通過(guò)寫讀后感,我們可以記錄下自己的成長(zhǎng)和變化,這是一份寶貴的人生筆記,通過(guò)寫讀后感,我們可以與其他讀者分享我們的閱讀體驗(yàn),互相啟發(fā)和交流,以下是范文社小編精心為您推薦的讀三天光明讀后感精選7篇,供大家參考。
讀三天光明讀后感篇1
在這大千世界里,有許多意志力堅(jiān)強(qiáng)并且勤奮學(xué)習(xí)的人,值得我們欽佩與學(xué)習(xí)。然而令我和你對(duì)她不得折服的人,是一位聾啞人,她走過(guò)八十八回黑暗無(wú)聲的春夏秋冬,度過(guò)了八十八圈的生命的年輪,最終使她走到了成功的終點(diǎn)。她就是海倫·凱勒。
海倫出生時(shí),聰明活潑,善解人意。贏得了街坊鄰居的贊美,可是好景不長(zhǎng),在她一歲半時(shí),突然發(fā)了一次高燒后。小海倫雙目失明,雙耳失聰,聽不到世界上奇妙的聲音,爸爸媽媽呼喚自己的聲音;看不見爸爸媽媽的容貌;說(shuō)不出自己的痛苦,也不能喊一聲爸爸,媽媽。小海倫變得暴躁與任性。人們眼中的好孩子轉(zhuǎn)眼間變成可憐的孩子,家人盡可能的包容小海倫,只到她六歲。一個(gè)人的出現(xiàn)點(diǎn)燃了小海倫的希望蠟燭,釋放出迷人的火花,她就海倫心理上的導(dǎo)師莎莉文老師,她用愛心與責(zé)任心,感化了這匹“野馬”。讓小海倫對(duì)身邊的事物感興趣。她把小海倫領(lǐng)倒外面感受事物的奇妙,因?yàn)樾『愂敲ね荒芡ㄟ^(guò)手來(lái)給予知識(shí),因此老師叫得格外辛苦,但她并沒(méi)有放棄小海倫。她在沙莉文老師和周圍環(huán)境的熏陶下,開始如饑似渴的學(xué)習(xí),以致小小的手指都摸出了血,莎莉文老師心疼地用布把她的手指一一包扎起來(lái),就這樣小海倫學(xué)會(huì)了用手指“說(shuō)話”。
人們不敢相信,一個(gè)又聾又啞人得人居然獲得了巨大的成就,什么力量支持了她?海倫說(shuō)了這樣的一句話:我們用行動(dòng)的意志,依我們行動(dòng)次數(shù)的頻繁和堅(jiān)定的程度而增強(qiáng),而努力則依意志的使用而增強(qiáng)。這樣便真能產(chǎn)生信仰。我可以看海倫背后付出的艱辛換來(lái)了1900年考上哈佛德克利學(xué)院。
確實(shí),我們太幸運(yùn)了,我們沒(méi)有不幸福的家庭,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家,沒(méi)有像海倫那樣不健全的身體。我們有照顧我們的爸媽,有關(guān)心我們的家長(zhǎng),有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。難道我們不應(yīng)該抓住每一分每一秒來(lái)學(xué)習(xí),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫的不埋怨,不放棄,珍惜學(xué)習(xí)環(huán)境,我們應(yīng)該砍斷成功道路上的荊棘,如果你不砍斷它,反而被它吞嗜,如果你一路劈砍荊棘,那你就可以抵達(dá)成功的終點(diǎn),體現(xiàn)人生旅途上真正的價(jià)值!
讀三天光明讀后感篇2
中午,陽(yáng)光透過(guò)窗戶照射進(jìn)來(lái),讓人感到溫暖。我放下書,走到陽(yáng)臺(tái),享受陽(yáng)光。我回頭看了看剛才放在沙發(fā)上的《假如給我三天光明》這本書,心想:光真美,怪不得海倫阿姨那么渴望光!
你一定讀過(guò)《假如給我三天光明》這本書!這本書的作者是海倫。凱勒,她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女作家。通過(guò)看她的書,我意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該愛護(hù)自己的眼睛和耳朵。雖然海倫只享受了16個(gè)月的陽(yáng)光,但她從未放棄自己??赐赀@本書,眼淚奪眶而出,我被她深深打動(dòng)。
我把這本書放在我能看到的地方。每當(dāng)玩電子產(chǎn)品的時(shí)候,我都會(huì)看完想起海倫的忠告:好好保護(hù)我的眼睛。每當(dāng)我看電視,把音量調(diào)大,就會(huì)寫作文。想起了海倫,讓我想起了《假如給我三天光明》中給我的警告:好好保護(hù)你的耳朵。如果你的聽力不好,別人就很難和你交流。你難過(guò)了,就會(huì)影響到別人。
海倫。凱勒渴望擁有光明。如果有一天,她真的康復(fù)了,我想她要做的第一件事,不是看電視玩手機(jī),而是去大自然摸摸銀杏樹的葉子;聽鳥兒悠揚(yáng)的歌聲;爬上山頂,對(duì)著遠(yuǎn)方的風(fēng)景大喊,閉上眼睛聽自己的回聲
海倫。更讓我吃驚的是,她雖然看不見聽不見,卻做了普通人做不到的事,還拿到了哈佛大學(xué)的學(xué)位!是的,海倫。凱勒是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
同學(xué)們,如果你真的被這本書感動(dòng)了,你應(yīng)該像海倫一樣。凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢永不放棄!因?yàn)楹秃愊啾?,我們享受?yáng)光和鮮花。我們要珍惜現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)青春!
讀三天光明讀后感篇3
在暑假期間,老師給我們推薦了幾本好書,其中就有《假如給我三天光明》,而正好,我的朋友有這樣一本書,我就向他借來(lái)讀了。
?假如給我三天光明》是一本偉大的勵(lì)志書,被譽(yù)為世界上無(wú)與倫比的杰作。我剛剛讀了幾頁(yè)就愛不釋手了。這本書主要寫了海倫·凱樂(lè)從小雙目失明,雙耳失聰,因?yàn)榧膊?,她的脾氣越?lái)越暴躁。但在莎莉文老師的幫助下,她開始拼命的學(xué)習(xí)盲文。漸漸地,她克服了溝通的障礙,還以優(yōu)異的成績(jī)榮譽(yù)畢業(yè),成為世界上第一個(gè)完成高等教育的聾啞人。所有的一切都是知識(shí)給予她的。知識(shí)給予她生活的勇氣,知識(shí)給予她接受生活挑戰(zhàn)的毅力,知識(shí)給予她從黑暗走向光明的機(jī)會(huì)。
在這本書中,我最喜歡這句話“寂靜和黑暗并沒(méi)有令我對(duì)這個(gè)世界陌生,相反我對(duì)自己周圍的一切可以說(shuō)是了如指掌。”喜歡的原因是因?yàn)殡m然海倫·凱樂(lè)身有缺陷,但她并沒(méi)有自暴自棄,還表現(xiàn)了海倫凱樂(lè)不一樣的頑強(qiáng)毅力。
我也非常喜歡海倫·凱樂(lè)這個(gè)人物,在我的想象中她是這個(gè)樣子的:一頭金黃的長(zhǎng)發(fā),身穿淡藍(lán)色的裙子,雖然她眼盲了,但是她是很漂亮的,所以根本看不出來(lái)。我希望自己也能像海倫·凱樂(lè)一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
?假如給我三天光明》這本書讓我明白了一個(gè)道理:遇到困難,不要退縮,要迎難而上,只要堅(jiān)持,就終有一天會(huì)成功。
我非常喜歡這本書,我打算買一本《假如給我三天光明》放在家里,反復(fù)閱讀。以后我有了女兒,就把這本書傳給她。
上面內(nèi)容就是一秘范文為您整理出來(lái)的7篇《假如給我三天光明500字讀后感》,您可以復(fù)制其中的精彩段落、語(yǔ)句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
讀三天光明讀后感篇4
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫·凱勒。”
我最近拜讀了一本海倫·凱勒的名著:《假如給我三天光明》。這本書是是去視力和聽力的海倫·凱勒,靠著頑強(qiáng)的意志力完成的名著。
我們總是在抱怨生活,但這其實(shí)是身在福中不知福。清晨,一起床,迎接我們的是一個(gè)光明的世界,睜開眼就能看到縷縷陽(yáng)光,但海倫·凱勒的光明只有19個(gè)月,之后她就開始了在黑暗之中的生活。我們可以聽到各種聲音:蟬鳴、鳥啼……但海倫·凱勒的耳邊永遠(yuǎn)都是靜靜無(wú)聲的。但她沒(méi)有一絲怨言,沒(méi)有放棄,我們還有什么可抱怨的呢?
從海倫·凱勒的身上我學(xué)到了:一個(gè)人最可貴的就是有著堅(jiān)韌不拔、積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)。
靜心閱讀《假如給我三天光明》這本書,海倫·凱勒為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,時(shí)刻都在努力的身影仿佛在我眼前,她時(shí)刻鼓勵(lì)著我,讓我為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。我的夢(mèng)想是當(dāng)一位小小書法家。臥室、客廳、以及我的教室里都有我的一幅幅精美、優(yōu)秀的書法作品。記得有一次,為了柳州的一場(chǎng)書法比賽,我每天都在堅(jiān)持練字,但最后只得了三等獎(jiǎng),說(shuō)明我的水平還不夠,我要繼續(xù)努力。努力這個(gè)詞,聽著簡(jiǎn)單,卻十分困難。來(lái)自高手的嘲笑,玩耍的誘惑,令我十分想放棄。記得那時(shí)候的我,十分抵觸書法,練字也都是草草解決,是我的書法水平像坐滑滑梯般直線下降。我忽然想到:海倫·凱勒在學(xué)習(xí)說(shuō)話也十分困難,但她都堅(jiān)持下來(lái)了。我這點(diǎn)小難題就讓我失去信心真不應(yīng)該呀!于是我下定決心,好好練習(xí)書法,永不言放棄!
閱讀經(jīng)典,使我的意志力更加堅(jiān)定,也使我的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)更加接近!
讀三天光明讀后感篇5
在最近的寒假里,我閱讀了海倫凱勒的自傳假如給我三天光明,另我深有感觸。這本書主要講述了又聾又啞的海倫凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月的光明和聲音,卻在黑暗中勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn),用愛心擁抱世界找到光明。她在安妮莎莉文以及其他老師同學(xué)的幫助下,完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)。最終成為了一名杰出的慈善家、演講家、教育家。她的世界中只有無(wú)光、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明——
第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)。
第二天,我要看黎明的起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。
第三天,我要在現(xiàn)實(shí)世界里,在從事的每一天的事中去度過(guò)平凡的一天。
海倫的三天每天都過(guò)得充實(shí)有趣,可我們的時(shí)間和機(jī)遇還有很多,可以創(chuàng)造美好的生活。光明對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是奢望,聲音也不是可遇而不可求的。對(duì)我們來(lái)說(shuō)要擁有一顆積極、樂(lè)觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心。
我讀完這本書,我想說(shuō)的是:“我們太幸運(yùn)了,我們擁有美好的一切——健全的體魄,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)秀的老師……我們從今天起,一定要抓緊每一分每一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要想海倫那樣,不埋怨、不放棄、好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對(duì)厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價(jià)值。"
讀三天光明讀后感篇6
這幾天,我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書。書里寫的是主人公海倫·凱勒在失去聽力和視力后如何走出黑暗與孤寂,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的幫助下,以優(yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。
書中的主人公海倫·凱勒只擁有過(guò)19個(gè)月的光明和聲音。當(dāng)我看到當(dāng)一場(chǎng)惡夢(mèng)般的高燒把她的視力和聽力給剝奪時(shí),我不禁為她感到深深的悲傷。我真怕她從此永遠(yuǎn)不能從沒(méi)有了聽力和視力的驚恐和悲涼中走出來(lái)??僧?dāng)我看到她能根據(jù)自己的思考來(lái)做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作時(shí),我又對(duì)她的未來(lái)充滿了希望。當(dāng)看到她在沙莉文老師的幫助下學(xué)會(huì)了說(shuō)話,并且考上了世界上最有名的學(xué)校—哈佛大學(xué),完成了學(xué)業(yè)時(shí),我又不禁為她感到了自豪和驕傲。
其中,最讓我感動(dòng)的是海倫· 凱勒小時(shí)候?qū)W說(shuō)話的故事了。由于海倫·凱勒看不到人的口形也聽到別人的發(fā)音,可想而知她要學(xué)習(xí)開口說(shuō)話簡(jiǎn)直是一件不可能完成的事情??墒撬龖{借著自己頑強(qiáng)的毅力,一次又一次的練習(xí),再加上老師的細(xì)心教導(dǎo),海倫·凱勒終于說(shuō)出了斷斷續(xù)續(xù)的一句話“天氣很暖和”。這真是一個(gè)奇跡!
看完了這本書,我覺得海倫·凱勒面對(duì)如此巨大的困難時(shí),也能毫不退縮。想想自己比起海倫·凱勒來(lái)說(shuō)真是太幸運(yùn)了。我有著健全的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師,可是我還不知道要珍惜,遇上一些小小的困難就要退縮。相比之下,我真是太不應(yīng)該了。從今天開始,我一定要以海倫·凱勒為榜樣,努力學(xué)習(xí),遇到困難決不退縮。
讀三天光明讀后感篇7
假期里我重讀了《假如給我三天光明》這本書。在以前的閱讀里,我沒(méi)有像現(xiàn)在這樣理解深刻,而今天,當(dāng)我?guī)е鴮?duì)海倫凱勒敬佩的目光重新讀了一遍時(shí),我發(fā)現(xiàn)了其中的含義......
書中的海倫出生在一個(gè)幸福的家庭里,可是后來(lái)海倫得了一場(chǎng)大病,失去了聽力和視力。因?yàn)闊o(wú)法與小伙伴正常交流,她開始變得暴躁極端。直到一位啟蒙老師莎莉文到來(lái)。莎莉文老師教她讀書寫字,并陪她度過(guò)了許多難忘的美好時(shí)光。后來(lái),在老師的幫助和海倫的堅(jiān)持學(xué)習(xí)下,海倫考上了哈佛學(xué)校。海倫渴望光明,哪怕只有三天!我想如果我是海倫,每天都生活在黑暗的聽不見一點(diǎn)聲音的世界里。那該有多么難受??!實(shí)在無(wú)法想象。但海倫卻毫不被困難所打倒,她用積極的態(tài)度去感受這個(gè)世界的美好。這種堅(jiān)韌不拔的精神和毅力震撼了我。
讀完這本書,我不禁想到了我平時(shí)對(duì)生活的態(tài)度:做事不夠認(rèn)真,遇到了困難,不去積極面對(duì)。連海倫都可以在黑暗中探求光明,摸索尋找正確的人生之路,我們這些健全人又何嘗不可?既然海倫都不抱怨,樂(lè)觀積極的生活,我們又有什么理由抱怨生活中的不如意呢?一定要珍惜自己所擁有的幸福,在人生中選擇一條屬于自己的道路。
這本勵(lì)志的書也告訴了我一個(gè)道理:不要到失去時(shí)才去醒悟,才去嘆息,才會(huì)覺得時(shí)間太寶貴。因?yàn)槲覀兪墙∪模覀兊难劬梢钥吹浇k麗多彩的世界,可以看到人們喜怒哀樂(lè)的表情;我們的耳朵可以聽到感受到來(lái)自大自然的奇妙聲音,所以我們是幸福的。有一個(gè)健全的身體,比什么都重要,要懂得珍惜,要知道感恩。從今以后,我也要像海倫那樣不屈不撓,積極樂(lè)觀的去生活,去學(xué)習(xí)。