起草一篇讀后感幫助加強(qiáng)大家對(duì)名著思想的領(lǐng)會(huì),寫讀后感其實(shí)是非??简?yàn)我們的理解能力的,大家也越來越意識(shí)到讀書的重要性,下面是范文社小編為您分享的成功比成功更重要讀后感6篇,感謝您的參閱。
成功比成功更重要讀后感篇1
寒假期間,我在網(wǎng)上讀完了《成長比成功更重要》一書,感觸很深,對(duì)價(jià)值觀,人生觀的問題進(jìn)行了很多反思?!俺晒Α笔呛苷T人的兩個(gè)字眼。一提到成功,我們一般都會(huì)想到,事業(yè)有成,財(cái)富滿滿,家庭幸福。說通俗點(diǎn),就是有錢,有權(quán),有勢(shì),有美女。于是,為了成功,莘莘學(xué)子們便會(huì)吃盡“十年寒窗苦”,因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋、書中自有千鐘粟、書中自有顏如玉?!?/p>
可是,現(xiàn)實(shí)并非如此簡(jiǎn)單,并非所有“有志者”都能“事竟成”。當(dāng)代社會(huì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)造就了人與人之間的互相淘汰。人們爾虞我詐,互相攀比。人們好像開始覺得,把別人比下去了,自己就成功了。在學(xué)校里,比分?jǐn)?shù);在社會(huì)上,比地位,比收入,比學(xué)歷;孩子的家長,還要互相之間攀比自己的孩子。
其實(shí),在學(xué)校里,我們就可以看到,一些小小的學(xué)生組織里,例如學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)、班委會(huì)等等,一些學(xué)生竟能用盡心機(jī),爭(zhēng)權(quán)奪位。也許他們心里想著,“他都做了個(gè)正的,那我就要去弄個(gè)副的當(dāng)當(dāng),不能太遜了”,等等。社會(huì)上,更常見了,在生活中也到處都是,不過卻給人們帶來了沉重的壓力,因?yàn)橛肋h(yuǎn)都比不完,越比心里越不平衡。
閱讀著書中一個(gè)個(gè)成功個(gè)例,不難發(fā)現(xiàn)他們的風(fēng)光背后是不懈的求識(shí)和踏實(shí)。就如“深藍(lán)”之父,許峰雄,他在研發(fā)的8年中每日工作時(shí)間都超過16小時(shí),其間無數(shù)的失敗、無數(shù)的煩惱、無數(shù)的不眠之夜、無數(shù)的驚喜促使他最終成功的研制出了深藍(lán)。從書中你能深深地領(lǐng)悟到,表面的風(fēng)光并不代表什么,關(guān)鍵在于內(nèi)心世界,只有通過不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,用所學(xué)的知識(shí)努力奮斗才能創(chuàng)造出不朽的成績。
作為一名獨(dú)生子女,最大的感慨是父母對(duì)我的期望,這種期望常常讓人產(chǎn)生莫名的壓抑和痛苦,并且,這種感覺伴隨著自己的成長越來越強(qiáng)烈?!皦毫υ从谫澴u(yù)和期望,在面對(duì)壓力的時(shí)候,有至少50%的孩子不能讓自己解脫出來,緊張,煩躁,心虛,恐懼的情緒包圍著他們”于是,書中提到的這點(diǎn)不禁讓我產(chǎn)生了巨大的共鳴和思考。難道是父母就不該對(duì)他的孩子有一定的期望?
北京師范大學(xué)心理學(xué)系的教師王堅(jiān)給出了讓我豁然開朗的答案“區(qū)別不在于有沒有期望,而在于怎樣表達(dá)期望?!比绻改敢晃兜闹魂P(guān)心“今天考了幾分?”一再的強(qiáng)調(diào)“只要把學(xué)習(xí)搞好,別的什么都不用你管。”那么他們的孩子在成長的路上自然會(huì)失去很多自信和自我價(jià)值感,也將漸漸的走向墮落和失敗。所以,在一個(gè)人成長的道路上作為引導(dǎo)者的父母能用一種適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)來和孩子溝通也是十分關(guān)鍵和必要。
常有人抱怨“既是自己的興趣又能賺錢的工作壓根找不到”這種情況的根源在于中國現(xiàn)行的教育體制,因?yàn)樗拖袷且粋€(gè)模子,對(duì)每一個(gè)人實(shí)行的教材是一樣的,評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)是一樣的。家長都怕孩子輸在起跑線上,于是不論孩子是否喜歡,從小就帶著他們隨大流,“補(bǔ)課風(fēng)”,“流學(xué)熱”,一浪高過一浪,他不懂得認(rèn)識(shí)到自己孩子的別致,這最終必將導(dǎo)致社會(huì)同類型人才供大于求而另一部分行業(yè)出現(xiàn)人才緊缺的現(xiàn)象,在一番激烈的競(jìng)爭(zhēng)后,多數(shù)孩子為他們父母的盲目和攀比付出了的代價(jià)。書中提到的唯一一位女性“微軟小子”潘正磊說的話應(yīng)該引起大家的重視“我想的就是我喜歡什么,我想要什么,而不是別人有了什么自己也要有什么?!?/p>
“成長”這兩個(gè)字可能沒有“成功”那么誘人,但是卻比“成功”更有分量,更重要?!冻砷L比成功更重要》的主要觀點(diǎn)就是:最重要的事情不是“打敗別人”,而是“成為最好的你自己”。上帝造人,每個(gè)人都是唯一的,每個(gè)人都有他自己很完美的一面。我們沒有必要去遵循一個(gè)統(tǒng)一的規(guī)則來定義什么是“成功”,什么是不“成功”。
本書中30個(gè)“微軟小子”的成長故事證明了一個(gè)道理:所有天才都是教育出來的。最重要的事情不是“打敗別人”,而是“成為最好的你自己”,沒有必要讓自己成為別人眼中的“成功”,而是應(yīng)該認(rèn)清自己,發(fā)掘自己的價(jià)值。因此,我們需要做的就是不斷充實(shí)自己,強(qiáng)壯自己,做最好的自己。
成功比成功更重要讀后感篇2
讀凌志軍先生所著作的《成長比成功更重要》這本書,我深深感受到中國教育和美國教育的差異。教育和成長牽動(dòng)每個(gè)家庭成員的心,我們一直提倡素質(zhì)教育,但現(xiàn)實(shí)教育有著明顯的弊端,就像書中所說:我們的教育就像一條制造工業(yè)品的流水線,大家都遵循同樣的程序同樣的標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)來的孩子形形色色,出來的孩子卻一模一樣,否則就得不到社會(huì)認(rèn)同。
實(shí)際上,教育學(xué)生和產(chǎn)品制造是完全不同的兩碼事,因?yàn)檫@樣許多家庭陷入深深苦惱,讀了這本書的有些家長會(huì)說:書中講的都很有道理,也令人向往,可是現(xiàn)在社會(huì)就是這樣,我們沒有辦法做出任何改變……
每個(gè)學(xué)生都希望自己成功,每位家長都希望自己孩子成才,每個(gè)老師都希望自己的學(xué)生取得優(yōu)異的。成績,都是勞有所得的想法,但是有的時(shí)候做事就像剝一顆洋蔥,你可以一層一層往里面剝而一直看不到最核心。成功不等同于成長,成功是最終目標(biāo),成長的過程卻是條條大路通羅馬。我們常常舉例的都是一個(gè)又一個(gè)普通孩子憑借智慧加勤奮成為旁人眼中天才的真實(shí)案例,這樣在孩子和家長之間一直達(dá)不到一個(gè)認(rèn)同。
但是從辯證的角度來看:一件事情有它的弊端,必然也會(huì)有它好的一面,在學(xué)?,F(xiàn)有教育訓(xùn)練學(xué)習(xí)體制下,我們?nèi)杂写笈膶W(xué)生、主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)生不斷超越自己,挑戰(zhàn)極限,我們不能以偏蓋全否認(rèn)這一事實(shí)。
考慮和看待事情不能過分放大消極面,縮小它的積極面,同樣在現(xiàn)有教育體制下,這些學(xué)生并不擁有比我們更聰明的大腦,所經(jīng)歷的教育制度也和我們沒有不同,但是他們?nèi)杂泻芏嗟娜俗呦虺晒?,所以我們需要轉(zhuǎn)換觀念:我們既然無法改變教育,那就改變我們對(duì)教育的看法。用積極的態(tài)度去迎接學(xué)習(xí),做回一個(gè)主動(dòng)的人。
我們身邊是小學(xué)階段的學(xué)生談?wù)撈饘W(xué)習(xí)和作業(yè),即使成績優(yōu)秀但還是不快樂,這就需要我們家長做正確引導(dǎo)和陪伴,好的學(xué)習(xí)不是把別人pk掉,而是我每天一點(diǎn)的進(jìn)度是提升自己,努力使自己變得優(yōu)秀,學(xué)習(xí)好比走在登山的路上,不要只看最后的目標(biāo),而失去了享受一路登山風(fēng)景的過程,讓家長和孩子在《成長比成功更重要》的幫助鼓勵(lì)下,把我們現(xiàn)教育訓(xùn)練方式當(dāng)作一種歷練和錘煉,百煉成鋼,成就最好的自己!
在成長中體會(huì),體會(huì)成長中蛻變的痛苦,體會(huì)成長中淬煉的忍耐,成功在遠(yuǎn)方,成長在腳下。
成功比成功更重要讀后感篇3
?成長比成功更重要》這本書最近很熱,書里羅列的諸多案例無非圍繞書名展開舉證和論述,事例樸實(shí),以小見大,給閱讀者提供了廣泛的思考空間。
為人父母,我讀過后也感慨萬千,更多地對(duì)于孩子培養(yǎng)的導(dǎo)向問題進(jìn)行了反思。
從我們自身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,一直延續(xù)到現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)大環(huán)境,應(yīng)試教育的導(dǎo)向一直未變,孩子的考試成績變成孩子“好”“壞”的重要考量指標(biāo),在這樣的環(huán)境下,孩子的學(xué)習(xí)缺少了主動(dòng),更多的是被動(dòng)接收教育灌輸。即便成績優(yōu)秀,孩子能真正快樂嗎?
“你的一生能走多遠(yuǎn),很大程度上取決于童年的天地有多大”。是啊,孩子的童年是一支畫筆,可以揮灑出絢麗的色彩;孩子的童年是一張白紙,可以描繪出繽紛的圖案。任何一個(gè)孩子都有自己的夢(mèng)想,或大或小,而這些才是孩子快樂向上的根源。
我們無力改變現(xiàn)有的環(huán)境,但我們可以和孩子共同理解環(huán)境,尊重自己,更要尊重環(huán)境中的人和物。我們要學(xué)會(huì)傾聽孩子的訴說,雨露般地潤澤孩子的心靈,堅(jiān)定地支持孩子的正確追求。我們不求孩子的一時(shí)得失,我們渴求孩子情商的健康發(fā)展;我們不求孩子的一時(shí)得失,我們渴求孩子能找到真實(shí)的自我。
“成長”,僅僅兩個(gè)字,卻涵蓋了自信、克制、堅(jiān)持、努力等等諸多的人生哲理,這兩個(gè)字不會(huì)是某個(gè)人生階段的寫照,而是整個(gè)人生的歷練。
孩子不僅僅屬于我們父母,孩子更多地屬于整個(gè)美好的世界。孩子最終的成功來源于積累,而孩子的成長來源于生活,孩子成長的動(dòng)力離不開夢(mèng)想。
呵護(hù)孩子的夢(mèng)想,陪伴孩子追逐夢(mèng)想,即便不能成功,仍可笑對(duì)快樂征程!
成功比成功更重要讀后感篇4
放假的前些日子,班主任經(jīng)常用一種恨鐵不成鋼的語氣對(duì)我說:“你呀,怎么不學(xué)學(xué)微軟小子呢?你要是有他們一半的學(xué)習(xí)習(xí)慣就好了,這樣我做夢(mèng)都會(huì)笑醒的?!蔽乙恢辈焕斫?,這微軟小子究竟是何方神圣,怎么這么厲害???8月10號(hào),我在新華書店里看到一本我最崇拜的李開復(fù)推薦的一本書:《成長比成功更重要》,隨手翻翻,居然是關(guān)于微軟小子的!哈哈,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫”??!我連忙在悠悠電扇下讀起了這本書。
剛讀完第一個(gè)故事,我便深深地陷在里面,被微軟小子們跌宕起伏的成長歷程所吸引。用了三天時(shí)間看完它,現(xiàn)在仍在回味。我不得不承認(rèn),我被微軟小子們感動(dòng)了。
剛開始,他并不喜歡學(xué)習(xí),整天穿著破了幾個(gè)洞的牛仔褲,和狐朋狗友們?cè)诮稚匣斡?,嘴里唱著鄧麗君流行一時(shí)的“路邊的野花不要采”……在一次與父親的談話中他找到了自我,并選擇了認(rèn)真讀書?;A(chǔ)不好的他在高三那年主動(dòng)提出復(fù)讀。緊張的學(xué)習(xí)氣氛中他晚睡早起,中午不睡覺,半瞇著眼睛在路上一邊走一邊背單詞。在最后沖刺階段卻不幸得了視網(wǎng)膜脫落,手術(shù)成功后又繼續(xù)上學(xué)。不能用眼過度的他就閉著眼睛聽老師講課、讀題,大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。憑借這種執(zhí)著堅(jiān)持的精神考上了一流的大學(xué)。
看到“半瞇著眼睛讀書”“閉著眼睛聽”“動(dòng)手術(shù)時(shí)一聲不吭”這些字眼時(shí),我被感動(dòng)了。一次又一次讀他的故事,我真正體會(huì)到了什么叫“只要努力,干什么都不遲”的含義。不僅僅是他,每個(gè)微軟小子成功背后都有崎嶇不平的路,每個(gè)人的故事都足以讓我這個(gè)事外人心疼到掉淚?!拔④浶∽印辈皇侵腔勰贻p人的專用名詞,而是每個(gè)懂得生命意義,懂得把握青春,把握機(jī)會(huì),也懂得怎樣做出最正確的決定的小伙子的光榮稱號(hào)。
他們沒有什么特殊的本領(lǐng),也沒有什么超人的天賦,最終卻都取得了傲人的成績,這就是我最感動(dòng)的地方:不向困難低頭,一直向前沖的“攻勁”;即使在成長道路上跌倒,也一聲不吭地爬起來,不抱怨命運(yùn),繼續(xù)義無反顧向前走的執(zhí)著;始終堅(jiān)信我是最棒的自信。
相比之下,最近報(bào)道出來的因?yàn)閼卸枳罱K餓死在家中的23歲小伙子則顯得那么微不足道。他不想通過自己的努力創(chuàng)造生活,卻一味的依賴他人,最終落得個(gè)可笑可悲的下場(chǎng)。同樣是處在美好的青春,卻因?yàn)槊總€(gè)人不同的追求,決定了每個(gè)人不一樣的價(jià)值、不一樣的人生。
只要明確了正確的人生目標(biāo),鍥而不舍地追求下去,正值青春年華的我們,有什么不能實(shí)現(xiàn)呢?再想想自己,學(xué)習(xí)要么敷衍了事,要么三天打魚兩天曬網(wǎng),缺乏一種堅(jiān)持的精神,所以成績老是像蹺蹺板——忽上忽下,上了初中以后這種狀態(tài)尤其明顯。還時(shí)常對(duì)爸爸媽媽的勸告不以為然,甚至嗤之以鼻。讀了這本書,看看微軟小子的事跡、精神,再回頭看看自己以往的所作所為,相形之下心里不勝愧赧。
初讀這本書,我就有如此多的感動(dòng),我決定以后再認(rèn)真地,一字一句地看,細(xì)細(xì)記下每一個(gè)感動(dòng)。
感謝這本書,它及時(shí)地告訴了我以后的道路應(yīng)該怎么走,我決定按照它指引的方向,創(chuàng)造屬于我自己的輝煌!
成功比成功更重要讀后感篇5
每個(gè)父母都盼望自己的孩子能夠健康成長,長大成人,成為一個(gè)成功人士,但成長比成功更加重要。成功是你的目標(biāo),成長是你到達(dá)目標(biāo)的道路。這條道路并非一帆風(fēng)順,有的人沒能堅(jiān)持到終點(diǎn),有的人在挫折面前選擇了軟弱和妥協(xié),也有的人用正確的方法和堅(jiān)定的信念取得了令人矚目的成功。所以成長才是成功的基礎(chǔ),只有先成長才能夠成功。
?成長比成功更重要》這本書談的正是一批最優(yōu)秀的中國人成長的過程。作者從生活中摘取許多有意義的小故事,加以修飾,一篇篇引人入勝,光彩奪目的成長小故事躍然紙上,他給我們?nèi)松鸁o數(shù)的啟迪,他給我們?nèi)松鷰硪饬x,讓我們明白了要想成功就先要成長。
在這些故事里,有歡笑也有悲傷,有激情也有悵惘,有的讓人拍案叫絕,有的讓人熱淚盈眶。在這本小書里,我們看到一大批聰明、主動(dòng)的學(xué)生不斷超越自己,挑戰(zhàn)極限,一個(gè)又一個(gè)偉大的父母、師長用勞動(dòng)和心血為子女的成長之路默默付出……
?成長比成功更重要》像一部小說,更像一部奏鳴曲?!冻砷L比成功更重要》是每個(gè)渴望成功者最好的心靈驛站。
著名人物李開復(fù)曾說過:我認(rèn)為將對(duì)世界商業(yè)影響最大的一本書是《從優(yōu)秀到卓越》,但是將對(duì)中國影響最大的一本書是凌志軍的《成長比成功更重要》。我想這句話用來形容這部書并不為過,他是孩子最好的啟迪書,是一本值得永久紀(jì)念的書。
成功比成功更重要讀后感篇6
有段時(shí)間迷上了看電子書,因?yàn)樗鼣y帶方便,隨時(shí)隨地都可以讀,于是在網(wǎng)上下載了很多資料,有些讀了一點(diǎn)就再也沒有興趣繼續(xù)看下去了,有些總是心生掛念點(diǎn)燈熬油的趕出來想想?yún)s也沒有什么意思,有些看了一部分覺得值得擁有一本細(xì)細(xì)品讀,《成長比成功更重要》就是這樣一本書,于是上當(dāng)當(dāng)搜索居然評(píng)價(jià)相當(dāng)不錯(cuò),于是連同李開復(fù)的《做最好的自己》收入囊中。
作者凌志軍在書中記錄了微軟亞洲研究所30余位研究員的成長故事,是一個(gè)關(guān)于教育、人才、社會(huì)的記錄與總結(jié)。作者從“微軟小子”的成長生活中,采擷一些平凡但雋永的小故事,以他獨(dú)特的論述,使這些小故事變得精妙獨(dú)到,在這些故事里,我們看到了歡笑、悲傷、激情、惆悵,我們看到了一大批聰明、主動(dòng)的孩子,不斷進(jìn)取、不斷超越自我,直至成功。
一、讓學(xué)生成為“e學(xué)生”
書中所有案例無一例外具備三個(gè)特征:很高的情商;快樂享受學(xué)習(xí),而不僅僅是完成學(xué)習(xí);優(yōu)秀的自己。從而提出了一個(gè)新的概念——e學(xué)生:eq(情商)、enjoy(快樂享受學(xué)習(xí))、excellence(卓越)。
三個(gè)特征非常明確,看看我們的教育,就在所謂素質(zhì)教育進(jìn)行了十幾年之后的今天,是不是還是過于注重“成績”,期末復(fù)習(xí)的不斷重復(fù),學(xué)生在機(jī)械的訓(xùn)練中談何享受學(xué)習(xí)?如果說有享受也只不過是個(gè)別孩子在享受每次檢測(cè)100分的喜悅,是對(duì)結(jié)果的享受而非學(xué)習(xí)過程本身的享受。我們是不是應(yīng)該更加關(guān)注每個(gè)孩子是否在每一次的活動(dòng)中充分展示了自己的潛力,是否實(shí)現(xiàn)了“最好的自己”?是否在“不被同一塊石頭絆倒兩次”的歷練中實(shí)現(xiàn)自我的提升?
二、自信是成長路上的第一路標(biāo)
給孩子一個(gè)自信,比給他一堆知識(shí)都重要。今年元旦聯(lián)歡會(huì)上,九班的兩個(gè)小男孩合唱了一首歌,崔文正落落大方,詹宇森則扭捏作態(tài),究其原因就是自信心的問題:一個(gè)從小鍛煉,登臺(tái)機(jī)會(huì)數(shù)之不盡,在歷練中自信心不斷提升,教室內(nèi)的表演如同在家練習(xí);另一個(gè)雖然實(shí)際唱得也不錯(cuò),但是幾乎沒有什么機(jī)會(huì)鍛煉,同學(xué)面前表演簡(jiǎn)直就是一個(gè)大舞臺(tái),兩個(gè)孩子站在那里,起點(diǎn)不同表現(xiàn)自然不同,看到一幕時(shí)讓我回憶了兩個(gè)孩子平時(shí)的表現(xiàn),唱歌帶給崔文正的自信延伸各個(gè)方面,無論是在課堂上的回答問題,課下與老師的交談,還是讓這個(gè)孩子去完成什么任務(wù),這個(gè)孩子就沒有怯場(chǎng)的時(shí)候;而詹宇森雖也是個(gè)聰明的小孩兒,學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò),但是明顯自信不足。
教育應(yīng)該是個(gè)培養(yǎng)孩子樹立自信心的過程,找到孩子身上的成長點(diǎn)去挖掘和培養(yǎng),在這個(gè)培養(yǎng)的過程中引導(dǎo)孩子不斷的完成一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo),從而不斷的樹立和積累自信心。這其中必須要做到的是不斷的引導(dǎo)學(xué)生正確的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己,既要注意進(jìn)行橫向的他人對(duì)比又要進(jìn)行縱向的自我對(duì)比。
三、好習(xí)慣成就一個(gè)優(yōu)秀的人
一個(gè)好習(xí)慣比期望值更重要。案例中無一例外的在孩子的幼年和童年階段,父母幫助孩子養(yǎng)成了一些影響一生的好習(xí)慣,在習(xí)慣養(yǎng)成之后又將孩子放飛,讓他們憑借自己的認(rèn)識(shí)和判斷去生活和學(xué)習(xí)。他們?nèi)繐碛袕V泛的興趣,并且有意無意地全方位訓(xùn)練自己的大腦;他們的成績不是最優(yōu)秀的,但是他們擁有優(yōu)秀的思維力;他們并不具備與生俱來的智慧,但是優(yōu)秀的習(xí)慣使得他們不讓自己的大腦閑置;他們把“聚精會(huì)神”由習(xí)慣升級(jí)為態(tài)度繼而成為能力,讓自己更有效地使用大腦,最大程度地把精力集中在一件事情上;他們并沒有讓學(xué)習(xí)把心塞滿,而是讓心里有一些空間,可以想別的東西;他們?nèi)空\實(shí)善于合作有責(zé)任心擁有健全的人格。而這所有的一切均始自于——良好的習(xí)慣。
不論是家長還是老師,我們可以放任孩子的任何興趣,卻不能放任一個(gè)壞習(xí)慣!
四、永遠(yuǎn)的成長
成功是每個(gè)人的目標(biāo),成長是達(dá)到目標(biāo)的道路,但這道路并非一帆風(fēng)順,有的人沒有能堅(jiān)持到終點(diǎn),有的人在挫折面前低下頭來,也有的人能用正確的方法和堅(jiān)強(qiáng)的信念取得了成功。只有經(jīng)歷了艱難痛苦的過程才會(huì)體會(huì)到收獲的喜悅,那份快樂源自于經(jīng)歷了漫長的體驗(yàn)過程,而非結(jié)果本身。在成長中有很多的事情需要我們來注意,成功永遠(yuǎn)不是永遠(yuǎn)的,只是暫時(shí)的,但是成長卻是永遠(yuǎn)的,一直在伴隨著每個(gè)人的成長,當(dāng)人成長了,成功也就來到了。關(guān)注成長比關(guān)注成功更重要!