伊索寓言鵝和鶴讀后感優(yōu)秀7篇

時間:2023-02-27 作者:Lonesome 讀后感

完成一篇讀后感有助于加強大家對書上故事的理解,實用的讀后感是要結(jié)合故事情節(jié)的,隨便杜撰是沒有意義的,以下是范文社小編精心為您推薦的伊索寓言鵝和鶴讀后感優(yōu)秀7篇,供大家參考。

伊索寓言鵝和鶴讀后感優(yōu)秀7篇

伊索寓言鵝和鶴讀后感篇1

假期里在老師的推薦下,我讀了一本《伊索寓言》,我非常的開心,因為書中有許多內(nèi)容是我產(chǎn)生了許多感想,也懂得了血多道理,這些道理可以更好的幫助我茁壯成長。

?伊索寓言》這是一本故事書,里面有許多小故事,有些事我們耳熟能詳?shù)?,如《龜兔賽跑》,《農(nóng)夫與蛇》,《金斧與銀斧》等等,非常有趣,而且每個故事后面都有故事啟迪,包括對故事中人物的評價和一些叫我們?yōu)槿颂幨赖牡览?,我覺得非常好,對我們這些正在成長,正需加強努力學(xué)習(xí)的孩子們意義非凡。

雖然每個故事并不長但作用卻很大。《龜兔賽跑》中我們知道了烏龜能夠取得勝利它依靠的不是它的速度,而是它的毅力。我們也應(yīng)該像烏龜一樣做事要堅持不懈,為了目標(biāo)而努力加油。也許過程會很艱難,但終究會取得成功,千萬不能像《孤獨的樵夫》中的那個樵夫一樣口是心非,不要做嘴上說的做好事,而行為卻很可恥的人,我們要說到做到,做一個言行一致的人。

我們應(yīng)該知道特殊事情應(yīng)該特殊對待,而不能一味地以同一方法解決所有的問題!就像《弄巧成拙的驢子》中的那只驢子一樣不知道事物的本質(zhì)就亂作一起,結(jié)果付出了犧牲自己生命的代價。我們在學(xué)?;蛏钪幸矐?yīng)該腳踏實地地做好自己本分事情,不要為了一點小便宜就耍小聰明,有時我們往往是聰明反被聰明誤,付出我們意想不到的代價!

現(xiàn)在的我們都是父母眼中的掌上明珠,生怕哪摔著,碰著了,對孩子是過分的溺愛。其實我們深知過分地嬌慣,就等于對自己子女的殘害。今天我作為這些孩子中的一員我想呼吁所有的爸爸媽媽,請不要再過分溺愛我們了,我們會慢慢長大,我們將來還要面臨許多的事,所以你們應(yīng)該要讓我們學(xué)著自己去成長。要我們收到應(yīng)有的鍛煉,這才是幫我們更好的成長的最好方法。

我還是一名小學(xué)生,學(xué)生講究的是誠實守信。因為誠實能夠促進一個人的成長,提高人格的高度,是我們?nèi)≈槐M的財富。我們還要學(xué)會謙虛,不管在什么時候都不要驕傲、自滿。因為愛慕虛榮的人會被別人看不起。

?伊索寓言》真是一本好書!真不愧是我們豐富課余生活的“好朋友”,如果還沒讀過這本書的朋友,希望大家趕快去看哦!

伊索寓言鵝和鶴讀后感篇2

讀了《伊索寓言》這本書,我愛不釋手?!兑了髟⒀浴分饕v了一些實際生活故事與做人的道理。

其中,令我感觸最深的是《赫爾墨斯和樵夫》這篇文章。有一天,一個樵夫在河邊砍柴,突然手一滑,斧頭掉進了洶涌的河流中了。樵夫坐在河邊的石頭上,傷心地掉眼淚。這時,赫爾墨斯從河邊走過,問“你哭什么呢?”。樵夫擦干眼淚說:“我心愛的斧頭再也找不回來了?!焙諣柲固潞?,撈起了一把金光閃閃的斧頭,樵夫搖搖頭。赫爾墨斯又撈起了一把銀光閃閃的斧頭,樵夫說:“這兩把都不是我的?!弊詈螅諣柲篂樗业搅四前哑破茽€爛的鐵斧,樵夫開心地說:“就是這把!就是這把!”。赫爾墨斯見他很誠實,就把三把斧頭都給了他。這件事被樵夫的鄰居知道了,十分眼紅。于是他來到了河邊,裝作砍柴的樣子也把斧頭掉到河里。赫爾墨斯又一次經(jīng)過,他撈起了一把金光閃閃的斧頭,樵夫的鄰居接過金斧子說:“就是這把!就是這把!”。赫爾墨斯很生氣,說:“你太不誠實了!”。說完便收回了金斧子。這位不誠實的鄰居到最后什么也沒有得到。

這篇寓言告訴我們做人要誠實,現(xiàn)實的生活中我們不能欺騙老師、同學(xué)和父母,謊言遲早也會被別人知道的,無論是什么事情也隱瞞不掉的,世界上有這么多雙眼睛看著你,你的一舉一動,一言一行都會被別人記在心里的。

就從現(xiàn)在開始,做一個誠實守信的好孩子吧!

伊索寓言鵝和鶴讀后感篇3

無意間,我發(fā)現(xiàn)了一本很有趣的書,這本書的格式很奇怪,不是整一個故事,而是一小段一小段的故事,并且在每一段的末尾都有一句感想,它通過一個個十分簡單又很短的故事,講述了一個個深入人心的大道理。就是因為這特殊的格式,吸引了我去瀏覽它。這一本書就是,《伊索寓言》。

我印象最深的一段故事是公雞和寶石。一只公雞在田野里四處尋覓,后來,它找到了一塊寶石,便對寶石說:“如果是你的主人撿到了你,他一定會非常開心的把你撿起來加以妥善保存;但是在我看來,你一無是處。因為對于我來說,一顆麥子比世界上的`一切寶石都要珍貴?!蓖ㄟ^這個故事告訴我們,對于我們來說,世界上的確有許多東西是珍貴的,但是最珍貴的莫過于自己真正需要的東西。在現(xiàn)實生活中,大多數(shù)人都覺得金錢最珍貴,不是因為這些人貪心,而是因為,他們還未知道自己真正需要什么。

?伊索寓言》這本書告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的啟示。伊索通過自己的思想力來創(chuàng)造故事,爭取自由。當(dāng)我們這樣來看伊索寓言的時候,我們會對這件事、這段歷史心生出一種溫情和感動。我們在生活中,不會有人一一指導(dǎo)你做什么事,要靠你自己獨立完成。

?伊索寓言》這本書會帶領(lǐng)你走向成功的道路,補充你從未具有的知識。

伊索寓言鵝和鶴讀后感篇4

我在這本《伊索寓言》學(xué)了很多知識和生活的規(guī)律,在這本書里的一片《富人和鞣皮匠》讓我學(xué)會了“習(xí)慣可以麻痹人的神經(jīng)”,消除人對事物的正確判斷。所以,一旦有想法馬上付諸于行動,如果一味拖延而慢慢習(xí)慣,便再也沒有行動的動力了。

還有《洗澡的小孩》讓我懂得“如果不聽父母的話,早晚要吃虧”到那時將悔之晚矣。同時,這篇課文也批評那些只會一味的指責(zé)孩子的大人,那樣做只能是雪上加霜??茖W(xué)的引導(dǎo)與適時的幫助,才能使孩子健康地成長。

還有一篇讓我學(xué)會了“利用他人的信任而作惡的人最終不但會失去人們的信任,更會嘗到自己種下的苦果,為自己的是為付出應(yīng)有的代價”還有一篇課文《馬犬神像的驢》主要讓我懂得就是“那些借別人的財富來炫耀自己的人,自然要遭到知情的嘲笑,就像文章里得自以為是的小毛驢一樣。

還有《禿尾弧居心狼》這篇讓我學(xué)到了對那些心術(shù)不正的人說的話,要注意識別,因為他們常常出于好心,而是為了自己的利益。

還有《生金雞蛋的雞》讓我學(xué)會”人要懂得知足常樂,不要貪得無厭,更不要鼠目寸光“貪圖眼前微小的好處必然會損害長久的利益。

還有一篇令我學(xué)得最深得知識,《狐貍與烏鴉》讓我懂得”生活中有許多人為了達到自己的目的,會想出各種各樣的招數(shù)“我們在遇到事情的時候,一定要多動動腦筋,不要輕易被別人的花言巧語所蒙蔽了。

在這本書我覺得讓我學(xué)不完得了,希望你們?nèi)タ纯础?/p>

伊索寓言鵝和鶴讀后感篇5

寓言是一個魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來,甚至能取出比袋子大的多的東西。 暑假里,我讀了一本書,叫做《伊索寓言》。它是古希臘經(jīng)典之作,廣泛使用擬人化手法,借助動物的典型形象,從不同角度顯示了古代希臘的社會現(xiàn)實和風(fēng)土習(xí)俗。在這里面,每一個寓言都蘊含著人生哲理。

記得有一個故事,叫做《漁夫們》,它給我的影響尤為深刻,內(nèi)容大概是這樣的:有一天,漁夫們一起去撈魚,撒下網(wǎng),過一會兒,漁夫們起網(wǎng),覺得漁網(wǎng)很沉,高興得手舞足蹈起來,以為捕獲一定很豐富。他們把網(wǎng)拉到岸上后,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)里魚不多,盡是些石塊和沙子,非常懊惱。令他們不快的主要還不在收獲不多,而是結(jié)果與期望相反。這時他們中一位長者說道朋友們,別傷心了,歡樂和悲傷顯然是兩姐妹,我們怎樣高興過,就應(yīng)該承受怎樣的悲傷 這則故事表明:人生中總會有挫折,但不要因為挫折而苦惱,我們應(yīng)該迎難而上,要相信風(fēng)雨之后見彩虹。同樣,我們應(yīng)該看到人生多變幻,不要總是為順利而欣喜,應(yīng)該想到晴天過后會有暴風(fēng)雨。曾經(jīng)有一個人,他非常地窮,但他知道進取,每天起早貪黑,努力工作。就這樣,他漸漸地富有了起來,還經(jīng)常去幫助別人,因此備受人們的敬佩。這個事例不就驗證了風(fēng)雨之后見彩虹這句話嗎?我也多次地問自己,有這種不怕挫折,勇往直前的精神嗎?答案是:no。

通過讀《伊索寓言》這本書,我真的懂得了許多為人處世的道理。其實,只要我們真正理解了《伊索寓言》,我們就能夠到達人生的巔峰!

伊索寓言鵝和鶴讀后感篇6

?伊索寓言》是我小時候最愛看的一本書,今天我又拿起這本書的時候仍是那么的喜歡。

這本書通過講述一個有趣的小故事讓人們懂得一個人生哲理。傳說伊索原是貴族的奴婢,后來獲得了自由。他把對社會生活深刻的體會編進寓言里,故事中充滿了對真善美的歌頌和對假惡丑的憎惡。這本書哲理深刻精辟,充滿了幽默情趣和豐富想象,對后世影響很大。

我國早在明代,就有了傳教士口述的伊索寓言的譯本刊行。其中《農(nóng)夫與蛇》、《狼和小羊》、《狐貍和葡萄》、《龜兔賽跑》、《烏鴉和狐貍》、《螞蟻和蟈蟈》更為我國廣大人民所熟知。這本書特別適合小學(xué)生看,書中的故事易懂,篇幅短小,幾分鐘就能看一篇,從中懂得一個道理。這本書一直伴隨著我成長,我喜歡這本書中的有趣小故事,我還喜歡這本書中豐富的哲理,我喜歡這本書的全部,希望你們也能喜歡。

?伊索寓言》滋潤著我國一代又一代少年兒童的成長,啟迪他們善良、誠實的心扉,培養(yǎng)他們熱愛生活,熱愛勞動,機智勇敢,鄙視不勞而獲,敢于反抗暴力和邪惡的精神。

伊索寓言鵝和鶴讀后感篇7

暑假里我讀了許多書,但《伊索寓言》給我的印象很深刻。這本書對我來說是一本很有用的書,書的內(nèi)容是一個個的小故事,卻包含了一個個的大道理。

這本書的作者是一位傳說的人物——伊索。他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧與哲思,運用動物為主角的擬人化手法,漫游各地,給人們講寓言的故事。后來人們根據(jù)他留下的寓言故事,再加上一些流傳已久的寓言故事。變成了最初的《伊索寓言》。書中揭露了人性中許多致命的弱點,如背信棄義,貪得無厭……對這些弱點表達了自己深深的憂慮。

我很喜歡這本書,把它推薦給你,希望你也能喜歡。