智慧的故事讀后感6篇

時間:2024-04-21 作者:Brave 讀后感

優(yōu)秀的讀后感,可以讓我們在書中找到自己的人生智慧,從中汲取力量和勇氣,當我們讀完一本書后,應該將自己的感受和體會整理成一篇精彩的讀后感,范文社小編今天就為您帶來了智慧的故事讀后感6篇,相信一定會對你有所幫助。

智慧的故事讀后感6篇

智慧的故事讀后感篇1

拆我那一層:有一天,阿凡提向鄰居借了100元,蓋了一座小房。

過了一段時間,鄰居來阿凡提家,要阿凡提還錢。阿凡提說:“沒有錢,過一段日子再還也不遲。”鄰居說:“不行,要想過些日子還錢,就讓我住你家?!卑⒎蔡岽饝?。

過了兩天,阿凡提找來一些朋友,把我的一層拆了。鄰居說:“阿凡提快停下?!卑⒎蔡嵴f:“快去睡覺吧,我拆的是我那一層,沒你事?!薄鞍⒎蔡崮惘偭恕!编従哟蠼衅饋??!耙胱屛彝O拢?00元買了這個房子?!卑⒎蔡嵴f。“行?!编従诱f。阿凡提拿著200元高高興興的走了。

這一個故事告訴我們很多道理,這本書里面還有很多道理。

智慧的故事讀后感篇2

在寒假里的一天,去逛書店偶然看到了這本《中外教育智慧故事集錦》,剛開始只是抱著尋找幼兒用書的心態(tài)去看,沒有明確的目的,但是當讀過《中外教育智慧故事集錦》一書,一定會為其中的教育機智而折服:書中敘述了一個個將各種方法運用于教學工作和學生管理的成功事例,雖然匯集了諸多國家的案例,但是在每一個故事中你都能感受到:教育智慧沒有國度之分——“沒有愛,便沒有教育?!痹凇皭邸钡那疤嵯拢诔浞挚紤]到學生心理和人格的健康發(fā)展的,老師要擅用謀略,機變的教育智慧和膽略。書中生動曲折的故事,起伏跌宕的情節(jié)以及那些不落窠臼,機智靈活地處理問題的方法,讓我不禁會像孟老夫子一樣,發(fā)出“教亦多術矣”的感慨!

縱觀這一百個智慧故事,我覺得每個故事中的亮點,也就是每個教育者成功的基點在于:愛每一個孩子,賞識每一個孩子,讓每一個孩子體驗成功。

愛是一門藝術,我們不僅要能愛,而且要善愛。愛要一視同仁:孩子有一樣的智慧和熱情,有一樣被愛護的權利,我們應該用一樣的心去關愛他們。愛要以愛動其心,以嚴導其行。平等,民主,理解,尊重,信任會使我們更容易走進孩子們的心,愛的付出就有愛的回報。

賞識孩子是我們教育成功的有力武器。在賞識教育的環(huán)境中,要讓孩子自己相信我能行,而且成為一種定勢之后,就會成為克服前進道路上各種困難和阻力的強大動力。世界上并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。教師要用賞識的眼光去發(fā)現(xiàn)每一個孩子身上的閃光點并將之不斷擴大。

智慧的故事讀后感篇3

讀完100個智慧故事,讓我深有感想,我最喜歡里面的陸本松投考。講一個古人叫陸本松,他十二歲去投考,陸本松因為年齡太小,縣官不允許他投考。可是他用自己的智慧說服了縣官,允許自己參加考試,真是太聰明了!

我還喜歡其中的放牛娃巧量樹,主人公是放牛娃,講的是一個縣官非常貪財,他把一棵大樹叫作“神樹”說它能通天,讓百姓們安居樂業(yè)。因此,那個縣官讓百姓們每月都必需要交出一兩銀子來供奉“神樹”,大家聽后,很生氣。因為,他們知道根本就沒有什么“神樹”這只不過是縣官為了向自己搜刮錢財而想出來的餿主意。所以,大家很生氣,可是又無能為力。這時,放牛娃站出來說:“這不是神樹,我能量出它有多高。”說完,他仔細地量一量說:“這棵樹長一百四十四尺?!笨h官也量了一量,也是一百四十四尺,縣官羞愧地跑走了。聰明的小放牛娃不畏強權,運用數(shù)學知識免去了百姓們的負擔,所以,我也很喜歡這篇故事??赐赀@本書,我從中學到了,遇到任何事情要多動腦筋,多多運用智慧來解決問題。

智慧的故事讀后感篇4

課外書,可以讓我快樂,可以讓我學到語文課上學不到的知識,可以讓我享受到人生的樂趣,也可以讓我在茫茫書海中學會善、惡、美、丑,體會人生的喜、怒、哀、樂?!吨腔郾衬摇愤@本書中,一個個情節(jié)打動了我,一位位人物吸引了我。其中,最打動我的還是"一把溫情的鑰匙"中"樸實精神"這篇文章。

"樸實精神"說了愛因斯坦沒有成名時,生活很艱苦,在衣著上十分隨便。幾年后,愛因斯坦成了舉世聞名的大科學家,衣著仍然十分樸實。他把所有的精力都放在了研究上。的確,許多時候,不從外表上去裝飾自己,而讓精神的骨骼站立起來,才不至于在這個世界中摔倒。

從這篇文章,令我想到了周恩來總理,身居要職,生活上卻十分節(jié)儉、樸素,他用偉大的人格在人們的心中立起了一座歷史的豐碑。

我又想到了當今世界富翁比爾.蓋茨,腰纏萬貫,卻從不鋪張、奢華。即使在重要場合也只穿運動服和牛仔褲。

再看看我們這些"小皇帝""小公主"們,從來都是飯來張口,衣來伸手。爸爸、媽媽把我們當作小太陽,含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了,恨不得裝在盒子里才放心。人們要美,外表的美留住了,卻有一些不太好的行為,記得有一次,我在公共汽車上,看見一位穿著時髦的阿姨,我不禁感嘆:哇,好美啊!令我意想不到的是:這時,上來了一位老奶奶,老奶奶慈祥地說:"姑娘,你能讓我坐一會兒嗎?"我以為阿姨肯定會同意的,可是阿姨卻說:"我不累嗎?我為什么要讓你坐?"話音剛落,后排一位穿著樸實的小妹妹說:"老奶奶,你來坐吧!"老奶奶滿意地坐了下來,而阿姨不但不臉紅,還說小妹妹"傻瓜"我們不要外表的美,只要我們內(nèi)在的美麗綻放了,別人就不會覺得我丑,反而覺得我是花園中最美、最香、最出眾的花兒,因為我善良、正直、勇敢、助人為樂…在星空中,我將成為最耀眼的一顆明星…

這不正如愛因斯坦所說的一句話"一個人對社會的價值首先取決于他的感情、思想和行動對增進人類利益有多大作用。"同學們,外表的美麗可要可不要,只要內(nèi)在的美麗留住了,就將終生受益。

智慧的故事讀后感篇5

在寒假里,我閱讀了《小故事大智慧全集》這本書,讓我受益匪淺,從一個個芝麻綠豆的故事,讓我獲取了豐富的知識,獲得了源源不斷的力量!

其中,我最喜歡的一篇就是《鞋匠與總統(tǒng)》正所謂英雄不問出處。我們韁繩在怎樣的家庭并非由我們決定,所以也吧必抱怨。重要的使我們以怎樣的心態(tài)來看待自己的處境紅日旁人的目光,是怨天尤人,庸碌度日;還是奮起直追,自己改變命運,那全在于你自己的選擇。其次,我還喜歡的一篇是《今天比未來更長》明天對我們來薯片知識美好的想象,而今天卻是你走向未來的起點,也是最值得珍貴的財富。把握今天,就是把握生命,今天不懈地奮斗就是明日成功的基石。

書是黑暗中的一盞明燈,是頭腦中的靈光一閃;是做事時,舉止之間隱藏的一種豁達。它既可以使追求也可以使放棄,既可以是寬容也可以是嚴厲。小小的故事之間蘊藏著時間無限的智慧和無數(shù)的靈光亮點。

在讀書的時候也要記住,思而不學則殆,學而不思則罔。

智慧的故事讀后感篇6

我懷著激動的心情讀完了這本書,原來這本書里的每一則小故事都有這么大的道理。 這本書收集了古今中外的經(jīng)典故事,飽含了勵志色彩和教育意義,讓青少年從中學到做人的道理,對未來充滿希望,對青少年的成長和進步有非常重要的意義。 這本書不像別的小說,長篇大論地連在一起,而是一則則的小故事,簡潔明了。每一則小故事都有一個做人的道理,每則故事都不枯燥,讓人看了一則就忍不住想去看下一則,符合我們這個年齡該讀的書。

關于斗智斗勇,巧言善辯,韜略籌謀,古今少年,斷案推理等故事,這本書里都包括了。古今中外的名人:晏子、林肯、孫臏、孔明、司馬光等這本書里也有。這本書包括的東西可多了呢! 在這本書里,我最喜歡的一則故事是《棋盤上的米?!?,這個故事的主要內(nèi)容是有一個國王,他非常喜歡新奇的玩意,他的大臣發(fā)明了一種棋,國王久玩不厭,便問他要什么賞賜。那個大臣說要一些米粒,在第一個方棋盤上放一粒,第二個放兩粒,第三個放四粒,每格比前一格多一倍,要把六十四個格子都放滿。國王想,這才能放多少,頂多幾百個吧,便叫糧食大臣去準備,可沒想到算出要1200億立方米的米粒!國王大驚失色,國王卻想到了一個好方法,讓那個人自己一個一個去數(shù)就行了,數(shù)那么多米粒,至少也要2900億年。國王聽了,立即提拔他們?yōu)樽笥冶跋唷?/p>

看完這個故事,我明白了一個道理,一個米粒雖小,但不停的翻倍的話,那也許就是一個不可想象的數(shù)字像這個故事所說的,一粒米,僅僅只是翻了64倍就已經(jīng)到了那么大的數(shù)字。 這本書,我受益匪淺,既開闊的視野,又增長了知識,還教會了我如何做人做事,我十分喜歡這本書。