有哲理的演講稿推薦5篇

時(shí)間:2023-12-20 作者:Monody 演講稿

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有哲理的演講稿推薦5篇

有哲理的演講稿篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

有這樣一個(gè)故事:很久以前,有個(gè)小和尚,想學(xué)會(huì)理發(fā)來幫寺廟的與尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時(shí),“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了xx犯。

究竟是什么給小和尚的一片好心帶來害人害已的結(jié)果呢?

答案很簡單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜,但是手卻不聽使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。

雖然這個(gè)故事有幾分夸張,我們也不可能會(huì)是一個(gè)為別人理發(fā)的小和尚??墒峭瑢W(xué)們,你們有沒有類似的壞習(xí)慣呢?比如:隨地吐痰、隨意罵人、說臟話、隨手亂扔亂撂、經(jīng)常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習(xí)課上說話等,如果有,它們遲早會(huì)給你帶來或大或小的麻煩。

這個(gè)故事再一次告誡我們:壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,即使是很小的,也不容易改掉,最終會(huì)給自己與他人帶來危害。

所以,我們平時(shí)要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣能夠使我們在各個(gè)方面受益匪淺:平時(shí)不浪費(fèi)一分一秒,努力學(xué)習(xí)就會(huì)使成績上升;盡自己的一份力維持班級(jí)的衛(wèi)生,就很有可能使班集體成為“衛(wèi)生模范班”,如果每個(gè)同學(xué)都這樣,學(xué)校也會(huì)變得干凈漂亮,我們在其中學(xué)習(xí)、生活也會(huì)心情舒暢;平時(shí)堅(jiān)持鍛煉身體,就可能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展風(fēng)采;幫同學(xué)講解問題,也許會(huì)使自己有新的發(fā)現(xiàn);在家中幫父母做一些力所能及的家務(wù),自己能做的事自己做,不給父母增添不必要的麻煩……

同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從現(xiàn)在,從自我開始吧!

謝謝大家!

有哲理的演講稿篇2

螃蟹長著堅(jiān)硬的外殼,有兩只大大的螯足,行動(dòng)起來張牙舞爪,一副兇神惡煞的樣子。而奇特的是它的走路方式——“橫行”。這在動(dòng)物界極為少見。螃蟹表面上挺兇,其實(shí)它是一個(gè)地地道道的懦夫。螃蟹遇到敵人后,采取的主要辦法是逃跑,越是逃跑,戰(zhàn)斗力越弱,越是懦弱,成功越是遙遠(yuǎn)。

而嫉妒卻成了螃蟹的通病。閑來無事,看人釣螃蟹。見他釣上來一只后,往水里的簍子里一扔,隨手蓋上蓋子;不一會(huì)兒又釣上來一只,他重復(fù)一次剛才的動(dòng)作;幾分鐘后又釣上來一只。他這回扔進(jìn)去卻沒有再蓋上蓋子,我忙提醒他。他笑笑,并不去蓋,繼續(xù)釣下去。不怕螃蟹一只一只地爬出簍子?于是,我向簍子里看去:果然,螃蟹們都在沿著簍壁往上爬,有一只爬到一半處,再努把力就能爬出去了,卻遇到了無法抵御的阻力——被它下面的螃蟹一把扯下去,掉到了簍底,摔了個(gè)四仰八叉。隨后的情形都是剛才所見的重復(fù)。隨簍里螃蟹的增多,螃蟹們就更加相互挾制鉗制,結(jié)果沒有一只能爬出來。

它們不合作的態(tài)度,使它們同歸于盡。然而高智商的人類是可以認(rèn)識(shí)到“紀(jì)律”的力量的。

平時(shí),學(xué)校里經(jīng)常組織這樣的活動(dòng)與訓(xùn)練。運(yùn)動(dòng)會(huì)上贏得大家喜愛的項(xiàng)目——十人十一足中,如果有一人摔倒,那么就會(huì)殃及一片,乃至全都失去平衡。只有大家紀(jì)律嚴(yán)明,步調(diào)一致,齊心合力,才能贏得勝利。記得小學(xué)三年級(jí)語文教材有這樣一篇文章——《一次成功的實(shí)驗(yàn)》,講的是,從一個(gè)小口瓶子中,在水注滿之前要取出三個(gè)系著繩子的小鉛垂的實(shí)驗(yàn),但由于孩子們的自私心,每次,孩子們都爭著往外拉鉛垂,結(jié)果,鉛垂都堵在瓶口,很難成功。一次,在一個(gè)小女孩的指揮下,終于成功了,成功密碼便是:有了危險(xiǎn),應(yīng)該讓別人先出去。在學(xué)校組織的防震防災(zāi)、自護(hù)自救訓(xùn)練中,聽到報(bào)警聲的一瞬間,同學(xué)們都像小姑娘那樣,聽從指揮,快速有序的沖出教室。否則,便會(huì)像螃蟹一樣,互相爭搶,全軍覆沒。

我常想,人是萬物之靈,不能和螃蟹相提并論,但細(xì)細(xì)想一想,螃蟹身上的弱點(diǎn),難道在我們中學(xué)生身上一點(diǎn)也沒有嗎?我們中也有這樣的學(xué)生:他們自己不求上進(jìn),但又不愿看到別人進(jìn)步。于是就千方百計(jì)去打擾別人;自習(xí)課時(shí)“主動(dòng)”與他人說話,別人要安靜看書或作業(yè)了,他們又開始“活躍”吵鬧起來;這群人就像第二只、第三只、第四只——螃蟹一樣,拼命拖住第一只快爬出來的螃蟹。幸運(yùn)的是,我們有辛勤的園丁,有靈魂的工程師。

螃蟹的哲理,教育我們:謙虛才是生存之道。團(tuán)結(jié)才是成功之本。我們會(huì)在老師的帶領(lǐng)下,精心盡力,堅(jiān)持不懈,爭取佳績。

有哲理的演講稿篇3

大家好!

人生——路漫漫,繁華似錦。人作為渺小而孤獨(dú)的個(gè)體,必然在人生的選擇面前徘徊。在一艘又一艘的渡船上,在一次又一次的危險(xiǎn)情況下,人們可以選擇什么,應(yīng)該選擇什么?

自己選擇。人有兩種作文,看起來很好寫,但是很難做,因?yàn)檫@個(gè)世界上有各種各樣的人,你我就是其中之一。和這些人打交道,難免會(huì)夾著尾巴做人,迷失自我。久而久之,你會(huì)失去原本擁有的一些特別的東西,你會(huì)帶著一個(gè)虛假的面具生活。跟行尸走肉沒什么區(qū)別。多痛苦?。〖词惯@么痛苦,也有人愿意這么做。我只能說:“朋友,你太累了,活不下去了!”

選擇感恩。我們的生命是父母給我們的。他們把我們從現(xiàn)在學(xué)習(xí)語言的孩子撫養(yǎng)成人。他們不知道自己背后付出了多少艱辛?,F(xiàn)在你長大了,有了自己的內(nèi)心世界,不想和父母交流,但是你已經(jīng)知道了他們內(nèi)心的辛酸。既然你一直在外面工作,你總是說你很忙,沒有時(shí)間給家里打電話

話,那些都是借口,你知道你父母想你嗎?那么,我的朋友,請停止你忙碌的腳步,哪怕你花幾分鐘,打電話回家問候你的父母。他們可能聽到了電的聲音。

說完話后,你激動(dòng)地流下了眼淚。你想過這些嗎?朋友,停下你忙碌的腳步,數(shù)一數(shù)你有多長時(shí)間沒有坐下來和父母說話,想想你有多長時(shí)間沒有回家看望父母,所以請多花點(diǎn)時(shí)間去做,哪怕只有幾分鐘,你的父母也會(huì)很滿足,他們的心里也不會(huì)寂寞。朋友,請你想想小時(shí)候父親高大的身軀,瘦弱的身體和滄桑,母親年輕時(shí)纖細(xì)的手,老繭和布滿皺紋的眼睛。你想過這個(gè)嗎?朋友,你想想!不要繼續(xù)犯錯(cuò)。想想你能和父母在一起多久,是二十年,三十年,還是一輩子。就算你有這個(gè)時(shí)間,你能償還父母給我們的嗎?朋友,我希望我的話能打動(dòng)你的心,對你的父母好,因?yàn)檫@是做人的基本原則。

在生活和風(fēng)暴的洗禮中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活面紗下最美的人,是那些有著孝心和獨(dú)特內(nèi)心感受的人。

有哲理的演講稿篇4

1930年初秋的一天,清晨,一個(gè)只有1.45米的矮個(gè)子青年從位于日本東京目黑區(qū)的公園長凳上爬了起來,徒步去上班,他因?yàn)橥锨贩孔庖呀?jīng)在公園的長凳上睡了兩個(gè)多月了。他是一家保險(xiǎn)公司的推銷員,雖然工作勤奮,但收入少得甚至吃不起中餐,每天還要看盡人們的臉色。

一天,年輕人來到一家佛教寺廟向住持介紹投保的好處。老和尚很有耐心地聽他把話講完,然后平靜地說:“聽完你的介紹之后,絲毫引不起我投保的意愿。人與人之間,像這樣相對而坐的時(shí)候,一定要具備一種強(qiáng)烈吸引對方的魅力,如果你做不到這一點(diǎn),將來就沒什么前途可言了……”

從寺廟里出來,年輕人一路思索著老和尚的話,若有所悟。接下來,他組織了專門針對自己的“批評(píng)會(huì)”,請同事或客戶吃飯,目的只為讓他們指出自己的缺點(diǎn)。

“你的個(gè)性太急躁了,常常沉不住氣……”“你有些自以為是,往往聽不進(jìn)別人的意見……”“你面對的是形形色色的人,你必須要有豐富的知識(shí),所以必須加強(qiáng)進(jìn)修,以便能很快與客戶尋找到共同的話題,拉近彼此間的距離?!薄?/p>

年輕人把這些可貴的逆耳忠言一一記錄下來。每一次“批評(píng)會(huì)”后,他都有被剝了一層皮的感覺。透過一次次的批評(píng)會(huì),他把自己身上那一層又一層的劣根性一點(diǎn)點(diǎn)剝落了下來。

與此同時(shí),他總結(jié)出了自己含義不同的39種笑容,并一一列出各種笑容要表達(dá)的心情與意義,然后再對著鏡子反復(fù)練習(xí),他甚至每個(gè)周日晚上都要跑到日本當(dāng)時(shí)最著名的高僧伊藤道海那兒去學(xué)習(xí)坐禪。

年輕人開始像一條成長的蠶,隨著時(shí)光的流逝悄悄地蛻變著。到了1939年,他的銷售業(yè)績榮膺全日本之最,并從1948年起,連續(xù)15年保持全日本銷售第一的好成績。1968年,他成為了美國百萬圓桌會(huì)議的終身會(huì)員。

這個(gè)人就是被日本國民譽(yù)為“練出值百萬美金笑容的小個(gè)子”、美國著名作家奧格·曼狄諾稱之為“世界上最偉大的推銷員”的推銷大師原一平。

“我們這一代最偉大的發(fā)現(xiàn)是,人類可以由改變自己而改變生命?!痹黄接米约旱男袆?dòng)印證了這句話,那就是:有些時(shí)候,迫切應(yīng)該改變的,或許不是環(huán)境,而是我們自己。

有哲理的演講稿篇5

人生如漫漫長路,有花有刺;有平坦泥濘的;有快樂也有痛苦。只有嘲笑生活才能讓生活為你的到來而高興。

記得三年前的一天,我初中第一次考試不及格。看到試卷上的亮紅色十字,很不高興。另外,現(xiàn)在是適應(yīng)期,還沒有完全融入初中環(huán)境,身邊的人也很認(rèn)同。各種壓力像山一樣壓在我身上,我無法呼吸。放學(xué)后,我走在回家的路上,秋風(fēng)裹著樹葉,讓我難過得滿地都是。走在寒風(fēng)中,我好冷,心更冷,感覺眼淚都要流出來了。

這時(shí),父親來接我。我很驚訝,因?yàn)槲彝ǔR粋€(gè)人回家。爸爸給我?guī)Я艘患馓住Kf只有天冷的時(shí)候才會(huì)送衣服。順便說一下,他詢問了我的考試情況。我突然淚流滿面,撲到父親的懷里,把自己的失敗和內(nèi)心的感受都告訴了我。爸爸聽完笑了:“就為了這件事,還哭,真丟人?!敝笏挚嗫谄判牡貏裎遥斑@次考試不會(huì)決定你的命運(yùn),只要你改正錯(cuò)誤,吸取教訓(xùn),你贏了沒有驕傲,輸了有風(fēng)度!”至于環(huán)境,相信你遲早會(huì)適應(yīng)的。你一定要充滿希望,相信自己,嘲笑生活,這樣你才能過好生活,迎接燦爛的朝陽!“聽了父親的話,我覺得自己像是覺醒了。對,哭也是一天,笑也是一天。我為什么不嘲笑生活?雖然人生的道路上有很多艱辛和挫折,但心態(tài)是可以自己控制的,烏云只有在你發(fā)光的時(shí)候才會(huì)離開你。于是,我整理好心情,按照父親的話把錯(cuò)題全部看完,找出錯(cuò)題的原因。在處理同學(xué)關(guān)系的問題上,我也采取了積極的態(tài)度,終于讓同學(xué)感受到了我的樂觀,和我交了朋友。很快,我就完全適應(yīng)了初中生活。

從此以后,無論生活中發(fā)生什么,我都會(huì)微笑著面對。因?yàn)槲抑溃挥谐靶ι?,才能?qū)散陰霾,戰(zhàn)勝困難!