青春的廟讀后感推薦5篇

時(shí)間:2023-09-18 作者:lcbkmm 讀后感

每本書都是一次心靈的啟發(fā),讀后感是我們捕捉靈感的工具之一,在情節(jié)的交織中,我們找到了自己與故事的共鳴點(diǎn),產(chǎn)生了深刻的讀后感,以下是范文社小編精心為您推薦的青春的廟讀后感推薦5篇,供大家參考。

青春的廟讀后感推薦5篇

青春的廟讀后感篇1

時(shí)光像流水,年輕時(shí),幾度以為青春是高貴不朽的,可那明媚嬌艷的青春之花,卻在我們成長(zhǎng)一個(gè)不經(jīng)意的瞬間凋謝,這時(shí),丟了青春的我們病了,慌了,在醉生夢(mèng)死間疼痛焦灼的長(zhǎng)大了?;厥淄拢瑏聿患靶蕾p,來不及追憶,青春,就這樣死了。一切又回正軌,而昔日純凈的少年少女,也變成麻木不仁,城府深不可測(cè)的社會(huì)人士,而回想那段青澀的路,如今,似華也只是往事了。

這本書最吸引人的故事是林靜、鄭微與陳孝正之間的三角戀。這三個(gè)人之間的種種錯(cuò)綜復(fù)雜,青春的逝去,讓文雅的林靜變得凌厲,高貴與深沉,他得到了金錢與地位,卻失去了青春。他的人生是糾結(jié)與掙扎,甚至是悲哀,然而到了最后,他依舊將心底那傷最純的感情保留,這一點(diǎn)點(diǎn)純真美好,或許是他人生中的一點(diǎn)溫存與陽(yáng)光。而當(dāng)年吵著鬧著嫁給林靜的玉面小飛龍鄭微,在杜燥的學(xué)習(xí)生涯中,還是遇見了細(xì)致的陳孝正,或許,鄭微對(duì)于陳孝正,只是一個(gè)過客,但是那樣單純美好,不摻有任何雜質(zhì)的感情,在每個(gè)人都幾乎認(rèn)為他們會(huì)走到最后的時(shí)候,這段感情無疾而終。陳孝正終歸是太怯弱,他失去了鄭微,也失去了一份感情。后來,經(jīng)歷了磨難,鄭微學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在二分工作,心口不一,當(dāng)面一套背后一套的李主席讓她明白世態(tài)炎涼人心難測(cè),她學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了精明圓滑。

青春枯萎了,一切都如落葉回歸平靜。

昔日親密無間的戀人,久別重逢,卻成了最遙遠(yuǎn)的陌生人。最官方的稱呼,刻意保持距離不現(xiàn)有任何交集……看書看到這里,我不禁心酸,原本錯(cuò)過的,終究只能成為回憶,永遠(yuǎn)的回憶。

時(shí)光不慌不忙,剛好盜去青春。而不同的是成與敗。阮阮,一個(gè)像臘梅一樣的女子,選擇了在最美的二八年華塵封了記憶,她的死,離奇,可悲,但令我欣慰的是,她死前,至少有了期待與憧憬。而當(dāng)年的所有人,在有限的時(shí)光中,總錯(cuò)過了太多,只有一句“只有阮阮,吸有她的青春不朽。”或許,年輕便 是如此,時(shí)光如華錦,平淡的青春以慘烈高昂結(jié)束,仿佛一場(chǎng)煙花雨,絢爛閃耀,可一閃即逝,不留任何印跡,傷口是總有一天會(huì)好的??勺盍钊撕ε碌氖强床灰姷膫?,因?yàn)槟悴恢浪囊惶鞎?huì)愈合。多年后,它也許依舊會(huì)在無人的角落犯疼,難以愈合。沒有人知道。

——絢麗煙花雨,是青春悲傷華麗的葬禮。

青春,多么美好親近卻憂傷的詞語(yǔ)。令人懷念,《致我們終將逝去的青春》出了電影,我沒有去看,因?yàn)槲腋敢饪磿?。書是美好單純的`,試想一燈如豆,一杯清茶,一本書,在憂郁的陰雨天,細(xì)細(xì)感悟,青春的珍貴。

青春的廟讀后感篇2

青春是人生最美好的時(shí)光,是值得人們用美好的言語(yǔ)去謳歌的。這些天,我就讀了一本流動(dòng)著青春熱血的好書——《青春之歌》

?青春之歌》為讀者展現(xiàn)了“九·一八”事變后,主人公林道靜,為了反抗花瓶”、“沒有靈魂的傀儡”和依靠別人的供養(yǎng)過日的命運(yùn),走向了共產(chǎn)主義道路,在革命者的幫助下成為了有堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心,不畏強(qiáng)權(quán)的共產(chǎn)主義革命者。

?青春之歌》情節(jié)真實(shí)感人,文筆流暢通順,時(shí)代色彩濃郁,人物形象栩栩如生。它教育了一代又一代的青年讀者,是一部常銷不衰的優(yōu)秀青年讀物。

從“九一八”到“一二·九”這個(gè)歷史時(shí)期,北京的一批青年大學(xué)生為了反對(duì)封建統(tǒng)治,抗擊日本帝國(guó)的侵略,拯救危難中的祖國(guó)而進(jìn)行的不屈不撓的斗爭(zhēng),他們是多么的堅(jiān)強(qiáng)!頑強(qiáng)地對(duì)待敵人,他們?yōu)槲覀冋宫F(xiàn)了一個(gè)“強(qiáng)”字。他們的內(nèi)心是強(qiáng)的,身軀是強(qiáng)的,理念更是強(qiáng)的!只有強(qiáng)者才能戰(zhàn)勝敵人,擊敗敵人,他們是無比剛強(qiáng)的!

當(dāng)今社會(huì)的我們,因?yàn)榧壹覒魬舳嗍仟?dú)生子女,一遇到挫折就放棄,一遇到難題就退縮,一遇到困難就害怕,所以個(gè)個(gè)像是溫室里的花朵一樣,經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打,很多事情還要依賴父母:作業(yè)、生活起居上下學(xué)的接送……因此缺乏了鍛煉的機(jī)會(huì)。新聞曾報(bào)道,一位農(nóng)村女孩的父母常年在外打工,無人照顧她,她用她柔弱的肩膀擔(dān)起了責(zé)任,撐起了整個(gè)家。在困苦、艱辛的磨練下,她變得獨(dú)立自強(qiáng)。任何事情她都是自己做,自己承擔(dān)。我真佩服她啊!她像書中的林靜道一樣,自強(qiáng)不息。而我呢?我也是從小被寵壞了,自己的事還要依賴父母,一點(diǎn)兒也不自主,什么事情自己不能做主,仍需要父母的幫助與照料,還像一只幼鳥,那么大了,翅膀還沒硬化,仍然不會(huì)飛翔,也不想飛翔。但自從我讀了這本《青春之歌》后,我才明白我是多么渴望那片蔚藍(lán)的天空,多么渴望飛翔!我明白,我必須獨(dú)立,必須堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過困難才會(huì)長(zhǎng)大!

珍惜青春,黃金的'時(shí)代在我們的面前而不是在我們的后面。相信,面朝大海春暖花開。不論暴風(fēng)雨來的多么猛烈,請(qǐng)做一只海燕,做一只高傲的海燕,在挫折與困難中前行,風(fēng)吹的猛烈了就展開自己的翅膀,雨下的狂暴了就抬起自己不屈的頭顱,面向暴風(fēng)雨,相信——雨后就會(huì)有彩虹!

雨過的彩虹——更加滄桑,更加明亮,更加美麗!我們也應(yīng)如此投入到風(fēng)雨中,面對(duì)挫折,磨練自己,堅(jiān)強(qiáng)自己的心理,堅(jiān)強(qiáng)自己的信念,是自己蛻變!

青春的廟讀后感篇3

余永澤是小說《青春之歌》中的一個(gè)人物,這個(gè)人物的開場(chǎng)給我們一個(gè)很善良正義的形象,但是隨著小說的進(jìn)展,我們看到了他阻礙革命的一面。他自己不支持革命,進(jìn)而想讓林道靜也順從他去過平靜的生活。我們總是說,在中華民族面臨生死存亡的時(shí)候,每個(gè)人都不就應(yīng)沉默。但是余永澤卻不是這樣,他死讀書,讀死書,只為自己畢業(yè)后將去哪工作著急,于是便央求羅大方讓羅大方的父親引薦自己給胡適,好為自己的將來做準(zhǔn)備。再之后,我們又看到大部分的同學(xué)都南下請(qǐng)?jiān)?,抗擊軍警的暴力,而他卻在圖書館研究著古文。對(duì)于余永澤我們的批評(píng)家從來都是毫不客氣,認(rèn)為這樣的人雖于革命無大的危害,但中國(guó)人如果都像他那樣,那亡國(guó)只是遲早的事。

?青春之歌》是楊沫50年代的經(jīng)典作品,小說的格調(diào)就是革命,抗擊侵略,抵制暴政。書中給我們塑造了許許多多的英雄形象,像林道靜,盧嘉川,許寧,羅大方,還有許許多多平凡的革命者,他們?yōu)榱烁锩膭倮瑸榱嗣褡宓纳?,將自己個(gè)人的生命置之度外,不懼怕把牢底坐穿,堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)強(qiáng)悍的敵人。同時(shí)小說中也有許多反派的人物,像那個(gè)胡局長(zhǎng),還有那些特務(wù),當(dāng)然還有那個(gè)黨的叛徒戴渝。除去這兩種人,就是那些既不支持革命,也不對(duì)反動(dòng)者低頭的人。這類人也許經(jīng)過革命的宣傳會(huì)加入革命的陣營(yíng),也許至死也就是平凡的在世上生活著。我們此刻所說的余永澤就是這第三類人。

余永澤出生在地主家庭,這并不能夠說明什么,畢竟有那么多的地主家庭的青年最后成為了革命的先驅(qū)。余永澤生性懦弱這卻至關(guān)重要,他順從父母的安排,娶了一個(gè)有缺陷的女生做妻子,可沒過多長(zhǎng)時(shí)刻就死了。他看到林道靜在小村無依無靠,就主動(dòng)去幫忙她,進(jìn)而兩人產(chǎn)生了感情,結(jié)為夫妻。但是生性懦弱的他,不敢參加革命,認(rèn)為這只是少數(shù)人的事情,不需要自己關(guān)心。他也害怕自己的妻子因參加革命而遭遇什么不測(cè),因此堅(jiān)決反對(duì)。余永澤的懦弱使他不敢向反動(dòng)的統(tǒng)治者說不,不敢加入革命的隊(duì)伍,而只能順著傳統(tǒng)的和平的路那樣走著。他是中文系的學(xué)生,從他待人接物,和林道靜討論文學(xué),我們就應(yīng)知道他也是有很強(qiáng)潛質(zhì)的人,但是他將他的未來定在了只為個(gè)人而生活的那一個(gè)狹小的信念中,在民族危亡的時(shí)刻卻兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,為自己而工作。我們是否需要激烈的批評(píng)呢,我想大可不必,正因有人說,性格決定人生,余永澤生活在一個(gè)沒有斗志的地主家庭,構(gòu)成了他懦弱的性格,在戰(zhàn)火紛飛,時(shí)局動(dòng)蕩的革命年代,他的性格決定他只能沉默。

但我們始終沒有看到余永澤背叛林道靜,這一點(diǎn)我們就應(yīng)看到,他沒有告密,沒有出賣道靜的朋友,他只是冷眼旁觀著一切,但是一個(gè)原則卻是不倒向反動(dòng)派。余永澤的錯(cuò)誤在于沒有看到對(duì)付黑暗的統(tǒng)治只能用革命的手段,想茍活于世,只能碌碌無為。在那個(gè)時(shí)代,其實(shí)像他這樣沒有革命的人其實(shí)是許多的,看過《圍城》的人都知道那上方發(fā)生的事也差不多就是抗日的時(shí)候,但是我們卻并沒有批評(píng)方鴻漸他們不革命,正因那只是一本描述普通生活的書。我們的社會(huì)什么樣的人都有,人的性格決定著他的行為,我們不能苛求每個(gè)人都是革命者,畢竟人各有志,也許是他的思想有局限性,也許是他生活的環(huán)境不允許他如此。我們所要批評(píng)的人是那些反動(dòng)派,那些背叛革命的人,他們阻礙社會(huì)的發(fā)展,殘害我們的革命志士,是非正義之流。

對(duì)于余永澤我們還能看到他受封建思想毒害至深,封建宗法觀念根深蒂固。從他聽從父母的安排娶一個(gè)自己都不認(rèn)識(shí)的女生,到他對(duì)待農(nóng)民的冷酷,再到他對(duì)待林道靜是否就應(yīng)出去工作的問題,我們能夠看出。國(guó)民黨是代表大地主在資產(chǎn)階級(jí)利益的集團(tuán),當(dāng)然對(duì)中小地主也不會(huì)太差,作為地主家庭出生的余永澤不反抗這個(gè)不公平世界也就有了另外的理由,他并沒有受到生計(jì)上的威脅,他不需要透過革命的手段去獲得生存的權(quán)利。因此我們黨之因此團(tuán)結(jié)農(nóng)民階級(jí)來進(jìn)行革命就是正因他們的生存受到威脅,他們具有革命性。有人批評(píng)《青春之歌》說它描述的是一個(gè)小資產(chǎn)階級(jí)的小姐林道靜,也就是正因他們認(rèn)為資產(chǎn)階級(jí)不具備革命性,林道靜從資產(chǎn)階級(jí)變成工農(nóng)階級(jí)的黨的一員,有點(diǎn)不切實(shí)際。

一部《青春之歌》讓我們看到了堅(jiān)強(qiáng)不屈的革命志士,一個(gè)余永澤卻讓我們看到了社會(huì)的復(fù)雜,人性的復(fù)雜。任何一個(gè)人物都是值得我們?nèi)ド罹浚チ私?,我們不能正因片面的主觀性認(rèn)識(shí)或別人的評(píng)論就去妄加批判。李魁是反叛的,但是卻殺人不眨眼,嚴(yán)嵩是有名的奸臣,但是他年輕的時(shí)候卻是一個(gè)博學(xué)好問,勤奮刻苦的青年。人性是復(fù)雜的,我們無法猜透一個(gè)人的所想,正如我們不知道為什么有的人已經(jīng)位高權(quán)重,什么都有了,可卻還要以權(quán)謀私,打壓下屬。《青春之歌》描述的余永澤永遠(yuǎn)只能作為教科書的'材料,在那里,我們能夠?qū)⑺鳛榉疵娌牧霞右宰C明革命年代不應(yīng)沉默,而就應(yīng)去應(yīng)對(duì)不公平的世界。但在我們真正要去了解認(rèn)識(shí)一個(gè)人物形象的時(shí)候,我們要加一些明白,不好苛求。

青春洋溢著激情,揮灑著希望,蘊(yùn)含著力量,為美好的青春置于黑暗陰沉的背景下時(shí)年輕的聲唱響的是一曲鏗鏘嘹亮的青春之歌,沖出黎明前可怕的黑暗,懷著堅(jiān)強(qiáng)不屈的靈魂迎著初升的太陽(yáng)。于任何時(shí)代和歷史時(shí)期一樣,有可歌可泣的英雄人物,也有令人捶胸頓足的奸邪小人?!肚啻褐琛愤@部小說中,這種助力也表現(xiàn)的淋漓盡致。在這些助力中,青年一代付出了血的代價(jià),也換回了成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。胡夢(mèng)安時(shí)那些滅絕人性,賣國(guó)求榮,只為自己不想國(guó)家的貪官污吏,這樣的人像一只蛀蟲一樣,吮吸著殘破江山的骨髓,這樣的人怎不恨的人咬牙切齒,怎不遭到千萬人民群眾的反擊。青春是一首歌,一首嘹亮的歌,高聲長(zhǎng)出青春的夢(mèng)想;青春是一首歌,一首豪邁的歌,盡情唱出青春的斗志;青春是一首歌,一首深情的歌,娓娓唱出青春的火熱?!肚啻褐琛凤柡髡叩母星椋瑢⒛嵌尾粦?yīng)忘懷的歷史賦予青春的激情和火熱,用紅色經(jīng)典染滿記憶,用斗爭(zhēng)書寫豪情。那鏗鏘而激昂的文字喚起我們心靈深處強(qiáng)烈的共鳴,喚起我們欲與天公試比高的激情,勉勵(lì)著我們不斷前行。斗爭(zhēng)年代的血與淚,苦與樂,是那么深邃,讓人久久難以忘懷,抬頭看窗外明媚的春光,聆聽嫩枝上那清脆的鳥鳴,如今的生活是多么美好,多么安詳。似乎這片土地上從來就沒有發(fā)生過那慘痛的經(jīng)歷,然而我們不能忘記,那段潺潺的歷史,那些英雄前輩用血肉拼出來的勝利。當(dāng)我們?cè)俅蚊悦?,再次彷徨,再次萌生放棄希望的想法,讓青春青春之歌喚起那時(shí)封存的激情和活力!全書洋溢著青春的熱情和年輕人的激情,但我們也看到有些觀點(diǎn)過于偏激,對(duì)一些歷史人物的評(píng)價(jià)稍欠公正,然而,瑕不掩瑜,這部作品的藝術(shù)成就和對(duì)青年人的影響上都有著不可替代的作用,帶著紅色的回憶,金色的憧憬,讓我們也唱著青春之歌,破繭成蝶。

青春的廟讀后感篇4

?致青春》中有很多富含哲理的話,又突然間蹦起鄭微失戀后的一句“一個(gè)林靜倒下了,還會(huì)有千千萬萬個(gè)林靜站起來”。這種架勢(shì)可比現(xiàn)在失戀后的小主們的一哭二鬧三上吊的戲碼好看多了。林靜曾對(duì)著鄭微論述著自己眼中的愛情,“愛情就像一條河,我們都是瞎子,誰(shuí)都不是摸著石頭過河呢?”是啊,在愛情面前,多少癡兒蒙蔽了雙眼,形容成瞎子著實(shí)也不為過。電影最后鄭微所說“青春就是用來懷念的”一句,把電影畫上了完美的句號(hào),一語(yǔ)道破天意!

在電影的排版上,導(dǎo)演很有神韻地安排了插敘、倒敘這些手法,在影片中林靜的手被砸下的玻璃所留下的疤成為了我看劇時(shí)心中的疑惑。將問題埋在心底,帶著疑惑看到劇終,大概導(dǎo)演的別有用心就在于此吧。當(dāng)我繼續(xù)深看時(shí),傷疤下的故事拉開了,隨之而來的是一段愛情故事。施潔在青春籠罩下的愛總不被林靜所看好,正如劇末鄭微說的,在愛情面前,施潔會(huì)選擇死亡,她的愛情終究是最寶貴的。又記起阮菀多次收到的滿天星,好奇著哪位人士的風(fēng)流,又是在劇末,不被人注意的張開浮出水面。鄭微感嘆道“阮菀,只有你的青春是永垂不朽的”。知道謎底過后,暗自垂胸導(dǎo)演你把謎底瞞得我好苦哇。

在影院中最吃香的莫過于喜劇,可《致青春》卻放棄了逗觀眾笑,轉(zhuǎn)而去思索人生的價(jià)值、生命的意義,以及情感之于人的重要性。鄭微以啤酒祭奠阮莞,陳孝正以回歸救贖內(nèi)心,林靜以努力換回愛的能力,朱小北以遺忘告別過去……他們得到了很多,但也失去了很多,這些是非功過無法用成敗來形容。生活的真相就是這樣,在殘忍之中奢侈地品嘗著點(diǎn)滴幸福。

青春的廟讀后感篇5

?青春之歌》是一篇長(zhǎng)篇巨著,整整用了一個(gè)多月才看完。這個(gè)故事描述了主人公林道靜的成長(zhǎng)經(jīng)歷,既有她生活的迷惘、她對(duì)愛情美好的向往,又有她懷著一顆熾熱的心跟敵人戰(zhàn)斗的場(chǎng)面。看完之后感慨頗多。下面就用這幾個(gè)關(guān)鍵詞來展開敘述吧。

一、愛情。人類一直懷著對(duì)美好愛情的向往,可是要遇到一個(gè)相知相愛的人是多么的難。主人公林道靜一開始遇到了救命恩人余永澤,他廣博的學(xué)識(shí),儒雅的談吐,贏得了她的芳心。他們以夫妻的名義住在了一起。可是當(dāng)林道靜投入到了革命的大潮之中后,又發(fā)現(xiàn)了他的狹隘自私和懦弱無能,隨之和他分道揚(yáng)鑣。在與敵人的斗爭(zhēng)中,他遇到了盧嘉川和江華。作者在后記中說,盧嘉川是他杜撰出來的一個(gè)人物,也就是說他是不存在的??墒撬齾s深深的愛著這個(gè)人,她被他的機(jī)智勇敢、英勇無畏所吸引著,就像她對(duì)黨和革命斗爭(zhēng)癡迷一樣??上ПR嘉川死在了獄中。后來遇到了江華,他對(duì)革命的執(zhí)著,他的從容鎮(zhèn)定,他對(duì)她的關(guān)心照顧,讓她感動(dòng)不已,投進(jìn)了他的暖暖的親切的懷抱,是多么幸福啊!

二、斗爭(zhēng)。人類歷史上從來不缺乏硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)好像也成了人類永恒的主題。主人公林道靜一開始是懵懂無知的,甚至是迷惘的。和余永澤的生活也是索然無味的。直到她接觸到了黨,投身于革命,她的一顆毫無生氣的心才逐漸燃燒起了熊熊的火焰。她把一顆熾熱的心全部交給了黨,把火熱的青春奉獻(xiàn)給了她執(zhí)著的革命斗爭(zhēng)。面對(duì)著兇惡的敵人的瘋狂捕殺,她毫無懼怕,以至于陷入囹圄,受著難以忍受的酷刑,她也絕沒有屈服,多么令人敬佩的中華兒女啊!正是因?yàn)樗麄儾磺粨系亩窢?zhēng),才迎來了我們來之不易的美好生活。

三、愛國(guó)。讀完這篇巨著,你的腦海中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在眼前的兩個(gè)字就是愛國(guó)。當(dāng)日本的鐵蹄踐踏到我們中國(guó)的土地上來時(shí),有哪個(gè)人甘愿當(dāng)亡國(guó)奴呢?無數(shù)的仁人志士、革命青年,以飽滿的熱情投入到了這場(chǎng)斗爭(zhēng)中來。他們也許手無寸鐵,他們也許單純幼稚,他們也許力量薄弱,但他們以一腔愛國(guó)之情,不懼?jǐn)橙说拇痰?、槍炮和瘋狂的捕殺。盧嘉川、林紅、林道靜、江華、許寧、王曉燕及她的父母……一批批人為拯救民族的危亡,至自己的生命于不顧,和敵人進(jìn)行著殊死的斗爭(zhēng)。多么可敬的人啊!你們用誓死保衛(wèi)祖國(guó)的精神書寫了愛國(guó)的華麗篇章。

這本書留給我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,我想還有很多很多。如:書中的人物把他們的一腔熱血奉獻(xiàn)給了他們鐘愛的革命事業(yè),我們要用我們的青春干些什么呢?如果稱我們?yōu)橹腥A好兒女,我們配這個(gè)稱呼嗎?