跡感動(dòng)著失主，也感染著白泉一小的每一個(gè)師生。多年來(lái)，白泉一小始終將德育教育立于首位，將德育滲透在平常的教學(xué)當(dāng)中，規(guī)范學(xué)生的一言一行，學(xué)校也經(jīng)常涌現(xiàn)出許許多多像“金萍”這樣拾金不昧、助人為樂(lè)的好學(xué)生。
金萍同學(xué)在校外的這種拾金不昧的行為不僅是眾人學(xué)習(xí)的榜樣，也以實(shí)際行動(dòng)向我們展示出了當(dāng)代小學(xué)生優(yōu)秀的品格和良好的道德素養(yǎng)。
學(xué)生拾金不昧事跡篇5
“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀理念在金鄉(xiāng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)西關(guān)校區(qū)校園內(nèi)認(rèn)真踐行以來(lái)，學(xué)生們不斷將正能量的傳遞在實(shí)際行動(dòng)中。學(xué)生張亞迪拾金不昧的文明事跡在校園里廣為傳揚(yáng)。
6月28日上午，六年級(jí)一班學(xué)生張亞迪在放學(xué)回家的路上，撿到一個(gè)錢(qián)包，里面有現(xiàn)金近2000元。她想丟錢(qián)包的人肯定很著急，就在原地等候失主，但遲遲沒(méi)人來(lái)認(rèn)領(lǐng)。就把錢(qián)包交給了學(xué)校保衛(wèi)科劉衍旭科長(zhǎng)。后來(lái)，在劉科長(zhǎng)多方努力下，終于聯(lián)系上了失主。當(dāng)拿到自己失而復(fù)得的錢(qián)包時(shí)，失主孟先生連聲說(shuō):“謝謝!謝謝!”這是我剛剛賣(mài)的麥子錢(qián)。
這件事過(guò)去了好幾天，她還像往常一樣上學(xué)、放學(xué)，絲毫沒(méi)有因?yàn)樽约鹤隽艘患瞬黄鸬氖虑槎谕瑢W(xué)面前炫耀。同學(xué)們雖然天天和她相處，卻也沒(méi)有幾個(gè)人知道她做了讓人交口稱(chēng)贊的好事，直到失主孟先生送感謝信到了學(xué)校，老師同學(xué)們才得知此事。
張亞迪同學(xué)拾金不昧的事跡，以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的贊揚(yáng)。學(xué)校也同時(shí)號(hào)召?gòu)V大學(xué)生，爭(zhēng)當(dāng)寫(xiě)好字、讀好書(shū)、學(xué)好藝、做好人的“四有”好少年，讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落里。
學(xué)生拾金不昧事跡篇6
2020年6月8日上午，一面印有拾金不昧、精神可嘉的錦旗送進(jìn)了浮梁縣第二小學(xué)，這位拾金不昧的同學(xué)是四（1）班的陳睿謀，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的陽(yáng)光男孩，以自己的行動(dòng)不斷為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
6月5日，一個(gè)再平常不過(guò)的周四早晨，陳睿謀像往常一樣背著書(shū)包走進(jìn)校園，路過(guò)幼兒園與老逸夫樓之間的衛(wèi)生區(qū)時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)地上一打東西，以為是一袋垃圾，心理暗自思量不能讓它影響環(huán)境衛(wèi)生。于是，他走進(jìn)一看，原來(lái)是錢(qián)，足有670元。對(duì)于一個(gè)只有11歲的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，這可不是一個(gè)小數(shù)字。然而他面對(duì)這一巨款，毫不猶豫的跑到教室上交給吳末桃老師，希望盡快尋找到失主，歸還錢(qián)物。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，最終經(jīng)過(guò)確認(rèn)，確定失主是一（7）的一位家長(zhǎng)。經(jīng)學(xué)校與失主王麗明聯(lián)系，將遺失的人民幣第一時(shí)間歸還到了失主手中。
6月8日上午，失主王麗明專(zhuān)程來(lái)到浮梁二小表示感謝，并向陳睿謀同學(xué)贈(zèng)送了一面錦旗。他感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長(zhǎng)的培養(yǎng)，教育出這么優(yōu)秀的少年。并祝陳睿謀同學(xué)好好學(xué)習(xí)、天天向上，把這種社會(huì)正能量繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
陳睿謀同學(xué)上學(xué)期期末，曾在南門(mén)早餐店撿到一個(gè)孩子的金首飾，恰逢寒假，未能及時(shí)上交給吳老師，多次電話(huà)和吳老師聯(lián)系，希望盡早找到失主。這學(xué)期一開(kāi)學(xué)便上交給了吳老師，學(xué)校多次在校廣播站尋找失主，未曾找到，如有遺失，請(qǐng)及時(shí)和學(xué)校聯(lián)系。
陳睿謀同學(xué)不斷充實(shí)著自己，邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(zhǎng)的小幼苗，他那善良真誠(chéng)的心靈，拾金不昧的精神激勵(lì)著很多人，希望拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，開(kāi)出更加美麗的花朵！
學(xué)生拾金不昧事跡篇7
“我在馬路邊撿到一分錢(qián)，把它交到警察叔叔手里邊……”當(dāng)我們從小哼唱這首童謠時(shí)，就知道了撿到東西要?dú)w還的道理。千百年來(lái)，我們把拾金不昧作為一項(xiàng)傳統(tǒng)美德，它在潛移默化中不斷傳承。而在我們身邊，這種美德故事被信息工程系17微機(jī)2班邸東升和崔佳碩兩位同學(xué)傳承了下來(lái)。
3月5日上午，邸東升和崔佳碩同學(xué)拿著一個(gè)錢(qián)包來(lái)到學(xué)生處，原來(lái)這是他們?cè)诓蛷d充值飯卡時(shí)拾到的，里面有身份證、銀行卡等貴重物品，兩位同學(xué)馬上意識(shí)到失主丟失錢(qián)包后，一定很著急，于是二話(huà)沒(méi)說(shuō)，急忙把錢(qián)包交到學(xué)生處，希望能盡快找到失主。做完這些后，兩名同學(xué)默默地回到班里繼續(xù)上課……當(dāng)失主17汽修5班馬銘楊同學(xué)拿著感謝信來(lái)到信息工程系，專(zhuān)程來(lái)對(duì)兩名同學(xué)說(shuō)聲“謝謝”時(shí)，大家才知道了他們拾金不昧的感人事跡。而面對(duì)大家的贊美，他們只是羞澀地說(shuō)了一句“這沒(méi)什么”。
感動(dòng)是瞬間的，但這種拾金不昧的精神是永恒的，這樣的正能量，讓我們倍感溫暖。邸東升和崔佳碩兩位同學(xué)拾金不昧的行為，充分體現(xiàn)出我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校學(xué)生良好的社會(huì)公德，這是我校抓文明習(xí)慣養(yǎng)成教育的典型結(jié)果。只要每一位同學(xué)都在學(xué)習(xí)和生活中自覺(jué)踐行、展示文明，這種正能量定會(huì)傳遞下去，開(kāi)出更美麗的花朵。希望我校這樣好人好事越來(lái)越多，讓拾金不昧的精神唱響校園文明曲。
