慶六一親子活動方案推薦7篇

時間:2024-06-05 作者:Fallinlove 策劃書

一份詳細(xì)的活動方案可以幫助我們提前預(yù)見到可能出現(xiàn)的問題,并制定相應(yīng)的解決方案,方案的可行性評估要充分考慮財務(wù)和資源的實(shí)際狀況,下面是范文社小編為您分享的慶六一親子活動方案推薦7篇,感謝您的參閱。

慶六一親子活動方案推薦7篇

慶六一親子活動方案篇1

一、指導(dǎo)思想:

親子活動通過親子群體間的活動交流,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點(diǎn),擬定親子活動方案如下:

二、活動宗旨:

1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。

3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長.

4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

三、參加對象:學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。

四、活動時間:8:30——10:10親子活動游戲同時進(jìn)行。

五、親子活動游戲:

1、推小車游戲方法:兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后,家長將孩子的`兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲,教師記時,以時間短為勝出。

2、二人三足跑游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

3、運(yùn)球接力游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊為勝。

4、搖擺車游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。

5、夾球接力游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負(fù)。

六、發(fā)獎:

附:親子活動報名表

家長姓名

孩子姓名

親子活動項(xiàng)目:推小車、二人三足跑、運(yùn)球接力、搖擺車、夾球接力節(jié)目

慶六一親子活動方案篇2

活動目標(biāo):

共度快樂六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

活動組織:

策劃:xxx成員:xxx

后勤:xxx攝影新聞:xxx

活動時間:

20xx年6月1日(星期x)上午8:00~10:30

活動準(zhǔn)備:

1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,

各班門口張貼個性化的游戲單。

2、每班準(zhǔn)備兩個游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個。

3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。

活動流程:

1、8:30—9:00家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

2、9:00—10:30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。

3、10:30—10:50家長帶孩子回班級,領(lǐng)取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。

活動項(xiàng)目:

(一)小班組

游戲一:袋鼠跳(地點(diǎn):芽芽班外場地組織者:xxx)

準(zhǔn)備:場地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。

玩法:分4組進(jìn)行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。

規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規(guī),不計成績。

游戲二:夾彈珠(地點(diǎn):芽芽班組織者:xxx)

準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。

規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計入總數(shù)。

游戲三:親子二人行(地點(diǎn):苗苗班組織者:xxx)

準(zhǔn)備:場地上畫好四個走道。

玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊為勝。

規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。

游戲四:喂餅干(地點(diǎn):苗苗班組織者:xxx)

準(zhǔn)備:在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。

玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

規(guī)則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。

游戲五:兩人三足走(地點(diǎn):果果班外場地組織者:xxx)

準(zhǔn)備:場地一塊,繩子四根。

玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點(diǎn)獲勝。

規(guī)則:游戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

游戲六:拋球接球(地點(diǎn):果果班外場地組織者:xxx)

準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭為一組,四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。

規(guī)則:掉在地上不能撿起來。

(二)中班組

游戲一:聽音樂搶椅子(地點(diǎn):朵朵班組織者:xxx)

準(zhǔn)備:三張大椅子

玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

游戲二:樹袋熊(地點(diǎn):塑膠跑道南端組織者:xxx)

準(zhǔn)備:障礙物

玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住家長,家長從起點(diǎn)以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點(diǎn),中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!

規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。

游戲三:投沙包(地點(diǎn):星星班組織者:xxx)

準(zhǔn)備:場地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個。

玩法:四個家庭為一組,家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。

規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)家長和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。

游戲四:推小車(地點(diǎn):塑膠跑道北端組織者:xxx)

準(zhǔn)備:場地上畫好四個走道。

玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和家長一起向前進(jìn),先到達(dá)終點(diǎn)的`一組為勝。

規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。

游戲五:鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:xxx)

準(zhǔn)備:1-10的紙牌

玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,數(shù)字和的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

游戲六:壘壘樂(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:xxx)

準(zhǔn)備:麻將牌若干

玩法:家長手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機(jī)會只有一次中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的的為優(yōu)勝。

(三)大班組

游戲一:夾彈珠(地點(diǎn):甜甜班組織者:xxx)

準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法:一親子為一組,四組同時進(jìn)行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

游戲二:投海洋球(地點(diǎn):甜甜班組織者:xxx)

準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個

玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

游戲三:螃蟹夾球(地點(diǎn):美美班組織者:xxx)

準(zhǔn)備:皮球8個,椅子4把。

玩法:家長與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。

規(guī)則:在運(yùn)球的過程中如果掉下來要重新從起點(diǎn)開始。

游戲四:倆人三足(地點(diǎn):美美班組織者:xxx)

準(zhǔn)備:四條繩子。

玩法:由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進(jìn)行同時比賽,先到終點(diǎn)的一對即為獲勝。

規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中

游戲五:運(yùn)球走(地點(diǎn):樂樂班組織者:xxx)

準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

玩法:一家庭為一組,四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),時間為一分鐘,運(yùn)球數(shù)多為勝。

規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。

游戲六:巧疊火柴棒(地點(diǎn):樂樂班組織者:xxx)

準(zhǔn)備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)

玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。

慶六一親子活動方案篇3

幼兒園“大手牽小手,大家同歡樂”

“六一”親子游園活動方案

一、活動主題:《大手牽小手,大家同歡樂》

二、活動時間:20xx年5月28日上午,家長義工8:30分來園

三、活動地點(diǎn):幼兒園跑道和小學(xué)操場

四、活動對象:全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)五:活動拍攝負(fù)責(zé)人:小二班梁俊藝外公;中班段溪晨爸爸

六、5月25日下午4:30,家長義工在小一班召開會議。

十、游戲名稱和玩法:

1、你拋我接(負(fù)責(zé)人:劉映霞家長義工:小一班鄒錦鵬爸爸)材料:沙包若干、裝沙包的.籃子、大人圍裙2條

玩法:兩名幼兒與家長共同游戲,每個幼兒若干沙包,向著對面3米處的家長投去,家長身穿圍裙,用圍裙去接沙包,30秒內(nèi),以接的多的沙包為勝,獲勝者獎勵2個印章,沒獲勝獎勵1個印章。規(guī)則:家長不能超過線,不能用其它輔助的方法(如用手接),否則被視為失敗。

2、雜技演員(負(fù)責(zé)人:陳美虹家長義工:小二班潘子航媽媽)材料:疊疊杯2個,障礙物6個

玩法:兩名幼兒與家長共同游戲,家長頭頂一個疊疊杯站在起點(diǎn)線后,聽口令走向前方,連續(xù)繞過3各障礙物按原路返回起點(diǎn),把疊疊杯放在站在起點(diǎn)線的幼兒頭上,幼兒像家長一樣,繞過障礙物按原路返回起點(diǎn),以速度快的家庭為勝。獲勝者獎勵2個印章,沒獲勝獎勵1個印章規(guī)則:在走的過程中,不能用手扶杯,如中途杯掉下,撿好放好后,才能繼續(xù)前進(jìn)。

3、夾球跑(負(fù)責(zé)人:張葉家長義工:小二班余楚彤媽媽)材料:指壓板、籃球

玩法:一名幼兒和一名家長共同游戲。幼兒抱球經(jīng)過指壓板,從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),將球交給家長。家長將球夾在腿間,通過指壓板跑回終點(diǎn)。完成后獲得1個印章。規(guī)則:如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。

4、套圈(負(fù)責(zé)人:華秀艷家長義工:廖建鈞媽媽)

材料:奶粉罐十個(奶粉罐需要簡單裝飾),呼啦圈6個

玩法:一名幼兒和一名家長共同游戲。每個幼兒手里拿6個呼啦圈,站在指定位置上。把手里的呼啦圈套向前面的瓶子里。套中3個瓶子,獎勵1個印章。套中5個或5個以上的瓶子,獎勵2個印章。

5、吹球進(jìn)筐(負(fù)責(zé)人:吳潔家長義工:大一班江鈺雯媽媽)材料:乒乓球10個、小籃子兩個、桌子兩張

玩法:一名幼兒和一名家長共同游戲。家長和幼兒分別在桌子的兩端,桌上放10只乒乓球,幼兒將乒乓球吹到桌子另一端,家長拿著小籃子去接乒乓球,家長接到乒乓球的數(shù)量為5個,獎勵1個印章。數(shù)量為5個以上,獎勵2個印章。

規(guī)則:家長可以指導(dǎo)孩子吹球時,要掌握方向和力度

6、搭高樓(負(fù)責(zé)人:林遠(yuǎn)花家長義工:大二班蔡安妮媽媽)材料:海綿磚30塊,爬行墊兩塊,大力腳4個,籃子兩個

玩法:兩名幼兒和家長共同游戲,幼兒從起點(diǎn)處將海綿磚通過爬行墊爬行將海綿磚運(yùn)給家長,家長穿好大力腳接過海綿磚,將海綿磚運(yùn)到在終點(diǎn)的籃子里,一分鐘內(nèi),誰運(yùn)的海綿磚最多誰獲勝,獲勝者獎勵2個印章,沒獲勝獎勵1個印章

規(guī)則:一次只可以運(yùn)一塊,幼兒要通過爬行墊爬行,家長要穿好大力腳運(yùn)海綿磚。

7、袋鼠大行動(負(fù)責(zé)人:黃昭花家長義工:大三班梁思穎爸爸)材料:布袋2個、空氣棒2根、鉆圈4個,手推車2個

玩法:兩名幼兒和兩名家長共同游戲。幼兒在布袋里進(jìn)行袋鼠跳,跳到指定位置,放下布袋,拿一個空氣棒,鉆過兩個拱門,將空氣棒交給媽媽,媽媽將空氣棒放在手推車?yán)?,運(yùn)到起點(diǎn),誰先到達(dá)起點(diǎn),誰就獲勝,獎勵2個印章,沒獲勝獎勵1個印章。

8、釣魚游戲(負(fù)責(zé)人:李星家長義工:小一班何亦佳媽媽)材料:圈4個、釣魚桿、小魚算式卡、梅花樁

玩法:一名幼兒和一名家長共同游戲。家長與小孩從出發(fā)點(diǎn)開始跳過兩個圈,走過梅花樁,到達(dá)指定位置,幼兒拿起竹竿,隨意釣起一道小魚算式卡,家長依據(jù)幼兒釣起的算式說出答案,并釣起相應(yīng)魚的數(shù)量。答對后獎勵1個印章。

9、我是小小領(lǐng)路人(負(fù)責(zé)人:劉新紅家長義工:小一班池天宇爸爸)材料:雪花桶6個,間隔著擺成兩條,眼罩兩個。

玩法:一名幼兒和一名家長共同游戲。家長和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,家長帶上眼罩,小朋友牽著家長的手繞著雪花桶走s路線。走到終點(diǎn)后雪花桶不倒下為勝。獎勵1個印章。

10、小小搬運(yùn)工(負(fù)責(zé)人:鄧宣燕家長義工:小二班劉彥霖爸爸、孔舒萍爸爸)材料:不同形狀的木質(zhì)積木、圖形卡片6張、圖形拼圖卡片4張、呼啦圈2個

玩法:一名幼兒和一名家長共同游戲。家長抽取一張圖形拼圖卡片1張,仔細(xì)觀察是用什么形狀的圖形拼成的,然后家長一張一張的拿著圖形卡片給幼兒看需要的圖形,幼兒根據(jù)出示的圖形卡片,將圖形找出來,并搬運(yùn)到呼啦圈里,全部圖形找出后,家長和幼兒一起拼成抽取的圖形拼圖卡片上的形狀。完成即可獲得1個印章。

11、運(yùn)西瓜(負(fù)責(zé)人:彭觀娣

家長義工:中班廖建鈞外婆)材料:西瓜球若干、棍子4根、裝球的紙箱一個、雪花桶6個。

玩法:兩名幼兒和兩名家長共同游戲。家長與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾著西瓜球繞過雪花桶然后沿路返回,誰最快回來的那組為勝。獲勝者獎勵2個印章,沒獲勝獎勵1個印章。

12、搬家樂(負(fù)責(zé)人:徐旱娣

家長義工:大三班梁馨予媽媽

董梓琳媽媽)材料:海洋球若干、裝海洋球的箱子4個,報紙若干、計時器一個。

玩法:兩名幼兒和兩名家長共同游戲。家長和孩子兩人拿著一張平鋪報紙,上面放若干海洋球,用報紙運(yùn)海洋球至箱子處,在規(guī)定的1分鐘搬得最多的為勝。獲勝者獎勵2個印章,沒獲勝獎勵1個印章。規(guī)則:

1、搬運(yùn)途中報紙破損則淘汰。

2、報紙必須平展。

13、海底探寶(負(fù)責(zé)人:家長義工:小一班彭彥哲媽媽;中班陳婉柔媽媽)材料:高蹺、玩具魚、籃子1個。玩法:一名幼兒和一名家長共同游戲。幼兒踩高蹺邊走邊拾各種“魚”,家長拿籃子裝好拾起來的“魚”,時間為30秒,30秒內(nèi)采8個以上即可獲得印章1個。雙腳不能離開高蹺,中途掉下重新開始。

14、畫五官(負(fù)責(zé)人:家長義工:中班鄭嘉怡媽媽;大二班路嘉銘媽媽)材料:黑板一塊、上面畫有娃娃頭兩個、粉筆、眼罩兩個。

玩法:幼兒在間隔黑板適合的位置,戴上眼罩,由家長引領(lǐng)到黑板前,在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。即可獲得1個印章。

15、打保齡球(負(fù)責(zé)人:家長義工:大一班曾啟帆爸爸

白胤成爸爸)材料:彩色礦泉水瓶10個、皮球3。

玩法:一名幼兒和一名家長共同游戲。幼兒和家長在指定地位,輪流用力轉(zhuǎn)動皮球,擊倒1個以上可獲得1個印章,礦泉水瓶子全部擊倒,可獲得2個印章。

16、小兔采蘑菇(負(fù)責(zé)人:家長義工:大一班段雨彤爸爸

范栢合媽媽)材料:海綿繩、卡紙做的蘑菇若干、籃子2個

玩法:一名幼兒和一名家長共同游戲。將海棉繩擺在地上,幼兒和家長在起點(diǎn),家長拿著籃子,幼兒學(xué)小兔子跳過海綿繩,跳到蘑菇的地方“采蘑菇”,每次采一朵蘑菇,原路返回把蘑菇放在籃子里,30秒采3個以上蘑菇,獎勵1個印章。

17、兩人三足走(負(fù)責(zé)人:家長義工:大二班陳詩瞳媽媽唐梓菡媽媽)材料:繩子、小紅旗

玩法:兩名幼兒兩名家長共同游戲。把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點(diǎn)處為勝出者。勝出者獎勵2個印章,沒獲勝獎勵1個印章。

18、抱彩球(負(fù)責(zé)人:家長義工:大三班何韻琴媽媽鄧詩玥媽媽)材料:大塑料彩球2個、裝滿水的飲料瓶12只

玩法:兩名幼兒和兩名家長共同游戲。幼兒站在起點(diǎn),家長站在終點(diǎn)。幼兒從起點(diǎn)開始滾彩球,途中繞過飲料瓶障礙,至終點(diǎn)家長背著孩子再抱起彩球跑向起點(diǎn),先到者獲勝。勝出者獎勵2個印章,沒獲勝獎勵1個印章。

慶六一親子活動方案篇4

六一兒童節(jié)就要到了,為了過一個歡樂的節(jié)日,幼兒園舉辦親子運(yùn)動會。

一、活動時間:xxxx年x月xx日

二、活動人員:全體幼兒、家長、老師。

三、活動過程:

1、來園活動(各班教室)

2、親子游戲活動:

螞蟻搬家(室外):

準(zhǔn)備:玩具若干

泡沫墊子若干

規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的'獲勝。(爬著過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)

歡樂跳跳跳(室外):

規(guī)則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達(dá)終點(diǎn)為勝。

盲人摸象(室內(nèi)):

規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝。

看誰先吹破(室內(nèi)):

規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)

拉尾巴(室內(nèi)):

規(guī)則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

夾玻璃球(室內(nèi)):

規(guī)則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內(nèi)看誰夾(舀)得多,以10顆為限。

3、活動結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

慶六一親子活動方案篇5

親子活動主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子們跟家長的互動游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開放孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。

目前,在家庭教育中,親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對于密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我廣場決定開展親子運(yùn)動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。

活動主題:大手牽小手,你我共成長

活動時間:2021年6月1日

活動場地:_商業(yè)廣場中心

活動目標(biāo):

1.通過孩子和家長的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情

2.讓孩子們體驗(yàn)活動帶來的快樂

3.通過活動來宣傳廣場知名度

活動準(zhǔn)備:

1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭

做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場設(shè)立報名點(diǎn);

2.準(zhǔn)備活動所需的材料

3.布置活動場地

4.設(shè)置獎品

可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費(fèi)劵、廣場消費(fèi)劵等。人員分工:

總負(fù)責(zé):

具體負(fù)責(zé):

具體實(shí)施:

活動具體內(nèi)容

活動主要流程

一、1.主持人致歡迎詞:

2.注意事項(xiàng):

1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。

2)在活動中請遵守游戲規(guī)則。

3)在游戲中請勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。

4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。

二、介紹游戲名稱:

游戲開始:

活動1

運(yùn)球走(每個家庭一大一小)

材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器

游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

活動2

帶你走(每個家庭一大一小)

材料者準(zhǔn)備:報紙

游戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,先跑完的隊伍為勝。

活動3

運(yùn)球跑(每個家庭一大一小)

游戲方法:家長好孩子面對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運(yùn)到指定對地點(diǎn),最先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點(diǎn),重新開始。

活動4

踩氣球(每個家庭一大一小)

材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩

游戲方法:在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個小朋友獲得獎勵。

三、抽獎活動

在廣場設(shè)立一個填寫抽獎區(qū)域在活動開始時結(jié)束填寫。每個活動結(jié)束后由活動勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾,并發(fā)獎品。

四、為孩子和家長頒獎:

對各家庭活動進(jìn)行評價,由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應(yīng)的獎勵??梢龑?dǎo)孩子們自我評價、互相評價如:

1.今天你快樂嗎?為什么?

2.你覺得你和家長今天表現(xiàn)怎么樣?

3.下次你想玩什么游戲?為什么?

五、活動結(jié)束:

由于活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會送每個家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品。

六、活動應(yīng)急措施:

1.事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。

2.做好活動組織工作,強(qiáng)化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計劃。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

3.對孩子進(jìn)行安全教育,游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中,家長應(yīng)時刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注。

4.活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

5.隨時供應(yīng)孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當(dāng)休息。

慶六一親子活動方案篇6

活動目標(biāo):

1、通過活動,讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會,提高幼兒的'表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。

3、增進(jìn)親子感情交流,讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情,親子情。

活動準(zhǔn)備:

各游戲道具、獎品,班級布置。

活動內(nèi)容:

一、幼兒表演

二、互動親子游戲

活動過程:

一、幼兒表演:

1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)

2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)

3、歌表演《小花貓上學(xué)校》全班幼兒

4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒

5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒

6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長

7、互動律動:《找朋友》(幼兒和家長)

二、親子游戲:

方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組。

1、游戲名稱:《親子二人行》

準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好

玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對面,幼兒的腳踩在家長的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個家長接著走,幼兒與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)

準(zhǔn)備:家長與幼兒一起脫下鞋子

玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。

3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)

思想?yún)R報

準(zhǔn)備:已用過的米袋

玩法:家長將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),最快者為勝。

4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)

準(zhǔn)備:大紙箱若干。

玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。

5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)

準(zhǔn)備:紙板若干

玩法:家長將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

6、游戲名稱:《騎大馬》

玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。

7、《好運(yùn)等你來》(全部家庭)

準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品。

玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

慶六一親子活動方案篇7

一、指導(dǎo)思想

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶?;顒?,使隊員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。

二、活動主題

在陽光下成長

三、活動內(nèi)容:

一 拔河

1、游戲方法:

以班級為單位個選20名學(xué)生參與拔河,以把對方隊拉過標(biāo)志線為贏。

組織教師:賴x

二 海綿擠水接力

1、游戲方法:

5米過道的兩側(cè),各放2個桶,一邊裝滿水,一邊是空的。接力(1人1次)進(jìn)行比賽,比賽時間為3分鐘。

2、游戲規(guī)則:

運(yùn)水多者獲勝。

組織教師:

三 踩氣球:

1、游戲方法:

半個籃球場,一學(xué)生腳上扣6個氣球,另一學(xué)生踩球。綁氣球躲避學(xué)生,避免被踩球。

組織教師:

2、游戲規(guī)則:

兩個學(xué)生為一組進(jìn)行比賽(如:一組一個學(xué)生踩另一學(xué)生的球,二組學(xué)生踩另一學(xué)生的球),在規(guī)定時間內(nèi)剩下的'球多的組獲勝。

組織教師:

四 二人三足跑

游戲方法:兩名學(xué)生并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

組織教師:

五 運(yùn)球接力

游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊為勝。

組織教師:

六 夾球接力

游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負(fù)。

組織教師:

七 繞口令:抽號進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不

停頓讀完繞口令者,獲獎品。

組織教師:

八 挾玻璃球:每人挾一分鐘,挾最多球者發(fā)獎品。

組織教師:

九 搶說運(yùn)動項(xiàng)目:教師準(zhǔn)備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運(yùn)動項(xiàng)目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運(yùn)動項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運(yùn)動項(xiàng)目多,誰即得獎品。

組織教師:

十 聯(lián)想abc:主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽單詞,并對所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確地做出者即得獎品。如:主持人在說出run這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單

八 詞聯(lián)系起來。

組織教師:

十一 比比誰的眼力好:教師準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎品。每人有三次機(jī)會。

組織教師:

十二 快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機(jī)會。

組織教師:

十三 彈球:主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎品。