好的演講稿是很容易與觀眾感情交融，使聽眾受到感動、鼓舞，演講稿是以它美的內(nèi)容和美的形式作用于聽眾情感的，下面是范文社小編為您分享的詠經(jīng)典演講稿優(yōu)秀8篇，感謝您的參閱。
詠經(jīng)典演講稿篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是經(jīng)管系國貿(mào)專業(yè)的xx。能夠作為畢業(yè)生代表在今天的畢業(yè)典禮上發(fā)言，我感到十分的榮幸和激動。請允許我代表哈爾濱理工大學(xué)xx屆全體畢業(yè)生，向多年來為辛勤培育我們成長的領(lǐng)導(dǎo)、老師們致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
對于我和在座的各位畢業(yè)生來說，今天——xx年x月x日是我們?nèi)松猛局幸粋€特殊的日子。今天，我們拿到了夢寐以求的大學(xué)畢業(yè)證書，四載寒窗終于畫上了一個圓滿的句號。我們?yōu)榇蓑湴?，為此激動，也為此欣喜跳躍!我們沒有辜負(fù)家長的囑托，沒有辜負(fù)老師的教誨，沒有辜負(fù)學(xué)校對我們的期望!我相信我們的家長、我們的老師、我們的母校有理由為我們的自強不息，艱苦奮斗而驕傲。
四年的大學(xué)生活在今天到了臨行話別的時候。此刻，我想在座的各位畢業(yè)生同學(xué)應(yīng)當(dāng)和我一樣，縱然喜悅，但也掩蓋不住對即將過去的大學(xué)生活的回憶與留戀。
四年前，我們帶著家人的叮嚀，帶著一顆勇往直前的拼搏之心，走進(jìn)了哈理工的校園。美麗的江北新校區(qū)為我們提供了秀美的校園環(huán)境，豐富的館藏圖書，先進(jìn)的實驗設(shè)備和良好的學(xué)習(xí)氛圍?；叵肫鸫髮W(xué)生活中的一個個片段，同學(xué)們都會興奮不已。還記得軍訓(xùn)中我們歌聲嘹亮，運動場上我們揮汗如雨，自習(xí)室里我們神情專注，寢室里我們笑聲爽朗。還記得老師們在課堂上的滔滔不絕和他們那一張張和藹的臉孔。美好的大學(xué)學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，而這些所學(xué)將伴隨我們今后的工作學(xué)習(xí)，一起前行。
四年的大學(xué)生活說長不長，說短不短，它為每一個追逐他的人提供了發(fā)展的空間和展示的舞臺。在這四年中，各種學(xué)習(xí)和實踐讓我的各方面得到了充分的鍛煉，也讓我變得豁達(dá)與堅強。在各位老師的指導(dǎo)和自己的努力下，我的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)，專業(yè)能力也得到了迅速提高，四年的學(xué)生會工作經(jīng)歷讓我了解到了團(tuán)隊協(xié)作的力量，也讓我感受到大家共同努力奮斗的拼搏精神，在此我要在這里特別感謝系里的老師，是他們在我最艱難，最失去方向的時候幫助了我，指引了我繼續(xù)前進(jìn)的方向，教會我如何吃苦，如何擁有一份責(zé)任感，使我在大學(xué)四年里得到了最寶貴的財富。暑期的社會實踐更是讓我融入社會，融入生活，這些都教會了我如何面對社會，如何克服困難，更讓我知道幸福不是理所當(dāng)然，我們能順利地完成大學(xué)學(xué)業(yè)是多么的來之不易，我們的背后凝結(jié)了太多人的付出，我們最不能忘記的便是我們的父母。他們自己平時省吃儉用，但是對于子女卻從不吝嗇，正是所謂可憐天下父母心。在此，我向所有的家長們的辛勤付出致以最真誠的謝意。
大學(xué)畢業(yè)既是一個終點又是一個起點，我們即將走上社會，走進(jìn)新的生活。我相信，無論我們是走上了工作崗位，還是繼續(xù)深造，我們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面各種挑戰(zhàn)。我們將不斷學(xué)習(xí)，勤奮工作，不辜負(fù)老師和家長對我們的殷切期望，不辜負(fù)母校對我們的辛勤培養(yǎng)。無論走到哪里，我們永遠(yuǎn)都會記得我們是哈理工人。今天，我們?yōu)樽约菏枪砉さ漠厴I(yè)生而感到自豪;明天，我們將讓哈理工為我們在將來的杰出表現(xiàn)而感到驕傲!
詠經(jīng)典演講稿篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
初識重陽，或許就是那首《九月九日憶山東兄弟》。記得那時還小，老師在臺上講，而我則在臺下聽。“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！敝仃枙r節(jié)，獨在異鄉(xiāng)的作者，想起自己的親人，想著親人在重陽這一天，按重陽風(fēng)俗登高時，而唯獨差他一人。
當(dāng)時聽這首詩，沒有什么感覺，或許是人小的原因，詩中所說的思鄉(xiāng)之情，對于兒時的我來說，并沒有引起共鳴。只是隨著人一天天地長大，直到有天，再讀起這首詩的時候，詩中的意境才展現(xiàn)在眼前。
重陽注定是一個有著詩意的節(jié)日，李清照的這首詞，雖然寫的是重陽，但作者內(nèi)心的糾結(jié)卻也透過詞的本身，傳遞給讀者?！氨§F濃云愁永晝，瑞腦消金獸。佳節(jié)又重陽，玉枕紗廚，半夜涼初透。東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂。簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦?！?/p>
這是女作者寫給自己新婚愛人的，李清照婚后不久，丈夫趙明誠便“負(fù)笈遠(yuǎn)游”，深閨寂寞，她深深思念著遠(yuǎn)行的丈夫。這年時屆重九，人逢佳節(jié)倍思親，便寫了這首詞寄給趙明誠。
還有孟浩然的這首詩《過故人莊》，“故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開筵面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花?！边@首詩寫的是一次普通的農(nóng)家宴請，讀完之后，卻仿佛是一曲清幽淡雅的田園交響曲，特別是最后一聯(lián)寫走時尚有不舍之意，余興未盡，而要在明年的重陽節(jié)再來飲酒做客。主客間的歡洽和諧之情不言自現(xiàn)，而且也暗示出此次邀飲的時日。
關(guān)于重陽節(jié)的詩詞，實在是太多了。重陽時節(jié)，吟讀這些詩詞，可以透過詩詞的本身，感悟到作者的意蘊。同時也讓人們在這樣的一個節(jié)日，更加地珍惜身邊的親人。
重陽是一個讓人思念親人的日子，有親人在身邊是幸福的，那已然離去的親人更加值得去懷念。如今的重陽還有一層意思，那就是定義為了老人節(jié)，在這一天多數(shù)的子女都會回家看望自己的父母。
且讓我們珍惜每一個重陽節(jié)吧，因為一年一年的重陽，雖然年年相似，但是身邊的親人，卻因時間的流逝，會在某一天遠(yuǎn)離我們。珍惜，珍重，這些重陽詩詞，也是重陽節(jié)本身所給予我的感悟。
詠經(jīng)典演講稿篇3
老師們、同學(xué)們： 大家早上好。
為了貫徹貫徹落實上級勤廉文化進(jìn)校園文件精神，要求學(xué)校把廉潔教育作為我們青少年思想道德教育的重要內(nèi)容，培育同學(xué)們正確的價值觀念和高尚的道德情操，不斷加強學(xué)校的廉政文化建設(shè)。
中國是一個具有5000多年歷史的泱泱大國，源遠(yuǎn)流長，文明垂青。當(dāng)我們懷著崇敬的心去詮釋歷史時，深深感受到：美，就是無私奉獻(xiàn);美，就是知榮明恥;美，就是敬廉崇潔。
歷史長河中，有多少清正廉潔、務(wù)實為民的清官廉吏深受百姓的崇敬與愛戴：唐代的狄仁杰，宋代的包拯，明代的海瑞，清代的于成龍，現(xiàn)代的孔繁森&b&b他們的形象彪炳史冊、深入人心，他們的故事名垂青史、經(jīng)久不衰!是的，無論歷史如何發(fā)展，時代怎樣變遷，敬廉崇潔永遠(yuǎn)是時代的呼喚!勤政廉潔永遠(yuǎn)是時代的主旋律!
歷史的車輪滾滾向前，當(dāng)盡享今天幸福生活的時候，我們無法忘記：這正是在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，翻越了一道又一道坎，戰(zhàn)勝了一個又一個困難?，F(xiàn)在我們意氣風(fēng)發(fā)、滿懷激情、高奏凱歌朝著一個更加美好的目標(biāo)前進(jìn)?？善霈F(xiàn)了一些不和諧的音符：一個個反腐大案浮出水面，一個個貪官落馬。千里之堤，潰于蟻穴。這些不和諧的音符，一次次為我們敲響了反腐倡廉的警鐘。 聽到這里，同學(xué)們也許會莫名問道：我們僅僅是一位小學(xué)生，這和我們有什么關(guān)系呢?其實不然，校園處處有廉政。我們是新世紀(jì)的中學(xué)生，是祖國未來的建設(shè)者，是華夏民族的希望。天下興亡，匹夫有責(zé)，我們肩負(fù)的是國家和民族的未來，祖國美好的明天需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)，宏偉的藍(lán)圖需要我們?nèi)ッ枥L。少年興則國興，少年強則國強。反腐倡廉是我們義不容辭的職責(zé)，任重而道遠(yuǎn)。下面想對大家提出六點希望：
第一、希望大家積極投身誠信廉潔文化進(jìn)校園主題活動，自覺參與，帶頭實踐，培養(yǎng)廉潔、誠信、公正、儉樸的品德，爭做社會主義四有新人。 第二、希望大家堅持從小做起、從日常小事做起、從點點滴滴做起，把廉潔、誠信、公正、儉樸等優(yōu)良品德的養(yǎng)成貫穿于學(xué)習(xí)、生活和為人行事的一言一行之中，不為物所誘、不為利所惑，潔身自好、廉潔自守。
第三、希望大家從小樂于與同學(xué)交往;懂得關(guān)心家人，尊敬老人，養(yǎng)成誠實守信、遵紀(jì)守法的良好思想道德品質(zhì)，真誠待人，在人與人的交往中，堅持說真話、不說假話，信守諾言、誠實做人，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷凈化我們的心靈、陶冶高尚的情操。
第四、希望大家為人處事要公平正直，堅持實事求是、客觀公正、不偏不倚地待人接物、評判是非和處理問題。
第五、希望大家要發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，勤儉節(jié)約，不奢侈、不浪費、不貪虛榮、不圖享樂，以儉勵志，從小養(yǎng)成艱苦樸素、勤奮好進(jìn)的優(yōu)良品質(zhì)。 第六、希望有關(guān)同學(xué)能當(dāng)好廉政小衛(wèi)士，做家長的廉政監(jiān)督員，支持父母干凈做事業(yè)、廉潔做公仆，積極向父母倡導(dǎo)為民、務(wù)實、清廉的從政行事準(zhǔn)則。
同學(xué)們，老師們，我們期望廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每一個角落。希望廣大師生與廉潔誠信同在，了解反腐倡廉的知識，閱讀反腐倡廉的故事，學(xué)習(xí)反腐倡廉的人物。只要大家都能爭做一個正直的人， 誠信廉潔之風(fēng)就會在我們的校園蔚然成風(fēng),就能為全社會的廉政文化建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)，為祖國、為自己創(chuàng)造一個更加美好的明天!
詠經(jīng)典演講稿篇4
大家好，尊敬的評委好。今天我演講的題目很簡單，叫感恩的行動。我覺得，擁有感恩的行動與感恩的心是相輔相成的，而且行動更為重要，也更難做到。
從我們呱呱墜地，到現(xiàn)在長大成人，我們需要感謝成長道路上出現(xiàn)的每一個人。遺憾的是，我們已經(jīng)不能為他們每一個人付諸感恩的行動?；蛟S從身邊做起，從現(xiàn)在做起，還來得及。
生活在21世紀(jì)，像我們這樣的年紀(jì)，大多在家有著父母長輩的關(guān)愛。不知從何起，我們竟然將這份感情當(dāng)做是理所應(yīng)當(dāng)，在“施與受”之間，沒有受者該有的感恩情懷。不禁為之羞愧，難道是我們冷漠至此?應(yīng)該也不是，人心都是向善的，或許是習(xí)慣了，習(xí)慣了他們的無微不至、習(xí)慣了他們的噓寒問暖、習(xí)慣了他們對我們輕聲細(xì)語、習(xí)慣受之坦然。更甚至，若有不如意，我們反而會將心中怒氣傾倒在他們身上，即便悔之，已是莫及。抑或有人說：其實我們心中也是很感動啊，只是愛你在心口難開。但是，這份愛，不說出來，一直埋在心底，讓別人怎樣察覺?不要怕說出來覺得難為情，否則你埋在心底的愛，最后卻是他們心底的寒。這時感恩的行絕對是比感恩的心來的重要啊，父母也不需要我們?yōu)樗麄冏龀鎏?，因為他們?yōu)槲覀兏冻鰰r是不求回報的。我們哪怕是簡短的問候，即便是只言片語;哪怕多幫他們洗一次碗，洗一件衣;哪怕只是幫他們捶一次背，也會讓他們感到溫暖。“羊羔跪乳”，“烏鴉反哺”。我們是受者，養(yǎng)育之恩，無以為報。
再比如我們每個人都有的師長朋友，是他們對我們的教誨于幫助，才讓我們擁有更多的知識與生活的快樂。那么我們對他們的感恩之行做的夠么?對待老師，或許我們在以前沒意識到需要回報他們，還給他們制造了很多的麻煩。那現(xiàn)在，我們?nèi)セ貓笏麄円瞾淼眉?，不一定要等到?jié)日，平常有空時對老師拜訪，簡短的問候，貼心的禮物;不需要多么貴重，那么老師也會為擁有我們這樣的學(xué)生而感到欣慰;對待朋友，我們彼此親密無間，朋友之間互相的信任就是最好的感恩，他會因有你這樣的一個好兄弟而感到驕傲。
要有感恩的行，才更能體會到自己的職責(zé)。 在現(xiàn)代社會每個人都有自己的職責(zé)、自己的價值。因此我們也要感恩公司，它是我們奔向美好明天的起端和平臺，我們感恩鵬港，感恩聚豐，感恩索總，是他們讓我們有了實現(xiàn)人生價值的機(jī)會。我們能做的就是奉獻(xiàn)自己更多的力量，在讓公司價值的提升中，也是我們自身價值的提升。
當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時，我們要感謝那些保潔工作者，比如一個簡單的微笑。每個人這樣，那他們會覺的自己的工作更有意義;當(dāng)我們遷入新居時，我們要感謝那些建筑工人，一句發(fā)自內(nèi)心真誠的謝謝，那他們揮灑的汗水也是甜的;當(dāng)我們出行在外，遇到街頭的乞討老者，就算知道他們可能是騙子，但也請給予施舍，對我們來說沒多大損失，卻可能給別人莫大的幫助。以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。
要有感恩的行，以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。最溫暖的其實是對寒冷的一種諒解，一個人要學(xué)會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，做到感恩的行，完善感恩的心，這樣才能真正快樂。一個人沒有了感恩，心就全部都是空的。
感謝我們生命中往來的路人，讓我們懂得淡來淡去才不牽累于心靈;感謝我們生命中所有的師長，讓我懂得知識的寶貴;感謝我們生命中至親至密的朋友，快樂有你分享，悲傷有你傾聽，感謝有你，忙忙碌碌，我都不會忘記;感謝我們至真至愛的親人，在歲月途中，靜靜的看護(hù)著我們，擋風(fēng)遮雨，讓我們在被愛的幸福中也學(xué)會了如何去愛他人;感謝有你，日日夜夜，我們都會留在心里;感謝有葉，伴隨著我度過每一天，至今都未曾忘懷。
諸惡莫作，眾善奉行。讓我們懷著感恩的心，感恩的行，面向世界。對待我們的生活，充滿希望與熱情。我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團(tuán)結(jié)，我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕……
最終，祝愿大家來年更加輝煌。
詠經(jīng)典演講稿篇5
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是
自信是做人的根本，自信是展現(xiàn)自我風(fēng)采的勇氣，自信是成功的基礎(chǔ)。缺乏自信的人是自卑的人，盲目自信的人是自大的人，只有自尊，自愛的人才是具有自信的人。
生活中缺乏自信的太多了，往往都以我不行為借口，這是不敢面對生活，不敢面對挫折和困難的一種借口，難道自信面對生活，困難和挫折真的很困難嗎?答案是否定的，因為自信本質(zhì)不是虛偽，不是回避，而是自然流露，他不需要華麗的外表去裝扮，是內(nèi)在美的一種狀態(tài)，也是自尊，自愛，自強的一種象征，是展現(xiàn)魅力的體現(xiàn)，所以自信不是一種困難的事，而在于自己是否有勇氣。
自信是人生的美的體現(xiàn)，它是真美，也是人間的大美，它是成功人士身上的一種氣質(zhì)，也是內(nèi)在的素養(yǎng)。判斷一個人，最根本看他有沒有自信，因為自大，自卑是人生的缺陷，視成功的絆腳石，是步入深淵的陷阱。自信，也是一種民族和國家精神的體現(xiàn)，因為你的行為決定了你國家的文明，所以抬起你的頭，不要畏懼，不要膽怯，要自尊，自愛，自強，更要有自信。
自信是一種氣節(jié)，古往今來有多少名人之所以被后人稱贊，是因為他們有民族氣節(jié)，朱自清在接濟(jì)美國糧食時，寧可餓死也不要外國人的幫助，這種精神足以展現(xiàn)民族的自信，所以我們要發(fā)揚自信。
青春的光芒是永不衰竭的，自信的風(fēng)采便是個人精神魅力的體現(xiàn)，更是民族和國家的精神體現(xiàn)，擁有自信，才擁有勇氣;擁有自信，才能擁有美好的明天!揚起自信的風(fēng)帆，便能擁有美好的未來
謝謝大家!
詠經(jīng)典演講稿篇6
老師和學(xué)生：
大家好！
當(dāng)秋風(fēng)在身邊吹過，當(dāng)許多果實在枝頭悄悄成熟，我們迎來了一個很有意義的節(jié)日，那就是9月10日，“教師節(jié)”。雖然九月沒有嬌嫩的花朵和綠柳，但因為教師節(jié)，它很美，充滿期待。老師們：值此第_個教師節(jié)之際，請允許我?guī)ьI(lǐng)全校向所有在一中實驗學(xué)校校園內(nèi)辛勤工作的老師們致以最美好的祝愿：祝老師們身體健康，萬事如意，工作順利，創(chuàng)新輝煌。
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人。他或她日復(fù)一日地重復(fù)著照顧靈魂的崇高使命。如果你是一個細(xì)心觀察的學(xué)生，你會發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校的清晨，在運動場上，都有老師陪著你運動；課堂上鼓勵你的是老師充滿期待和深情的眼神；在去車上的路上，注意安全的永遠(yuǎn)是老師的美言；在學(xué)校，感覺身體不適的時候，貼在額頭上的永遠(yuǎn)是老師慈母般的手；開燈的時候，最后離校的總是老師疲憊的身影。
同學(xué)們，我們老師做出來的這些東西看起來很普通，但是真的給了你一顆完整的心，體現(xiàn)了一種很棒的感覺。尤其是我們實驗學(xué)校的很多老師，離開了可愛的家鄉(xiāng)，離開了父母，離開了妻兒，離得也不遠(yuǎn)了，全心全意的投入到學(xué)校的教育教學(xué)中，值得我們可親尊敬！
同學(xué)們，面對我們的老師，我們應(yīng)該有一顆感恩的心。一位著名的老師說：“讓人們因為我的存在而感到幸福?！蹦敲?，當(dāng)教師節(jié)來臨的時候，你能做些什么讓老師們因為你的存在而感到快樂呢？可以寫個人信給老師表示感謝；或者在日記里真誠的表達(dá)對老師的愛；可以給新手老師做一張賀卡，也可以安靜的放在老師的桌子上。也可以給老師畫一幅畫，加一行深情的問候，或者寫一首抒情詩；當(dāng)老師走進(jìn)教室時，他可以看到黑板上的祝福，給老師一個驚喜等。不管你用哪種方式，我想我們老師一定會因為你的存在而感到高興！
我們尊敬老師，不僅僅是在教師節(jié)這個特殊的日子里，更是在以上的`行動中，更是在同學(xué)們的內(nèi)心和意識中，在每一句話每一個行動中培養(yǎng)這種意識。感恩的老師不需要我們做驚天動地的事情，而是在日常生活中表現(xiàn)出來。
上課的時候，堅定的眼神，輕輕的點頭，證明你在專心學(xué)習(xí)，這就是感恩。下課后，我在樓道里遇到了我的老師，帶著甜甜的笑容，帶著親切的“好老師”，這也是感激。當(dāng)然，認(rèn)真完成每一項作業(yè)，積極舉手，靠自己的努力，取得理想的學(xué)習(xí)成績，才是對老師辛勤工作的最好回報。
從現(xiàn)在開始，你將離開母校，投身祖國建設(shè)，經(jīng)常給老師發(fā)短信，假期有時間回來看老師，這將是老師最大的解脫，也是最幸福的滿足。同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為毫無意義的小事，也不要鄙夷身邊的小事，因為這些小事背后隱藏的是你對老師的尊重和肯定。里面包含了你對老師的感激和回報！
同學(xué)們，讓我們一起祝福：教師節(jié)快樂，老師們！你的學(xué)生永遠(yuǎn)愛你！
詠經(jīng)典演講稿篇7
老師這個稱謂大家再熟悉不過了，她/他像呵護(hù)萬物的陽光一樣照耀著我們，照耀著祖國的希望，大家每天都念叨著尊重老師的字眼，可有誰真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多，我們不管怎么去報答，總是報答不了的。
我們是一滴渺小的水滴，老師就是海洋，我們是一棵樹苗，老師就是——碧綠的樹林!我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個例子吧。我那是還是三年級的學(xué)生，總不懂事，老師給我們上堂課，可以說累得很。一天下來，已經(jīng)累得不能再累了，課堂上，老師和顏悅色地上課，課后，老師的喉嚨難受至極，喝口水，下堂課繼續(xù)上，寧可身體累垮，也不落下一節(jié)課。洪老師勉強挺著感冒的身子給我們上課，站了一節(jié)課，連口茶都沒喝，下課后，老師的聲音早已變得沙啞，看著老師杯子里的胖大海，作為一個男孩，我也紅了鼻子。這時，我多想給老師倒杯水，好潤潤她那沙啞的嗓子;也想為她唱首曲子，好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有很多很多，我是說不完的!老師啊!你為我們奉獻(xiàn)了太多，也無數(shù)次得感動了我們!我們難道就沒有一絲感愷和傷感?老師啊!你就是那清晨的陽光!照顧著我們這些幼嫩的綠草!都說我們是祖國的花朵，可若是沒了您的播種和澆灌，我們終將會枯萎，都說我們是祖國的希望，可要是沒了您的教導(dǎo)和關(guān)懷，希望終將會幻滅!為了我們，您挺著身子上課，為了我們，您嘔心瀝血工作!為了我們，您累垮了身體!老師為我們擔(dān)憂，為我們病痛!我們要體恤老師。今天是教師節(jié)，是老師的節(jié)日，也是所有老師的生日，在今天，在永遠(yuǎn)，我們要用我們的實際行動去感恩老師，回報老師，讓她得到一絲小小的安慰吧!
詠經(jīng)典演講稿篇8
各位老師、同學(xué)們：
早上好!
在人類生存發(fā)展，曾遇到過許多的敵人：戰(zhàn)爭、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人們面臨的的敵人，已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災(zāi)以及瘟疫，而是無處不在的環(huán)境問題!
大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快，這些世界性的環(huán)境問題，究其原因，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中，對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現(xiàn)實，讓每一個關(guān)心祖國前進(jìn)和發(fā)展的中國人深感痛心。保護(hù)環(huán)境，利在當(dāng)代，功在千秋，這是一項崇高而偉大的事業(yè)，更是中化民族千秋萬代利益所在。
千里之行，始于足下。保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費糧食，限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹種草，保護(hù)好野生動植物資源，自覺地遵守各項環(huán)境法規(guī)。那么，我們頭頂上的天空將會變得更藍(lán)，身邊的河水會變得更清，空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。
我很高興地經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說明，我們的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，具有環(huán)保意識是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時代感責(zé)任感，要心系全球，著眼身邊，立足校園?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，培養(yǎng)環(huán)保意識，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂!
