關(guān)于秋的主持詞5篇

時(shí)間:2023-04-02 作者:Iraqis 主持詞

活動(dòng)中最為關(guān)鍵的還是主持詞,它作為連接各個(gè)節(jié)目的紐帶,認(rèn)真對待十分重要,我們在寫主持詞的時(shí)候,一定要根據(jù)活動(dòng)的主題進(jìn)行思考,范文社小編今天就為您帶來了關(guān)于秋的主持詞5篇,相信一定會(huì)對你有所幫助。

關(guān)于秋的主持詞5篇

關(guān)于秋的主持詞篇1

(一)

甲:迎著冬天的陽光,踏著春天的腳步,充滿希望、充滿生機(jī)的20xx年已經(jīng)向我們走來。

乙:一路歡歌,一路笑語,踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來。

甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

甲:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,萬物在和風(fēng)細(xì)雨中欣然等待,在翹首期盼中安然舒懷。

乙:讓我們繼續(xù)去播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,收獲金秋的碩果,感受暖冬的溫暖。

合:因?yàn)槲覀兊拿魈鞎?huì)更加美好!

甲:最后,讓我們一起高歌——明天會(huì)更好!

合:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué),今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,祝大家身體健康,學(xué)習(xí)順利,事事順心,合家歡樂!同學(xué)們,明年再見!

(二)

男:快樂的時(shí)光總是那么短暫,

女:團(tuán)聚的日子特別讓人留念。

男:今天,在這里,我們要特別感謝為我們辛勤付出的老師們。

女:感謝他們耐心細(xì)致的諄諄教誨,

男:感謝他們無微不至的默默關(guān)懷。

女:讓我們共同道一聲——

合:老師,你們辛苦了!

女:親愛的同學(xué)們,

男:尊敬的老師們!

女:365個(gè)日日夜夜,

男:365天拼搏努力,

女:拼搏的路上有你相伴,

男:努力的過程有你同行。

女:我們是奮斗的xxx班,

男:我們是翱翔的xxx班,

合:我們是快樂的xxx班!

合:面對未來,只要有你,我們永遠(yuǎn)精彩!

關(guān)于秋的主持詞篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長、小朋友們:

早上好!

最紅的彩霞升在早晨,最甜的彩夢做在金秋,走進(jìn)多彩的季節(jié),就走進(jìn)了童真的世界,我宣布,文小幼稚園“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂”家園同樂秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始。

為了展示我們幼兒園的風(fēng)采,我們老師犧牲了許多休息時(shí)間,精心設(shè)計(jì),精心編排,而我們小朋友們也不怕苦,不怕累,堅(jiān)持訓(xùn)練,經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,我們的小朋友變得更能干,更自信了。瞧!他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,等不及了。現(xiàn)在就請我們的小運(yùn)動(dòng)員入場!

走在最前面的是護(hù)旗隊(duì),他們精神抖擻,豪氣沖天,邁著矯健的步伐步入會(huì)常

現(xiàn)在入場的是中一班運(yùn)動(dòng)員,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,相信他們今天一定會(huì)成為賽場上最閃亮的一顆星,他們的口號是:我們最行,我們最棒,運(yùn)動(dòng)小明星,第一我爭當(dāng)。

看!一群飄落人間的天使們走向主席臺,他們就是中二班的小朋友,他們富有朝氣,充滿活力,積極向上,團(tuán)結(jié)友愛,他們的口號是:快快樂樂,身體健康。

中三班是團(tuán)結(jié)友愛,積極向上的集體,在老師的辛勤培育下,他們健康成長,他們個(gè)個(gè)喜笑顏開,生龍活虎,邁著有力的步伐步入會(huì)場,他們的口號是:“我健康,我快樂,我真的很不錯(cuò)!我運(yùn)動(dòng),我開心,勝利屬于我!

現(xiàn)在向我們走來的是小一班小朋友,瞧!燦爛的微笑寫著他們的熱情,為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì),他們天天訓(xùn)練,毫不松懈,今天,他們一定能獲得突出的成績。他們的口號是:年齡孝志氣高,得了冠軍不驕傲。

看!現(xiàn)在走來的是小二班的小朋友,他們天真活潑,對一切都充滿好奇,在老師的辛勤培育下,他們正一天天長大。他們的口號是;別看我年紀(jì)小,志氣比天高。

最后出場的是小三班的小朋友,今天是他們第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),他們?yōu)槲覀兊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)增添了新的色彩。小小運(yùn)動(dòng)健兒們:祝你們玩的開心,玩的愉快。他們的口號是:爸爸媽媽齊支援,看我爭第一。

進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng):升國旗、奏國歌。

進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng):請領(lǐng)導(dǎo)(王園長)致開幕詞。

進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng):請看韻律操表演。

首先表演的是中一班小朋友,他們表演的韻律操是《快樂寶貝》

請中二班小朋友做準(zhǔn)備。請中一班退場

現(xiàn)在上場的是中二班小朋友,他們表演的韻律操是《酸酸甜甜就是我》

請中三班小朋友做準(zhǔn)備。請中二班退場

現(xiàn)在上場的是中三班小朋友,他們表演的韻律操是《動(dòng)物運(yùn)動(dòng)大會(huì)》

請小一班小朋友做準(zhǔn)備。請中三班退場

現(xiàn)在上場的是小一班小朋友,他們表演的韻律操是《鈴兒響叮當(dāng)》

請小二班小朋友做準(zhǔn)備。請小一班退場

現(xiàn)在上場的是小二班小朋友,他們表演的韻律操是《大家來做廣播操》

請小三班小朋友做準(zhǔn)備。請小二班小朋友退場

最后上場的是小三班小朋友他們表演的韻律操是《小手拍拍》

進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng):運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目正式開始,請各班做準(zhǔn)備。(每進(jìn)行一項(xiàng)請到主席臺領(lǐng)獎(jiǎng))

請運(yùn)動(dòng)員代表講話。

第一項(xiàng):障礙跑:請小班女孩就位,男孩做準(zhǔn)備。(請運(yùn)動(dòng)員到主席臺領(lǐng)獎(jiǎng))

接下來是中班的障礙跑,請中班女孩就位,男孩做準(zhǔn)備。

第二項(xiàng):按顏色取物:請小班女孩就位,男孩做準(zhǔn)備。

接下來是中班的按顏色數(shù)量取物,請中班女孩就位,男孩做準(zhǔn)備。

第三項(xiàng):拍球:請小班拍球的運(yùn)動(dòng)員就位。

接下來請中班拍球的運(yùn)動(dòng)員就位。

第四項(xiàng):戴帽跑:請小班女孩就位,男孩做準(zhǔn)備。

接下來是中班的穿鞋戴帽跑,請中班女孩就位,男孩做準(zhǔn)備。

第五項(xiàng):幼兒園里的教師,平時(shí)像媽媽一樣。溫柔體貼,循循善誘,他們的工作既有汗水,又有淚水,然而她們體味更多的卻是欣慰,今天我們老師和孩子做個(gè)互動(dòng)游戲。請老師和孩子做好準(zhǔn)備。

第六項(xiàng):小兔拔蘿卜:請小班女孩就位,男孩做準(zhǔn)備。

接下來是中班的跨欄跑,請中班女孩就位,男孩做準(zhǔn)備。

第七項(xiàng):親子活動(dòng):規(guī)則:請爸爸在起點(diǎn)吹氣球,媽媽和孩子把親求運(yùn)到終點(diǎn)再返回取第二個(gè)氣球運(yùn)到最后一個(gè)氣球一家人一起跑到終點(diǎn)。先到為勝。

(進(jìn)行中說)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是:健康 快樂 合作 參與 親情。使孩子們在運(yùn)動(dòng)中獲得健康,在競爭中學(xué)會(huì)合作,在游戲中找到快樂,在關(guān)愛中體味親情。

第八項(xiàng):拔河比賽:請中班家長和小班家長做準(zhǔn)備。(每班五名)

結(jié)束語: 通過本次運(yùn)動(dòng)會(huì)可以看出我們幼兒園的小朋友人人有進(jìn)步各個(gè)有提高下面請王園長公布運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)項(xiàng)。

(小朋友們,你們玩的高興嗎?今天你們每個(gè)小朋友都展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽也展示了良好的積極合作精神。最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福 永遠(yuǎn)快樂!再見!)

請王園長致閉幕詞~。

關(guān)于秋的主持詞篇3

曹曄:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

王英囡:親愛的同學(xué)們

曹曄:大家上午好!

王英囡:伴著花的芳香

曹曄:踏著歌的節(jié)拍

王英囡:我們迎來了六月的時(shí)光

曹曄:我們的心像怒放的花朵

王英囡:蕩起一片歡樂的海洋!

曹曄:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

王英囡:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

曹曄:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

王英囡:同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合:“六一”國際兒童節(jié)!

曹曄:在這個(gè)快樂的日子里,首先我代表全體同學(xué),向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體老師,致以衷心的感謝。

王英囡:同學(xué)們,讓我們大聲說出,謝謝老師。下面有請賈校長發(fā)言。大家掌聲歡迎。【賈校長發(fā)言】

曹曄:讓我們以熱烈的掌聲再次感謝賈校長的精彩發(fā)言。下面有請六(3)班學(xué)生代表蘇振薇發(fā)言。【學(xué)生代表發(fā)言】

王英囡:感謝蘇振薇同學(xué)的精彩發(fā)言。

曹曄:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

王英囡:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

曹曄:今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開放。

王英囡:今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的希望!

曹曄:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

合:現(xiàn)在宣布新昆小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

曹曄:少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

王英囡:少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。

曹曄:下面請欣賞六年三班帶來的詩朗誦《中國少年說》。

王英囡:從小我們的心中便有一個(gè)公主夢,希望自己穿著漂亮的衣服在城堡中無憂無慮的生活。

曹曄:接下來請欣賞一年級帶來的舞蹈《漂亮的我》。

曹曄:舞蹈跳得真棒!接下來手語表演更精彩哦,讓我們一起拭目以待吧。

王英囡:請欣賞二年四班帶來的手語表演《有你的地方是天堂》。

曹曄:母親的愛像月光,那么溫柔又慈祥,在她的懷抱中,是最幸福的時(shí)光。

王英囡:咦——曹曄,那你說說父親的愛像什么呢?

曹曄:(故作思考)不知道哎。

王英囡:那你聽聽歌曲《父親》后再回答,怎樣?

曹曄:好吧。

王英囡:請欣賞五年5班帶來的歌曲《父親》。

王英囡:曹曄,現(xiàn)在你知道父親的愛像什么了嗎?

曹曄:嗯——父愛如山,恩比天高。

王英囡:不錯(cuò)!比喻很貼切哦!

曹曄:王英囡,你聽說過這樣一句俗語——“拿人手短,吃人嘴軟”嗎?

王英囡:聽是聽說過,但沒見過。

曹曄:那簡單,今天就讓你見識見識。請欣賞四年一班帶來的課本劇《公儀休拒收禮物》。

曹曄:見識到了吧!

王英囡:嗯,見識到了!也更加讓我明白要做一個(gè)堂堂正正的人!

曹曄:拉丁舞向來熱情火辣,充滿活力,讓我們?nèi)ヒ娮R一下五年級同學(xué)的舞姿吧。

王英囡:請欣賞五年級組帶來的《拉丁舞串燒》。大家掌聲歡迎!

曹曄:前面的歌舞真是精彩,讓我們感受到了六一的歡樂氣氛,那么接下來的小品更會(huì)博得大家的哄堂大笑哦!

王英囡:請欣賞六年級四班帶來的小品《軍訓(xùn)》。

曹曄:真是意猶未盡啊!

王英囡:別在那邊感慨了,接下來的節(jié)目更會(huì)讓你眼前一亮的!請欣賞一年級組帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

曹曄:真是一群快樂的小精靈??!

王英囡:接下來請欣賞六年二班帶來的相聲表演《吹牛》。大家掌聲歡迎!

王英囡:感謝六年二班學(xué)生給我們帶來的相聲表演。

曹曄:王英囡,你喜歡聽?wèi)蚯唬?/p>

王英囡:不太喜歡,咿咿呀呀的聽不懂。

曹曄:那可不一定,接下來的戲曲肯定會(huì)令你耳目一新哦!

王英囡:真的嗎?

曹曄:聽聽就知道了。下面請欣賞于博帶來的《說唱臉譜》。

王英囡:笑一笑沒什么大不了,當(dāng)我們遇到挫折時(shí)應(yīng)該懷有積極向上的態(tài)度哦!

曹曄:下面請欣賞三年二班給我們帶來的舞蹈《彩虹的微笑》吧!

曹曄:歡快的步伐昭示著我們激情昂揚(yáng),充滿活力。

王英囡:請欣賞六年二班班給我們帶來的精彩的街舞表演。

王英囡:都說巾幗不讓須眉,讓我們一起目睹目睹她們的風(fēng)采吧!

曹曄:下面請欣賞在xx市中小學(xué)文藝匯演中獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng)的女生小組唱《軍中姐妹》。

曹曄:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

王英囡:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

曹曄:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

王英囡:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

曹曄:童年的歌聲多么動(dòng)聽。

王英囡:童年的生活最最幸福。

曹曄:愿你們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

王英囡:愿你們用優(yōu)美的舞姿,去憧憬美好的未來!

合:新昆小學(xué)六一文藝匯演節(jié)目到此結(jié)束。

祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!我們明年再會(huì)!再見!

關(guān)于秋的主持詞篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,各位同胞,各位**人:

甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,x新年如約而至

乙:新年拉近了我們成長的

距離,新年染紅了我們快樂的生活

丙:新年讓我們截取下了四季的片段

丁:x,是公司的一個(gè)變革年,戰(zhàn)略調(diào)整、品牌運(yùn)營、團(tuán)隊(duì)錘煉、服務(wù)營銷。然而,我們一同走來,無論是成功的喜悅,還是痛苦的淚水,我們都認(rèn)真銘記,因?yàn)槲覀兪?*人!

甲:新年給了我們?nèi)松亩U想

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

丙:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光

?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的jq

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

丙:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

?。航裉欤覀僯q滿懷、心潮澎湃

甲:今天,我們送去我們的祝福

乙:今天,我們相約在這里,歡聲笑語譜寫著青春的旋律。帶著祝愿、帶著囑托、同心同德訴說著明天的輝煌。

丙:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

丁:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

合:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日

*******x**百家姓電器公司新年團(tuán)拜聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始

下面,請讓我們調(diào)整好我們漂亮的坐姿,拿出那最燦爛的笑容,用最期待的眼神,還有那最最熱烈的掌聲,隆重請出我們的×××總經(jīng)理上臺給大家做會(huì)議致辭,請鼓掌歡迎!

結(jié)束語

甲:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

乙:妍麗的鮮花祝您節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝您平安如意

丙:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

?。涸改阋晕⑿τ忧啻旱臍q月和火一般的年華

甲:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

乙:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

丙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的

集體

?。涸谶@里,有我們對生活的jq,更有我們對未來的渴望

合:因?yàn)?,我們始終相信:公司的發(fā)展會(huì)更好,我們的明天也一定會(huì)更好!

丙:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家

合:新年快樂,萬事如意,心想事成、牛氣沖天!

關(guān)于秋的主持詞篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

大家下午好!

金秋九月,我校又迎來了新一年度“青藍(lán)工程”教學(xué)工作師徒結(jié)對儀式活動(dòng)。

青年教師是學(xué)校的未來和希望,青年教師的思想、政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)將決定學(xué)校的發(fā)展前途和命運(yùn)。師徒結(jié)對,為新教師指定老教師、骨干教師、優(yōu)秀教師帶教,是我校的優(yōu)良傳統(tǒng)。目標(biāo)是使新教師盡快成長,努力提高青年教師的教育教學(xué)水平、教科研能力和管理水平,建設(shè)一支高質(zhì)量師資隊(duì)伍,使每一位教師都成為“師德高尚、境界高遠(yuǎn)、能力高強(qiáng)、學(xué)識高深、言行高雅”的“五高”教師,使他們真正的融入xx隊(duì)伍,成為xx人。

教師成長的過程,是一個(gè)有目標(biāo)、有計(jì)劃、分階段的經(jīng)驗(yàn)傳授過程;是一個(gè)一招一式地學(xué),繼而認(rèn)真揣摩、摸索出具有適合自身特色的教學(xué)風(fēng)格的過程;更是一個(gè)雙方互動(dòng)、雙贏,不斷開拓、創(chuàng)新、提高,教學(xué)相長的過程。

所以今天我們在這里隆重舉行這樣一個(gè)儀式,就是要大家端正態(tài)度,嚴(yán)肅對待,共同合作,為xx孩子而奮斗。 下面我宣布xx小學(xué)xx年度 “青藍(lán)工程”師徒結(jié)對儀式大會(huì)現(xiàn)在開會(huì)。

一、首先有請張校長講xx小學(xué)青藍(lán)工程的歷史和重大意義。

二、張校長的講話

三、好,張校長的一番話,讓我們看到她和青藍(lán)工程一路走來,為我們的學(xué)校做出了巨大的貢獻(xiàn)。一批批青年教師的快速成長,迅速挑起重?fù)?dān),也為在座的新教師帶來一些壓力,我想大家一定會(huì)把壓力變?yōu)閯?dòng)力,迎難而上,腳踏實(shí)地,勤奮進(jìn)取,不久將會(huì)成為我們學(xué)校的新一批勇挑重?fù)?dān)的棟梁之才。

四、下面有請教務(wù)處劉xx主任宣讀教學(xué)工作師徒名單

五、請念到名字的師徒到臺上來。請徒弟們將他們精心準(zhǔn)備好的禮物送給師傅們,請趙校長、張校長和柴校長為青年教師頒發(fā)聘書。

六、有請劉xx老師代表全體師傅發(fā)言。

劉老師是校數(shù)學(xué)組里的骨干,分管我校德育工作,還是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任,一位工作了近20年地教師如此奉獻(xiàn),值得我們的尊敬。我們?nèi)w新教師一定謹(jǐn)記劉老師的教誨,不辜負(fù)她的殷切希望。

七、下面有請新教師代表,王xx發(fā)言。

從王老師的發(fā)言中,我們看到了新教師決心和信心,我相信在各位師傅的帶領(lǐng)下,他們會(huì)“一年合格,三年稱職,五年成為骨干”。

八、下面有請劉xx主任發(fā)師徒協(xié)議書。

九、有請各位師傅和徒弟一起簽訂協(xié)議合同(所有師傅安排在最左側(cè)座位,師傅在外側(cè),兩人同桌,一起簽字)本協(xié)議一式三份,師徒雙方各執(zhí)一份,一份存教研室備查。

十、同志們,我們的簽字儀式已完滿完成,大家?guī)е@份使命與責(zé)任,帶著這份承諾與誓言,在今后的工作中把我們的計(jì)劃變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)。好,最后,有請我們的趙校長為我們簽字儀式活動(dòng)做總結(jié)發(fā)言。

十一、主持人總結(jié):

剛才聽了趙校長的一番話,我由衷的感受到了他對我們充滿的期待。在以后的工作中我們所有的新教師:

一是要設(shè)計(jì)自己,設(shè)計(jì)自己的奮斗目標(biāo),設(shè)計(jì)自己的美好人生;

二是要做一名勤奮、快樂的教師,踏踏實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,相信有付出就有回報(bào);

三是要不斷的完善自己,虛心向別人學(xué)習(xí),努力創(chuàng)新,總結(jié)出具有自己特色的教學(xué)風(fēng)格。好,我宣布,xx年度xx青藍(lán)工程師徒簽字儀式活動(dòng)大會(huì)到此結(jié)束。