安全的活動策劃7篇

時間:2022-10-11 作者:Brave 策劃書

你懂得活動策劃在寫的時候有哪些必然要留心的地方嗎,在活動開始前,相信大家一定都有事先制定一份活動策劃,以下是范文社小編精心為您推薦的安全的活動策劃7篇,供大家參考。

安全的活動策劃7篇

安全的活動策劃篇1

活動背景:

大一新生進入大學,對學校的宿舍樓不太熟悉,逃生經(jīng)驗不足,對安全通道不清楚,對火災的防范意識也不強,不能冷靜處理突發(fā)事件。另外,社會上以及其它高校發(fā)生過不少起火災,造成了極大的財產損失和人身傷害,引起了人們的高度注意。

活動目的:

培養(yǎng)同學們應對突發(fā)事件的果斷性和沉著冷靜的品質,增強同學們的放火意識,使同學們養(yǎng)成放火的習慣,學會自救,培養(yǎng)同學們逃生的能力。火災隨時會發(fā)生,通過演練,同學們可以積累一些逃生技巧,當火災來臨時,能夠沉著冷靜地去處理,減少不必要的傷亡。

活動時間:

11月18日下午1:00—3:00

活動地點:

19號宿舍樓及樓下空地

活動主題:

增強消防觀念,培養(yǎng)安全意識。

活動組織者:

83班全體班委

活動對象:

83班全體男生

活動流程策劃:

(1)活動前向同學們講本次活動的主要目的和意義,呼吁同學們積極參加。

(2)向同學們講明逃生技巧及方法,同時示范標準動作,告訴同學們逃生后的集合地點。

(3)活動開始時,班委維護好秩序,同時帶領同學們逃生。逃生時,每位同學要用濕毛巾將鼻子捂住,同時彎腰快走。

(4)逃離宿舍后,同學們要有序地到指定位置集合,并由班長記下本次逃生所用時間。

(5)由班長向同學們講述滅火器的使用方法,講完后讓同學們親身體驗一下滅火器的使用。

(6)由組織委員總結一下本次活動同學們的表現(xiàn),提出同學們表現(xiàn)不足的地方并說明改進方法。

活動預算:0元

安全的活動策劃篇2

一、活動背景

校園是引領社會發(fā)展的教育機構,是孕育新思想、新知識、新科技的重要園地。校園安全工作是全社會安全工作的重要的組成部分,它不僅直接關系到青少年學生能否安全、健康地成長,更關系到社會穩(wěn)定、教育發(fā)展,是群眾矚目的焦點之一。因此,創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長的環(huán)境,不僅是學校師生的心愿,也是全社會的心聲。

而在當下,在全國范圍內,各高校安全事故頻發(fā)。在校學生對校園安全重視不夠,安全意識淡薄,存在僥幸心理,缺少必要的安全防范知識。因此,開展安全教育宣傳活動尤為重要。

二、活動主題

“校園安全周”——宣傳安全防范知識,建設安全和諧校園

三、活動目的

宣傳普及安全知識,引起同學們的重視

增強同學們的安全責任意識和自我防范意識

提高自身安全素質,構建平安和諧校園

四、活動對象

化學工程系本科1301,02班全體同學

五、活動時間

安全周:xx年11月4號——11月10號

主題班會:xx年11月6日 19:00

六、活動地點

主題班會:b510

七、活動流程策劃

1.發(fā)起階段

①通過班級微博、班級干部、宿舍長宣傳開展“校園安全周”的必要性及整體安排。

②以宿舍為單位征集常見的校園安全問題。

③班委利用互聯(lián)網(wǎng)查找安全主題班會所需的相關視頻、圖片等素材,準備安全主題班會。

④發(fā)動班級同學回想自己親身經(jīng)歷或親眼所見的校園安全問題。

2.主題班會

①通過校園安全的重要意義和當前校園安全的現(xiàn)狀,引出安全教育班會的主題。

②組織觀看搜集的校園安全視頻、圖片,目的讓大家充分認識到在校學生存在對校園安全重視不夠,安全意識淡薄,存在僥幸心理的客觀現(xiàn)實以及提高安全意識必要性。

③組織同學結合自己親身經(jīng)歷或親眼所見,討論校園中常見的安全問題有哪些?或根據(jù)所看視頻的感受,結合自身進行踴躍發(fā)言。

④主持人整理同學們提出的校園安全問題,提出避免上述問題的安全倡議。

⑤以班會為契機,向同學宣傳必要的救護和自救知識。

⑥在同學們充分認識到安全必要性的基礎上,組織同學進行安全倡議書承諾。

3.鞏固階段

①班級內開展安全宣傳標語、校園安全宣傳畫征集。

②將校園中各種不安全的行為,在微博中以條目的形式公示,進一步加深同學的安全意識。

③組織各宿舍,對照微博公示的常見安全問題,進行自檢自查。

④組織班委到各個宿舍進行安全檢查。

⑤建立長效的班委安全檢查制度,定期進行安全檢查。

⑥組織同學們寫安全教育班會的感受。

安全的活動策劃篇3

【教學目標】

1、初步認識最基本的交通標志和交通設施,了解與自己生活有關的交通安全常識。

2、培養(yǎng)自立、自衛(wèi)的安全保護意識。遵守交通規(guī)則。

3、培養(yǎng)學生的合作意識、觀察、動腦、動手及生活實踐能力。

【教學重難點】

1、確立自立、自衛(wèi)的安全保護意識。

2、能認識有關的交通標志、交通設施。

3、人行道與人行橫道的區(qū)別。

【教學準備】

1、紅黃綠號牌一套。

2、教學課件。

3、布置場景材料:紅綠燈號牌、交通標志頭飾等。

4、學習星(紅色)、安全星(黃色)。

【教學過程】

(一)創(chuàng)設情景。

1、看錄像《籃球女孩》。

2、小朋友們,看完剛才的錄像,你知道這個小女孩是用什么走路的嗎?

這樣的走路方式會給她帶來哪些困難呢?是什么造成她今天的樣子呢?

3、小結后開始新課《平安回家》。出示課題:遵守交通規(guī)則。

(二)看動畫——《學會走路》(出示課件)

剛才你聽到和看到了有關交通安全的哪些內容呢?細心、愛觀察的小朋友肯定發(fā)現(xiàn)了在我們放學回家的道路兩旁常有豎著的提醒大家注意的交通牌子,知道它們叫什么嗎?(交通標志)。對,為了保證交通安全,我們除了要知道一些簡單的交通安全知識外,我們還得認識一些常見的交通標志,才能安全行走。

(三)認識交通安全標志

1、今天老師請來了一位標志小客人到我們班,小朋友想認識它嗎?看,她來了。

2、生戴紅綠燈頭飾上臺,自我介紹:我是紅綠燈,十字路口總指揮,考考小朋友,看到我要怎樣做?紅燈(停)綠燈(行)黃燈(等一等)

你們回答得真好,想和我做朋友嗎?我們一起做個游戲成為好朋友吧!我說紅燈,大家回答停,做立正動作,綠燈行,做跑步動作,黃燈等一等,叉腰站好。

3、扮演紅綠燈小朋友:我們大家成了好朋友,下面我還想介紹幾位我們家族里的好朋友讓大家認識,這幾位朋友大家平時應該見過面,可是你了解它嗎?

(出示路牌、禁止通行等標志。)提問你在哪里見過它?它的任務是什么?

小朋友對我們標志家族的了解還真不少!我們永遠都是好朋友?。ㄉ拢?/p>

4、看樣子,小朋友們和交通標志做了好朋友,在道路上行走就要聽好朋友的勸告,注意安全,能做到嗎?(能)那我們就通過下一個游戲檢查一下小朋友會不會過馬路了。(講規(guī)則,小組討論扮演角色,做游戲)

(四)游戲——我會過馬路

1、設置過馬路場景,學生體驗。

2、學生分為行人、小學生過馬路,然后回到座位。師:你們剛才是怎么過馬路的呢?說得好的同學老師將為他頒發(fā)一顆交通安全星。(指名說說。)

3、小結:我們班的小朋友們真聰明,不但學會了認識交通標志,還會按規(guī)定行走,安全回家

安全的活動策劃篇4

活動目標:

1、讓幼兒知道不能輕信陌生的話,不能跟陌生人走。

2、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。

活動準備:

1、請兩位幼兒不認識的阿姨扮演陌生人,并設置好情境。

2、餅干、巧克力、玩具等。

活動過程:

1、講故事《小華和陌生人》。

2、組織幼兒討論:

(1)小華跟誰走了?

(2)什么是陌生人呢?

(3)他怎么會跟陌生人走的呢?

(4)結果怎樣了?

(5)小朋友能不能相信陌生人的話?

(6)為什么不能輕信陌生人的話?

小結:陌生人可能有壞人,壞人會用好吃的食物、有趣的玩具,或者說好聽的話騙小孩,把小孩拐走,使小孩再也不能回自己的家,所以我們不能隨便相信陌生人的話,更不能跟陌生人走。

3、情境練習。學習一些對付陌生人的方法,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和能力。

情境(一):一個陌生阿姨敲門進教室,對某幼兒說:“我是***媽的朋友,她今天沒空,讓我來接你回家,你跟我走吧……”

師提示:

(1)你認不認識她?

(2)如果你不認識她,能不能相信她的話?

(3)小朋友都來想一想,應該對這位陌生人說什么?(讓幼兒練習)

這樣,陌生人見騙不了小朋友,只好走了。

情境(二):小朋友們正在草地上游戲,一位陌生的阿姨進來,對一位小朋友說:“小朋友真可愛,阿姨給你吃巧克力?!?/p>

老師提示:

陌生人給你的東西能不能吃?為什么不能吃?

幼兒在師的提示下,對陌生人說:“阿姨,我不吃巧克力?!蹦吧擞帜贸鐾婢呓o小朋友玩,師提示:“能不能接受陌生人的禮物?為什么不能?

陌生人遭小朋友拒絕后,邊走邊說:“真拿這些小孩沒辦法!“

4、結束。提醒幼兒今后不要離開集體或成人單獨活動,遇到陌生人時,不能輕信陌生人。

安全的活動策劃篇5

一、活動主題:

關注消防珍愛生命

二、活動目的:

由于對人們消防意識的淡薄,使社會及校園內火災事故頻繁發(fā)生,造成了嚴重的后果。青年志愿者協(xié)會大學生消防團的成立主要是為了喚起大學生的消防意識,向同學們傳遞消防知識。該組織在校團委和學校公安處老師的正確指導以及同學們的大力支持下,開展一系列活動,如通過展板宣傳消防知識,對教學樓、宿舍樓等學校公共建筑物內的消防設施進行定期檢查等,不僅避免了一些事故的發(fā)生,而且向同學們傳遞了正確的消防知識,取得了可喜的成績。但隨著同學們業(yè)余生活的多樣化,這些活動顯然不能滿足同學們對消防方面知識的需求,因此消防團策劃了此次系列活動。目的在于:讓火災遠離校園,營造更加安全舒適的校園學習環(huán)境。在此次活動中,我校社團將與小學、社區(qū)聯(lián)合宣傳,讓每一個學生,每一個居民,認識到火災的危害,提高對意外火災的應對能力,為構建和諧社會,和諧校園貢獻一分力量。

三、主辦單位:

校青年志愿者協(xié)會大學生消防團

四、參與人員:

全校師生

五、活動時間:

11月6—13號

六、特色活動:

通過一系列環(huán)環(huán)相扣的的活動使同學們逐步揭開消防的面紗,充分而全面地掌握消防知識,明白“安全責任重于泰山”的內涵。

具體活動方案如下:

1、大型消防逃生演練。

定于11月6日下午,在1#教學樓進行大型消防逃生演練。配合11。9全國消防日,提高科大全體師生安全意識,培養(yǎng)在特殊情況下逃生自救能力,聯(lián)合四方消防中隊,校團委、公安處、后勤處、學生處等個部門,組織消防演練。

2、組織消防知識講座

邀請具有專業(yè)知識的老師結合典型的案件及照片告訴同學們火災的危害,由專業(yè)老師向同學們介紹火災形成的原理和特點以及人們容易進入的誤區(qū),更主要的還有火災的分類及其預防,使同學們了解火災的發(fā)展過程。專業(yè)老師還將向同學們介紹遇到火災使疏散和逃離的技巧以及常進入的誤區(qū)。最重要的是專業(yè)老師向同學們傳授預防火災的重要性,介紹易燃易爆及劇毒危險物品的種類及放置。通過開展這種生動使用的消防知識講座,由專業(yè)老師深入淺出的講解,使同學們增強消防意識,樹立正確的用火防火觀念。了解安全知識,懂得防火、滅火的重要性,掌握求生的基本技能,拓寬知識面,豐富了生活,提升了自身的保護能力。

3、組織同學們觀看有教育意義的電影。(如《世貿大樓》、《生命無價》等)

有大學生消防團組織同學們觀看富有感染力、影響力的電影,通過生動的畫面,加深同學們對消防安全知識的認識激起同學們對生命的思考,進而認識到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。

4、在校園內推出特色展板。

推出兩個特色展板,一個介紹青島科技大學的第一個消防周的具體活動,以及開展消防安全周的必要性。另一個介紹消防安全內容包括消防的定義、意義;火災現(xiàn)場的照片,及簡單事例,簡單的逃生技巧及防火標志。

通過特色展板使同學們對消防有個系統(tǒng)認識,了解消防基本知識,認識到消防與生命息息相關。

5、消防進宿舍活動

通過黑板報的形式,在校園內的各個宿舍樓內,向同學們介紹防火滅火知識及消防設施的使用方法以及其他消防安全小知識。

通過消防知識進宿舍活動使同學們體會到消防安全于他們的日常生活密不可分,增強他們對消防知識的關注與重視。

6、開展消防培訓和消防設施大檢查

邀請專業(yè)老師向同學們介紹消防設施各方面的知識,組織同學對各教學樓、宿舍樓內的消防設施進行檢查,并將檢查結果報與學校公安處,使不合格的設施能夠得到及時得到更新,保證滅火器材,墻壁消防栓和安全疏散標志、應急照明燈等消防設施能夠正常使用。

通過此次活動充分調動同學們的積極性,使同學們了解各種消防設施的功能,再遇到意外時可以做到游刃有余。

7、走進社區(qū)話消防

通過與洛陽街道居委會的合作,以板報的形式宣傳消防知識,將同學們在書本上學到的東西運用到實踐中,為建設和諧安定繁榮的社會主義社會盡一份力。

8、消防進小學

通過與洛一小學洛二小學以及四流二小等幾所小學取得聯(lián)系,在小學內推出風趣板報,進行趣味演講,以及幫助校方展開消防演練等形式把我校的消防安全周風采活動取得的成效展現(xiàn)于實際行動。

9、"關注消防安全共建和諧校園"號召簽名活動

為了使同學們切實感受到并響應青島科技大學第一屆消防安全周,在消防安全周系列活動即將結束之際,特組織此次簽名活動,使同學們能夠鞏固消防安全周所取得的成果繼續(xù)響應大學生消防團以后舉辦的活動。

10、至此,青島科技大學第一屆消防安全周系列活動結束。

安全的活動策劃篇6

一、活動主題

知危險會避險安全文明出行

二、工作目標

針對活動主題,在全縣組織122“全國交通安全日”主題活動,普及交通安全法律法規(guī)、弘揚法治交通精神,在全社會樹立通行規(guī)則意識、安全自律意識、社會責任意識、文明禮讓意識,形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通環(huán)境的良好風尚。

三、工作措施

(一)健全協(xié)調機制,迅速部署工作措施。11月26日前,縣文明辦、教委、司法、交委、安監(jiān)、交巡警大隊等“文明交通行動計劃”領導小組成員單位應分別召開工作部署會,建立健全協(xié)調機制,研究活動方案,督促工作落實,共同推進主題活動。各部門之間做到“統(tǒng)一主題、部門協(xié)同、細化方案、分工負責”,著力樹立交通安全維護者、踐行者、倡導者的良好公共形象,確定活動思路,明確部門職責,部署活動安排,確保活動取得實效。

(二)開展“嚴查七類交通違法”專項整治行動。一是交巡警大隊要結合部交管局《關于開展嚴重交通違法行為整治統(tǒng)一行動的通知》(公交管〔20xx〕392號)要求,加大執(zhí)法查處力度,并對轄區(qū)面包車、摩托車、客貨運車、校車、?;奋囍攸c駕駛人普發(fā)一次宣傳短信。二是要協(xié)調鄉(xiāng)鎮(zhèn)“安辦”、客貨運企業(yè)安全主管部門,針對重點車型開展一次冬季交通安全培訓課,加強對重點車型駕駛員的安全技能培訓。三是要結合部局冬季交通安全重點工作視頻會要求,做好“一點一預警”、“一案一曝光”、“一月一提示”工作,要對轄區(qū)易結冰、易團霧等重點路段、時段進行一次預警提示,收集具有冬季典型交通安全事故案例進行曝光,減少轄區(qū)交通事故發(fā)生。

(三)開展集中統(tǒng)一宣傳活動。結合我縣實際,由縣交巡警大隊牽頭聯(lián)系文明辦、教委、司法、交委、安監(jiān)等部門,于12月2日上午9時30分在廣場設立活動分會場開展“全國交通安全日”系列宣傳活動。各單位至少派1名工作人員參加展臺咨詢,并分別組織3名文明交通志愿者參加交通違法勸導活動(11月26日前報名單)??h交巡警大隊負責準備活動當天所需的展臺、展板、掛圖、傳單等宣傳資料和指導活動當日的交通違法勸導活動。

(四)開展“志愿服務我參與”活動??h文明辦應充分動員社會各方面資源,動員全縣共青團、婦聯(lián)、工會等組織,結合我縣實際,開展志愿服務。12月2日與主題宣傳活動相呼應,在文化廣場周邊組織駕校學員、交通運輸從業(yè)人員、事故受害者家屬、青年學生、離退休人員等不同人群,開展交通違法勸導活動,大力宣傳文明交通新風尚,倡導文明交通好習慣。

(五)開展“文明交通我踐行”活動??h文明辦發(fā)動新聞媒體開展“出行旅游禮貌乘車”主題宣傳,強化游客乘客“講究秩序、文明禮讓、遵守公德、維護安全”的意識,引導人們養(yǎng)成文明、有序、禮讓、關愛的良好旅游、乘車習慣??h教委要會同交巡警大隊,在中小學校開展系列宣傳活動,切實送交通法規(guī)、安全知識進校園,推動“小手拉大手”活動,讓學生知危險、會避險,讓家庭知法、懂法、守法,進一步提升整個社會的文明交通水平。

(六)開展“安全行車我承諾”活動??h交委要督促運輸企業(yè)、駕駛培訓機構以“遵守交通法規(guī),拒絕七類違法”為主題,開展新駕駛人、客貨運駕駛人“安全行車我承諾”活動,簽署承諾書,抵制七類交通違法。督促客運企業(yè)認真落實道路客運安全告知制度,向乘客普及安全駕駛及應急處置知識,充分發(fā)揮社會各界特別是廣大乘客監(jiān)督作用,遏制和減少客貨運駕駛人酒駕、超速、超員等交通違法現(xiàn)象。

(七)開展“交通法規(guī)我知曉”活動??h司法局要將122“全國交通安全日”活動納入今年的全國法制宣傳日系列宣傳活動當中,結合“法律六進”活動,廣泛宣傳交通安全法律法規(guī),并將交通安全法制宣傳納入“民主法治示范村(社區(qū))”、“依法行政示范單位”等法治創(chuàng)建活動考核內容。

(八)集中展示文明交通先進典型,開展“違規(guī)企業(yè)大曝光”活動??h安監(jiān)局要利用各種形式,公布一批交通安全主體責任不落實企業(yè)黑名單以及交通違法突出、交通事故頻發(fā)的地區(qū)和單位,公布道路交通事故調查報告,剖析原因、教訓,強化警示教育和曝光力度。

(九)集中優(yōu)勢力量,營造宣傳氛圍。一是縣交巡警大隊在12月2日邀請縣電視臺等媒體對活動情況進行播報,負責印制交通安全日主題活動宣傳資料宣傳資料,并在學校、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、客運場站、執(zhí)法窗口等宣教陣地廣泛張貼,營造濃厚氛圍。二是利用官方微博、手機短信平臺適時發(fā)布“抵制七類違法安全文明出行”、“12月2日是全國交通安全日”等字幕及安全文明行車、交通安全預警提示、交通事故自救常識等。三是要協(xié)調縣電視臺等宣傳部門拍攝一批圍繞“七類”違法行為的影視資料,以新聞、專題片等形式在電視欄目中播放。

四、工作要求

(一)細化工作方案,加強部門協(xié)作配合??h公安、文明辦、教委、交委、司法局、安監(jiān)局等“文明交通行動計劃”領導小組成員單位要建立健全協(xié)調機制,明確各部門職責分工,相互配合做好122文化廣場的主題宣傳活動和各單位牽頭組織的一系列宣傳教育活動。

(二)創(chuàng)新工作方式,強化宣傳效果??h交巡警大隊、文明辦、教委、交委、司法局、安監(jiān)局等部門要敢于創(chuàng)新,強化全媒體融合意識,整合傳統(tǒng)媒體和新興媒體資源,形成內容資源共享、媒體優(yōu)勢互補的局面。要利用市場化、項目化模式,發(fā)動社會資源,利用社會力量,開展有效宣傳。要用好典型案例,曝光、譴責嚴重交通違法,在全社會形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通環(huán)境的良好風尚。

(三)暢通聯(lián)系渠道,及時上報情況。各相關單位應確定一名活動聯(lián)絡人,于11月26日前將聯(lián)絡人姓名及聯(lián)系方式報縣文明交通行動計劃領導小組辦公室,同時,各單位牽頭組織的相關活動情況(簡要文字說明、圖片等資料)也應及時上報。

安全的活動策劃篇7

活動目標:

1、通過觀看情景表演,了解睡覺的正確睡姿,知道睡覺時不能隨便玩玩具。

2、樂意參加歌表演,能運用自己掌握的正確的健康知識指導玩具娃娃睡覺。

活動準備:

1、小狗玩偶一個,任何形象的玩偶幼兒人手一個。

2、教學掛圖和幼兒用書。

活動過程:

一、以情景表演的方式,向幼兒提出問題,引發(fā)幼兒對不健康的午睡行為的思考。

(如情景表演有困難,可引導幼兒觀看教學掛圖)

1、激發(fā)幼兒的學習興趣:教師引導幼兒觀看安全標志掛圖,就其中的交通安全小故事鼓勵幼兒探索根據(jù)什么標志過馬路?

2、提出問題,請幼兒思考:

⑴為什么不能蒙頭睡覺?

⑵睡覺的時候為什么不能玩玩具?

⑶為什么不能趴著睡?

二、引導幼兒閱讀幼兒用水,了解睡覺的正確姿勢。

(1)教師:怎樣睡會發(fā)生危險,怎樣睡才能讓自己睡得更舒服呢?我們看看書上的小朋友是怎樣睡的。

(2)教師在幼兒閱讀后提問:你最喜歡哪一種睡法?今天午睡的時候你準備怎么睡?

三、游戲“寶寶睡覺了”。

1、老師這里有很多小寶寶要睡覺了,請小朋友選一個寶寶,帶他去你的床上睡覺。想一想,寶寶怎么睡才更舒服。

2、寶寶睡覺了,我們來給寶寶唱首《搖籃曲》哄寶寶睡覺吧。