演講稿的制定使我們能夠更好地運用支持材料和證據(jù)，制定演講稿可以幫助我們更好地展示自己的演講技巧和風格，以下是范文社小編精心為您推薦的關(guān)于失敗演講稿8篇，供大家參考。
關(guān)于失敗演講稿篇1
以前我認為失敗是失望的，痛苦的，悲傷的。它就像嚴寒中的冰雪，沙漠里的狂風，沼澤里的泥潭。但是有人卻說失敗是成功之母，失敗就站在成功的后面。這使我很不解。但那一次的失敗讓我真正懂得了這句話。
以前我并不會滑雪，也從沒有涉及到這項運動。但是在寒假里我終于體會到了它的樂趣。在鳥巢滑雪場的更衣室里，我換好雪鞋，戴上雪板，拿好了雪針，開始了我第一次滑雪。然而這第一次并不是那么順利，上山后，我屏住呼吸，望著那又平又陡的雪道，心里不禁產(chǎn)生一絲恐懼，“這么陡”我的心理打起了鼓，但是我最終還是閉著眼滑了下去。頓時耳邊產(chǎn)生了呼呼的風聲，我的速度越來越快，越來越難控制，最后只聽咚的一聲，我終于停了下來，但是卻成了一個小雪人，我撞在了雪堆上。第二次，又是那么恐懼，又是那么快，最后我沖向了人群中……
失望的我準備走向更衣室，這時姐姐從山上順利滑下，看到她臉上那高興成功的表情，一下子打動了我，我準備再堅持一下。我再次上了山頂，心里默念著“睜開眼睛，我能行”。我一下滑了下去，這次我感到無比的刺激，感到了速度給人的快感，帶給人的激情。我找了一塊沒有障礙的地方停了下來。并回頭望了望山頂，我簡直不敢相信，我剛剛從上面滑了下來。我成功了，我會滑了！這時我終體會到了姐姐剛才的心情。伴著那晶瑩的雪花，我終于明白了失敗是成功之母這個道理。
其實當你遇到了失敗，最重要的是不要讓它擊倒，應重新站起來，勇敢去面對，沒有人不失敗過，但最重要的是失敗之后你是否能再堅持一下，再去總結(jié)經(jīng)驗去嘗試，或許成功離你只差一步了我想這就是失敗是成功之母的真正意義；也是成功的基本因素。
關(guān)于失敗演講稿篇2
尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好！
今天我演講的題目是《微笑面對失敗》有的人因失敗而自暴自棄，有人因失敗而變得越戰(zhàn)越勇，變得用微笑面對生活，而他最終會成功，有的人因考試不好而沮喪，有的人因比賽沒有表演好而傷心，而有的人因求職不過關(guān)而放棄，而我想說的是一個人，沮喪的過一天，不如微笑的面對一天，就算你今天失敗了，但你不一定代表你明天會失敗，這不能否定你的成功與否，其實這些就像一杯咖啡一樣，有的人喝的是苦的'，有的人喝的是甜的，其實只要你細心的品味，就會品出它的香甜，人就是這樣，不應該為一些以前失敗的事而放棄，或許有一天你會為你做的事而感到后悔！
在這里，我要給大家講一個故事，有一個女孩叫曉娟，她畢業(yè)于一家有名的師范學院中文系，她經(jīng)常去應職可每次都會失敗，自從他學會了用微笑面對失敗后，在一次在廣州求職的那一次改變了她的一生，她無意間看到了一家招設(shè)計廣告的人，，雖然她不是這個專業(yè)，但她卻對這個廣告設(shè)計非常有興趣，于是她毫不猶豫的記下了公司的電話。就這樣她把自己的簡歷整理好，并給公司打了一個電話，約好在下午三點去，就這樣曉娟來到了公司，起初剛走經(jīng)去時，她感到非常的緊張，于是他深深地呼了一口氣，昂首挺胸的走了進去 ，再那里人事部的總經(jīng)理問了她幾個問題，她都是微笑地回答的，直到結(jié)束完談話，也一直是保持微笑，這時總經(jīng)
理說：“好了，你被錄用了。”她一聽當時非常的驚訝，連一同應職的人都非常的好奇，她既不是這個專業(yè)，她又不是特別擅長，而總經(jīng)理的下一句話，讓在場的所有人都非常的感嘆，他說：“只有你的微笑，感染了我，通過微笑，我能看到你有一種其她求職者不具有的自信。”原來是這樣，曉娟還以為是她的學歷有多好呢！就這樣曉娟在一次次的努力中成長起來，并且她被總經(jīng)理任命為創(chuàng)意主管。
通過這個故事，這讓我想起了，張海迪所說的：“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來。所以，同學讓我們在生活中微笑的面對失敗吧！
關(guān)于失敗演講稿篇3
大家好！
伴隨人生最多的是什么呢？有人說是快樂，也有人說是情感，還有人會說是夢想。但我認為，人生遇到最多的是生活中的挫折、失意，未達目的的那種無法承受的`痛苦，它就是我們常說的失敗。失敗并不是一個陌生的話題，它每時每刻都可能與我們不期而遇，甚至會與我們相依相伴。
在每個人的人生旅途中，都有許多的失敗和挫折，然而并不是每一個人都能去努力、去奮斗，不同的態(tài)度，不同的選擇，也就有了不同的人生。
失敗往往使人痛不欲生，痛苦之于人，猶如狂風暴雨于陋室。百經(jīng)滄桑，不知有多少心靈脆弱之人，因受失敗放大痛苦而一蹶不振；人生百年，更不知有多少意志薄弱之人因受失敗放大痛苦而意志消沉；萬古長青，又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受失敗放大痛苦而葬身萬劫不復的深淵……它消磨著人的意志，也慢慢枯竭著人的信心，最終走向徹底的失敗。
面對失敗，我們不應該沉淪其中，而應看到機會，為成功找辦法。人之所以能，是因為相信能。含淚播種，才是我們明智的選擇。
其實在大大小小的失敗背后，都有一片蔚藍的天空。我們只有去克服它，才能得到收獲的喜悅。俗話說得好，陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨，怎能呈現(xiàn)五彩繽紛的彩虹呢？
失敗就像我們成長中的一個過程，我們要在其中吸取教訓，積累經(jīng)驗，把失敗這塊絆腳石變成成功的墊基石。失敗的經(jīng)驗總結(jié)多了，也就掌握了成功的秘訣。成功的大門也就為我們而敞開。
所以，我們要笑對失敗，是失敗給我們帶來了自信，帶來了勇氣，帶來了希望。也是失敗讓我們更深深地理解：沒有付出就沒有收獲。我們真誠地感謝失敗，感謝它帶給我們隱形的翅膀，是它讓我們懂得了不放棄，懂得了去追求。
朋友們——笑對失敗吧，它能激勵我們創(chuàng)造未來。
關(guān)于失敗演講稿篇4
“失敗乃成功之母”這句名言使我受到了很大的啟示，并一直激勵著我，因此，它已經(jīng)成為我的座右銘。
記的那是一次在體育館發(fā)生的一件事：那時我才三年級，我們學校里開了一次運動會，林老師選我去跑100米和60米，你們別以為跑100米和60米十分的簡單，一會兒時間就都跑好了，短跑既要有耐力，還要有暴發(fā)力。那次比賽，廣播操做完以后，就是女子60米預賽了。60米預賽我還真一點兒也不怎么擔心。
可是，等到100米的預賽點名的時候，我就已經(jīng)開始緊張起來了，心跳也加快了許多。比賽開始了，聽裁判員一聲令下“砰”一聲，我們像一只離弦的箭，‘嗖嗖’地跑了出去?？墒?，我這只“箭‘突然之間不聽我的使喚了，我是第一個跑到的，因為我跑錯道了，才沒有進入決賽。
我沮喪的上了觀看臺，我傷心又生氣地走到了爸爸身邊，說：”我——我被淘汰了。“”沒有關(guān)系，失敗乃成功之母嘛?！鞍职中判氖愕毓膭钗遥f。接著，爸爸摸了摸我的頭。對失敗乃成功之母，爸爸的話深深的印在我的心頭上。
在第二年的'運動會上，因為爸爸的話深深的印在我的心里，所以這次的60米和100米我跑了一個第一和一個第二名……
雖然在我成長的道路上有過許許多多的失敗，在以后的人生道路上也會有許許多多的失敗，但是我的座右銘”失敗乃成功之母“將來永遠激勵我繼續(xù)往成功的高峰攀登。
關(guān)于失敗演講稿篇5
鉆石，擁有世界上最耀眼的光芒。然而，你可曾想過，這塊純碳在被人們發(fā)現(xiàn)之前在地下經(jīng)受了幾百年，甚至幾千年烈火的煎熬?
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！辈⒉皇撬谐晒Φ牡缆范际且环L順的，成功的后面是無數(shù)次失敗，失敗不要緊，重要的是如何對待失敗。
古今中外，有多少聲名鼎沸的人有過這樣的經(jīng)歷，他們面臨失敗時的那種精神值得我們學習。
古代著名的醫(yī)學家李時珍在編著醫(yī)學寶典《本草綱目》時，走遍大江南北，嘗遍千千萬萬種草藥，無數(shù)次挫折他都不曾退縮。終于為后世留下這醫(yī)學巨作，流芳百世。像李時珍這種面臨挫折和失敗，迎頭而上，不屈不撓的精神難道不正是我們應該學習的嗎?
“發(fā)明大王”愛迪生被譽為是將電的福音帶到人間的天使?，F(xiàn)在享受著電燈的福音，可曾知道，愛迪生是在多少次失敗中才成功的?
愛迪生為了尋找一種適合做燈泡燈絲的`材料，經(jīng)過無數(shù)次的實驗。他總共試驗了幾千種材料但都不合適，不過愛迪生并不灰心，他說：“至少我知道了這些材料是不可以做燈絲的?！痹跓o數(shù)次失敗后，他終于找到了一種合適的材料作為燈泡的燈絲，造福了億萬人類。愛迪生在面臨無數(shù)次失敗，卻仍不灰心，仍然堅持著，相信一定會成功的信念是我們走向成功之路不可或缺的，我們要學習愛迪生這種挑戰(zhàn)失敗，戰(zhàn)勝失敗的精神。
然而，并不是所有人在失敗面前都能如此坦然。
著名文人柳宗元一生也是坎坷的，但他沒有做到面對失敗，永不服輸。他在被貶官后就意志消沉，寄情于山水中，最終因過度抑郁而英年早逝。這種態(tài)度是不可取的，在失敗面前我們不能像柳宗元一樣意志消沉，而應積極進取，相信總有一天會成功的。
失敗是成功之母，就像鉆石這塊純碳一樣，即使是面臨如此的煎熬仍不放棄，才能閃出最耀眼的光芒。哪里摔倒就從哪里爬起來，記住，人生道路上無數(shù)次失敗之后總會有最傲人的成功，要有戰(zhàn)勝失敗的勇氣，就一定能通向成功的彼岸。
關(guān)于失敗演講稿篇6
各位老師，各位同學:
大家好!
從古至今，成功與失敗二詞，永遠都是那么的鮮明。
在俗人眼中，成功之人都是高高在上，永遠都是成功的，對于失敗之人，卻是將視為，眼中釘，肉中刺，永無翻身之日。成功沒有永遠的成功，失敗也沒有永遠的失敗!
其實成功與失敗都是對于一個人的考驗。但都有兩個優(yōu)點與兩個缺點!成功的.優(yōu)點在于，試明了人生某一個目標的完成，給于自信之上的自信。證明了，自己的實力與信念!
成功的缺點在于，當一個人成功之后，長時間的生存于，成功的那一刻。而卻不知道，成功與他已經(jīng)慢慢的，產(chǎn)生了距離。失敗的優(yōu)點在于，真正考驗了一個人的堅韌不拔的意志，和對于失敗的看法。要知道失敗的原因，明白如何對待他!努力戰(zhàn)勝眼前的失敗，戰(zhàn)勝了眼前的失敗，就等于失敗中的成功。因為戰(zhàn)勝自己的成功，是非一般的成功!你才會銘記在心!
失敗的缺點在于，長時間無法從苦海之中，逃離出來。一個人失敗在時候，是需要時間的，但時間的長短就等于，一個人的修為!所以才會在茫茫苦海中，越陷越深，無法自拔!
無論成功還是失敗，都是人生的一個點。就像直線一樣，是用每一個圓點，而點出來的。每個點，可以說是成功，也可是說是失敗。但這個圓點，怎么畫，還再于自己。怎么畫才會圓。人生的直線，不再于直與不直!而在于，每一個點!
關(guān)于失敗演講稿篇7
失敗是挫折，是痛苦，但它又能夠轉(zhuǎn)成為成功。
認識總是從實踐開始的，總是從感性認識到理性認識。正如牛頓所說:“如果你問一個善于溜冰的人怎樣樣獲得成功時，他會告訴你:‘跌到了，爬起來!這就是成功?！庇姓l見過沒跌到過議席就成為溜冰能手的呢“那些自信而不介意于暫時失敗的人!”這是世間的普遍真理。
愛迪生發(fā)明電燈絲失敗過一千次。他說:“失敗也是我所需要的，它和成功對我一樣有價值。僅有在明白一切做不好的方法以后，我才明白做好一件的方法是什么?！蹦抢铮瑦鄣仙o我們指出了一條對待失敗的`科學的道路:即要在失敗中總結(jié)經(jīng)驗和教訓，要在失敗的過程中一次比一次更接近成功，而不是在失敗的腳印上原地踏步。在失敗的腳印上踏步是永遠也到不了成功的終點的。要“把失敗接起來，焊上去，作登山用的尼龍繩子和金屬梯子”(徐遲)，才能到達目的地。
“人要學會走路，也要學會摔跤。并且僅有經(jīng)過摔跤，才能學會走路”(馬克思)有誰在學走路時沒有摔過跤呢只是不斷地走路，不時地摔跤，最終才最終不摔跤而疾走飛奔了。走路是如此，創(chuàng)業(yè)是如此，國家的建設(shè)也是如此。我們的國家不正是在各種失敗的基礎(chǔ)上而屹立起來的么
失敗是成功之母，告誡人們不要害怕失敗，不要在失敗面前灰心喪氣，停止前進，必須要迎著困難上，敢于斗爭，敢于勝利。道路是曲折的，前途是光明的。只要我們不畏勞苦，不怕失敗，堅持攀登，就必須能到達光輝的頂點。
關(guān)于失敗演講稿篇8
尊敬的校領(lǐng)導、
各位老師、同學們：
上午好！當梔子花開的時候，校園便唱起別離歌。
此時此刻，也許，我該重復你們聽了許多遍的寄語：譬如感謝師長、感恩母校、感懷時代等等，那樣很合時宜，但我猜想，你們并不愛聽。上外的好，老師的恩，大家已經(jīng)感受了4年，不會因為我的贅述而增減分毫。我所在的150多人的分社，有8名上外畢業(yè)生；領(lǐng)導著我們的兩位總社副社長也是上外的校友。所以，贊或者不贊，上外的影響力都在那兒，不增不減。
我不是來唱贊美詩的。前幾天，上外官網(wǎng)上的一張圖片吸引了我的注意：一位叫安來寧的校友席地而坐，倚靠在越野車的輪胎上，撥弄著吉他彈唱原創(chuàng)歌曲《再見，文匯路》。有點文藝，有點滄桑；似在向往，似在回避。今天早上，我特意走在文匯路上，努力地尋味安同學徘徊在此路的心情。我有一種特別的感覺：這圖片，是不是某種寓言——關(guān)于畢業(yè)后的寓言？
如果是，那么，我的發(fā)言便有了幾分針對性。我講的主題是：可以不成功，但須負責任！
6月上旬，高考結(jié)束的時候，曾流行一個段子：說是考上大學的同學注意了，要記得和沒考上或者棄考的同學搞好關(guān)系，等大學畢業(yè)了好去他們的公司打工；考上一本的要經(jīng)常聯(lián)系二本的，未來家鄉(xiāng)的領(lǐng)導沒準兒就是他們。二本的要和大專的搞好關(guān)系，他們很可能就是你未來孩子的老師。
生活就是這樣充滿喜感或者荒誕。在座的諸位同學畢竟是上外畢業(yè)，應該不會去沒考上大學的同學那里去打工。但是，這并不意味著諸位未來的職業(yè)生涯順風順水，相反，可能充滿坎坷。以我不太豐富的經(jīng)歷測度，在畢業(yè)后的頭三年里，諸位有可能經(jīng)歷三種感覺：
一是失落感。想想自己是堂堂上外畢業(yè)的，英語專八，還有一堆社團頭銜或者考級證書，怎么著也應該有一份體面的工作、一份有前途的工作，最好還要是一份多姿多彩的工作。而現(xiàn)實中呢，過了一年半載的興奮期，做公務員的可能會發(fā)現(xiàn)整日看似忙忙碌碌，但實則一地雞毛，你的青春就在端茶倒水抹桌子中一點點耗費；做企業(yè)職員的，發(fā)現(xiàn)周圍的同事斤斤計較，自己的上司欺上瞞下。理想和現(xiàn)實落差太大，于是便感到失落和迷茫。
二是孤獨感。單位不再是校園，不是什么話都敢說，什么人都能罵的地方。你可能發(fā)現(xiàn)，除了今天天氣如何、著裝怎樣、金秀賢又演什么新劇了之外，你無法走進別人的心里，也沒有人愿意走進你的心里。所謂的談心，不過是彼此的窺探與拉攏。你會驚詫：笑臉與撲克臉，喧嘩與沉默，在辦公室里竟然沒有本質(zhì)的區(qū)別。孤獨，你突然感覺，被深重的孤獨感所包圍。
三是挫敗感。想必諸位中的不少人都會擬訂人生的職業(yè)規(guī)劃，第一年：打好基礎(chǔ)，第二年當上單位先進，第三年晉升部門副職，第五年成為部門主管……如此，等等。這固然很好，但現(xiàn)實往往充滿嘲諷，若干年后，發(fā)現(xiàn)那些預設(shè)的目標似近實遠，自己一事無成，二十年余來未有之挫敗感襲來。
李賀說，“少年心事當拿云”。想當年，從幼兒園而小學，從小學而中學，從中學而大學，一路鮮花一路歌，那種感覺，躊躇滿志，信心滿懷，深信不疑：“世界是我的！”
現(xiàn)如今，在歷經(jīng)“最難就業(yè)季”的種種碰撞之后，年少的宣言則改弦更張為，“我是世界的”。再后來，歷經(jīng)焦慮、絕望、放棄、逃離之后，甚至開始懷疑人生：“我的世界呢？”“世界是我的”——“我是世界的”——“我的世界呢？”這就是諸位可能經(jīng)歷的心路三部曲。
當然，事實也未必真是如此。倘若真如此，那么，諸位要問，如何走過這段歷程？
老實說，我也開不出什么藥方。鞋子可以穿別人的，但路必須自己走。我想說，別怕，失落、孤獨、挫敗也是生活的一部分。關(guān)鍵是，即便在廢墟上，也要讓人生花開。
就拿孤獨來說吧（現(xiàn)代人特別容易有孤獨感），我敢斷言，不為人理解、不被人認可、不受人欣賞所帶來的“孤獨感”，將是諸位要碰到的大難題。怎么面對？你必須牢固地樹立一個理念：孤獨是走向成功的煉獄場。
你看，莫言的成長就伴隨著孤獨，但也正是這孤獨成就了莫言。莫言小學五年級沒有上完就輟學回家放牛了。他除了讀書，就是和動物說話來打發(fā)孤寂的時光。莫言后來回憶起這段經(jīng)歷說，孤獨是他的不幸，也是他創(chuàng)作的財富。他學會了承受、并享受孤獨，才能超越孤獨有所得。
即便是蘇東坡這樣的牛人，也有孤獨得一塌糊涂的時候。他在《西江月》中寫道：“酒賤常愁客少，月明多被云妨。中秋誰與共孤光。把盞凄然北望?！蹦鞘呛蔚鹊墓陋殻〉麤]有在孤獨中沉淪，正如他在《定風波》中所寫“誰怕？一蓑煙雨任平生”，那樣的泰然自如。
我想，應對上述“三感”，得具備“三心”：
一是初心。在心底，永遠為當初的理想與追求留置一方平臺?！吧钆拔仪О俦椋掖钊绯鯌?。”這就是初心！初戀之所以那般妙不可言、那樣刻骨銘心、那樣百轉(zhuǎn)千回，因為有那么一份濃得化不開的沉醉，厚得刺不穿的純真。貪官不是生下來就貪的，他們也曾奮斗過，只是在他人生得意的時候忘卻了初心！而那些沉淪者，則是在人生失意時放棄了初心！
二是信心。胡適在82年前，給大學畢業(yè)生開藥方的時候就說，“在你最悲觀最失望的時候，那正是你必須鼓起堅強的信心的時候”。今天，它仍然適用。
我給大家舉個例子，有這么一位學霸，22歲進士第一名。廷試，與當朝最大的官二代秦塤同場，主考官為討好秦塤的爺爺，權(quán)相秦檜，把秦塤定為第一名，這位學霸“被榜眼”了?；噬希ㄚw構(gòu)）讀他的策論后，認為他“議論雅正，辭翰爽美”，親擢為進士第一。牛不牛？
他不僅巨能考，詞還填得好。在建康留守的任上，席間賦詞《六州歌頭·長淮望斷》，痛斥主和派不修邊備，屈辱求和，搞得同席的副總理兼國防部長（右丞相兼樞密使）、抗金名臣張浚感動不已，罷席而去，飯都吃不下了。
這位學霸不僅詞好，字還寫得好！他的書法在南宋一代名氣甚著，皇上一看他的字就說他“必將名世”。
此人叫張孝祥，南宋名臣。就是這么一位學霸型“男神”，他的職場也非常地不順啦！起起落落，被貶官流放就像出門打醬油。在他生命盡頭的倒數(shù)第二年，也就是他36歲那年，從湖南潭州（今長沙市）一把手的位置上，被貶官乘舟北上。屋漏偏逢連夜雨，途經(jīng)洞庭湖畔的黃陵山，遇風受阻，船開不動了，連投宿的地方也沒有了。這種情況下，他寫了一首詞，《西江月·黃陵廟》，有這么幾句：“明日風回更好，今朝露宿何妨；水晶宮里奏霓裳，準擬岳陽樓上。”面對風遏行舟的情況，他說：如果明天能夠轉(zhuǎn)為順風的話，那么今天露宿在江邊也是心情舒暢的。江中濁浪滔天，濤聲陣陣，在他的耳里，都是美妙的音樂。
這是何等曠達的胸襟！面對人生困境，始終保持積極樂觀豁達的態(tài)度與信心。
三是責任心。無論成敗，無論對錯，你必須對你的所作所為負責。所謂三十而立，某種程度上是，在30歲之前，別人為你活著；30歲之后，你為別人活著。為父母，為妻兒，為家人，為社會，這就是人生的責任。
梁啟超說，他的人生觀拿兩樣東西做基礎(chǔ)，一是責任心，一是興味。責任心是強迫把擔子放在肩上，是很苦的，而興味是很有趣的。二者對沖、中和，生活才不至于忙亂、苦痛，才有恬靜、愉悅。借用孔子的話說，責任心，就是“知不可而為之”，把成功和失敗丟在一邊，認為應該做的便全心去做；興味，借用老子的話說，就是“為而不有”，做了，并不是為了得到什么，沒有很強的目的性。其實，那也就是生活的藝術(shù)化。
告別，或不告別，人生都將遠行。無數(shù)次告別和重逢組成人生。告別與重逢的連接線就是前行的路。同學們，在前行的途路上，永遠保有初心，懷抱信心，負起責任心，即便遇上急流險灘，那也是人生的風景！
