讀書理想演講稿8篇

時間:2022-11-19 作者:dopmitopy 演講稿

對于寫演講稿這件事,我們一定要讓自己保持清晰的思考思路,在演講稿中一定要有鮮明的觀點加持,這樣才能吸引更多人的注意,下面是范文社小編為您分享的讀書理想演講稿8篇,感謝您的參閱。

讀書理想演講稿8篇

讀書理想演講稿篇1

老師們、同學們:

大家好!

今天我演講的。題目是《感受品讀書香》。

漫步詩海,感受四季之美,走進自然,我會和白居易一起感受亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄的春之活力,和楊萬里一起玩賞接天蓮葉無情碧,映日荷花別樣紅的夏之絢爛,和劉禹錫一起品味晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄的秋之昂揚,和岑參一起飽覽忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開的冬之壯美書,如同一幅幅風景畫,向我們展示了大自然的無窮魅力,使我們賞心悅目。

漫步書海,享受書中之情,可以領略李白天生我材必有用,千金散去還復來的豪邁氣概,去體會那但愿人長久,千里共嬋娟的美好祝愿,去感受那鷹擊長空,魚翔淺底的凌云氣概,去揣摩簾卷西風,人比黃花瘦的那抹心傷哀愁書,就如同一杯醇香甘甜的美酒,令人蕩氣回腸,情意綿綿。

漫步書海,照亮心房,為范仲淹先天下之憂而憂,后天下之樂而樂心系國家的遠大抱負而折服,為蘇東坡老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗的豪放張揚的慨嘆,讀出師未捷生先死,長使英雄淚滿襟,我仿佛看到諸葛亮六出祁山,為蜀漢鞠躬盡瘁,死而后已的一生書如一團跳躍的火焰,照亮我的心靈。

書,如一泓清泉,蕩滌心靈的塵埃,以他那獨有的魅力啟發(fā)著我,熏陶著我,感悟著我,載我揚帆起航,帶我搏擊風浪,領我經(jīng)歷風雨,指引我在書的殿堂中成長。

讀書,讀的是另一個人生,佛曰:一花一世界,一葉一菩提多讀一本書,無異于多活一個人生,讓我們在充盈著書香的天空中翱翔吧!

讀書理想演講稿篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學們,大家晚上好。

我演講的題目是:《讀書是一門學問》

人的生命是有限的,那么怎樣才能讓有限的生命過得充實而富有呢?答案很簡單,那就是讀書。人生是一個積累的過程,可行萬里路,也可讀萬卷書,但是:讀書,也是一門學問。

首先:我們要明確讀書是好的。

因為讀書可以讓我們明白真善美的世界,讓我們漸漸地高尚起來純潔起來內(nèi)心更堅強起來。

歌德說過:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。讀書使我們可以從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從英雄故事中找到和命運抗爭和力量與意志!

然后:是要我們多讀書。

我們從小就知道書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,多讀書可以讓我們更加謙卑與睿智。

可以使人遠離孤獨,提升思想的境界,有時候當你書,讀得越多越覺得自己不知道的東西也越多時,請不要悲觀,反而我要恭喜你,因為這是境界的提升,是眼界的開拓,是質(zhì)的飛躍,這讓我們懂得更謙虛地看待世界!

最后一個是:讀好書,會讀書。

首先我們讀書應該學會選擇。我爺爺曾經(jīng)說過:讀得一本好書,那就是一位良師,一位益友

當前時代的步伐在加快,對于讀書更多的人開始選擇了另一種態(tài)度,閱讀也變得越來越簡單隨意,看時一目十行,看后過目即忘——這就是人們常說的淺閱讀。隨著傳播媒介的改變,閱讀習慣也隨之改變,這無可厚非。但是,如果你一天看五六本書籍,卻流于表面,沒有深入的去讀,還不如我一周看一本書,更值得!而這就是深閱讀的魅力所在。是用心的,深入的去理解一本書,去了解作者,去解讀他的思想進而化為己用。而這,才更具有傳承知識的意義。

談到會讀書,閱讀之深淺,就并非小事了。往小里說,涉及個人生活方式,往大處講,涉及社會風尚和全民族的文化傾向,甚至是知識的傳承與發(fā)展,都與此息息相關。所以科技的發(fā)達,資訊的浩繁,生活的重壓都不能也不應該成為我們遠離深閱讀的借口。

我爺爺跟我說過:古人讀書講究的是深而精,就像挖井,與其到處挖井,卻沒有水,還不如專注一口井,耐心的,深入的去挖它,總有挖出泉水的那天。,讀書就是這樣。人這一生既然注定了不可能看完所有書,那么為什么要去追求數(shù)量的多少而忽略了你尋求知識的初衷呢?

再者,讀書是一種閑情時光的享受,是心靈的放空,靈魂的洗禮。本就不在乎讀的內(nèi)容多與少,而在于內(nèi)心的感受和思想境界上的理解與超脫。超然物外,在精神上達到天人合一的境界。從而使內(nèi)心感到愉悅,這不正是讀書的魅力么。

所以,在我看來閱讀,是一種積極的態(tài)度,更是一門高深的藝術。愛讀書,讀好書,閱讀我們永不放棄。

謝謝大家!

讀書理想演講稿篇3

尊敬的各位評委,親愛的同學們:

大家好!

我是電氣與汽車工程學院機電125班的李南昆。今天很榮幸能夠站在競爭那么激烈的一個講臺上,參加我?!皃pt演講大賽”的初選。

揚州的五月,迎來了大地的復蘇,柳絮飛滿天。步進大學快一年的我們,已經(jīng)走出了高三那座束縛我們的象牙塔?;蛟S大學讓你逐漸磨滅的斗志,或許大學讓你頹廢不安,或許大學讓你的志向暫時消沉。但是,是鴻鵠就應當志存高遠,是大鵬就應該展翅翱翔。機遇在前,我們愿意迎難而上,挑戰(zhàn)浪尖。

拼搏奮斗的人生才會燦爛,敢想敢做的人夢想定能實現(xiàn)。讀書——讓我們的夢想越飛越遠。

不知道大家走過地下通道的時候,有沒有注意到放在地下通道里面4個名人畫像。他們分別是“高爾基、居里夫人、愛因斯坦和魯迅”。記得我當初校學生會面試的時候,學長學姐有提到過我室友這個問題,當時他們提問的時候,我也在想,我當時確實沒有想出來。不過,現(xiàn)在在學校待了那么長時間一定知道那幾個人。

高爾基是著名的文學家,一生創(chuàng)作了許多文學作品。其中有我們熟知的《童年》、《在人間》、《我的大學》,他最著名的一句話莫過于“書籍是人類進步的階梯”的確,沒有書籍,就無法攀登成功的頂峰。那么下面我就給大家先介紹一下我所認識的高爾基。

高爾基的作品被列為初中生必讀書籍。他出身貧苦,幼年喪父,11歲即為生計在社會上奔波,當裝卸工、面包房工人,貧民窟和碼頭成了他的“社會”大學的課堂。他與勞動人民同呼吸共命運,親身經(jīng)歷了資本主義殘酷的剝削與壓迫。這對他的思想和創(chuàng)作發(fā)展具有重要影響。

當我收到這個選拔的時候,我是4月28號從我們班長那邊聽到有這個比賽。然后緊接著第二天就放假了,五一期間陪朋友旅游,所以這個ppt和演講稿都是我昨天晚上和今天中午才做的。肯定不如打充分準備的仗做的優(yōu)秀。

接下來,還有1分鐘,我就給大家聊聊我平時做ppt的一個流程。

1、確定主題后,深思此主題的含義。

2、在接下來的幾天里,隨時找靈感,有好的靈感就記下來,然后回到宿舍做ppt。

3、上網(wǎng)百度資料,參考別人的同類型的ppt

4、根據(jù)自己的思路,做一套大家能夠欣然接受的會議。

5、后期的處理,包括北京音樂和一些動畫。等等

6、與其搭檔的演講稿

讀書理想演講稿篇4

人們常說:一本好書就是一位位良師益友。書給予我的不僅是閑暇時的歡樂,無聊時的解悶,更教會我如何明辨是非,讓我透過那一行行小小的方塊字去感知,去了解多彩的世界。

很小很小的我,喜歡在寧靜的夜里躺在外婆的懷抱中,聽外婆講那些古老的民間故事;稍稍大一些,識得三兩字的我,便開始試著自己閱讀童話。我時?;孟胫哌M開滿鮮花的大森林,與白雪公主、小矮人一起做游戲;來到富麗堂皇的海底王宮,尋找那化為泡沫的小美人魚;去找丑小鴨,問它變成白天鵝后過得開不開心……童話為我展現(xiàn)五彩斑斕的奇妙世界,教給了什么是真、善、美,什么是假、惡、丑。讀書,教給了我人生的第一課。

隨著年齡的增長,我漸漸喜歡上詩詞。喜歡李白的才華橫溢,蘇軾的瀟灑豪邁,品味著東坡胸襟豁達的“但愿人長久,千里共嬋娟”,淚灑于岳飛在《滿江紅》中的一腔忠憤,碧血丹心。詩詞讓我穿越時空,回到古代,去體會古人的悲歡離合,陰晴圓缺。讀書,讓我觸摸到了華夏古老的文化底蘊。

現(xiàn)在,散文小說成了我的摯友。我伴著海明威的腳步陪著老人釣魚,在風浪中搏擊強敵;陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的一生;跟著冰心去追尋故去的往事,那盞在暗夜中靜靜發(fā)光的小橘燈;感嘆著曹雪芹筆下的黛玉葬花,賈家興衰;望梁山一百零八將的英勇豪邁;看劉備、曹操、孫權的三國鼎立……讀書,讓我品味到中外文化的燦爛多姿。

諾貝爾發(fā)明炸藥的堅定覺醒,使我懂得了理想是生活的風帆;齊白石三改告示,告訴我愛國是最高尚的情操;愛迪生工作認真刻苦廢寢忘食,讓我明白了勤奮是成功之母;《愛的教育》使我懂得了要愛父母,愛祖國,尊敬師長,學會感恩……讀書,讓我受益匪淺。

一次我考試考砸了,心亂如麻,隨手翻看一本書,書里記述著我國現(xiàn)代著名生物學家童第周中學時因為綜合成績平均45分被學校勒令退學,但他執(zhí)意補習,并且通過一年的努力名列前茅的故事。我豁然開朗。是啊,正如歌詞所唱的:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!蔽倚α?,重新振作起來,更加努力地學習,終于取得了好成績。啊!是書這位良師益友打開了我的心扉,讓我在成長的道路上又邁進了一步。

書,讓我有了自己的理想,并不斷進步;書,教會我許多人生哲理,為我指引正確的方向。一本本好書伴我度過了十三個春夏秋冬,一本本好書伴我迎接每一個燦爛的明天。

讓我們一起,沐浴在書香中……

讀書理想演講稿篇5

親愛的老師、同學們:

“好讀書,不好讀書,好讀書,不好讀書”這句話說得真對,爺爺奶奶爸爸媽媽經(jīng)常用這句話教育我要好好讀書。爺爺說,你們是剛初升的太陽,爸爸媽媽是中午的太陽,爺爺奶奶是傍晚的太陽,世界是你們的。是呀,我們現(xiàn)在是最好的時光,應該珍惜現(xiàn)在的時光,認真學習,長大了為人民服務,做一個有利于人民的人。

一天,老師給我們出了一道題,是問毛澤東有兩個名字,一個是毛澤東,另一個是什么?我胸有成竹的把手舉得高高的,老師讓我回答,我說是:“毛潤之”。老師問我怎么知道的,我說是看書知道的。老師又問,被人稱為“詩仙”的李白,在什么時候做詩最棒,我又舉手,老師又讓我回答,我說是“酒后”。老師又問我是怎么知道的,我說是看書。同學們都對我刮目相看。老師說這位同學懂得多并不是天才,是因為好學,俗話說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這話一點都不假,只要你多讀書,就會學到很多知識。

高爾基說,書籍是人類進步的階梯。莎士比亞說,書籍是全世界的營養(yǎng)品。他們都是愛讀書的人,我也要向他們學習,多讀書,讀好書,才能進步,才能成長。我看過老舍的一篇文章題目是《小白鼠》,故事的內(nèi)容深深地吸引了我,并讓我從中受到很好的教育。故事是這樣的:小白鼠有八個兄弟姐妹,小白鼠是最小的一個,她很漂亮,很天真,但也很炫耀自己。一天,鼠媽媽知道附近來了一只大黃貓,叮囑兒女要格外小心。小白鼠想,我這么漂亮,大黃貓是不會吃我的,就大膽得東奔西跑,不好,小白鼠跟大黃貓碰了個面對面,它有點兒害怕,沉了沉氣,心想:我這么漂亮,大黃貓是不會吃我的,它們說了一會兒話,說好了要成為好朋友的時候,大黃貓一下子把小白鼠抓住了,小白鼠說:“我們不是好朋友嗎?”大黃貓說:“我們之間是不會有真正的友誼的,你被騙了?!睕]過一會兒,小白鼠就被大黃貓吃掉了。這個故事讓我明白:人不能過高的評價自己,不能太天真,這是在自己騙自己,往往會把自己的命搭進去。這僅僅是我讀書的一個片斷,卻讓我明白一個深刻的道理。讓我慢慢退去天真、幼稚的外衣,逐漸變得成熟、穩(wěn)重。

漸漸的',每讀一個故事,一篇散文,一本小說,我都養(yǎng)成了記讀書筆記的好習慣,記書中的好詞、好句、好段,寫讀后的感受。這個習慣的養(yǎng)成,大大提高了我的寫作水平,大大加強了我的記憶力和理解力,讓我在知識的海洋里,輕松自在的自由翱翔,書給了我知識,充實了我的靈魂,這讓我想起一句話“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的?!弊x書伴我成長,讀書伴隨我的一生。

讀書理想演講稿篇6

老師、同學們:

大家早上好!

浩浩黃河之水不息的從遠古奔來,它沖刷過的溝壑間,是我們中華民族五千年文明的深深印記,它拍打起的波濤里,有中華民族五千年文化的點點斑痕,它那揚起的巨浪中,有我們中華民族那堅定不移,頑強不屈,剛正不阿的中華魂。

同學們,中華文化源遠流長;那五千年的積淀,五千年的文明,五千年的中華魂,是前人留給我們最寶貴的精神財富。生活在21世紀的我們必須認識自己肩負的歷史重擔——將中華文化發(fā)揚光大;讓中華民族崛起于世界民族之林。

為了這光榮而艱巨的使命,我們能做的,只有讀書!書是文化的載體,讀書是我們了解、學習、發(fā)揮中華文化最直接的方式。學生時代的我們,要想讀好書,我們首先要好讀書,孟德斯鳩曾經(jīng)說過:“愛好讀書,就能把無聊的時刻變成快樂的時刻。”我們讀書要從培養(yǎng)興趣做起,要學會用心去讀。把讀書看作是最快樂的事,摒棄一切他念,全心全意,何恐讀不好書?

同學們,建始一中,這片知識的天地現(xiàn)在屬于我們。我們何不抓住機遇,從這做起,在這里,培養(yǎng)自己獨立行動、獨立思考的能力,在這里,創(chuàng)造自我。不要停留,人生的秘訣在于敢于拼搏,選擇了奮斗,你就只能風雨兼程。人生在勤,不索何獲?行動吧!只有敢拼敢搏,才能創(chuàng)造自我,才能創(chuàng)造輝煌的明天。

朝陽觀巍然屹立,廣潤河潺潺流淌。站在莊嚴的國旗下,我們應該認識到:我們是華夏兒女,炎黃子孫,我們是中國人。我們的靈魂與中華民族的靈魂永遠相融,我們的命運與國家的命運永遠相牽,我們的夢想就在前方。

同學們,我們生活在一個和平的年代,我們處在一個青春的季節(jié),為了國家,為了民族,為了前途,為了夢想,讓我們一起努力吧!

謝謝!

讀書理想演講稿篇7

尊敬的老師同學們:

大家好!“萬般皆下品,唯有讀書高?!薄白x萬卷書,行萬里路。”這是中國老百姓信奉的一句至理名言;“讀書改變命運,學習成就未來?!边@應該是知識經(jīng)濟時代一種不可爭議的共識。作為一名老師,讀書與我們更是息息相關。

我們大家都知道,教師做著教書育人的工作,可謂“桃李滿天下”。我們的一言一行都關系到一代又一代的成長。學生的知識增長和我們的知識構成密不可分,那么主要影響我們知識構成的是什么呢?是讀書。所以今天我在這里主要談兩個問題:

第一,讀書對教師專業(yè)成長的意義。

第二,教師讀書應該有選擇,有方向性。

首先,我先來介紹第一個問題,讀書對教師專業(yè)成長的意義。打開一本書,靜靜傾聽,用心去閱讀,無聲之中,你已領會萬千世界。書之聲如天籟、如仙樂、如蟬鳴、如鳥語、如風聲、如鶴唳,世間一切的吶喊、哭泣、歡呼都在其中。心靈隨之波動,感情隨之震撼。“此時無聲勝有聲”,此時此刻,靈魂已飄然于云際之外。這些感覺想必大家都曾有過,特別是作為老師的我們,更需要有這種超然物外的感覺。讓讀書來洗滌我們的心靈,讓讀書來提高我們的素養(yǎng),讓讀書來培養(yǎng)我們的氣質(zhì)。只有這樣,我們才能又更深刻、更豐富的知識來教導我們的學生。

針對我們語文老師,則需要對讀書有著更高的要求。語文作為中華文化的承載者,它有著豐富、厚重的內(nèi)容。我們所選的課文,一般包含了各個方面,遠至古代傳聞逸事,近至當代的新聞。上至天文,下至地理。這一切若我們的語文老師沒有豐富的知識底蘊,那么我們將很難為學生講好每一堂課,與之相關的如:追求精致的生活或許是每個人的目標,而實現(xiàn)這一目標,若不多讀書,是很難成就的。

再者,教師讀書應該有選擇、有方向性。我叫喜歡有哲理韻味和學術性專業(yè)性的作品,翻開這些書,一種熟悉親切的味道便頃刻間彌漫開來。針對我自己來說,這是一種夢幻的味道,古典而神秘,高深莫測而又耐人尋味。清晰的字體是一個個生動的音符。手執(zhí)一本書,凝神靜氣,或立于風中,或坐于夕陽里,或靠一棵樹,或獨坐窗前,這時你便可細細傾聽書的動聽訴說。即便不讀,聞著這淡淡的油墨香也是一種滿足。

既然我們走上了教師這個崗位,已說明了我們已讀過了不少的書,但針對我們的專業(yè),為提高我們專業(yè)的教學能力。我們更以該讀一些專業(yè)性學術性較強的作品。這樣針對學術、專業(yè)方向的發(fā)展、創(chuàng)新,我們便能獲取最新的消息和知識,這些不僅與個人緊密相連,更與國家、民族息息相關。如果沒有讀書,沒有科學與文化的傳承、汲取、交流和進步,不僅我們個人,就連我們的國家都很難有美好的未來。若我們不再讀書,那將是社會的悲哀,是民族的悲哀,是我們每個人的悲哀。

書之聲悠遠,書之聲激昂,書之聲清脆,書之聲涵蓋了千古。在教師的內(nèi)心深處,讀書的意義和地位,從來沒有降低絲毫。傳統(tǒng)慣性也罷,現(xiàn)實考慮也罷,至今我們?nèi)匀话炎x書作為我們神圣的理念,讓我們用讀書來武裝我們的頭腦吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

讀書理想演講稿篇8

親愛的老師、同學們:

我出生在廣東的一個山區(qū)小城市,那里有秀麗的自然風光,有淳樸的民風,是一個生活愜意的好地方??墒?,那里經(jīng)濟發(fā)展的程度卻相對滯后,這不但影響了當?shù)厝嗣裆钏降奶岣?,同時也限制了他們的見識。所以,我家鄉(xiāng)的人們大都把希望寄托在年輕一代的身上,希望依靠他們來改變?nèi)嗣竦纳钜约俺鞘械拿\。

我正是在這樣的氛圍下成長起來的。在我3歲的時候,父母就開始手把手地教我寫字,希望與我的同齡人相比,我能夠贏在起跑線上。于是,小小年紀的我,已經(jīng)能認識很多字了,也讀了不少的書,而我自己則是從小就形成了一種觀念,就是要讀書識字才是好孩子,將來才能考上大學,才是一個有用的人。周總理說過一句話:“為中華之崛起而讀書”,它曾經(jīng)鼓舞了多少人積極勤奮地讀書,可在我的讀書生涯里,當時只是在父母的要求下讀書,非常盲目的讀,只知道不讀書的孩子不是好孩子。

帶著這種想法,我漸漸的成長了。為了成為父母眼中的好孩子,我“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,終于如愿地考入了當?shù)氐囊凰攸c中學,在那里渡過了六年的中學生涯。重點中學有著嚴肅的學習氛圍,還有身邊同齡人積極向上的學習精神,讓我不得不更加勤奮地把自己埋在書海里,老師們的循循善誘,逐漸使我對讀書有了更加清晰的認識。這時的我,漸漸的發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣,體會到了“書中自有黃金屋”的美妙,認識到了“學海無涯苦作舟”的艱辛。歷史書讓我知曉了中華民族的燦爛文化,讓我更有興趣去研讀和學習前人所留下的智慧;地理書讓我了解了祖國遼闊的河山,恨不得馬上去見識這大自然的鬼斧神工;英語期刊則帶給我一個全新的語言世界……

經(jīng)過六年中學的“洗禮”,我發(fā)現(xiàn)自己從一個隨波逐流的“好孩子”不知不覺中變成了一個有自己理想,獨立自主的人,而這正是我向往的。這一切都要歸功于讀書,它激發(fā)我向更高的層次邁進。我要像一只雄鷹一樣,展翅高飛,去尋找更高的理想??忌洗髮W后,在接下來的時間里,我更是閱讀了各類的刊物,同時也游覽了各地的名勝古跡。這段時間,雖然還沒有達到“讀萬卷書,行萬里路”的境界,但總算很大程度地增長了自己的閱歷。

大學畢業(yè)后,我投身于社會。在工作的過程中,越來越發(fā)現(xiàn)自己知識的貧乏。當今社會充滿了殘酷無情的競爭,置身于其中,如果具備淵博的知識和豐富的閱歷,那么才能時刻掌握時代的脈搏,立于不敗之地,認識到這一點,我越來越迫切地感覺到需要提高自己的文化知識水平。

人生經(jīng)歷了這么多,如果你問我讀書的目的是什么,我會告訴你,我讀書不再抱有特定的目的,而是一種精神上的享受,是我的生活習慣。讀書在古時候叫煮書,意在讀書時就要像把書煮熟了一樣放在心里,把書讀熟,讀透,讀出滋味來。

清代大書法家梁同書有一副對聯(lián),曰:“世間數(shù)百年舊家,無非積德;天下第一件好事,還是讀書?!笔堑?,人生樂事,讀書也。