最新2022全國(guó)愛耳日方案精選模板4篇

時(shí)間:2022-01-05 作者:Animai 策劃書

珍愛聽力,快樂成長(zhǎng)。聽力與語言是人類相互交流和認(rèn)識(shí)世界的重要手段,然而,耳病和聽力障礙的陰霾卻襲擾著人類。你知道愛耳日的活動(dòng)方案怎么寫嗎?以下是范文社小編和大家分享的最新2022全國(guó)愛耳日方案精選模板4篇,以供參考,希望對(duì)您有幫助。

最新2022全國(guó)愛耳日方案精選模板4篇

全國(guó)愛耳日方案1

一、活動(dòng)主題:

康復(fù)從現(xiàn)在開始,

二、時(shí)間安排:

20xx年3月1日至3月5日

三、宣傳內(nèi)容:

1、宣傳噪聲對(duì)聽力健康的損害,提高全體師生對(duì)愛耳護(hù)耳必要性和重要性的認(rèn)識(shí)。

2、如何養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣,自覺減少噪聲,保護(hù)聽力健康。

3、關(guān)注學(xué)習(xí)生活周邊的噪聲危害,積極參與噪聲治理與聽力保護(hù)。

四、宣傳口號(hào):

減少噪聲,保護(hù)聽力;減少環(huán)境噪聲,呵護(hù)聽力健康;保護(hù)聽力,健康用耳;健康環(huán)境,聆聽和諧;保護(hù)環(huán)境,減少噪聲;保護(hù)聽力,從我做起;防治環(huán)境噪聲污染,保護(hù)生活環(huán)境;消除噪聲,學(xué)會(huì)傾聽,享受安靜。

五、活動(dòng)要求:

1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng):xx

成 員:xx、xx、xx、xx

2、各班班主任利用班會(huì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛耳日”專題宣傳,讓學(xué)生了解生活中的噪聲及噪聲對(duì)聽力健康的損害,并了解愛耳日的由來,背景意義和今年“愛耳日”的主題等課外知識(shí),從小養(yǎng)成愛耳護(hù)耳的良好習(xí)慣。

3、學(xué)校利用校園廣播、宣傳欄等多種渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛耳護(hù)耳的宣傳和教育。

4、發(fā)起“小手拉大手”倡議活動(dòng)。發(fā)放倡議書,要求每位學(xué)生除了做到愛護(hù)自己的耳朵,保護(hù)自己的聽力外,要積極向身邊的大人宣傳本次“愛耳日”的主題及噪聲對(duì)聽力健康的損害,號(hào)召大家養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣,自覺減少噪聲,保護(hù)健康的聽力。

5、走進(jìn)生活,感受噪聲。倡議家長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生到學(xué)校附近的馬路及周圍企業(yè),感受噪音給人們生活帶來的'危害,從而提高學(xué)生保護(hù)聽力的意識(shí)。

6、做好活動(dòng)總結(jié)。要把活動(dòng)的相關(guān)情況,認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),并形成書面材料。

全國(guó)愛耳日方案2

20xx年3月3日是第×次全國(guó)愛耳日,全國(guó)愛耳日宣傳教育活動(dòng)已歷經(jīng)18年,惠及全國(guó)近60%的人口,極大地普及了聽力健康科學(xué)知識(shí),提高了人民群眾愛耳、護(hù)耳意識(shí),對(duì)減少聽力殘疾的發(fā)生,推進(jìn)我國(guó)聽力障礙預(yù)防與康復(fù)工作發(fā)揮了重要作用,也為設(shè)立國(guó)際愛耳日,促進(jìn)全球聽力障礙預(yù)防與康復(fù)事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。

第六次全國(guó)人口普查結(jié)果顯示,0~14歲兒童總數(shù)超過2.2億。第二次全國(guó)殘疾人抽樣調(diào)查顯示我國(guó)聽力殘疾現(xiàn)殘率2.11%,據(jù)此推算,全國(guó)0~14歲聽力殘疾兒童總數(shù)超過460萬。做好兒童聽力殘疾早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)和早康復(fù)具有重大的搶救性意義。

黨和政府歷來重視兒童聽力障礙預(yù)防與康復(fù)工作。通過組織實(shí)施5個(gè)全國(guó)聽力語言康復(fù)五年規(guī)劃,40逾萬名聽障兒童得到不同程度的康復(fù)。但由于我國(guó)人口眾多,發(fā)展不平衡,聽力語言康復(fù)服務(wù)能力和服務(wù)水平亟待提高,我國(guó)兒童聽力障礙預(yù)防和康復(fù)工作還面臨諸多問題和困難。

世界衛(wèi)生組織將20xx年第4次世界聽力日主題確定為關(guān)注兒童聽力健康。為與國(guó)際社會(huì)同步,進(jìn)一步加強(qiáng)我國(guó)兒童聽力障礙預(yù)防和康復(fù)工作,增強(qiáng)我國(guó)對(duì)全球聽力障礙預(yù)防與康復(fù)影響力,經(jīng)研究,決定將第17次全國(guó)愛耳日活動(dòng)主題確定為:關(guān)注兒童聽力健康?,F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

一、活動(dòng)主題

關(guān)注兒童聽力健康

二、時(shí)間安排

20xx年3月3日,有條件的地區(qū)可酌情延長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間。

三、宣傳重點(diǎn)

大力宣傳兒童聽力健康和新生兒聽力篩查的重要性和必要性;大力宣傳兒童聽力障礙預(yù)防、發(fā)現(xiàn)及治療科學(xué)知識(shí);大力宣傳聽障兒童全面康復(fù)理念,推進(jìn)融合教育相關(guān)工作;全面營(yíng)造關(guān)愛、幫助聽力障礙兒童康復(fù)的社會(huì)氛圍。

四、工作要求

(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

各地要高度重視,認(rèn)真貫徹落實(shí)本通知要求。殘聯(lián)、教育、衛(wèi)生計(jì)生、民政、婦聯(lián)、團(tuán)委等相關(guān)部門要分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)行動(dòng),及時(shí)制定本地宣傳教育活動(dòng)工作方案并認(rèn)真做好組織落實(shí),確保宣傳教育活動(dòng)廣泛、深入、扎實(shí)開展。

(二)積極創(chuàng)新宣傳形式

各地要堅(jiān)持以人為本,結(jié)合本地實(shí)際,創(chuàng)新宣傳形式。要積極采用多種方式增強(qiáng)愛耳日宣傳教育活動(dòng)的針對(duì)性、有效性和吸引力,充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信、微信等傳播渠道的作用,廣泛發(fā)布愛耳日活動(dòng)消息及愛耳護(hù)耳知識(shí);要廣泛組織發(fā)動(dòng)專業(yè)機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體,面向重點(diǎn)人群,通過舉辦專題培訓(xùn)、講座等形式向聽障兒童家長(zhǎng)、年輕父母普及聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)知識(shí);要深入學(xué)校、社區(qū),組織好中、小學(xué)生及學(xué)齡前兒童的聽力健康宣傳工作;要繼續(xù)在首都北京和有條件的大、中城市舉辦愛耳日公益音樂會(huì),打造品牌宣傳活動(dòng)。

(三)整合推進(jìn)相關(guān)工作

各地要以愛耳日宣傳教育活動(dòng)為契機(jī),做好聽力語言康復(fù)十二五收官工作以及十三五謀劃工作;努力將宣傳教育活動(dòng)與兒童聽力健康咨詢、聽力檢測(cè)等便民服務(wù)有效結(jié)合,動(dòng)員和組織各方面力量,深入基層為廣大群眾和聽障人群提供康復(fù)服務(wù);要充分利用社會(huì)資源,廣泛動(dòng)員愛心企業(yè)、公益組織及個(gè)人參與貧困聽障兒童的康復(fù)救助;各級(jí)政府和有關(guān)部門要采取有效措施,加大兒童聽力保健工作力度,做好新生兒聽力篩查、聽障兒童接受普幼(小)教育、兒童環(huán)境噪聲治理等相關(guān)工作,為兒童聽力健康和康復(fù)訓(xùn)練創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

(四)及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)

各地殘聯(lián)要認(rèn)真做好愛耳日宣傳教育活動(dòng)的總結(jié)。及時(shí)收集整理本地宣傳教育活動(dòng)情況,將活動(dòng)總結(jié)及活動(dòng)的相關(guān)圖片、視頻等資料于20xx年3月10日前報(bào)送第17次全國(guó)愛耳日宣傳教育活動(dòng)辦公室。 第17次全國(guó)愛耳日宣傳教育活動(dòng)辦公室地址:北京市朝陽區(qū)安外惠新里甲8號(hào),中國(guó)聾兒康復(fù)研究中心辦公室(全國(guó)工作處)。

五、宣傳口號(hào)

關(guān)注兒童聽力健康

切實(shí)保障聽障兒童接受教育的權(quán)利

積極落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早康復(fù)聽力語言康復(fù)三原則

關(guān)注聽障兒童全面康復(fù)

提高聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)意識(shí),確保兒童聽力健康。

全國(guó)愛耳日方案3

20xx年3月3日是第XX次全國(guó)“愛耳日”。為切實(shí)減少聽力殘疾的發(fā)生,提高學(xué)生的愛耳、護(hù)耳意識(shí),特制定如下方案:

一、活動(dòng)主題:

康復(fù)從現(xiàn)在開始,

二、時(shí)間安排:

20xx年3月1日至3月5日

三、宣傳內(nèi)容:

1、宣傳噪聲對(duì)聽力健康的損害,提高全體師生對(duì)愛耳護(hù)耳必要性和重要性的認(rèn)識(shí)。

2、如何養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣,自覺減少噪聲,保護(hù)聽力健康。

3、關(guān)注學(xué)習(xí)生活周邊的噪聲危害,積極參與噪聲治理與聽力保護(hù)。

四、宣傳口號(hào):

減少噪聲,保護(hù)聽力;減少環(huán)境噪聲,呵護(hù)聽力健康;保護(hù)聽力,健康用耳;健康環(huán)境,聆聽和諧;保護(hù)環(huán)境,減少噪聲;保護(hù)聽力,從我做起;防治環(huán)境噪聲污染,保護(hù)生活環(huán)境;消除噪聲,學(xué)會(huì)傾聽,享受安靜。

五、活動(dòng)要求:

1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng):xx

成 員:xx、xx、xx、xx

2、各班班主任利用班會(huì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛耳日”專題宣傳,讓學(xué)生了解生活中的噪聲及噪聲對(duì)聽力健康的損害,并了解愛耳日的由來,背景意義和今年“愛耳日”的主題等課外知識(shí),從小養(yǎng)成愛耳護(hù)耳的良好習(xí)慣。

3、學(xué)校利用校園廣播、宣傳欄等多種渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛耳護(hù)耳的宣傳和教育。

4、發(fā)起“小手拉大手”倡議活動(dòng)。發(fā)放倡議書,要求每位學(xué)生除了做到愛護(hù)自己的耳朵,保護(hù)自己的聽力外,要積極向身邊的大人宣傳本次“愛耳日”的主題及噪聲對(duì)聽力健康的損害,號(hào)召大家養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣,自覺減少噪聲,保護(hù)健康的聽力。

5、走進(jìn)生活,感受噪聲。倡議家長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生到學(xué)校附近的馬路及周圍企業(yè),感受噪音給人們生活帶來的危害,從而提高學(xué)生保護(hù)聽力的意識(shí)。

6、做好活動(dòng)總結(jié)。要把活動(dòng)的相關(guān)情況,認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),并形成書面材料。

全國(guó)愛耳日方案4

一、 活動(dòng)主題

城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng),共同關(guān)注青少年聽力健康--珍愛聽力,快樂成長(zhǎng)

二、 活動(dòng)形式與措施

1、 開展"聽力健康宣傳咨詢?nèi)?活動(dòng)

3月3日愛耳日當(dāng)天,在幸福第二公寓門口舉辦"聽力健康宣傳咨詢?nèi)?活動(dòng),組織我園診療部有關(guān)聽覺、言語、語言康復(fù)專家、社區(qū)工作者和志愿者,通過現(xiàn)場(chǎng)咨詢、科普知識(shí)展板、發(fā)放宣傳材料等多種形式,向社區(qū)居民和過往群眾宣傳愛耳護(hù)耳的科學(xué)知識(shí)。

2、 舉辦"新概念學(xué)說話"家長(zhǎng)培訓(xùn)班

為了使更多的聾兒家長(zhǎng)能夠掌握科學(xué)的訓(xùn)練方法,我園于20**年1月12日至14日舉辦第11期"新概念學(xué)說話"家長(zhǎng)培訓(xùn)班。我們邀請(qǐng)了華東師范大學(xué)黃昭鳴教授、劉巧云博士、萬萍博士、盧紅云碩士等著名的聽覺、言語、語言康復(fù)專家參與授課和康復(fù)方法、方案指導(dǎo)。

3、 開展"用品用具優(yōu)惠銷售周"活動(dòng)

我園于20**年3月1日至7日開展"用品用具優(yōu)惠銷售周"活動(dòng)。活動(dòng)期間,聾兒家長(zhǎng)可獲得軟件8折,其它用品用具及圖書9折的優(yōu)惠。

4、 開展"康復(fù)評(píng)估及訓(xùn)練優(yōu)惠周"活動(dòng)

我園于20**年3月1日至7日開展"康復(fù)評(píng)估及訓(xùn)練優(yōu)惠周"活動(dòng)?;顒?dòng)期間,所有在診療部進(jìn)行康復(fù)評(píng)估和訓(xùn)練的聽覺、言語、語言障礙患者,均可獲得評(píng)估及訓(xùn)練費(fèi)用8折的優(yōu)惠。

三、 宣傳口號(hào)

--全社會(huì)共同關(guān)注青少年聽力健康

--珍愛聽力,快樂成長(zhǎng)

--開展愛耳日活動(dòng),提高愛耳護(hù)耳意識(shí)

--做好防聾治聾工作,增強(qiáng)國(guó)民健康素質(zhì)

--預(yù)防聽力損傷和耳聾,人人享有健康聽力

--扶殘濟(jì)困,救助貧困聾兒

--迎接首屆國(guó)際聽力障礙預(yù)防與康復(fù)會(huì)議的召開