實(shí)用關(guān)于技能競賽活動(dòng)方案參考模板3篇

時(shí)間:2022-03-28 作者:Indulgence 策劃書

關(guān)于技能競賽,你知道我們要怎么制定相關(guān)的活動(dòng)方案嗎?我們要重視方案的制定,這是為了我們活動(dòng)能夠順利地開展,一起制定看看吧,以下是范文社小編和大家分享的實(shí)用關(guān)于技能競賽活動(dòng)方案參考模板3篇,以供參考,希望對您有幫助。

實(shí)用關(guān)于技能競賽活動(dòng)方案參考模板3篇

技能競賽活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)主題

學(xué)生可通過多種途徑了解并思考職業(yè)生涯發(fā)展,結(jié)合自身特點(diǎn)和人生感悟,展望自身的職業(yè)未來;立足學(xué)院生活實(shí)際,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,相信“我是職校生,同樣能成才。

二、活動(dòng)目的

1、通過這次技能節(jié)的演講活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行一次職業(yè)發(fā)展的就業(yè)教育,引導(dǎo)全體學(xué)生盡早規(guī)劃職業(yè)生涯。

2、提高學(xué)生的口語表達(dá)能力和表現(xiàn)力。

三、活動(dòng)組織:

承辦部門:公共教學(xué)部參加人員:學(xué)院在校學(xué)生

四、活動(dòng)進(jìn)展

第一階段:各班組織學(xué)生進(jìn)行演講初賽。

第二階段:各班推薦1名學(xué)生參加技能節(jié)的演講決賽。

第三階段:組織現(xiàn)場演講決賽

五、活動(dòng)要求

1、演講題目自定,體裁和內(nèi)容適合演講;

2、演講時(shí)間為5到8分鐘,演講時(shí)要求脫稿;

3、具體內(nèi)容看比賽細(xì)則(附表)

六、決賽時(shí)間(待定)

七、決賽地點(diǎn)

學(xué)術(shù)報(bào)告廳

技能競賽活動(dòng)方案2

一、指導(dǎo)思想

班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施教育、教學(xué)工作計(jì)劃的得力助手。學(xué)校的管理育人工作主要是通過班主任工作來實(shí)現(xiàn)的,從21世紀(jì)人才的要求和實(shí)施素質(zhì)教育的首要任務(wù)是教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人來看,班主任的水平,也就是班主任所應(yīng)具備的基本功就顯得尤為重要。為進(jìn)一步提高我校班主任專業(yè)素養(yǎng),提升班主任的育人能力,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)培訓(xùn)工作,本學(xué)年我校將圍繞“練內(nèi)功、強(qiáng)素質(zhì)、展風(fēng)采”的主題開展班主任技能競賽,對班主任工作進(jìn)行基本功達(dá)標(biāo)考核競賽活動(dòng)。

二、競賽目標(biāo)

以班主任能力建設(shè)為目標(biāo),全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》及《z班主任技能競賽實(shí)施方案》精神,引導(dǎo)廣大班主任提高應(yīng)變能力,溝通能力,分析、解決問題的能力,促進(jìn)班主任在日常工作中不斷反思得失,不斷探索新的教育途徑。進(jìn)一步內(nèi)化并提升班主任自身綜合素質(zhì)和專業(yè)修養(yǎng),全面提高我校班主任隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)。

三、組織機(jī)構(gòu):

本次班主任技能大賽設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(德育校長)

副組長(德育主任)

成員(班主任)

四、競賽時(shí)間

1、20xx年5月進(jìn)行班主任技能大賽

2、學(xué)校將通過本校班主任技能大賽,選拔班主任技能大賽優(yōu)秀選手,參加區(qū)級班主任技能大賽。

五、參賽對象

從事本校班主任工作的所有班主任和年輕的后備班主任。

六、競賽內(nèi)容

1、教育故事演講

時(shí)間為6分鐘。參賽選手就班主任工作中親身經(jīng)歷的、印象深刻的教育故事進(jìn)行演講。要求故事真實(shí)感人,對班主任工作有啟發(fā)意義。演講稿約2000字,用A4紙打印,一式5份,參賽時(shí)交。

2、情景答辯

時(shí)間為5分鐘。參賽選手現(xiàn)場抽簽一個(gè)案例,按案例的內(nèi)容進(jìn)行場景模擬,分析案例,說出處理解決的辦法,并回答評委等人員提出的有關(guān)問題。

3、才藝展示

時(shí)間為5分鐘。參賽選手在現(xiàn)場進(jìn)行才藝表演(演唱歌曲、舞蹈、器樂演奏、繪畫、書法、朗誦等)展示高雅的氣質(zhì)和綜合素質(zhì)。有關(guān)道具和材料自備。

技能競賽活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)目的

1、通過有針對性的活動(dòng),提高隊(duì)員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性。

2、通過活動(dòng)加強(qiáng)隊(duì)員間的相互了解,同時(shí)提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

3、在經(jīng)過近期緊張的生產(chǎn)后,在國慶假期給隊(duì)員組織休息放松的活動(dòng),通過這樣一個(gè)游戲結(jié)合的競賽,提高隊(duì)員土氣,增加團(tuán)隊(duì)凝聚力。

4、通過過程的組織,提高團(tuán)隊(duì)的組織能力及隊(duì)員的參與積極性。

二、相關(guān)規(guī)則

1、 分組:倉庫現(xiàn)有人數(shù)分為二隊(duì),每隊(duì)15人。

分組原則:男女平衡、各庫區(qū)人員分散。

2、 每隊(duì)隊(duì)名、隊(duì)長、隊(duì)標(biāo)、口號。

3、 所有競賽項(xiàng)目均為團(tuán)體項(xiàng)目,每位隊(duì)員都須參與,取全隊(duì)總成績?yōu)閯儇?fù)依據(jù)。

4、 處罰:負(fù)方一人表演節(jié)目或選擇挨打。

5、 打人方法:打人者5位,拿充氣棒繞被打者轉(zhuǎn)圈,被打者蒙上眼睛,猜出打人者為過關(guān),否則游戲繼續(xù)。

6、 在競賽過程中觀眾可預(yù)測勝方,錯(cuò)者接受處罰。

7、 獎(jiǎng)勵(lì)

表演節(jié)目或受罰的人員都能拿到10元左右的禮品。競賽優(yōu)勝隊(duì)每人發(fā)20左右的禮品。費(fèi)用預(yù)算900元以內(nèi),費(fèi)用公司支持。

8、 活動(dòng)日期

8月30日至9月8日間生產(chǎn)間歇

活動(dòng)地點(diǎn):電子料倉庫

9、 組織安排

A)9月9日至活動(dòng)期吳曉暉、孫亞楠細(xì)化活動(dòng)項(xiàng)目規(guī)則,征集群眾意見豐富活動(dòng)內(nèi)容。

B)劉永超、張磊準(zhǔn)備所需的道具,規(guī)劃場地。

C)各隊(duì)長、隊(duì)副組織隊(duì)員進(jìn)行業(yè)務(wù)練習(xí),進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),借機(jī)掀起倉庫學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的競賽。

三、游戲項(xiàng)目

1、 打包接力賽

要求:每隊(duì)完成15只箱子的打包任務(wù)。

規(guī)則:每隊(duì)15只要打纏繞膜的箱子,組員輪流打包每人1只,要求最少打9層。用時(shí)短的隊(duì)為勝。

活動(dòng)達(dá)到目的:提高隊(duì)員打包技術(shù)速度、使每人都能打包,從而達(dá)到提高成品出貨速度的目的。

道具準(zhǔn)備:箱子30只、纏繞膜2卷、打包支架2臺(tái)

排練:各隊(duì)長在每天14:00組織隊(duì)員去成品庫幫助出貨,練習(xí)打包技術(shù)爭取獲勝。

2、 備料接力賽

要求:每隊(duì)在最短時(shí)間內(nèi)正確備出30盤物料。

規(guī)則:貨架前放只箱子,箱內(nèi)有N個(gè)寫有物料號的小紙條,隊(duì)員跑至箱內(nèi)抽出1張紙條,按料號在電子倉備出物料,寫出標(biāo)識卡,入庫到指定的貨架上,下一位隊(duì)員接著完成以上動(dòng)作,用時(shí)短的隊(duì)取勝。

活動(dòng)達(dá)到目的:不光電子倉的人會(huì)備料,其他各庫隊(duì)員都熟悉物料貨位,提高倉庫應(yīng)急機(jī)動(dòng)能力。

道具準(zhǔn)備:料號打印、盤點(diǎn)表打印、空紙箱1只、掛料車1臺(tái)、標(biāo)識卡N張

排練:隊(duì)長組織人員加強(qiáng)電子料盤點(diǎn),熟悉物料及貨位。

3、 電腦輸入

要求:每隊(duì)在最短時(shí)間內(nèi)把數(shù)據(jù)錄入電腦。

規(guī)則:每位隊(duì)員發(fā)寫有物料號數(shù)量的紙條個(gè)一張、寫有漢字的的紙條一張,隊(duì)員將料號、數(shù)量、漢字分別輸入word、Excel中,每隊(duì)最后一位隊(duì)員須算出數(shù)量合計(jì),讀出word輸入完整的文章,用時(shí)短方取勝。

活動(dòng)達(dá)到目的:倉庫統(tǒng)計(jì)員、倉管員都要熟練使用電腦,提高隊(duì)員綜合素質(zhì)。

道具準(zhǔn)備:電腦2臺(tái)、報(bào)表二份、優(yōu)美散文二篇

排練:隊(duì)長組織人員加強(qiáng)電腦輸入練習(xí)。

4、 點(diǎn)料比賽

要求:每人在最短時(shí)間內(nèi)正確清點(diǎn)物料

規(guī)則:每隊(duì)各一臺(tái)點(diǎn)料機(jī),對已經(jīng)被遮蓋了數(shù)量的30盤物料進(jìn)行點(diǎn)數(shù),每隊(duì)隊(duì)員輪流上場,先完成方為勝。

活動(dòng)達(dá)到目的:隊(duì)員正確認(rèn)識物料包裝間距、正確使用點(diǎn)料機(jī)。

道具準(zhǔn)備:點(diǎn)料機(jī)2臺(tái)、點(diǎn)料臺(tái)2臺(tái)、被遮蔽數(shù)量物料30盤(要求間距不一)、盤點(diǎn)表一份

排練:隊(duì)長組織隊(duì)員熟悉所有物料的間距、熟悉不同點(diǎn)料機(jī)的設(shè)置方法。

5、 料盤投籃賽

要求:將料盤投入空箱子。

規(guī)則:10米前放一空箱,每隊(duì)輪流上一名隊(duì)員,將空料盤投入箱子內(nèi),多中方取勝。

活動(dòng)目的:娛樂

道具準(zhǔn)備:空箱2只、空料盤N只。

6、 倉庫知識搶答

要求:隊(duì)員正確回答出業(yè)務(wù)問答。

規(guī)則:主持人報(bào)完題后,先舉手者回答。

活動(dòng)目的:使隊(duì)員更全面地掌握管理知識。

道具準(zhǔn)備:倉庫管理問答題10條,張磊、劉永超準(zhǔn)備;統(tǒng)計(jì)知識問答題10題,鄭亞萍、孫亞楠準(zhǔn)備。

排練:組織隊(duì)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材,倉庫流程。

7、 盤點(diǎn)比賽

要求:隊(duì)員正確快速地完成倉庫盤點(diǎn)。

規(guī)則:每隊(duì)對一排貨架上物料進(jìn)行盤點(diǎn),將原標(biāo)識卡拿掉,隊(duì)員輪流上陣盤點(diǎn),準(zhǔn)確、快速方勝。

活動(dòng)目的:提高所有隊(duì)員快速準(zhǔn)確盤點(diǎn)能力,提高倉庫整體應(yīng)變能力。

道具準(zhǔn)備:盤點(diǎn)表

排練:組織隊(duì)員加強(qiáng)對電子倉盤點(diǎn),熟悉物料貨位。

8、 裝箱比賽

要求:隊(duì)員把物料最多地裝入箱子。

規(guī)則:每隊(duì)1只等大的箱子,10分鐘內(nèi)往箱內(nèi)裝入的空料盤多方勝。

活動(dòng)目的:提高隊(duì)員物料堆碼技巧。

道具準(zhǔn)備:空箱子2只、空料盤N只。

9、 背料號比賽

要求:隊(duì)員正確快速默寫出物料號

規(guī)則:每人0.5分鐘,在白板上寫料號,寫得多,正確方勝。(寫料號時(shí)其他人不能看到)

活動(dòng)目的:提高隊(duì)員對料號的反應(yīng)能力,避免由于料號不熟發(fā)生錯(cuò)料事故。

道具準(zhǔn)備:白板2塊 白板筆N支

排練:安排隊(duì)員加強(qiáng)對料號的記憶,對區(qū)別小料號進(jìn)行分辨。

10、拉地牛、疊箱子比賽

要求:隊(duì)員穩(wěn)妥地用地牛搬運(yùn)物品。

規(guī)則:拉地牛過障礙物,把水杯運(yùn)送指定的位置。障礙物用纏繞膜紙芯排成與地牛等寬的小路,有彎曲。

活動(dòng)目的:提高隊(duì)員對工具的使用技能。

道具準(zhǔn)備:地牛2臺(tái)、空箱N只、纏繞膜紙芯N只。

11、青蛙過河

要求:踩空料盤,二人合作走到指定位置。

規(guī)則:二人一組,三個(gè)空料盤走過指定的位置,必須踩在料盤上,不能接觸到地面,隊(duì)員要合理移動(dòng)料盤才能到達(dá)目的地。

活動(dòng)目的:提高隊(duì)員合作配合能力。

道具準(zhǔn)備:空料盤(大)6只。

四、參與人員職責(zé)