3.5活動方案最新7篇

時間:2024-06-06 作者:Youaremine 策劃書

活動方案的制定能夠提高活動的效率和成果,確?;顒拥捻樌M(jìn)行,活動方案寫好了,確保活動的各個環(huán)節(jié)有序銜接,范文社小編今天就為您帶來了3.5活動方案最新7篇,相信一定會對你有所幫助。

3.5活動方案最新7篇

3.5活動方案篇1

活動目的:

1.了解垃圾的來源,認(rèn)識到合理處理垃圾,保護(hù)環(huán)境的重要性。

2.掌握相關(guān)知識,初步學(xué)會給垃圾分類,能樹立節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境的意識。

活動準(zhǔn)備:有關(guān)垃圾的資料。

活動過程:

一、什么是垃圾

垃圾就是沒有用的、準(zhǔn)備扔掉的東西

二、垃圾到哪里去了

我們每個人每天都會扔出許多垃圾,你知道這些垃圾它們到哪里去了嗎垃圾處理的通常方法大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴(yán)重地污染環(huán)境。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費(fèi),又大量地生產(chǎn)著垃圾。

三、了解垃圾的危害

出示有關(guān)垃圾危害的資料,請大家結(jié)合自己的經(jīng)驗談?wù)劺暮μ帯?/p>

小結(jié):垃圾氣味難聞,破壞風(fēng)景;垃圾侵占土地,使人們生活的地方越來越小;垃圾中的病毒、病菌會讓人生病。

四、分類處理垃圾的優(yōu)點

垃圾,只有在混在一起的時候才是垃圾,一旦分類回收就都是寶貝。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源……

分類處理垃圾的優(yōu)點:

1、減少占地:生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少占地;

2、減少環(huán)境污染:廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會對人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;土壤中的廢塑料會導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。因此回收利用可以減少危害;

3、變廢為寶:回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒,既環(huán)保,又節(jié)約資源。

五、認(rèn)識垃圾分類標(biāo)記,學(xué)會垃圾分類

出示新型垃圾箱照片,說說它的外形特點。

如今中國生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。

廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。

有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。

其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

六、樹立垃圾分類的環(huán)保意識,宣傳垃圾分類的重要意義,愛護(hù)身邊的環(huán)境,把垃圾從敵人變成朋友。

活動后續(xù):

1.出“垃圾分類”主題黑板報

2.設(shè)計“垃圾分類”垃圾桶。

3.5活動方案篇2

親子活動主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子跟家長的互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要,要對孩子進(jìn)行智力開發(fā)和情商的培養(yǎng)。為了推動計生早教育,做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作,幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我系決定開展親子運(yùn)動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。

一、活動主題:

大手牽小手,你我共成長——快樂家庭日

二、活動時間:

20xx年xx月xx日

三、活動場地:

某大型商場或兒童游樂場

四、活動目標(biāo):

1、社區(qū)親子活動策劃方案

2、通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質(zhì),增進(jìn)家長與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

五、活動準(zhǔn)備:

1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進(jìn)行安排。

2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請函,通知家長到場時間。

3、做好活動前的宣傳工作。

4、設(shè)置獎品。

5、活動前動員準(zhǔn)備會議,確定相關(guān)工作人員。

六、活動主要流程:

社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進(jìn)行一分鐘的自我介紹,并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。

(1)踩氣球

(2)乒乓球拍托球快步走

(3)套圈圈

(4)運(yùn)球

(5)貼鼻子

(6)跳圈圈

(7)拼圖

(六)為孩子和家長頒獎

(七)主持人致詞,活動結(jié)束

七、活動過程:

以每個家庭為單位,活動均分為n組,每組4個家庭。

(一)活動1、踩氣球(家庭中一大一?。?/p>

材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩

游戲方法:在一個5平方米的`區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束;一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽堵的資格;在比賽時間內(nèi)(5分鐘)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。

(二)活動2、乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)

材料準(zhǔn)備:乒乓球拍、乒乓球

游戲方法:家長和孩子各自站在標(biāo)示線相對的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里;家長接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個家庭,全組跑完,游戲就結(jié)束;在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走,如有違規(guī)者當(dāng)輸;以先跑完的隊獲勝,獲勝那一組的每個家庭獎勵一套家庭套裝的洗發(fā)用品。

(三)活動3、套圈圈(孩子和雙親)

材料準(zhǔn)備:套圈數(shù)個、飲料數(shù)瓶(罐、盒)

游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時間內(nèi)(10分鐘)家長和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。

(四)活動4、運(yùn)球(家庭中一大一?。?/p>

材料準(zhǔn)備:籃球數(shù)個

游戲方法:4個家庭為一組,家長和孩子背對背,把一只球夾在兩人身體中間,合作把球運(yùn)到指定的地方,最先運(yùn)到的家庭獲勝。

規(guī)則:在運(yùn)球的過程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點,重新開始。

(五)活動5貼鼻子(家庭中一大一?。?/p>

材料準(zhǔn)備:動物貼圖社區(qū)親子活動策劃方案

游戲方法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準(zhǔn)確位置即獲成功。

規(guī)則:家長要將眼睛蒙好不能偷看,幼兒只能用語言指揮。

(六)活動6跳圈圈(家庭中一大一小)

材料準(zhǔn)備:呼啦圈數(shù)個

游戲方法:準(zhǔn)備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。

規(guī)則:孩子自己跳圈,家長不得推、抱孩子。

(七)活動7拼圖(孩子和雙親)

材料準(zhǔn)備:拼圖

游戲方法:家長和孩子把打散的拼塊重新拼回原來的圖形。最先拼完的前三個家庭獲勝。獲獎?wù)叻謩e獎勵一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。

八、頒獎儀式:

由主辦方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎的孩子和家長頒發(fā)相應(yīng)的獎勵。

九、應(yīng)急措施:

為了我系舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應(yīng)處理,限度控制特殊情況造成的損害,維護(hù)本次活動的穩(wěn)定和有序地開展,作出以下活動安排:

1、事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。

2、做好活動的組織工作,強(qiáng)化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制訂好計劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

3、活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

4、隨時供應(yīng)孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當(dāng)休息。

5、為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。

3.5活動方案篇3

一、活動目的:通過親子群體間的活動交流,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。同時,進(jìn)一步了解孩子在群體中的表現(xiàn)。

二、活動時間:暫定20xx年10月22日(本周六)

三、活動地點:**快樂農(nóng)場

四、參加對象:小(三)班全體小美女、小帥哥及其家長們,特邀參加人員:涂老師、肖老師、張老師。

五、活動內(nèi)容:自助燒烤;安排些小游戲。

六、活動具體安排:

1、參加人員情況的收集:我與高承煌小朋友的家長會通過短信或者電話通知各位家長,諸位家長,不管能否參加,請及時(本周五前)回復(fù)我們(聯(lián)系電話:*****、******),以便精確統(tǒng)計參加人員情況。

2、活動方式:分組活動,具體分組見附件。因為班級人多,我們兩個人恐怕安排不過來,所以我們計劃分組活動,同時每組指定一個組長負(fù)責(zé)本組活動的組織開展。本次活動四個小組指定組長為各組的1號小朋友的家長(以后的'活動,各位家長輪流擔(dān)任組長)。請各位家長積極支持。

3、人員召集: 20xx年10月22日(本周六)上午9:30準(zhǔn)時在**快樂農(nóng)場門口集中點名。

4、活動的進(jìn)行:人員都到齊后,按照分組入園開始活動。

5、活動的結(jié)束:活動大約進(jìn)行2.5小時,中午12點左右統(tǒng)一出園,快樂回家。

七、各組組長的職責(zé):組織本組的活動的開展。具體為:

1、聯(lián)系本組組員,然后購買燒烤物品。

2、集合本組組員。

3、對本組活動開支情況進(jìn)行結(jié)算。

八、燒烤物品清單(大概,僅供參考)

1、肉類:豬肉、牛肉、雞翅(最好是中翅)、香腸等

2、海鮮類:蝦、魷魚等

3、蔬菜類:土豆、韭菜、金針菇、新鮮蘑菇、黃瓜、青椒、茄子等

4、主食類:玉米、饅頭片等

5、調(diào)料類:辣椒粉、孜然粉、蜂蜜或食用油、叉燒醬、番茄醬等(一般物品,現(xiàn)場小店能買到)

6、飲料類:王老吉、可樂、果粒橙、啤酒等(一般物品,現(xiàn)場小店能買到)

7、水果類:這個就多了,最好順便買瓶沙拉醬,做沙拉。

8、其他物品:竹簽、刷子、錫紙、紙巾、一次性杯子、一次性筷子、一次性碗(一般物品,現(xiàn)場小店能買到)。

九、注意事項

1、請各位家長多為寶貝們帶點心和飲料,衣物,以備不時之需。

2、教育孩子愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁孩子攀摘花草樹木,亂丟垃圾返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。

3、請諸位家長務(wù)必負(fù)責(zé)好自身及小朋友的安全工作,包括人生安全和財產(chǎn)安全。燒烤現(xiàn)場有明火、刀叉等危險物品,務(wù)必看好自己的寶貝。

4、針對本次活動,如有比較好的建議或想法,請及時提出,謝謝。

5、預(yù)祝大家玩得開心!

3.5活動方案篇4

一、活動背景

親子活動一直是小小宇宙教育教學(xué)的一部分,旨在給學(xué)生營造一種和諧溫馨的氛圍讓孩子更健康活潑地成長,也有利于學(xué)生、家長、老師三者之間的溝通。本次《小小農(nóng)場主》的活動是由菜籃子集團(tuán)聯(lián)合小小宇宙樂高教育機(jī)構(gòu)組織開展的一次親子活動,為了讓家長和學(xué)生都充分體驗親子活動的快樂,使機(jī)構(gòu)和學(xué)生家庭間更為融洽。

二、活動目標(biāo)

①讓孩子接近自然,充分了解土地和各種蔬菜的'名稱和特征,讓孩子愛上大自然;

②通過觀察、參與種植、采摘等活動,讓孩子認(rèn)識產(chǎn)品到餐桌的過程,加強(qiáng)食品安全認(rèn)識;

③通過活動增加孩子、家長、老師間的互動和感情,為學(xué)生打造一個良好的教育環(huán)境。

三、活動時間

20xx年3月23日(雨天順延至3月30日)

四、活動地點

浙江菜籃子集團(tuán)青少年農(nóng)業(yè)科普教育基地,位于美麗的錢塘江南畔,是浙江省精品水果基地和農(nóng)業(yè)出口創(chuàng)匯基地,設(shè)有精品水果基地、優(yōu)質(zhì)蔬菜基地、特種水產(chǎn)養(yǎng)殖基地。

五、活動過程

Ⅰ、9:30———9:50莊主帶領(lǐng)大家漫步參觀農(nóng)莊,并告知學(xué)生哪些地方要注意安全。

Ⅱ、9:50———10:10有中國農(nóng)業(yè)大學(xué)的研究生給孩子們上一堂精彩課程《神奇的土地》。

Ⅲ、10:20———11:20組織學(xué)生種植體驗(讓孩子學(xué)會團(tuán)結(jié)互助的精神,獨立自主的能力,家長在這一環(huán)節(jié)可不參與,可自行游玩或垂釣)

Ⅳ、11:30———12:00組織學(xué)生和家長分組采摘蔬菜。

Ⅴ、12:10———13:10大家一起享用農(nóng)莊美味的午餐。

Ⅵ、13:30———14:15午后休息時間。

Ⅶ、14:30———15:30游戲環(huán)節(jié)《蔬菜變變變》孩子們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,利用采摘的蔬菜、水果和工具,制作一些有趣的造型。

Ⅷ、15:30———16:00蔬菜造型展覽,評選出做的最好的同學(xué),有莊主頒發(fā)獎品?;顒咏Y(jié)束,集合回家。

六、蔬菜變變變

1、討論、分享活動,知道蔬菜名稱,了解熟悉蔬菜的明顯特征。

2、欣賞蔬菜造型,了解制作方法,激發(fā)興趣。

3、親子制作蔬菜造型。

七、作品展示

組織先完成作品的學(xué)生將制作的蔬菜造型放在展覽臺上,看看最喜歡哪一樣,用了哪些蔬菜做出來的。然后合影留念。

八、活動要求

1、請小朋友和家長在活動當(dāng)天穿便裝以及運(yùn)動鞋;

2、活動將在戶外開展,請各位家長在活動時注意孩子的安全;

3、請家長準(zhǔn)備好孩子所需的用品;

4、本期活動限30名小朋友和家長參加。

3.5活動方案篇5

為迎接第二十個世界讀書日,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)圖書館與讀者之間的溝通和聯(lián)系,倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香校園,特制定學(xué)院第七屆"讀書月"系列活動方案。

一、活動主題

悅讀與夢想

二、活動時間

20xx年4月21日—20xx年6月10日

三、主辦單位

圖書館、院團(tuán)委、學(xué)生工作處、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部

四、協(xié)辦單位

各院(系)團(tuán)總支、讀者協(xié)會

五、活動安排

1.宣傳發(fā)動

利用電子顯示屏、校園網(wǎng)、微博、微信、黑板報、廣播等方式,宣傳"世界讀書日"和學(xué)院第七屆"讀書月"系列活動。

活動時間:4—5月

活動組織:圖書館、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、院團(tuán)委、學(xué)生工作處

2.參加湖南省長沙市高職院校第六屆"讀者之星"演講比賽

選派2名讀者參加湖南省長沙市高職院校第六屆"讀者之星"演講比賽,加強(qiáng)與各高職院校之間的交流和學(xué)習(xí)。

活動時間:4月28日

活動組織:圖書館

3."品讀國學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化"之《三國演義》知識競賽

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,提高學(xué)生閱讀經(jīng)典的興趣,加強(qiáng)對民族文化經(jīng)典作品的認(rèn)識,感悟經(jīng)典的魅力。

活動時間:4—5月

活動組織:院團(tuán)委、圖書館、各院(系)團(tuán)總支

4. "悅讀與夢想"讀書月主題班會

利用政團(tuán)活動時間,各班召開主題班會,分享讀書感悟,交流讀書方法,共敘青春夢想。

活動時間:4月21日

活動組織:院團(tuán)委、圖書館

5. "悅讀與夢想"讀書倡議簽名活動

宣傳"世界讀書日",倡導(dǎo)多讀書,讀好書,營造良好的校園閱讀氛圍。

活動時間:4月23日

活動組織:圖書館

6. "喚醒沉睡的借閱證"—圖書館為您免超期款

活動期間對所有的過期圖書免收超期款,喚回滯留在讀者手中的圖書,同時鼓勵讀者來館借閱,激發(fā)讀者的閱讀興趣,為讀者提供優(yōu)質(zhì)的借閱服務(wù)。

活動時間:4月22日—24日

活動組織:圖書館

7. "我身邊的圖書館"學(xué)習(xí)參觀活動

組織讀者代表前往湖南圖書館參觀學(xué)習(xí),并參加湘圖講壇主題講座。

活動時間:5月

活動組織:圖書館

8."分享·誠信·交流"圖書漂流

為讀者搭建一個學(xué)習(xí)交流的平臺,漂流知識和文明的`同時傳遞誠信和友誼。

活動時間:4—5月

活動組織:圖書館

9."書海尋寶"搜書技能大比拼

通過競賽的方式,促使讀者熟練掌握查找圖書的基本方法和技巧,提高讀者對文獻(xiàn)信息資源的檢索和利用能力。

活動時間:5月

活動組織:圖書館

10."十佳讀者"、"悅讀之星"評選活動

根據(jù)讀者借閱圖書數(shù)量、誠信借閱、愛護(hù)圖書等情況,從全院師生讀者中評選出10名優(yōu)秀讀者,授予"十佳讀者"稱號;對入館次數(shù)最多的讀者授予"悅讀之星"稱號。

活動時間:6月上旬

活動組織:圖書館

11.活動總結(jié)表彰

活動時間:6月上旬

活動組織:圖書館、院團(tuán)委、學(xué)生工作處、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部

具體活動方案及細(xì)則,請關(guān)注圖書館主頁或關(guān)注湖南生物機(jī)電職院圖書館公眾微信。歡迎廣大讀者積極參與!

3.5活動方案篇6

抱犢寨風(fēng)景區(qū)位于洛陽市欒川縣以西50公里三川鎮(zhèn)境內(nèi),抱犢寨景區(qū)主要分為:望牛嶺自然風(fēng)光、抱犢匪窟村落、火神廟支前三大觀賞區(qū)域。三大觀賞區(qū)域各有特色,景色薈萃各不同。為了使抱犢寨古寨獨特的人文景觀及秀麗的望牛嶺自然景觀得到更為廣泛的傳播,從而進(jìn)一步提高抱犢古寨的知名度和美譽(yù)度,抱犢寨景區(qū)特在暑期(xx年7月14日—xx年8月30日)舉辦“相約抱犢古寨 定格最美畫卷“攝影大賽。

一、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位:抱犢寨景區(qū)

協(xié)辦單位:東方今報、洛陽商報、洛陽信息港

洛陽攝影協(xié)會

二、參賽方式

1、xx年7月14日—xx年8月30日,攜帶攝影器材及本人身份證到景區(qū)游客投訴辦公室報名(7月14日-7月22日免門票)

2、在7月23日-8月23日報名參賽的.游客憑單反相機(jī)門票享受五折優(yōu)惠

三、活動安排

1、拍攝時間:xx年7月14日—xx年8月30日

2、拍攝地點:抱犢寨景區(qū)(望牛嶺、匪窟村落、火神廟)

3、拍攝內(nèi)容:抱犢寨自然景觀(包含旗袍、古裝、婚紗攝影)

四、參賽須知

1、熱忱歡迎全國各級攝影協(xié)會會員、攝影愛好者踴躍參加,本次活動不收取任何報名費(fèi)。

2、參賽作品必須是反映抱犢寨景區(qū)秀美風(fēng)光的作品。

4、作品創(chuàng)作形式、風(fēng)格手法不限,每位作者選送單幅作品數(shù)量不限,組照每組不超過6幅。

5、作品須是在xx年7月14日至xx年8月30日期間內(nèi)拍攝。

6、建議使用raw格式拍攝,參賽作品可采用數(shù)字文件jpeg格式,像素不低于2m,謝絕紙質(zhì)作品。入選獲獎作品統(tǒng)一調(diào)用數(shù)字原始圖片,不及時提供者視為自動棄權(quán)。

7、作品須注明:參賽作品名稱、真實姓名、聯(lián)系電話、拍攝時間和地點。

8、作者對選送作品只可做反差、亮度、對比度和飽和度的適度調(diào)整,不得進(jìn)行添加、刪抹、挪移等改變原始圖像性質(zhì)的技術(shù)處理。

9、參賽者所有作品必須為本人原創(chuàng)作品,作品內(nèi)容積極向上,不得假冒他人投稿參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。

10、作者應(yīng)擁有參賽作品獨立、完整的版權(quán)。如出現(xiàn)著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)等法律責(zé)任均由作者本人負(fù)責(zé),所有參賽作品均可無償用于景區(qū)宣傳。

11、主承辦單位對入選獲獎作品擁有使用權(quán)(包括結(jié)集出版、影視制作、展覽、復(fù)制、媒體報道、網(wǎng)絡(luò)傳播、學(xué)術(shù)交流等)事項,不另付報酬。

12、主辦單位將邀請資深攝影家對參賽作品進(jìn)行公平公正的評選。

13、凡投稿參賽者,即視為其已同意本征稿啟事之所有規(guī)定。

五、獎項設(shè)置:

一等獎1名

價值4000多元高品質(zhì)港澳游

二等獎3名

價值360元青島日照四日游

三等獎6名

價值280元抱犢寨二日游(含2人門票及三星酒店標(biāo)間一間2人住宿一晚)

優(yōu)秀獎20名

獲贈抱犢寨景區(qū)觀賞券2張

以上各項獎品(xx年4月30前有效)

六、特別提示:

1.凡報名參加活動的攝影作者,進(jìn)入景區(qū)需攜帶攝影器材并出示身份證。

2.請攝影作者,注意自身安全,服從景區(qū)管理人員的管理,攜帶保管好自己的攝影器材。

七、征稿時間及投稿地址

截稿日期:xx年8月30日

洛陽欒川抱犢寨景區(qū)

3.5活動方案篇7

?教學(xué)目的】

1、教幼兒認(rèn)識1-3的數(shù)字形。

2、讓幼兒能用手指頭表示數(shù)字1-3。

?教學(xué)準(zhǔn)備】

1、卡通數(shù)字1-3。

2、1-3的大數(shù)字卡以及相應(yīng)圖片。

3、魔術(shù)口袋以及小水果。

4、小數(shù)字卡片1-3幼兒人手一套。

?教學(xué)過程】

一、開始部分:

用歌曲引出課題:教師唱自創(chuàng)歌曲:“一象鉛筆細(xì)又長,二象小鴨水中游,三象耳朵聽聲音,我們請他們來做客。”請出數(shù)字寶寶1、2、3。那么數(shù)字寶寶是不是像歌曲里唱的那樣像鉛筆、小鴨和耳朵呢,讓我們一起來看看吧。|

二、基本部分:

1、請出數(shù)字寶寶,用數(shù)字和圖片相對應(yīng),讓幼兒看看數(shù)字是否象歌曲中唱的一樣,加深幼兒對數(shù)字的理解和記憶。

2、游戲:我出幾你念幾。教師隨意出示大數(shù)字卡,讓幼兒念出卡片上相應(yīng)的數(shù)字。

3、用手指表示數(shù)字:

師:現(xiàn)在請小朋友伸出你靈巧的小手,告訴我你的小手都有那些本領(lǐng)?(幼兒自由回答)那么你會用小手表示1、2、3嗎?教師帶領(lǐng)幼兒用手指表示1、2、3,同時糾正幼兒的錯誤手勢。

4、游戲:我來說,你來比。教師說出數(shù)字,幼兒用手指來表示。同時也可以選擇幼兒擔(dān)任小老師。

5、游戲:看實物出手指。教師從魔術(shù)口袋中拿出相應(yīng)數(shù)量的實物,讓幼兒說出數(shù)字同時用手指頭來表示其數(shù)量是幾。

三、結(jié)束部分:

小朋友們真棒,現(xiàn)在數(shù)字寶寶請小朋友和他們一起做游戲。帶領(lǐng)幼兒隨音樂走出活動室,(草坪上撒上1-3的小數(shù)字卡,帶領(lǐng)幼兒玩找數(shù)字寶寶的游戲。)自由結(jié)束。