演講稿是常用的一種文體,演講稿是我們?cè)谘葜v活動(dòng)開始前的重要準(zhǔn)備工作,演講稿必須要在上臺(tái)演講之前就準(zhǔn)備好,下面是范文社小編為您分享的談詩詞演講稿7篇,感謝您的參閱。
談詩詞演講稿篇1
今天,我為大家演講的題目是“詩詞中國”。
人們常說:熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟。也許,在我們每個(gè)人的心底,都藏著那個(gè)繁盛的唐朝,都充滿了對(duì)古詩的贊嘆。
古詩詞,是炎黃子孫在中華上下五千年中智慧的凝結(jié)。
站在世紀(jì)的長河上,你看那牧童的手指,始終不渝地遙指著一個(gè)永恒的詩歌盛世——那是歌舞升平的唐朝,是霓裳羽衣的唐朝。唐朝的詩書,精魂萬卷,卷卷永恒;唐朝的詩句,字字珠璣,筆筆生花。無論是沙場(chǎng)壯士一去不還的悲壯,還是深閨佳人春花秋月的感慨,唐詩之美,或痛徹心扉,或曾經(jīng)滄海,或振奮人心,或凄涼滄桑,都是絕倫美奐,久而彌篤。
品味詩詞,我品出了詞人的無奈,南唐后主李煜,被終身囚禁:“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭?!背钏际呛蔚鹊?紛繁難解,詞人的心境可想而知。
從“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”,我變得明智,明白“當(dāng)局者迷,旁觀者清”的道理。
從“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,我品出了詩人的豪氣。 讀一首唐詩,便如拔出了一支銹跡斑駁的古劍。精光黯黯中,閃爍著一尊尊成敗英雄不滅的精魂;讀一首唐詩,宛如打開一枚古老的胭脂盒,氤氳香氣中,升騰起一個(gè)個(gè)薄命佳人哀婉的嘆息。
沏一杯菊花茶,捧一卷《唐詩三百首》,淺斟低吟,拭淚掩卷。聽一聽巴山夜雨的傾訴、子夜琵琶的宮商角羽,窗外有風(fēng)透過湘簾,驀然間忘了今夕何年??
我愛詩詞,不但因?yàn)樗鷦?dòng)傳神,清秀雋永,更重要的是它能夠凈化我們的心靈,激發(fā)我們健康向上的奮斗熱情和堅(jiān)強(qiáng)意志,同學(xué)們,讓我們走近詩詞,品味詩詞真是中國文化中一顆永不退色的美麗瑰寶啊!
談詩詞演講稿篇2
大家好!
我是-班的--,我今天演講的主題是:中華詩詞的恒久魅力與時(shí)代價(jià)值。
中華福澤,綿延五千;華夏萬鑒,普傳恒天。中國是一個(gè)具有悠遠(yuǎn)歷史的國家,在五千年的文化積淀與傳承之中,中華民族擁有了獨(dú)一無二的文化精髓。在眾多的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之間,中華詩詞無疑是最璀璨的一顆明珠,經(jīng)過歷史的積淀與打磨,在時(shí)間長河中默默閃耀。
有人說:讀詩,可以讓人感受到來自歷史深處的一種溫情、博愛與力量。
古人云:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!痹诮煌ú簧醢l(fā)達(dá)的古代,詩人將自己對(duì)即將遠(yuǎn)行的友人的不舍與寬慰融入了詩句之中?!爸裾让⑿p勝馬,誰怕,一蓑煙雨任平生?!痹诒娙硕荚跒樯街屑庇甓l(fā)愁的時(shí)候,詩人也能以這樣積極的心態(tài)來對(duì)待,這是大多數(shù)人所做不到的。也正因?yàn)槿绱耍娙瞬拍軐⒆约簩?duì)事物的看法,對(duì)生活的態(tài)度融入詩歌之中,才有了今天我們所能看到,能讀出的詩情詩意。
中華詩詞早在漢朝就已經(jīng)出現(xiàn),之后不斷發(fā)展。無論是唐詩、宋詞,還是元曲,都是順勢(shì)而成,因時(shí)而變的。
其中既有“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”的征戰(zhàn)殺伐,也有“小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中”的王朝更迭,更有“春水碧于天,畫船聽雨眠”的江南美景。
這些詩作因其所描寫的內(nèi)容、作者的心境的不同,從而體現(xiàn)了不同的時(shí)代背景,彰顯了不同的時(shí)代價(jià)值,是當(dāng)之無愧的文化瑰寶。
李白之詩,就像一柄長劍,肆意灑脫、狂傲不羈,隨性游走在天地之間;杜甫之詩,就像一本古書,溫潤如玉、耐人尋味,默默地在歷史長河中閃耀;李賀之詩,就像一抹怪影,奇艷詭譎、飄忽不定,于瞬息之中而存萬種變化……
中華詩詞流傳至今,依然對(duì)我們的生活有著深遠(yuǎn)的影響。
你是否還記得那一句“山川異域,風(fēng)月同天”?與我們隔海相望的日本,將這句古詩詞連同抗疫物資一同送來中國時(shí),感動(dòng)了千萬國人。國與國有界,而人的感情無界。中國提出構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的主張,號(hào)召世界各國攜手并進(jìn),不正應(yīng)了這句“山川異域,風(fēng)月同天”嗎?以詩會(huì)客,以真情對(duì)待世界,中國正以詩為媒,與世界搭建溝通的橋梁。
中華詩詞浩如煙海,歷經(jīng)滄桑而顯出它的獨(dú)特魅力。這一詩一詞,越過時(shí)間的鴻溝,緊緊擁抱著我們的新時(shí)代,這一字一句定當(dāng)永久流傳下去。
中華詩詞,魅力永存,價(jià)值無限。
我的演講到此結(jié)束,感謝大家聆聽!
談詩詞演講稿篇3
親愛的__:
春節(jié)期間,央視第二季《中國詩詞大會(huì)》播出,引起了師生和家長們的廣泛關(guān)注和熱烈討論,掀起一陣詩詞文化熱潮。
節(jié)目中來自復(fù)旦大學(xué)附中的16歲女生武亦姝,掌握的古詩詞量超過兩千首,并成為第二季決賽總冠軍;斬獲成語大會(huì)和漢字聽寫大會(huì)冠軍,飛花令中一人對(duì)抗二十五人,奪得亞軍的北大才子彭敏;來自內(nèi)蒙古的65歲王海軍,只讀了4年書,擺地?cái)傂拮孕熊囬g隙不忘寫詩,3年創(chuàng)作一千多首詩詞;來自河北邢臺(tái)鄉(xiāng)村的40歲農(nóng)民白茹云,8歲起熟讀古典詩詞,6年前身患重病住院時(shí),一本《詩詞鑒賞》放在床頭陪伴左右渡過難關(guān);北大博士生陳更,理工科出身,卻滿腹文才,獲得連續(xù)多場(chǎng)的擂主,還有百人團(tuán)里圓通快遞的老曹,氣質(zhì)優(yōu)雅的主持人董卿,四位點(diǎn)評(píng)老師的口才與博識(shí),都讓人印象深刻,心生崇敬。
從“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”的詩歌緣起,到“黃河之水天上來”的盛唐氣象,再到“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的革命情懷?!吨袊娫~大會(huì)》以這些最熟悉、最打動(dòng)人心的詩詞,激發(fā)起觀眾的記憶與情懷,建構(gòu)著我們的精神家園。即便放眼全球,也很少有哪個(gè)民族,能像我們這樣,擁有如此燦若星河的經(jīng)典詩篇;也很少有哪個(gè)國度,能像我們這樣,無論童叟都能念誦幾句古典詩詞。
當(dāng)然,讓《中國詩詞大會(huì)》備受推崇的,不僅僅是選手的才情和節(jié)目的精彩,更重要的或者更深層的原因是中國古典詩詞本身所蘊(yùn)含的獨(dú)特的文化魅力,和它們承載著的我們民族特有的精神追求、人文價(jià)值和生命力量。
中國古典詩詞的文化魅力在于它的語言美。
詩詞是語言的藝術(shù),古典詩詞的文化魅力首先是它的語言美。具體表現(xiàn)在它的辭采豐富,表意精準(zhǔn)、凝練。
孔子云:“言之無文,行而不遠(yuǎn)”,陸機(jī)在《文賦》中說:“詩緣情而綺靡”、“其遣言也貴妍”,劉勰《文心雕龍》更是直接點(diǎn)明:“情以物興,故義必明雅;物以情觀,故辭必巧麗”,強(qiáng)調(diào)詩詞遣詞用語的重要性。故而中國古典詩詞煉句、煉字、詩眼等藝術(shù)手段,以求增強(qiáng)詩歌的藝術(shù)感染力。賈島“鳥宿池邊樹,僧敲月下門”中“推敲”二字的故事,王安石“春風(fēng)又綠江南岸”改詩用“綠”字的故事,詩圣杜甫“為人性僻眈佳句,語不驚人死不休!”表達(dá)的正是對(duì)詩詞語言表達(dá)準(zhǔn)確、形象、精煉的極致追求。
中國古典詩詞的語言美還表現(xiàn)在它的形式美和音韻美。任何文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)作,都要以外在的形式和具體的結(jié)構(gòu)來體現(xiàn),詩詞的創(chuàng)作也不例外。特別是漢語有一個(gè)與世界上普遍使用的拼音文字顯著不同的特點(diǎn),就是使用單音節(jié)字,字與字之間搭配組成詞,由詞再組成句,由句再組成文。因此,對(duì)中國文學(xué)來說,最基本的成分就是字。要想詩詞流暢、聲韻和諧,讀起來朗朗上口,首先就要考究字以及字與字之間的聲律。因而,我們經(jīng)常見到中國古典詩詞常用雙聲、疊韻、疊字、比喻、對(duì)偶等修辭方法,并要求詩句、詞句在對(duì)仗和格律上長短一致、工整對(duì)稱,既易于記憶、朗讀,又富有音韻之美。
從《詩經(jīng)》“豈曰無衣?與子同袍。豈曰無衣?與子同澤。豈曰無衣?與子同裳?!?、“蒹葭蒼蒼,白露為霜。蒹葭萋萋,白露未晞。蒹葭采采,白露未已?!钡轿簳x南北朝時(shí)曹操的“青青子衿,悠悠我心。呦呦鹿鳴,食野之蘋?!?。再到唐初,嚴(yán)格意義上的格律詩出現(xiàn),詩句開始形成講究平仄和押韻的規(guī)范,篇幅字?jǐn)?shù)固定,結(jié)構(gòu)規(guī)律上,都有了一定的格式。最終,講究形式和音韻的格律詩成為中國古代詩歌的一種基本形式,之后宋代的詞、元代的曲更是具有統(tǒng)一的詞調(diào)和曲牌,依據(jù)不同的詞調(diào)曲牌來表意。詩詞的形式和格律,重緩急相間,長短有致,抑揚(yáng)頓挫,韻調(diào)諧和,大大豐富了詩詞的表現(xiàn)力和藝術(shù)美。
中國古典詩詞的文化魅力在于它的自然美。
這種自然美展示的是中華民族賴以生生不息的大好河山,蘊(yùn)含的是中華民族道法自然、天人合一的詩意理念。
在這里,有王維“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”、范仲淹“塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意”的異域風(fēng)情,有白居易“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”、 杜牧“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”的江南春色,有陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”、孟浩然“開軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻”的山水田園,有王勃“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”、 蘇軾“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的湖光天色,還有詩仙李白的《望廬山瀑布》、《望天門山》,辛棄疾的“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”等等詩詞,不勝枚舉。
詩人、詞人對(duì)自然美的熱愛和謳歌不是作為旁觀者的欣賞,而是把自然作為交流和傾訴的對(duì)象,達(dá)到物我相融、物我相忘、人與自然共生共長的境界。于是,便有了辛棄疾“我見青山多嫵媚,料青山見我應(yīng)如是”,有了韓愈眼中“江作青羅帶,山如碧玉篸”的桂林山水,有了姜夔感嘆“自胡馬窺江去后 廢池喬木 猶厭言兵”。中國古典詩詞直觀鑒賞,表達(dá)的是對(duì)自然的熱愛,但根本目的更多的還是借物言志、寄情山水、感悟人生。
也正因?yàn)橹袊诺湓娫~所標(biāo)識(shí)的自然景象,讓散布在中華大地冰冷生硬的地理景觀和山水樓臺(tái),有了精神的支撐、人文的溫度。我們心中的蘇州,成了寒山寺,成了“夜半鐘聲到客船”、我們想到的武漢,是黃鶴樓,是“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”、我們遙望的西域,是玉門關(guān),是“北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪”,即便未曾到過的地方,也成了每一個(gè)中華兒女心中熟悉的“故鄉(xiāng)”。
中國古典詩詞的文化魅力在于它的真情美。
這種情是深沉的愛國情。從屈原“雖九死其猶未悔”,到杜甫“國破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”,再到陸游“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”、辛棄疾“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營”,文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,林則徐“茍利國家生死以,其因禍福趨避之”。中國古典詩詞所表達(dá)的愛國主義精神,貫穿三千年中國文學(xué)創(chuàng)作和發(fā)展史的全過程。
這種情是濃烈的思鄉(xiāng)情。韋莊的“未老莫還鄉(xiāng),還鄉(xiāng)需斷腸”, 賀知章的“ 少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”,王維的“每逢佳節(jié)倍思親”, 杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”。最典型的故事是:南朝陳伯之原是齊的將軍,齊亡于梁后,他恐怕為梁所不容,便投到北魏去;梁丘池寫信給他勸他還是回到祖國來,其中最有名的幾句是:“暮春三月,江南草長,雜花生樹,群鶯亂飛;見故國旗鼓,感生平于疇日;撫弦登陴,豈不愴悢?”陳伯之讀了這信,想起自己的鄉(xiāng)土,果然就帶了軍隊(duì)回到祖國來。這些古典詩詞中的一草一木、一唱一吟,無一不是樸素、濃烈的鄉(xiāng)土之情。
這種情是執(zhí)著的男女情。我們可以在《詩經(jīng)》“執(zhí)子之手,與子偕老”見證古老的愛情誓言,在李之儀“我住長江頭,君住長江尾;日日思君不見君,共飲長江水”中感受綿綿思念,在秦觀“兩情若是久長時(shí),又豈在朝朝暮暮”中體會(huì)溫情共勉,在蘇軾“……不思量,自難忘,千里孤墳,無處話凄涼”中遙想他對(duì)亡妻的深切懷念,在柳永“”多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)”感觸離別時(shí)的無限傷感。
這種情是真摯的朋友情。從“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,到“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,再有“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”,還有“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”、“正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君”……
不可或缺的還有“慈母手中線,游子身上衣”,“烽火連三月,家書抵萬金”,“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,“但愿人長久,千里共嬋娟”,所表達(dá)的難舍骨肉親情。
中國古典詩詞的文化魅力在于它的意境美。
國學(xué)大師王國維在《人間詞話》中說:“有境界自成高格?!痹娫~整體的美學(xué)價(jià)值在于意境。意境美是詩詞美的最高體現(xiàn),是鑒定一首詩詞好壞的關(guān)鍵因素。
所謂意境,是作者把自己的主觀 情感賦予一定的藝術(shù)形象,使讀者在欣賞作品的過程中,能夠結(jié)合自己的生活實(shí)踐和情感體驗(yàn),通過豐富的聯(lián)想和想象,在頭腦中形成一種特有的“境象”。簡而言之,古典詩詞的意境美不限于作品本身,而是作品通過獨(dú)特的藝術(shù)手法刺激讀者產(chǎn)生聯(lián)想和共鳴,達(dá)到言盡意無窮、思無崖的效果。
中國古典詩詞的意境,美在含蓄。中國人的審美習(xí)慣一直以來崇尚委婉含蓄,忌淺露直白,認(rèn)為作品必須含蓄委婉,才能達(dá)到意味無窮的效果?!段男牡颀垺诽岢觯骸半[義以藏用”;“精義曲隱,無傷其證言,微辭婉晦,不害其 體要?!敝v的就是這個(gè)道理。
例如杜甫《絕句六首》“江動(dòng)月移石,溪虛云傍花。鳥棲只故道,帆過宿誰家。”這首詩雖然描寫得簡明扼要,但是抒寫“不盡”,留有余味,營造出了含蓄委婉的意境美?!傍B棲只故道,帆過宿誰家”,看似單純的寫景,其實(shí)是在含蓄的描寫中,寄予了微妙深遠(yuǎn)的聯(lián)想。把懷念故鄉(xiāng)之情和人生的漂泊感展示得淋漓盡致。再如孟浩然的《臨洞庭湖贈(zèng)張丞相》“八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽城。欲濟(jì)無舟楫,端居恥圣明。坐觀垂釣者,徒有羨魚情。”,表面上看是在詠歌洞庭湖的闊大氣象。但詩作的真正的目的并非在于描繪洞庭湖的浩瀚闊大氣象,而是借此希望得到張九齡的垂青援引,因?yàn)橥ㄟ^“欲濟(jì)無舟楫,端居恥圣明”已將自己不甘寂寞、希望引薦的意圖含蓄道出。
蘇軾的《蝶戀花》更是充分體現(xiàn)了委婉含蓄的詩意境界:“花褪殘紅青杏小,燕子飛時(shí),綠水人家繞 。枝上柳綿吹又少 ,天涯何處無芳草。墻里秋千墻外道,墻外行人,墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無情惱?!比~貌似一幅游春圖,但卻是表現(xiàn)詩人對(duì)人生的深邃思考。暮春的自然界,花敗飄落,柳絮輕飛四散,芳草滋生,表現(xiàn)出詩人的彷徨迷惑。而“佳人”與“行人”,在詞的深遠(yuǎn)境界中,純粹偶然地形成了鮮明的對(duì)比。在種種矛盾的思索中產(chǎn)生一種漂泊的情感,表達(dá)出詩人對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)中美的眷戀和內(nèi)心世界的矛盾苦悶,以及對(duì)人生價(jià)值與意義的探索,從而創(chuàng)設(shè)了詩詞委婉含蓄的高遠(yuǎn)境界。
中國古典詩詞的意境,美在動(dòng)感。我們生活的現(xiàn)實(shí)生活是生生不息,始終處在變化之中,生命之氣、精神之韻均在流動(dòng)中得以體現(xiàn)。詩詞的意境必然要體現(xiàn)出精氣神,讓讀者真正入境,感受到一種動(dòng)態(tài)的美。
這種動(dòng)感體現(xiàn)在古典詩詞對(duì)動(dòng)詞的運(yùn)用,即將原本靜態(tài)的事物活躍起來,例如杜甫“輕燕受風(fēng)斜”,通過動(dòng)態(tài)描摹,把燕子風(fēng)中的飛動(dòng)輕盈之態(tài)惟妙惟肖地展現(xiàn)在讀者面前,再如王國維在《人間詞話》中所舉北宋詞人宋祁的“紅杏枝頭春意鬧”和張先的“云破月初花弄影”的實(shí)例。還有一種動(dòng)感,是通過動(dòng)靜對(duì)比或以靜襯動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。例如王維的《山居秋暝》“明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留?!保谶@首詩里,空山雨后的秋涼,松間明月的清光,石上清泉流動(dòng)的聲響,浣紗歸來的女孩子們?cè)谥窳掷锏男β?,小漁船緩緩穿過荷花的情態(tài),都和諧完美地交織在一起,像是一幅清新秀麗的有聲畫,又像是一支恬靜優(yōu)美的抒情曲?!翱丈健薄ⅰ懊髟隆?、“翠松”、“清泉”、“浣女”、“漁舟”等清新、明凈的暮秋意境,令人有心胸蕩滌之感。整首詩意境優(yōu)美,展現(xiàn)出一幅流動(dòng)的畫面,使讀者有如身臨其境。
中國古典詩詞的意境,美在傳神。即讓讀者在品讀詩詞中有一種理性的領(lǐng)悟,明了詩詞所蘊(yùn)藏的哲理,起到自省、警世、啟發(fā)、鼓舞的作用。這種詩詞不再是賞玩的身外物,而是深入內(nèi)心和精神世界的力量和價(jià)值。
例如陸游《游山西村》“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,王之煥《登鸛雀樓》“欲窮千里目,更上一層樓 ”,蘇軾 《題西林壁》“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,《水調(diào)歌頭—明月幾時(shí)有》“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”,朱熹《觀書有感》“問渠哪得清如許?為有源頭活水來”等詩詞。最為典型的是杜甫《登高》名句“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來?!甭淙~飄零,無邊無際,紛紛揚(yáng)揚(yáng),蕭蕭而下;奔流不盡的長江,洶涌澎湃,滾滾奔騰而來。在寫景的同時(shí),深沉地抒發(fā)了自己的情懷,傳達(dá)出韶光易逝,壯志難酬的感愴。境界之壯闊,對(duì)讀者的觸動(dòng)不限于歲暮的感傷,同時(shí)讓人聯(lián)想到生命的消逝與有限,宇宙的無窮與永恒。有“建瓴走坂”、“百川東注”的磅礴氣勢(shì)。前人譽(yù)為“古今獨(dú)步”的“句中化境”。
中國古典詩詞帶給我們的是耐人尋味的審美趣味,是慰藉人生的文化滋養(yǎng),是生生不息的民族精神。蕓蕓眾生,自是不能都成為詩人、詞人,但我們可以從古典詩詞中感知詩心,充實(shí)詩意,在面對(duì)物欲橫流、人生跌宕、艱難困苦時(shí),找到走向遠(yuǎn)方的自信與動(dòng)力。
談詩詞演講稿篇4
學(xué)了中國古典文學(xué),我感受到詩歌是中國古代最美的文學(xué),最動(dòng)人的文學(xué),最擅長抒情的文學(xué)。它們深微隱幽,意味淵永。時(shí)而美到極處,又豪放到極處。情調(diào)閑雅,懷抱曠懷,雄放慷慨,動(dòng)人心魄。細(xì)細(xì)品味,又是最能讓人沉醉心迷的文字。
宋詞的美是需要用真心、用真情去體會(huì)的。初讀時(shí)的驚艷只是膚淺的直覺,真情的流露才是詞的魅力所在。如果說詩凝練的語言使詩富有哲理,因此直抒胸臆的詩往往不如含義雋永的詩句膾炙人口的話,那么詞則不然,詞中的空間足夠詞人縱橫馳聘,洋洋灑灑道出切身感受。讀詞的過程實(shí)際上是揣摩詞人情感的過程,詞的美麗也只有懂詞的知詞的人才能感受的出來。
詞源于唐代的曲子詞,句子有長有短,和樂曲緊密結(jié)合在一起,可以歌唱。由于宋代商業(yè)發(fā)展、城市繁榮,市民數(shù)量不斷增加,夠歌唱的詞比其他形式的文學(xué)作品更適應(yīng)市井娛樂生活的需要,而當(dāng)時(shí)的階級(jí)矛盾和民族矛盾又很尖銳,句子長短不齊的詞也更便于抒發(fā)人們憂國憂民的思想,因此便逐漸興盛起來,取代詩而成為文學(xué)的主流。
在宋詞的發(fā)展繁榮過程中,整個(gè)社會(huì)的導(dǎo)向作用同樣十分明顯。如果說唐代的詩人在某種程度上還只是供皇室及統(tǒng)治者御用工具和玩具而已,那么宋代的詞人已由被人欣賞而一躍登上了政治舞臺(tái),并成為宋代政治舞臺(tái)上的主角。宋代皇帝個(gè)個(gè)愛詞,宋代大臣則個(gè)個(gè)是詞人。宋代政治家范仲淹、王安石、司馬光、蘇軾等都是當(dāng)時(shí)的著名詞人。在封建社會(huì)中從不出頭露面的女子李清照也成為一代詞宗,名垂千古。
宋詞不同于一般宋詩的散文化、議論化。善于將抒情與寫實(shí)景完美結(jié)合。在唐五代小令基礎(chǔ)上,宋代演為許多中調(diào)和長調(diào),在曲折動(dòng)宕、開闔變化中,是情景緊密交融,其細(xì)致、具體、微妙處,有的甚至勝過唐詩。宋詞又長于比興,多以微妙而又細(xì)致的比興手法,藉景物表達(dá)內(nèi)心復(fù)雜而隱幽的情感,常以香草美人的傳統(tǒng)來寄托政治上的感慨,感人至深。宋詞形成了眾多的藝術(shù)風(fēng)格。宋詞雖然沿襲著唐五代的傳統(tǒng)以抒發(fā)情感、靈性為主,形成“詩莊詞媚”的分野,以婉約為宗,但后來由于時(shí)代生活的變化,題材的擴(kuò)大,藝術(shù)個(gè)性得到重視,藝術(shù)手法漸趨多樣,所以使宋詞風(fēng)格在婉約和豪放之外,兼有真率明朗、髙曠清雄、典雅精工、騷雅清勁等多種風(fēng)格。
宋代的詞,是一塊芬芳絢麗的園圃。它的姹紫嫣紅、千姿百態(tài)的豐神,與唐詩爭奇。它如行云流水,臨風(fēng)伴月,最擅抒情。寫艷情而不纖佻,寫富貴而不卑俗。宋詞雖然風(fēng)格眾多,但大體上可分為豪放派和婉約派。豪放派的詞,瀟灑超脫,高遠(yuǎn)清雄。猶如沙場(chǎng)的英雄,一腔熱血,又有恢弘的剛健的氣魄。婉約派的詞,猶如淅淅瀝瀝的杏花春雨,美得令人屏聲靜氣。它典雅精工,情景交融,曲盡情態(tài)。
豪放詞作是從蘇軾開始的。他把詞從娛賓遺興的天地里解放出來,發(fā)展成獨(dú)立的抒情藝術(shù)。細(xì)品蘇軾的詞,一首首皆是一粒粒珍珠,隨便拾起一粒,都光彩照人。山川勝跡、農(nóng)舍風(fēng)光、優(yōu)游放懷、報(bào)國壯志,在他手里都成為詞的題材,除了風(fēng)月柔情,他也把詞從花間月下走向了廣闊的社會(huì)生活,也把詞轉(zhuǎn)化成了言志抒懷的工具。
他用詞表現(xiàn)自我,是抗敵御辱的愛國熱忱,是懷古的沉郁情思。他用豪邁磅礴的語句贊歷史豐功偉績:“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,他用起筆恢弘的氣勢(shì),連接廣闊的歷史時(shí)空,貫穿著無數(shù)英雄豪杰。他用《念奴嬌》為我們講述了輝煌的歷史故事,他用雄麗之至的語言,寫出了一個(gè)橫塑賦詩的曹操,馳馬射虎的孫權(quán),隆中定策的諸葛亮和足智多謀的周公瑾?!叭松鐗?mèng),一樽還酹江月”,歷史現(xiàn)實(shí)交相震撼,讓人忽然醒悟,既然人生如夢(mèng),何不寄情與大好河山?
內(nèi)容的大起大落,橫絕古今。古往與今來,哲理與人生,貫穿在他壯麗恢弘的辭藻之中。高起然后低徊,平穩(wěn)過渡后激昂慷慨至極,雄風(fēng)浩蕩。品讀他的詞,是感受熱烈奔放風(fēng)格,是念出短促有力的音律,又是思考沉郁過后,復(fù)歸于沉靜的思考。
在詞壇上,以婉約著名的要數(shù)那突破束縛的一代杰出的女詞人:李清照。
她用委婉細(xì)膩的筆觸,和女性特有的心靈感受,為我們展現(xiàn)了一個(gè)“倚門回首,卻把青梅嗅”的可愛少女。清新明麗的語言凝練優(yōu)美,誰都能讀出她筆下那嫵媚婀娜少女的含羞多情。
她以婉約雋秀的語言,大膽的抒發(fā)對(duì)丈夫的真摯愛情。《一剪梅》中,花與水的比喻,請(qǐng)隨景生,情景交融,似不經(jīng)意又無脂粉氣?!霸浦姓l寄錦書來”,又以大雁傳書的浪漫吐露相思之苦?!安畔旅碱^,卻上心頭”,更是言有盡而意無窮。辭藻清新生動(dòng),意美音佳,蘊(yùn)藉而含蓄。
南渡以后,國破,家亡!讓這個(gè)曾經(jīng)幸福的閨秀為顛沛流離的孤苦生活而愁。她“尋尋覓覓”又無所寄托的失落感,只有在“冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的環(huán)境中獨(dú)自傷心。“雁過也,正傷心”,又是舊時(shí)相識(shí)的大雁飛過,可丈夫已死,這錦書以無處可寄。想想,只有“傷心”。她觸景生情,悲秋自憐:“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘”。菊花盛開,而自己已由于憂傷愁苦而憔悴瘦損,無心摘花,盡是難罷難休得相思!
大珠小珠落玉盤似得疊詞,急促的節(jié)奏,凄婉的情調(diào),把亡國之恨,喪夫之哀凝集心頭,描繪的淋漓盡致。讓我們不由得傷感起來。和著淚寫下了千古絕唱的《聲聲慢》,是她用最凄美細(xì)膩的筆觸描繪的她晚年的心境:怎一個(gè)愁字了得!
品味李清照的詞,清如水,純?nèi)缇?
這就是宋詞的美麗,美在詞人滿腔愛國熱血,美在詞人脈脈兒女情長。千年風(fēng)霜縱是無情,但詞人的感情在千年后卻依舊生動(dòng)。
談詩詞演講稿篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
很榮幸我能站在這里,作為詩詞小達(dá)人向諸位分享我的樂趣所在。稼軒吊古、易安放舟、東籬采菊、山河錦繡這是炎黃子孫在中華上下五千年中智慧的凝結(jié)、是我們中華民族千年文脈的源頭,只要中華民族生生不息,我們的詩詞文化便生生不息!
于是我開始了我的詩歌創(chuàng)作。我知道,我們立達(dá)高手云集,我的政治老師包__老師便是其中翹楚,她已然是中國詩詞協(xié)會(huì)的一員了。讀到她的詩集時(shí),我的心情簡直可以用欣喜若狂來形容:我何德何能,竟有如此良師!因?yàn)榘蠋?,我才真正了解到我國文脈究竟悠長到了何等地步,發(fā)展出來卷簾體、轆轤體、八仙體、回文詩等簡直就是文字游戲的詩體。誰想到,獨(dú)一句“紅梅冷月競(jìng)芬芳”便能衍生出巧如一個(gè)輪回的十六句詩組?這在包老師生花妙筆下竟已成真。各位政治是包老師教的同學(xué)有福了,這么有才的老師可能一輩子只有一個(gè)哦。我才疏學(xué)淺,在詩詞之路上尚在蹣跚學(xué)步,只會(huì)作些簡單的七律。是包老師為我指明方向,引我前進(jìn)。我在這里深深的感謝您,包老師!
相較于閨閣小曲,我更愛那些酣暢淋漓、擲地有聲的大手筆。辛稼軒“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的豪氣,東坡“大江東去”的開闊博大,李太白“丈夫未可輕年少”那一股初生牛犢不怕虎的銳氣,李鴻章“秋風(fēng)寶劍孤臣淚,落日旌旗大將壇”的平陽老虎生命最后的哀歌,李易安“九萬里風(fēng)鵬正舉,風(fēng)休住,蓬舟以取三山去”的一往無前的氣勢(shì)......這一切的一切令我沉迷,令我思索,令我蹙眉長嘆,令我豪氣氤氳,我追溯著先人的腳步,撥開時(shí)光迷人的面紗,尋覓著天地之間那一縷烈士英魂,家園天下的種子在我心頭萌芽,在電光火石間瘋狂生長。
從前覺得“我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該以天下興亡為已任”的說法很可笑,因?yàn)檫@根本不可能實(shí)現(xiàn),但是現(xiàn)在我懂了,我們當(dāng)然不可能每個(gè)人都能影響著天下興亡,但我們每個(gè)人心中都可以有一股豪氣、一種特屬于青春、特屬于少年的豪氣!
最近重溫了梁啟超先生的《中國少年說》,想來甚是貼切,便以此作結(jié)“少年智則中國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪 洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!”
談詩詞演講稿篇6
各位同學(xué)們,老師們,大家好!我是來自昆明市第三中學(xué)初一(3)班的羅淳。今天,我為大家演講的題目就“我愛詩詞” 。
在我成長的旅途中,有這么一個(gè)朋友一直伴隨著我——她與我有緣。也許是厭倦了那讓人頭昏腦脹的方程式;也許是厭倦了那別口難讀的a,b,c;我一次又一次地邀她出來,在她那泛著清香的扉頁中,品味難言的感情。不知不覺我已迷上了她。她,就是詩詞。
古詩詞,是炎黃子孫在中華上下五千年中智慧的凝結(jié)。 品味詩詞,我品出了詞人的無奈,南唐后主李煜,被終身囚禁:“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。”愁思是何等的紛繁難解,詞人的心境可想而知。
從“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁?!?我品出了詞人的憂愁。李清照悲慘的一生,使她發(fā)出了: “尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚”的悲嘆,才會(huì)“人比黃花瘦”。
從“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”,我變得明智,明白“當(dāng)局者迷,旁觀者清”道理。從“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來?!蔽翌I(lǐng)悟到:任何新生事物都是無法阻擋的,它總是能沖破阻力,向前發(fā)展。
從“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,我品出了詩人的豪氣。為了能喚醒國人,譚嗣同愿意獻(xiàn)出自己的生命,他希望同志們能逃脫虎口繼續(xù)為變革而奮斗。我們仿佛聽到了他的仰天大笑,他笑出凜然正氣,他笑澈了這個(gè)腐朽的社會(huì)!
“少壯不努力,老大徒悲傷”。讓我深深懂得了,從小努力學(xué)習(xí)的重要性。
“天下興亡,匹夫有責(zé)”,使我們懂得了,國家興亡的是我們每個(gè)人應(yīng)該但當(dāng)?shù)呢?zé)任。讓我們更加堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí),報(bào)孝祖國的決心。
古人說,不讀詩詞,不足以知春秋歷史;不讀詩詞,不足以品文化精粹;不讀詩詞,不足以感天地草木之靈。詩與詞,一種中國獨(dú)有的文化與內(nèi)涵,它代表著中國語言的精粹。它凝練飄逸的語言正是其他國家所不能及的。詩詞,以它卓越的思想性與無盡的魅力吸引著眾多人。
詩詞,是現(xiàn)實(shí)生活的升華,融入了詩人的美好情感與奇特想象。它源于普普通通的生活,卻高于生活。
我愛詩詞,不但因?yàn)樗Z言優(yōu)美,生動(dòng)傳神,清秀雋永,更重要的是它能夠純凈我們的心靈,激發(fā)我們健康向上的奮斗熱情和堅(jiān)強(qiáng)意志,詩詞真是中國文化中一顆永不退色的美麗瑰寶啊!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了!
談詩詞演講稿篇7
中國是詩詞王國。中國的詩詞歷史悠久,源遠(yuǎn)流長,從詩經(jīng)、楚辭、漢樂府,到唐詩、宋詞以及元人小令,已有近三千年的歷史。三千年來,中國詩詞,以其豐富的內(nèi)涵,清麗的神韻,優(yōu)美的語言和鏗鏘的音調(diào),影響著一代又一代人。
古詩詞,不僅可以陶冶人的性情,提高人的修養(yǎng),而且可以提高人們的應(yīng)辯才能。孔夫子曾教誨他的兒子“不學(xué)詩,無以言,”于是乎鯉退而學(xué)詩。當(dāng)然這個(gè)言,絕非常人的泛泛之言,而是強(qiáng)調(diào)人們說話要像詩一樣,語言要精粹,要飽含彈力,感染力要強(qiáng),概括性要強(qiáng),在特定的場(chǎng)合,或抒情、或達(dá)意,能以一當(dāng)十,贏得對(duì)方。
中國的詩詞,以其獨(dú)特的魅力,充溢在人們生活的方方面面,象《詩經(jīng)》的《關(guān)雎》篇中的“窈窕淑女,君子好逑”,成為古往今來人們?cè)亣@愛情的詩句。屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,則成為人們追求真理,不斷完善自我的格言。李白的《靜夜思》經(jīng)常在人們思念故鄉(xiāng)時(shí)引起共鳴。王維的“身在異地為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,給歷來的游子引發(fā)了無限深沉的懷念親人之情。王之渙的“欲窮千里目,更上一層樓”和陸游的“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,已成為人們現(xiàn)實(shí)生活中的哲理,指導(dǎo)人們遇到困難,要充滿信心,勇往直前,不斷攀登。
回顧我們國家的領(lǐng)導(dǎo)人,以主席為首,大都是熱愛古詩詞的。他們不僅喜歡誦讀,而且自己也以詩言志和抒情。如主席的《沁園春》、《長征》、《蝶戀花》,周總理的《東渡》,陳毅外長的《梅嶺三章》,朱老總的《出太行》,無不是以詩詞的形式抒發(fā)自己的豪邁壯志和愛國情懷的。
由于熱愛詩詞,所以他們往往把詩詞的佳句巧妙地融入自己的日常工作中,象主席用“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”形容中阿友誼;周總理于上個(gè)世紀(jì)五十年代,用“黃土處處埋忠骨,何必馬革裹尸還”,鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生,投身邊疆,奉獻(xiàn)祖國;陳毅外長,用“君住江之頭,我住江之尾。同是一家人,共飲一江水”,來形容和東南亞國家的睦鄰友好關(guān)系;喬冠華同志聞林彪叛逃,摔死在溫都爾汗的消息后,立即將現(xiàn)實(shí)情況,化為舊詩:“月黑夜風(fēng)高,林彪夜遁逃,不用輕騎逐,焚火自燃燒”,入情入理,發(fā)人遐思,可謂創(chuàng)新,令人贊嘆!
最近以來,讀報(bào)紙我發(fā)現(xiàn)我們新的一代領(lǐng)導(dǎo)人,像總理,在舊詩方面的造詣亦極深。他們?cè)诤枚嗤馐聢?chǎng)合,即興運(yùn)用古詩詞,博得了中外人士的好評(píng)和贊賞。寶同志任總理后,在2003年12月出訪美國,在他的講話中,不時(shí)強(qiáng)調(diào)中國傳統(tǒng)文化的魅力,他列舉了中華民族“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國情操,“民為邦本,民貴君輕”的民本主義思想,“己所不欲,勿施于人”的做人之道,從而深深地打動(dòng)了美國民眾的心。在訪美期間,有些場(chǎng)合,還遇到一些政治上敏感的問題,如涉及中美貿(mào)易的磨擦問題,總理引用杜甫的著名詩句“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,喻示人們?cè)趯?duì)待中美貿(mào)易應(yīng)該具備高瞻遠(yuǎn)矚的眼光。還有一次涉及中美的紡織品問題,總理說,我又要用中國的兩句詩,“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”,和杜詩有異曲同工之妙。由于他的廣覽博識(shí)、引喻確當(dāng),所以美國媒體稱其為“展示了中國領(lǐng)導(dǎo)人的自信、從容的東方神采?!?/p>
同志任總理后,勤政愛民,時(shí)時(shí)處處考慮人民的疾苦,他以清代書畫家鄭板橋“衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲”,形容自己擔(dān)任總理以來憂國憂民的心情。他說:“作為中國總理,每念及我們還有3000萬人民沒有解決溫飽,我憂心如焚,寢食難安?!?/p>
總理上任以來,到處考察訪問,他心系人民,不辭辛苦,充分體現(xiàn)了立黨為公,執(zhí)政為民的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。
我想,這都是和他們熱愛中國傳統(tǒng)文化、熱愛古詩詞分不開的。
中國古文化中的古詩詞,魅力無窮,作為中華民族一分子的每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)它,了解它,只有這樣,才能將中華文化發(fā)揚(yáng)光大。