小學生124演講稿模板7篇

時間:2023-12-22 作者:Anonyme 演講稿

演講稿可以幫助我們在演講中使用恰當?shù)谋扔骱碗[喻,增加演講的形象和感知力,個人演講稿寫的語言精準,能夠更好地引發(fā)聽眾的共鳴和情感共振,范文社小編今天就為您帶來了小學生124演講稿模板7篇,相信一定會對你有所幫助。

小學生124演講稿模板7篇

小學生124演講稿篇1

我愛我的媽媽,因為她給了我生命,讓我來到這個世界。

我愛我的媽媽,因為她曾為我付出過。比如:一天,我們出去玩,草籽刺到了我的腳,媽媽又去買紗布又去買藥,累得滿頭大汗;有一次,我感冒了,發(fā)高燒,媽媽給我量體溫,我燒到了三十八度,這下媽媽可嚇壞了,領我打針,吃藥,一天一夜沒合眼,就為了照顧我;有一次,我突然肚子疼,媽媽背著我,到醫(yī)院看病,又打針,又吃藥,忙了一晚上。我吃魚,刺卡到我的喉嚨,媽媽帶我去醫(yī)院,幫我拔刺,我淘氣,玩菜刀,把手切了,也是媽媽背我到醫(yī)院,打針,包扎傷口。

我們有時會鬧一些小別扭,但一會兒就好了,比如我們倆搶電視,媽媽要看新聞,我要看動畫片,我們倆就吵了起來,過了一會兒,我看媽媽的表情,知道我錯了,我主動認了錯,我們倆又好起來了。

媽媽給了我生命,讓我懂了一些道理,我愛媽媽,我要以優(yōu)異的成績來回報媽媽,我要把所有的愛獻給母親,我要成為媽媽的驕傲,讓其他人刮目相看。

我為我有這樣一個母親感到無法比喻的幸福與自豪!

小學生124演講稿篇2

親愛的老師、同學們:

同學們,當你漫步于花草林木之中,傾聽鳥啼蟲鳴;當你置身于窗明幾凈的教室里,認真學習;當你徜徉于林陰小道,享受清晰的空氣時,是否意識到這種愜意與舒適是地球媽媽所恩賜,是地球媽媽給我們創(chuàng)造了幸福。

地球是人類賴以生存的惟一家園,地球上的自然環(huán)境孕育了人類。但是隨著工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展,一些工廠排出了大量的廢氣,這些廢氣彌漫了半個天空,空氣不再清新了,同時他們釋放了大量的廢水,小河不再清澈了。

森林和綠地是大自然的保護神,是人類的好朋友。一些人為了自己的利益,大量地砍伐樹木,侵占綠地,結果瘋狂的沙塵暴鋪天蓋地席卷而來,水土流失的問題也接踵而來。

水是人類生命的源泉?,F(xiàn)在山區(qū)的孩子們有的還喝不上清甜的自來水。我們就不能為了他們節(jié)約用水嗎?把洗手的水沖廁所,把淘米的水來澆花。為了山區(qū)的孩子,請節(jié)約用水吧!

現(xiàn)在,世界上的珍稀動物逐漸減少,一些偷獵者為了謀取私利,還在大量的捕殺。動物是人類的朋友,我們應該和它們和睦相處,怎么忍心去殺害它們呢?

同學們,為了我們美麗的家園,為了我們和諧的生活環(huán)境,從現(xiàn)在起,我們就節(jié)約一滴水,一度電,種一棵樹,一棵花,一起來保護我們的地球媽媽吧!

小學生124演講稿篇3

敬愛的老師、同學們:

大家好!

很多人說:垃圾是危害我們健康的“”,是破壞地球的“不良少年”,其實垃圾只是放錯地方的資源,它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人,但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的,更要靠我們的自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進合適的垃圾桶,把垃圾分類好,這些垃圾就可以變廢為寶,經(jīng)過回收再利用。這不僅可以減少污染、保護環(huán)境,還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環(huán)境就會美十分。

你知道嗎,一噸廢紙就等于一棵樹,如果每一個人都直接浪費一噸紙,那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹,這樣我們不僅可以把廢紙再供應給千千萬萬個人用,而且綠樹環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢想,所以從現(xiàn)在起,一起進行垃圾分類吧!垃圾類別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾??苫厥绽校簣蠹?、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩飯、花草樹葉等;有害垃圾有:電池、金屬等。我們每個人都有一個屬于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我們要把垃圾安放在一個適合它的“家”。有毒有害垃圾應該“住”在紅色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。

垃圾分類并不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類,共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,配合垃圾分類,一起爭做文明市民吧!

小學生124演講稿篇4

尊敬的各位領導、各位老師:

大家上午好!

今天能夠以一個黨員干部的身份站在這里,我的心情很高興,也很激動。也許我淺薄的人生經(jīng)歷,和短暫的黨齡,還領受不起你們珍貴的掌聲,但是我相信,會有一個充分的理由,和一個深刻的話題,讓我們共同感動。今天我演講的題目是《為民、務實、清廉,從我做起》。

一聽到這個題目,也許,在座的有些同志心里會犯嘀咕:“我只是一名普通的干部,錢不粘邊兒,手不握權,既無務實可言,也無所謂清廉。從我做起,究竟該從何做起呢?”不瞞大家說,剛開始,我也和大家一樣,有同樣的疑惑:我只是一個極不起眼的“平頭百姓”,既不是一個擁有實權的“官”,也不是一個手握資金的"吏"。雖然在一家三口之中,是個小小的“一把手”,但那也只是管管丈夫和兒子。就這么一個無職無權的我,即使有為民務實清廉的豪情壯志!也只是紙上談兵,無從實踐呀。所以,我找到了領導,訴說了我的想法,沒有為民務實清廉的感受,打算推掉演講任務時,領導卻說,我們在政協(xié)工作,政協(xié)是為一個地方發(fā)展聚人心、集才智,搞調(diào)查、做研究、獻計出力的地方;是一個為黨委政府正確決策建言獻策、提供參考的協(xié)商機構。這是我們的工作性質(zhì)。如何能在這種地方,保持廉潔奉公的心態(tài)、真心為民的作風、真抓實干的精神,是對我們每個黨員干部的工作要求,也是我們每一個政協(xié)人必須面對的現(xiàn)實問題。

領導一番擲地有聲的話語,讓我陷入了深深的思考……的確,為民務實清廉的工作作風和廣大干部職工是緊密相聯(lián)、息息相關的!為民,就是要堅持立黨為公,執(zhí)政為民,情為民所系,權為民所用,利為民所謀,需要的是全心全意為人民服務的奉獻精神;務實,就是要堅持勤奮工作,埋頭苦干,務求實效,需要的是腳踏實地的實干精神;清廉,就是要堅持廉潔奉公,拒腐蝕,永不沾,需要的是嚴于律已的自律精神。這三種精神,不管我們是否在領導崗位上,也不管我們手中握的是實權,還是虛權,這是我們每個國家公務員都必須具備的基本精神!

為民貴在自覺,務實貴在奉獻,清廉貴在堅持!焦裕祿、孔繁森、陳分新、萬立春這些黨的好干部,憑什么贏得了人民的愛戴?憑的就是一顆為民服務的真心,憑的就是一腔真抓實干的熱血,憑的就是一身正氣,兩袖清風的品格!

人生于世,如滄海一粟,微不足道,但是當他與百姓利益與社會進步連接在一起,就會被社會所承認。一千三百多年前,唐宋八大家之一的韓愈,受貶到潮洲時,不顧個人得失,為民辦好事,當?shù)厝罕姙樗㈧艨瘫?;共產(chǎn)黨員焦裕祿,為人民利益嘔心瀝血,光榮殉職,也被人們永遠記在了心中。這些歷史人物和事實說明,老百姓心中有一桿秤,只要為民務實清廉,就能得到人民群眾的真心擁護和愛戴。因此,為民務實清廉既是群眾的期望,更是我們黨員干部的行為準則。從廣義上講,作為一名機關黨員干部,政治上不熱情,工作上不務實,得過且過等等,都算得上是不務實不清廉的行為,只是這種行為往往沒有引起重視。人要講良心,當了干部就得為人民服務;拿了人民的奉祿,就要給人民干事;給人民辦事,就不能占便宜。

落實為民務實清廉,不能僅僅是停留在口頭上,一定要把它落實到具體行動中,就讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,樹立有為才有位的觀念,把虛事做實,把實事做好,踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,出色地完成每一項工作任務吧。

同志們!讓我們這些“平頭百姓們”,也和領導干部們結伴同行,實現(xiàn)群眾的綠色期待:官大官小,公仆就好;錢多錢少,干凈就好;說多說少,務實就好。如果都這樣,你為官,無事不成;你為人,無時不樂!以我們的實際行動塑造起國家公務員的高大形象吧!讓老百姓知道我們黨的干部個個都是好公仆!

這正是:安康樹正氣,漢江水自清,廉潔講誠信,政通固本基!

謝謝大家!

小學生124演講稿篇5

誰不希望有個完整的家?誰不希望自己有個健康的身體?誰不希望能夠快樂地渡過童年時光?這對于大多數(shù)孩子來說,是一件并不難的事情,而對于一個被車禍,毀于一旦的家庭來說,有多難?。?/p>

她,原本是一個活潑開朗、天真可愛的小女孩,和其它的小朋友一樣,擁有幸??鞓返耐???删驮谒c同伴過馬路的一剎那,就在司機沒有集中精力開車的一瞬間,車輪從她的腿上一下子碾了過去,鮮紅的血跡染紅了馬路,劇烈的疼痛使她暈了過去,失去了知覺。醫(yī)生對她的父母說:“要命還是要腿!”她的家人無法接受這樣殘忍的事實,為了讓她活下去,只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術。

劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來,她使勁睜開雙眼,朦朧中女孩下意識地摸摸雙腿,頓時眼前一黑,眼淚奪眶而出,大聲哭喊道:“爸爸媽媽救我,我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起,一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓時感到天塌地陷。

到了該上學的時候,女孩哭著鬧著要上學,父母看著這一切,心都碎了。爸爸無奈只好用一個籃球支撐她那嬌小的身體,她用兩個木塊撐著地面向前費力地挪動。這一幕,使人們流下了心酸的淚水。 20xx年 “籃球女孩”抵達北京,接受免費治療,醫(yī)生給她裝上了假肢,在她自己不懈的努力下,終于可以自己走路了,小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復了,可心靈上嚴重的創(chuàng)傷是無法彌補的。

這些事例昭示著我們:要珍愛生命,就要遵守交通規(guī)則,倘若沒

有了健康,我們就沒有了幸福,沒有了一切。生命對于每個人都只有一次,我們小學生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。要認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,樹立交通安全意識,當我們行走在車來人往馬路上時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當我們過馬路時,多一份兼讓與耐心,文明禮讓,互相尊重,不闖紅燈。絕不能貪一時之快,橫穿馬路;這樣我們的人生才會美麗,我們才會遠離悲傷。

同學們讓我們大家一起行動起來吧!大手牽小手,以自己的交通行為,影響周圍的人,使我們的社會形成一種文明交通的良好風尚。同時也使我們的.生命之花開得更加鮮艷,更加美麗!

小學生124演講稿篇6

與人相處是一門學問,也是一門藝術。每個人都不是孤立的個體,時時刻刻都要與周圍等的人打交道。我們石竹的學生來自各個不同的地方,為了一個共同的目標走到了一起,這是一種緣分,我們應該珍惜,所以更應該學會與他人相處。

當我們拿花送給別人時,首先聞到花香的是我們自己;當我們抓起泥巴拋向別人時,首先弄臟的也是我們自己的手。

有這樣一個故事:從前,有一個脾氣很壞的男孩,他爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時候,就在院子的籬笆上釘一根。第一天,男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學會了控制自己的脾氣,終于有一天,他一根釘子也沒有釘,他高興地把這件事告訴了爸爸。

爸爸說:“從今以后,如果你一天都沒有發(fā)脾氣,就可以在這天拔掉一根釘子。”日子一天一天過去,最后釘子全拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上,對他說:“兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠也不可能恢復了。就像你和一個人吵架,說了些難聽的話,你就在他心里留下了一個傷口,像這個釘子洞一樣,無論你怎么道歉,傷口總在那兒。要知道身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復。”

這個故事告訴我們你不能控制他人,但你可以控制自己,在生活中一定要讓自己豁達些,因為豁達的自己才不至于鉆牛角尖,也才能樂觀進取。當你正在做作業(yè)或正在休息時,你旁邊的的同學突然大叫一聲。這時,你是不是在責備他之前,先保持一下冷靜,讓他先認識到自己的錯誤呢?

古語說得好:“退一步海闊天空,忍一時風平浪靜”。以寧靜平和的心態(tài)去感化他人的淺薄愚妄,以人格無窮的魅力去反照別人的粗俗無理。學會與人相處,就要與人為善。當朋友遇到困難的時候,主動伸出援助之手;不去探究他人的隱私,學會尊重他人;不在背后議論是非、批評他人和別人溝通、交流;會用禮貌用語;與那些與自己興趣、性格不同的人交往,善于取長補短;對于自己的錯誤,要勇于擔當?shù)鹊取?/p>

總的來說,一個人的幸福并不取決于財富,權利和容貌,而是取決于你和周圍人的相處。你想做個幸福的人嗎?那么就從學會與他人相處開始吧,學會凡事要從對方的角度來考慮,“己所不欲,勿施于人”!如果你能遵從這個原則,你將獲得許多好朋友,好伙伴。愿文明、禮貌、寬容、謙讓之風吹遍整個石竹校園。

小學生124演講稿篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

六年的小學生活過去了,我們即將離開親愛的母校。對母校的依戀如潮水般在我的心中激蕩奔流,我怎能不留戀?怎能舍得離開哺育我成長的母校?

如果我們是需要修剪的花草,老師就像是辛勤的園丁,如果我們是一只只渴望花粉的蜜蜂,老師就是充滿花蜜的花朵,如果我們是一棵棵植物,老師就是陽光與雨露,老師的一生都在為我們服務。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。 在這里,我要感謝我們的數(shù)學老師——麥老師,我以前數(shù)學并不是很好,經(jīng)過麥老師的細心教導,使我的數(shù)學成績有所提高,因為麥老師所布置的每一道題都會細心的批改,有一點點的錯誤必須馬上訂正,我非常喜歡我的麥老師。我還有一位非常值得我們敬佩的老師——陳老師,陳老師是我們?nèi)昙壍疆厴I(yè)的語文老師,陳老師和藹可親的性格,把每一位學生當做她自己的孩子看待,老師有點幽默,上課時,會講笑話,逗我們笑,如今,就要畢業(yè)了,有點舍不得老師,真想老師和我們來別的學校。這里還有一位盡職盡責的老師——羅老師,我們的英語老師,羅老師是個“舍己為人”的老師,也是一個溫柔的老師。羅老師為了我們上課,學英語更棒,不惜一切代價為我們帶病上課,我喜歡聽羅老師順暢的說英語,每句話都刻在心上,細細地品味。在此,我忠心的對老師們說:“老師,您們辛苦了!” 在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠,如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月里,努力學習,奮勇向前,拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。

再見了,敬愛的老師;

再見了,親愛的同學們;

再見了,**小學。