消防日創(chuàng)意活動方案6篇

時間:2023-10-19 作者:Monody 策劃書

活動方案的制定通常需要充分的市場研究和競爭情報以確保活動的成功,活動方案有助于確?;顒硬粫驗檫z漏細節(jié)而出現(xiàn)問題,下面是范文社小編為您分享的消防日創(chuàng)意活動方案6篇,感謝您的參閱。

消防日創(chuàng)意活動方案6篇

消防日創(chuàng)意活動方案篇1

一、活動目的

1、為了認真落實我園火災事故防范措施,杜絕重大火災安全事故的發(fā)生,限度地減少事故損失,確保師生員工財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學校教學、工作、生活秩序,加強我園火災安全事故應急救援工作。

2、培養(yǎng)幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。

二、活動地點

xx幼兒園

三、活動時間

20xx年11月9日

四、活動人員

全校教職工及幼兒

五、活動準備

1、召開會議,明確熟悉演習預案規(guī)程,宣傳演習的實戰(zhàn)意義,做到人人參加,臨危不亂,嚴肅認真,聽從命令,服從指揮。

2、明確人員所在位置,指定指揮人員,按預案規(guī)定進行疏散時。做到有組織,嚴肅認真;防止出現(xiàn)推搡、踐踏現(xiàn)象。

六、活動過程

1、中大班聽消防員講解火災安全知識。

2、全園火災演習。

(1)發(fā)生火災,門衛(wèi)及時拉響警報。

(2)園長聽到報警之后,緊急啟動應急方案,并進行監(jiān)控措施。

(3)各班老師及保育員及時進班維持秩序。

(4)帶班老師馬上停止上課,帶領幼兒到盥洗室取濕毛巾捂住口鼻,保育員協(xié)助老師維護幼兒安全。

(5)保安做好所有樓道的監(jiān)控工作,通過監(jiān)視器了解個通道的情況,發(fā)生情況及時匯報。

(6)照緊急疏散方案,有秩序疏散學生。

①一樓三個班級直接把教室的后門打開,從后操場向前操場集中。

②二樓中一班、中二班從東側樓梯撤離,小二班從西側樓梯撤離。中一班經(jīng)一樓東邊小門向前草場集中,中二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中,小二班經(jīng)西邊小門想前草場集中。

③三樓大三班從東側樓梯撤離,大一班、大二班從西側樓梯撤離。大三班經(jīng)一樓東邊小門向前操場集中,大一班、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中。

④后勤人員負責樓道安全,協(xié)助帶班老師維持秩序。x老師負責西側樓梯,x老師負責東側樓梯。

⑤帶班老師清點人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報,衛(wèi)生老師向園長匯報人數(shù)。

⑥找到火災源,由消防人員滅火。

七、活動反饋

對于來到幼兒園的消防員叔叔們,孩子們顯得好奇又崇拜。中大班幼兒在和消防員叔叔打打招呼、找找消防員服裝上的標志、和消防員叔叔練習敬禮的一系列互動活動中,拉近了與消防員的距離。通過觀看錄像、聽消防員解說、回答互動,孩子們也了解了很多關于避免火災的知識。

在全園消防演習的環(huán)節(jié)中,全體教職工都能積極地相互配合,沉著冷靜的面對火災演練:保安拉響警報寶、園長現(xiàn)場監(jiān)控、衛(wèi)生老師調(diào)控指揮,老師與保育員維持各班秩序,一環(huán)緊扣一環(huán),有序地保護并帶領孩子經(jīng)過規(guī)定的'逃生路線撤離到安全場地,共用時3分30秒。

此次火災演習加強了我園處理火災事故的應急能力,落實了各部門、各教職工的職責,同時也充實了孩子面對火災自我保護的知識與技能,例如面對濃煙時應用濕毛巾捂住口鼻彎腰下樓。

消防日創(chuàng)意活動方案篇2

在第xx個全國消防安全宣傳教育日到來之際,為認真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動,增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能,根據(jù)學校實際,制定20xx年消防安全宣傳教育日活動方案。

一、活動目標

通過開展學校消防安全宣傳教育月活動,進一步提高學生的消防安全素質(zhì),提升學校消防安全管理水平,努力達到“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目標。

二、活動主題

全民關注消防、生命安全至上

三、活動時間

20xx年xx月xx日至xx月xx日

四、具體活動安排及要求

1、組織一次動員會(xx月xx日)。開展以消防教育為主題的國旗下講話,并對消防安全教育月活動進行動員。

2、開展119安全專題教育活動(xx月xx日——xx月xx日)。各班通過安全教育平臺等認真組織教學,讓學生通過消防專題教育,懂得逃生自救常識,提高消防安全意識和能力。對所有授課率、作業(yè)完成率均為120%,并且在xx月xx日前完成的'班級給予表彰,并在文明班級評比中加2分。

3、開展一次消防繪畫和手抄報比賽活動(xx月xx日-xx日)。以消防安全教育為主題,一二年級繪畫比賽;三、四年級手抄報比賽。每班先初評,擇優(yōu)上交2——3幅作品,比賽設一二三等獎,優(yōu)秀作品在學校櫥窗和校園網(wǎng)展覽。

4、開展一次消防知識競賽(xx月xx日)。學校從五、六年級每班隨機選擇2名同學參加消防知識競賽,比賽設一二三等獎。競賽主要內(nèi)容提前發(fā)至各班,也可以從xx實驗學校微信群下載學習。

5、開展一次消防教育講座(xx月下旬)。學校將邀請xx消防支隊的消防專家對全體師生進行消防安全知識講座。

6、組織一次全校性的消防安全大檢查(xx月xx-xx日)。學校將對教室、實驗室、機房、食堂等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。

7、開展一次疏散演練(xx月xx日)。全校師生參加消防應急疏散演練。

消防日創(chuàng)意活動方案篇3

xx市消防大隊與xx師范學校聯(lián)合舉行“消防安全”網(wǎng)上知識競賽活動,本次活動旨在廣泛宣傳普及消防知識,提高全民消防安全素質(zhì),減少火災事故發(fā)生,推進消防工作社會化進程。

一、活動主題

消除火災隱患,構建和諧社會

二、活動時間

20xx年3月8日至3月22日

三、參賽范圍

此次活動面向溫嶺師范學校全校師生。

四、活動形式

采取網(wǎng)上競賽的形式。所有參賽人員自3月8日起通過互聯(lián)網(wǎng)進入“消防安全”網(wǎng)上知識競賽活動頁面,即可參加活動。

五、競賽規(guī)則

此次“消防安全”網(wǎng)上知識競賽活動,遵循公開、公正、公平的原則,競賽活動截止后,3月25日晚在第xx屆“溫嶺人網(wǎng)杯”通俗歌手大賽現(xiàn)場,將邀請溫嶺公安消防大隊領導與學校領導共同現(xiàn)場抽取并公布此次活動的各獎項得主。

六、獎勵辦法

本次活動設有:

一等獎1名,頒發(fā)榮譽證書、獎勵價值500元獎品;

二等獎2名,頒發(fā)榮譽證書、各獎勵價值200元獎品;

三等獎3名,頒發(fā)榮譽證書、各獎勵價值100元獎品;

優(yōu)秀獎10名,頒發(fā)榮譽證書、各獎勵價值50元滅火器一只;

幸運獎若干名,各獎勵價值15元的獎品。

七、抽獎辦法

按答卷得分情況分四成類,a類為95分以上(含95分)的答卷,b類為85分以上(含85分)的答卷,c類為80分以上(含80分)的答卷,d類為70分以上(含70分)的答卷。

在a類答卷中抽出一等獎一名,然后將剩下的答卷滾入b類答卷中,進行二等獎抽獎,依次類推,直至抽完最后一名幸運獎。

分值在70分以下的答卷不參與評獎。

消防日創(chuàng)意活動方案篇4

一、活動目的:

結合全國中小學生安全教育日活動,讓學生學習消防知識,提高消防意識,抓好安全教育,學校少先隊與新會消防大隊聯(lián)合開展“提高消防意識共創(chuàng)和諧校園”消防安全教育活動。通過參觀消防大隊、觀看消防演練、內(nèi)務整理等方式途徑,進一步提高學生的消防安全素質(zhì)。

二、活動對象:

四年級全體師生

三、活動時間:

20xx年3月29日,第五周星期四下午。(如果下雨活動改期,具體時間另定)

集中時間:3:20(不做眼保健操)

集中地點:升旗臺前。

出發(fā)時間:3:30

四、活動地點:

新會消防大隊

五、活動過程:

1、以級為單位先集中在操場,統(tǒng)一出發(fā),順序和負責集合的教師:趙xx

2、在消防大隊開展活動:集好隊坐下——觀看消防演練——請梁書記講話——贈送紀念品(交給梁書記)——參觀內(nèi)務整理——各級派2位代表坐消防云梯車——活動結束回校。

六、活動要求:

1、活動聯(lián)系:黃主任

2、各中隊做好紀律、交通安全、禮貌等教育。

3、各中隊排四列中隊、統(tǒng)一校服(短袖衣、長褲子)、紅領巾,中隊旗。

4、各級選2位身體健康、沒有畏高癥、紀律好的學生坐消防云梯車。

5、守路口:級長安排老師,交警協(xié)助。

6、照相:xx樓。

7、橫額:星期三上午完成并送到消防大隊

消防日創(chuàng)意活動方案篇5

一、參觀時間:

xxxx年11月6日

二、參觀地點:

定海區(qū)消防支隊

三、參觀目標:

1、讓幼兒了解消防隊員是從事滅火救災工作的,知道消防隊員訓練很辛苦,本領很大。

2、讓幼兒知道火災帶來的危害,了解火災的簡單知識。

3、教育幼兒向消防隊員學習,培養(yǎng)幼兒熱愛尊敬消防隊員的感情。

四、參觀準備:

1、同消防隊聯(lián)系,明確參觀的活動內(nèi)容及流程;

2、前期組織過活動,幼兒已經(jīng)明確參觀的內(nèi)容和要求;

3、安排、確定隨隊人員。

五、參觀過程:

(一)交代參觀內(nèi)容,提出參觀要求

1、交待任務,去消防隊參觀。

2、注意文明禮儀,不四散亂跑、對人有禮貌。

(二)組織幼兒參觀消防隊。

1、聽消防員講解如何撥打119,如何防火,如何自我保護

2、聽消防隊員介紹消防車的各部分結構及其功用。

3、幼兒試穿消防衣和一些消防用具

4、和消防員叔叔合影,道別

(三)離開消防隊回園討論

(1)你在消防隊看到什么?聽到什么?

(2)如果遇到火災你會怎么做?應該怎樣正確撥打119?

(3)消防員叔叔的工作辛苦嗎?誰以后長大了想做消防員的?為什么?

消防日創(chuàng)意活動方案篇6

消防安全社區(qū)建設是一項旨在提高全民消防安全意識,有效防控火災事故發(fā)生,減少火災危害,提高社區(qū)防控火災的功能,進一步健全消防安全管理體系,實現(xiàn)經(jīng)濟社會科學發(fā)展、安全發(fā)展的重要舉措。為認真貫徹支隊《安全社區(qū)建設消防工作實施方案》的通知精神,結合本縣實際,特制訂本方案。

一、指導思想

安全社區(qū)的建設工作,堅持以人為本、安全發(fā)展的理念,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以保障人民群眾生命財產(chǎn)安全為目的,以提高火災自防自救能力為出發(fā)點,最大限度地減少火災危害。

二、工作目標

按照支隊創(chuàng)建安全社區(qū)目標任務,明確以前進社區(qū)作為消防安全社區(qū)試點開展安全社區(qū)創(chuàng)建工作。xxx5年底前,冊亨縣40%社區(qū)達到省級標準。

三、組織領導

組 長:**

成 員:**

四、工作重點

安全社區(qū)建設消防工作著力點在城市區(qū)域、街道、社區(qū)(居委會),或企業(yè)主導型社區(qū)、工業(yè)園區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村等。要堅持自主、務實、引導的原則,倡導“安全、健康、和諧”的理念,全力推進安全社區(qū)的創(chuàng)建工作。加強城市安全社區(qū)建設消防工作,推動農(nóng)村安全社區(qū)建設消防工作,著力開展企業(yè)主導型、工業(yè)園區(qū)的安全社區(qū)建設,做到統(tǒng)籌規(guī)劃、試點先行、重點突破、有序推進。

五、工作步驟

(一)20xx年5月中旬前,按照《冊亨縣進一步深入推進安全社區(qū)建設的實施方案》,組織對各社區(qū)進行摸底,掌握社區(qū)的消防安全情況。并召開動員會,進行動員部署。

(二)20xx年5月下旬前,按國家和省、州的要求,制定大隊安全社區(qū)建設消防工作具體實施方案,確定試點社區(qū),并上報州消防支隊。

(三)20xx年6—12月,按安全社區(qū)建設消防工作方案、安全社區(qū)建設基本要求等組織實施(試點)創(chuàng)建工作。

(四)20xx年-xx年,按照支隊的工作要求完成創(chuàng)建工作。

六、工作要求

(一)統(tǒng)一思想,嚴密組織。切實加強組織領導,廣泛發(fā)動,精心安排,科學規(guī)劃,落實安全社區(qū)創(chuàng)建消防工作的責任和措施,有、有步驟、有重點地組織實施,確保安全社區(qū)創(chuàng)建工作取得實效。

(二)積極匯報,建章立制。積極縣政府匯報,把安全社區(qū)建設消防工作納入縣政府聯(lián)席會議工作日程;建立安全社區(qū)建設激勵和約束機制,將其納入績效考核內(nèi)容;要把安全社區(qū)建設消防納入地方財政支持范圍,與平安暢通鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、平安村、平安社區(qū)建設相結合,為安全社區(qū)建設提供人、財、物等條件保障。著力從完善機制、規(guī)范管理入手,制訂相關實施要求和管理辦法,為安全社區(qū)建設提供必要的技術支撐、資源支持和物質(zhì)保障。要切實加強消防安全管理,建立健全組織制度、防火檢查、巡查等制度,完成平安社區(qū)建設工作。

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“全民消防、生命至上”,引導廣大人民群眾關注消防安全,支持消防工作,改善社會消防安全環(huán)境,11.9消防宣傳活動方案你知道該怎么寫了嗎?以下是工作總結之家小編收集整理的消防宣傳日社區(qū)有創(chuàng)意的活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,計劃對教職工進行消防安全知識培訓及舉行幼兒園消防疏散演習活動?,F(xiàn)將活動方案制定如下:

一、消防周宣傳活動內(nèi)容

11月6日:消防宣傳標語(關注消防,珍愛生命,共享平安)

11月6日:排查消防安全隱患

11月9日:各班開設一堂消防教育課(防火自救知識)

11月10日:全園組織逃生疏散演練

11月10日:各班教師組織幼兒觀看消防安全錄像

11月11日:各班級帶著幼兒一起張貼消防安全常識

11月11日:教師消防安全培訓

二、消防周活動時間及內(nèi)容

開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗活動。

1、全園消防疏散演習

時間:20xx年11月10日上午9:20開始

2、消防安全知識培訓

時間:20xx年11月11日中午12:30開始

三、準備工作

1、各班教師開展相關安全教育;

2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線。

四、疏散原則

1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;

2、聽見演習信號后,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點人數(shù)。

五、逃生路線

各班級安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。

六、人員安排

高慶蓮:二樓樓梯口負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)

初老師:一樓樓梯口處負責疏散(幼兒撤離后檢查各角落)

王老師:疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計人數(shù)及小結

豆豆老師:資料收集

七、演練過程

1、警報聲起;

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。

要求:

(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1—2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;

(2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;

(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位);

4、集中大操場(要求:各班清點并報告人數(shù),小結演練情況)。

5、演習結束,各班對幼兒進行安全教育。

八、消防安全培訓

1、全體教職工接受消防知識及實用技能的培訓,做到一懂、二知、三會。

一懂:緊急情況下安全疏散

二知:火警消防報警電話119、滅火器材的放置地點和位置

三會:會報火警、會使用滅火器、會撲救初始起火

2、結合幼兒園的特點,請幼兒園法律副校長做好針對性地消防培訓。

a、熟悉消防通道位置及消防重點部位。

b、消防知識培訓包括:報警方法、報警步驟、火情判斷及一般的消防知識。

c、實際技能包括:滅火器材的使用方法,火場逃生法及火災發(fā)生后的處理等。

為了進一步抓好一年一度“11·9”消防宣傳活動,完善社會化消防工作,提高轄區(qū)居民的安全意識,預防轄區(qū)因消防隱患而發(fā)生的消防安全事故,結合本轄區(qū)實際情況,計劃20**年“11·9”消防宣傳活動實施方案。

1、 消防宣傳主題:“關注消防、關愛生命、共筑平安”。

2、 宣傳活動時間:20**年11月4日—11月9日。

3、 參加活動人員:社區(qū)全體工作人員及轄區(qū)居民。

4、 宣傳內(nèi)容:

(一)、在社區(qū)門前明顯位置懸掛一副消防安全宣傳標語,宣傳欄內(nèi)張貼消防安全知識海報,準備好演示的消防器材,確保宣傳工作取得明顯成效。

(二)、11月8日上午10:30分在社區(qū)活動室開展消防安全知識講座及消防器材的使用方法,由街道安監(jiān)科聘請專業(yè)老師為社區(qū)居民講解消防安全知識及消防器材實際操作。

(三)、宣傳期間認真開展好 “六小”場所、重點場所的火災隱患專項排查整治活動,特別加強關注轄區(qū)居民使用使用燃煤爐的冬季防火及防止一氧化碳中毒的工作。

(四)、宣傳活動中向居民發(fā)放消防安全資料,通過宣傳活動,讓轄區(qū)居民懂得基本的防火常識、滅火常識、逃生自救知識以及滅火器的使用,增強居民的消防安全知識。

四、工作要求:

為切實搞好此次消防安全宣傳活動,活動前社區(qū)工作人員要準備此次宣傳活動資料,器材及信息的收集,確保此次宣傳活動圓滿成功。

在“全國消防日”來臨之際,為增強全縣師生的防火安全意識,普及安全知識,提高防火基本技能,根據(jù)上級部門要求,決定在全縣教育系統(tǒng)開展消防宣傳教育活動。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導,不斷提高學校(園)安全保障能力,有效防范和減少火災事故的發(fā)生,促進全縣學校安全形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉。

二、活動主題

找火災隱患,保家庭平安。

三、組織機構

為切實加強對“全國消防日”宣傳教育活動的組織領導,縣教育局成立宣傳活動領導小組。如下:組長由甘可柱局長擔任,副組長由劉紅蘭副局長擔當,成員由局各股室負責人組成。領導小組辦公室設在教育股,由李小奕同志兼任辦公室主任,負責“全國消防日”宣傳教育活動的組織部署、指導協(xié)調(diào)等相關工作。

四、活動內(nèi)容

“全國消防日”宣傳教育活動時間為20**年11月7日至11月14日。

(一)著力開展消防安全知識宣傳教育?!叭珖廊铡被顒悠陂g,各校(園)要認真組織開展消防安全宣傳教育活動,以發(fā)放宣傳資料、開校會、專題講座、校園廣播、板報、圖展、橫幅等多種方式,強化學校師生消防安全教育。要上好一堂以消防安全為主題的安全知識課,出一期以消防安全為主題的黑板報。要通過小手拉大手,認真開展“消防安全知識進萬家”行動,擴大消防安全知識宣傳范圍,使消防安全知識進村、進社區(qū)、進家庭,以一個學生帶動一個家庭。

(二)積極開展消防應急演練。各校(園)要進一步完善應急預案,不斷提高預案的嚴謹性、針對性和可操作性。在此期間,各校(園)要結合實際,認真開展一次消防應急演練,切實增強應急處置的科學性、及時性和有效性,努力提高教師的應急處置能力和學生的逃生自救互救能力。

(三)集中開展安全隱患排查整治活動。各校(園)要集中組織開展一次消防安全隱患排查整治行動,認真組織開展學校消防安全隱患大排查和大整治活動,徹底排除火災隱患,做到不留死角,不留盲點,有效預防消防安全事故的發(fā)生,切實保障學校安全穩(wěn)定。

(四)堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則。各學校要重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設施設備是否齊全有效;徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、開水房、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患,對排查出來各類隱患及時全面整改。

五、工作要求

(一)提高認識,加強領導。認真組織開展“全國消防日”宣傳教育活動是抓實學校安全工作的具體體現(xiàn)。各校(園)要高度重視,加強領導,按照縣教育局的統(tǒng)一安排部署,結合學校實際,制定“全國消防日”宣傳教育活動方案,并認真組織開展各項活動,做到有部署、有組織、有檢查、有記錄,確?;顒佑行蛴行ч_展。

(二)周密策劃,精心組織。各校(園)要緊緊圍繞“全國消防日”宣傳教育活動主題,認真策劃,精心組織,切實增強活動的吸引力、影響力和感染力,使活動貼近實際、貼近師生、貼近生活,做到主題鮮明,效果明顯。

(三)加強督查,注重實效?;顒悠陂g活動領導小組加強對學校“全國消防日”宣傳教育活動的督查指導,認真指導學校開展好安全宣傳教育活動,進一步提高宣傳教育的針對性和實效性,力戒搞形式主義。要形成長效機制,推動學校消防安全宣傳工作的日常化、制度化、規(guī)范化。

(四)認真總結,及時上報?!叭珖廊铡毙麄骰顒悠陂g,各校(園)要將一些好的做法和經(jīng)驗及時向縣教育局、縣宣傳部、市教育局等投送通訊稿?;顒咏Y束后,各校(園)要及時認真總結,并將活動方案、情況總結(另同時上傳兩張活動照片)于11月20日前以電子稿形式上報安全管理郵箱

為切實提高學生消防安全防范意識和避險自救能力,根據(jù)教育局文件精神及學校安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學生平安、健康、快樂地成長,營造一個安全的學習環(huán)境,建設平安、文明、和諧的校園育人環(huán)境。為確?!?1·9”消防日活動有序開展,特制定如下方案:

一、組織機構:

消防宣傳活動領導小組:

組長:xxx(校長)

副組長:xxx(副校長)

成員:xxx、xx、xx、xx及各班班主任。

二、活動主題:“認識火災,學會逃生”

三、活動內(nèi)容:

召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、出一期消防安全宣傳欄、組織一次師生防火逃生疏散演練活動。具體安排是:

1.11月4日,周一升旗儀式上,校領導作“11·9消防日”宣傳活動動員講話,開展“消除在你身邊的火災隱患”大排查活動,4日上午召開領導小組和工作小組會議,學習上級通知精神,研究消防安全隱患整改措施,確定學?!?1·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生防火逃生疏散演練活動方案。

2.11月5日,召開全體教職工會議,學習上級通知精神和學校消防安全隱患整改措施,解讀學?!?1·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。營造好宣傳氛圍。利用校園廣播進行宣傳消防知識,各班利用黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

3.11月7日上午,學校組織“11·9消防日”師生疏散演練活動。具體要求見活動方案。并邀請查鄉(xiāng)派出所的領導和法制副校長作“11·9消防日”宣傳講座。

4.組織各班上好“消防安全知識”主題班會,并做好材料收集和整理工作。

四、開展形式多樣的學校消防安全宣傳教育活動。

1、學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點,充分利用校園宣傳欄、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動,創(chuàng)新宣傳方式,想方設法把消防安全教育銘刻在每個人心中。

2、大力倡導、鼓勵學生貼近實際、貼近生活,積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育,努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。

3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動,延伸消防安全教育的觸角。

4、學校在活動期間積極組織開展消防安全宣傳教育活動:

(1)開展一次消防安全教育課

(2)開展一次逃生疏散演練

(3)開設一次消防主題班會;

(4)設計一期消防主題黑板報;

5、宣傳普及消防基本知識、防災救災基本常識、避險自救互救基本技能,讓師生掌握有關消防設施性能,學會使用滅火器材,進一步提高師生的防火逃生和應急反應能力。

五、全面排查,及時整治校園消防安全隱患。

1、校園消防安全隱患排查。在每周開展學校安全工作檢查的基礎上,再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。

2、邀請消防部門專業(yè)人員參與檢查,檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。

3、堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則,重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設施設備是否齊全有效;徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。

4、注重對排查出來的隱患全面整改;做到整改責任到人,整改經(jīng)費到位,整改措施落實,確?;馂碾[患得到消除,杜絕火災事故的發(fā)生

“人人參與消防,共建平安家園”,提升“全民消防,生命至上”的理念,普及全民消防安全知識,11.9消防宣傳活動方案你知道該怎么寫了嗎?下面是由工作總結之家小編為大家整理的2022消防宣傳日社區(qū)的最新活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

為切實為提高幼兒消防安全防范意識和避險自救能力,根據(jù)上級文件精神,共同攜手,保障我園幼兒平安、健康、快樂地成長,營造一個安全的學習環(huán)境,建設平安、文明的校園育人環(huán)境,特開展20xx年“11.9”消防日活動,現(xiàn)制定如下方案:

一、活動主題

遠離火患,幸福平安

二、活動內(nèi)容:

1、營造好宣傳氣氛。幼兒園在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌,利用園內(nèi)、led電子顯示屏、宣傳欄等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

2、開展好“六個一”活動。即召開一次全園師生消防安全教育大會(11月3日國旗下講話);上一堂消防安全知識主題活動;觀看一次消防事故逃生自救宣傳片;出一期消防安全宣傳欄(黑板報、掛橫幅);進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動;組織一次師生疏散演練活動。

三、活動要求

1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展,幼兒園應成立由園長任組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組,具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全標準學習”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,作為確保幼兒園和廣大師生安全的重要措施,抓實抓出成效。

2、查改到位。在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。發(fā)揮園內(nèi)各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。

為切實為提高小學生消防安全防范意識和避險自救能力,根據(jù)教委精神及學校20**年安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學生平安、健康、快樂地成長,營造一個安全的學習環(huán)境,建設平安、文明、和諧的校園與人環(huán)境。為確?!?1?9”消防日活動有序開展,特制定如下方案:

一、組織機構:

領導小組:

組長:

副組長:

成員:校務會其它成員、各班班主任和校園保安

二、活動主題:人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧

開展好“四個一”活動,即召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動、組織一次師生疏散演練活動。具體安排是:

1、11月x日,召開一次全校師生消防安全教育大會、確定學?!?1?9消防日”活動方案和“11?9消防日”師生疏散演練活動方案。

2、11月x日,進行“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動。利用班隊活動各班上一堂消防安全知識主題班會課,講解學校消防演練活方案和注意事項。

3、11月x日上午大課間,學校組織“11?9消防日”師生疏散演練活動。具體要求見活動方案。

四、開展形式多樣的學校消防安全宣傳教育活動。

1、學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點,充分利用校園網(wǎng)絡、班會、標語等媒體集中開展宣傳教育活動,創(chuàng)新宣傳方式,想方設法把消防安全教育銘刻在每個人心中。

2、大力倡導、鼓勵學生貼近實際、貼近生活,積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育,努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。

3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動,延伸消防安全教育的觸角。

4、學校在活動期間積極組織開展消防安全“五個一”宣傳教育活動:

(1)開展一次全校學生消防安全教育課

(2)開展一次逃生疏散演練

(3)開一次消防主題班會;

(4)懸掛一條消防宣傳橫幅;(珍惜美好家園 消除火災隱患)

(5)組織學生寫一篇11.9消防活動心得體會。

五、全面排查,及時整治校園消防安全隱患。

1、校園消防安全隱患排查。在每學期開學初開展學校安全工作檢查的基礎上,再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。

2、堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則,重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設施設備是否齊全有效;徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。

3、注重對排查出來類隱患全面整改;做到整改責任到人,整改經(jīng)費到位,整改措施落實,確保火災隱患得到消除,杜絕火災事故的發(fā)生。

一、活動時間

20xx起,為期一周。

二、活動內(nèi)容

(一)體驗教育活動

深入開展消防安全“五個一”系列活動。即:每班出一期消防安全黑板報、上一堂消防安全教育課、觀摩一次滅火器使用演練,向父母寫一封消防安全倡議信、組織一次消防安全知識培訓。

(二)小手牽大手活動

通過“小手拉大手”活動,由學生向家長宣講消防安全知識,帶動更多的家長主動參與到消防安全工作中來,從而營造良好的消防安全環(huán)境。

(三)宣傳活動

要充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、手抄報、繪畫等形式向廣大師生廣泛宣講消防安全常識。

三、活動要求

1.各單位要充分認識開展本次宣傳教育活動的重要意義,要在廣大師生中大力宣傳動員,倡導師生積極參與,營造良好的`消防安全工作氛圍。

2.要結合本校實際,因地制宜地創(chuàng)新開展工作,要成立相應組織,責成專人負責,確保各項宣傳教育活動取得實效。

3.各單位要在消防宣傳周活動期間,認真細致地排查存在的消防安全隱患,做到邊排查邊整改,確保學校的消防安全。

4.各單位要認真總結經(jīng)驗做法,并于11月10日前將書面總結上交區(qū)教育局思政科。

以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機,**幼兒園將組織開展“119”消防日——“人人參與消防、共享平安生活”為主題的教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:

一、組織領導

組長:

組員:

二、活動主題:

“人人參與消防、共享平安生活”

三、活動內(nèi)容:

1、營造宣傳氣氛

“出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。

2、開展消防演練活動

由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習”。

四、活動要求:

1、明確職責

為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。

2、查改到位

在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位

發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。

五、活動安排表:

1、制定**幼兒園開展“119消防日”活動方案。

2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。

3、20xx9開展全園“119消防日”消防演習活動。

4、消防宣傳——周一全園晨會。

20**年11月9日是全國第23個消防宣傳日,為進一步提高師生的消防安全知識,提升安全逃生技能,我學將緊緊圍繞“認識火災、學會逃生”這個主題,認真籌劃,精心組織消防安全教育宣傳周活動。活動方案如下:

一、消防安全教育宣傳周時間:20**年11月7日----11月15日

二、具體活動安排

1、11月7日召開相關部門負責人及班主任會議,制定活動方案,安排部署工作要求。

2、11月7日----13日組織一次消防安全大排查大整治工作。貫徹落實市教育局《關于加強和改進學校消防工作的實施意見》,對學校消防設施、用電設備、安全通道進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

3、11月11日利用升旗儀式對全體師生進行安全教育。

4、11月11日下午召開班主任會,第二節(jié)課各班開展“認識火災、學會逃生”安全主題班會。

5、11月11日---14日,培訓師生正確使用滅火器并組織全體師生進行逃生演練。演練時間另行通知。

6、利用校園金嗓子廣播站、電子屏宣傳消防安全知識,營造消防安全宣傳周濃厚氛圍。

7、出版一期安全主題板報。11月13日檢查評比。

8、11月為我校法制安全月。

三、總結表彰

11月15日對此次消防安全教育周活動中各種資料、照片進行總結匯總,上報市教育局,對工作突出的部、班級進行表彰,對板報進行評比表彰。

**市職教中心法安辦

20**年11月7日

新的學期已經(jīng)開始,為了更好的提高同學們的消防意識,創(chuàng)建平安校園,努力實現(xiàn)思想道德素質(zhì)、校園育人環(huán)境得到進一步的改善,在借助“11.9”消防宣傳日這一活動更好的提高同學們的小販非易事,學會更加真確迅速的處理消防問題,以杜絕不良現(xiàn)象的發(fā)生而特舉辦此次活動,活動策劃如下:

1、活動時間:20**年11月9日

活動地點:學校操場

2、活動準備:時間:10月29日---11月8日

(1)11月2日,共育學生自我管理委員會各部召開協(xié)調(diào)會議,分配各部工作。

(2)11月3日宣傳部確定橫幅、海報內(nèi)容,并進行制作。秘書處進行對各項材料、演講稿、請柬的確定。

(3)11月4日至5日海報、橫幅制作完畢,各部隊策劃書驚醒討論與修改。

(4)11月6日安排確定活動工作人員,確定各個工作小組分配任務,確定邀請嘉賓。

秘書處將演講稿、請柬等材料準備完善。邀請嘉賓,并確定嘉賓行程。

聯(lián)系桌椅,確定桌椅來源。懸掛橫幅、海報。

(5)11月7日討論準備消防隊不到場的預案?;顒油ㄖ掳l(fā)到各個院系(學生自備手絹),確定消防器材、生火工具等是否到位。確定到場嘉賓人數(shù),確定桌椅數(shù),確定席簽并打印。確定嘉賓演講稿(打印文稿)。確定嘉賓及消防隊的接送問題。

(6)11月8日聯(lián)系印象設備及調(diào)試人員,電線插排等連接設備到位。各部開會討論注意事項,并確定對各學院學生就座位置的劃分及滅火演示區(qū)域的劃定。

(7)由于陽光較強,為主講人提供遮陽傘。

(8)準備緊急預案,當日如果停電,聯(lián)系學生處,使用操場儲物室中緊急發(fā)電機;主講人如果臨時不能到場,則邀請消防隊幾保衛(wèi)處領導臨時講解.

3、活動舉辦日各環(huán)節(jié)流程:

現(xiàn)場準備:時間:11月9日13時開始

(1)音響話筒設備到位,確定音響位置,并進行調(diào)試,調(diào)試人員全程對音響進行維護。

(2)桌椅,消防設備,生火工具到位。對主席臺進行布置:席簽、礦泉水、話筒。準備嘉賓演講稿。

(3)活動開始前對現(xiàn)場所有設備工具進行最后一次檢查。

4、活動開始

(1)13:30各學院學生到宿舍樓下按早操隊形集合,通知各學院位置。

(2)集合后由指定的工作人員將其從南門、西門帶到主席臺北側喚醒廣場指定位置就坐。

(3)13:50各學院學生在指定位置就坐完畢,領導、嘉賓就位。

(4)14:00活動正式開始,主持人介紹嘉賓,嘉賓簡短致詞。

(5)14:10主持人介紹主講人,斌邀請主講人進行消防講解。

(6)指定人員維持現(xiàn)場秩序。

5、活動內(nèi)容

(1)14:10---15:50主講人講解消防知識,校內(nèi)常見滅火器,及各種消防設備、設施的使用方法,樓內(nèi)逃生方法等。

(2)14:50主持人邀請消人員進行常見滅火器結構及使用方法的介紹,現(xiàn)場演示使用方法及相關知識。

(3)15:10各學院選派出的16名代表在消防員指導下現(xiàn)場使用滅火器。

6、閉幕式:

時間:15:30

(1)由學校領導及消防部隊領導分別致閉幕詞。

(2)閉幕致詞后,主持人宣布活動結束,各嘉賓退場。各學院學生進行消防橫幅簽名活動。

(3)簽名活動結束后,與會學生由工作人員帶領下有序退場。

(4)按安排制定工作人員送回各種設備工具,打掃會場衛(wèi)生。

“全民消防、生命至上”,提升“全民消防,生命至上”的理念,普及全民消防安全知識,對此大家該怎么去寫11.9消防宣傳活動方案呢?以下是工作總結之家小編收集整理的社區(qū)最新的消防宣傳日主題活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

今年11月9日是全國第x個法定“119”消防宣傳日,為切實提高廣大師生的消防安全意識和法紀觀念,增強師生的防火自救和逃生技能,確保廣大師生的生命財產(chǎn)安全,維護穩(wěn)定和諧的校園秩序,我校認真組織開展了“119”消防宣傳月活動,現(xiàn)作如下總結。

一、領導重視,全員參與,增加防火、逃生知識。

根據(jù)上級要求,成立了以校長為組長,政教主任和總務主任為副組長及相關處室人員為成員的活動領導小組。學校制定詳細“119”消防宣傳周活動方案,由總務處,政教處和少先隊負責實施。此次活動影響面大,參與面廣,極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識,豐富了消防知識,懂得了一定的逃生自救技能。

二、宣傳消防知識,法規(guī)法紀。

進一步增強廣大師生的防火意識。學校利用在校門口懸掛標語。張貼消防宣傳畫,消防知識,政策法規(guī),并利用11、6日上午大課間時間舉辦消防知識講座等多種形式宣傳《消防法》初期火災的撲救方法,逃生自救能力和有關滅火器的知識,使師生切實增強防范意識,掌握防火、滅火和逃生自救常識,全校師生受到了一次深刻的消防宣傳教育,激發(fā)了大家消防工作熱情。

三、活動期間,學校組織了一次消防安全大檢查

針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,學校從財力上給予大力支持檢查中對學生人為損壞的安全出口標志,進行及時更換,使學校消防設備處于正常狀態(tài),保證了疏散安全,杜絕了火災隱患。

四、消防演練,師生參與的積極性非常高。

學校政教處根據(jù)學生的實際,有針對性地組織了一次消防演練通過演練,增強了師生的防火滅火自救能力,懂得了滅火器的使用等消防知識。

今后我們將進一步加強消防管理,嚴格落實消防法律、法規(guī)、技術規(guī)范和消防工作責任制,堅持預防為主,不斷改善學校防火安全條件,依靠科學的方法,進一步提高防火、滅火和救援能力,堅持以人為本,全面提高師生的消防安全素質(zhì),增強綜合能力,確保消防安全工作萬無一失,為創(chuàng)造和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境不懈努力。

以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機,**幼兒園將組織開展“119”消防日——“人人參與消防、共享平安生活”為主題的教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:

一、組織領導

組長:

組員:

二、活動主題:

“人人參與消防、共享平安生活”

三、活動內(nèi)容:

1、營造宣傳氣氛

“出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。

2、開展消防演練活動

由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習”。

四、活動要求:

1、明確職責

為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。

2、查改到位

在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位

發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。

五、活動安排表:

1、制定**幼兒園開展“119消防日”活動方案。

2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。

3、20xx9開展全園“119消防日”消防演習活動。

4、消防宣傳——周一全園晨會。

一、活動目的:

1、為了認真落實我園火災事故防范措施,杜絕重大火災安全事故的發(fā)生,最大限度地減少事故損失,確保師生員工財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學校教學、工作、生活秩序,加強我園火災安全事故應急救援工作。

2、培養(yǎng)幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。

二、活動地點:

民辦**幼兒園

三、活動時間:

20xx年11月14日

四、活動人員:

全校教職工及幼兒

五、活動準備:

1、召開會議,明確熟悉演習預案規(guī)程,宣傳演習的實戰(zhàn)意義,做到人人參加,臨危不亂,嚴肅認真,聽從命令,服從指揮。

2、明確人員所在位置,指定指揮人員,按預案規(guī)定進行疏散時。做到有組織,嚴肅認真;防止出現(xiàn)推搡、踐踏現(xiàn)象。

六、活動過程:

(一)、中大班聽消防員講解火災安全知識

(二)、全園火災演習

1、發(fā)生火災,門衛(wèi)及時拉響警報。

2、園長聽到報警之后,緊急啟動應急方案,并進行監(jiān)控措施

3、各班老師及保育員及時進班維持秩序。

4、帶班老師馬上停止上課,帶領幼兒到盥洗室取濕毛巾捂住口鼻,保育員協(xié)助老師維護幼兒安全

5、保安做好所有樓道的監(jiān)控工作,通過監(jiān)視器了解個通道的情況,發(fā)生情況及時匯報。

6、照緊急疏散方案,有秩序疏散學生:

一樓三個班級直接把教室的后門打開,從后操場向前操場集中

二樓中一班、中二班從東側樓梯撤離,小二班從西側樓梯撤離。中一班經(jīng)一樓東邊小門向前草場集中,中二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中,小二班經(jīng)西邊小門想前草場集中。

三樓大三班從東側樓梯撤離,大一班、大二班從西側樓梯撤離。大三班經(jīng)一樓東邊小門向前操場集中,大一班、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中。

7、后勤人員負責樓道安全,協(xié)助帶班老師維持秩序。常老師負責西側樓梯,徐老師負責東側樓梯。

8、帶班老師清點人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報,衛(wèi)生老師向園長匯報人數(shù)

9、找到火災源,由消防人員滅火。

七、活動反饋

對于來到幼兒園的消防員叔叔們,孩子們顯得好奇又崇拜。中大班幼兒在和消防員叔叔打打招呼、找找消防員服裝上的標志、和消防員叔叔練習敬禮的一系列互動活動中,拉近了與消防員的距離。通過觀看錄像、聽消防員解說、回答互動,孩子們也了解了很多關于避免火災的知識。

在全園消防演習的環(huán)節(jié)中,全體教職工都能積極地相互配合,沉著冷靜的面對火災演練:保安拉響警報寶、園長現(xiàn)場監(jiān)控、衛(wèi)生老師調(diào)控指揮,老師與保育員維持各班秩序,一環(huán)緊扣一環(huán),有序地保護并帶領孩子經(jīng)過規(guī)定的逃生路線撤離到安全場地,共用時3分30秒。

此次火災演習加強了我園處理火災事故的應急能力,落實了各部門、各教職工的職責,同時也充實了孩子面對火災自我保護的知識與技能,例如面對濃煙時應用濕毛巾捂住口鼻彎腰下樓。