父與子小學生讀后感6篇

時間:2024-07-12 作者:Trick 讀后感

讀后感是我對書籍中的情感表達和情緒共鳴的深入思考和感悟,通過寫讀后感,我們可以培養(yǎng)自己的批判性思維和獨立思考能力,范文社小編今天就為您帶來了父與子小學生讀后感6篇,相信一定會對你有所幫助。

父與子小學生讀后感6篇

父與子小學生讀后感篇1

每個人都有自己的童年,或許你的童年豐富多彩,或許你的童年波瀾不驚;或許你的童年開心快樂,或許你的`童年充滿悲傷;或許你的童年生活在父母的關愛下,或許你的童年生活在無人問津的情況下。這些到現(xiàn)在都值得我們?nèi)セ貞洝,F(xiàn)在我們來看看阿廖沙的童年吧。

外祖父很自私,很吝嗇,在以前便常常毆打外婆等人,在分家時,甚至把所有的破盆破碗,瓶瓶罐罐都分給外婆,自己卻拿了外婆所有的舊衣服,物件,狐皮大衣,他又把錢借給他的教子,用來生利息,為了賺錢,他完全失去了羞恥心,遍訪一切老舊識,不斷地訴苦,博取他人的同情心,利用他人對他的尊敬,他“成功地”獲得了很多錢,然后又借給他人,以此生利息。

與對外公那類人相反,作者通過對外婆等人的回憶,表達了對以外婆為代表的勞動人民的熱愛、崇敬之情。外婆善良慈祥,愛親人,愛鄰居,愛所有的人。她心甘情愿把生活中的一切壓力都承擔下來而毫無怨言。生活的困苦、丈夫的毆打、兒子的忤逆……都熄滅不了她內(nèi)心深處的仁愛之光。她是一個充滿生活氣息與詩意的勞動婦女,她能歌善舞,善于講形形色色的傳說、童話、民間故事。她還是一個勇敢的人,作坊起火時,所有的人都驚慌失措,只有她沖進火海,搶出水桶大小的一桶硫酸鹽。因此,盡管她有對惡勢力順從忍耐,對上帝盲目信仰的缺點,這并不影響她整體人性上的光輝。使小阿廖沙在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅強,勇敢,正直和充滿愛心的人。

和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;跟高爾基那悲慘的童年天差地別,一個充滿陽光,一個到處黑暗。美好的童年來之不易啊!

父與子小學生讀后感篇2

?白兔與月亮》這則寓言講了一只白兔賞月這才舉世無雙,天天夜晚都無憂無慮,心曠神怡地賞月。后來,諸神之王把月亮賞給了她,但,她擁有月亮以后,卻整天緊張不安,勾起了無限的得失之患,最后,白兔哀求撤銷那個激動慷慨大方的恩賜,恢復了以前的快樂糊口。但追求財富需要一種寬大曠達寬廣的心境。

想想,擁有財富是好事,卻可能失去人生很多樂趣。

真是百思不得其解,白兔擁有月亮以后應該歡天喜地才對啊,怎么反而變得緊張不安呢?在老師的講解下,才明白,是白兔無法擔然的面臨屬于自己的財富——月亮,無故的怕失去財富,心理承受不了這么大的財富,因而引起了得失之患,整天都陶醉在擔憂之中,天然就無心賞月了。

財富,人人需要它,所以,人人都必需追求它。他擊敗了脆弱,而且還教育另一個人說:凡是人間的災害,不管落到誰頭上,誰都得受著,而且都受得了——只要他不死,至于死更是一件輕易的事了。他始終沒拋卻過生命,拋卻過糊口,拋卻過但愿。在一場突如其來的戰(zhàn)役中,他父母雙亡,自己做了他國奴隸,受盡折磨;逃出虎口時,已成殘廢,流落他鄉(xiāng),行乞度日。

?落難的王子》講了一個貴族王子,生性多愁善感,每聽到天災人禍總流著眼吧息:“天啊,太可怕了!這事落到我頭上,我可受不了!”但,當惡運真的降臨在他的身上時,他卻受過了那個惡運。也就是說,白兔不配擁有月亮。但并不一定是指一貧如洗就十全十美。那什么是寬大曠達寬廣的心境呢?假如你有李白面臨財富“千金散盡還復來”的樂觀心境就不會陷于如白兔一樣的得失之患中。

父與子小學生讀后感篇3

最近,我校有好書漂流的活動,我們班拿到的是《水滸傳》這本名著,這本書讓我明白了許多歷史知識、也讓我明白了以后如何做人。

在這本名著中,每一回都離不開忠和義。忠每個人都做得到,但義卻很少人做得到。

面對金錢的誘惑,有人背叛了義字,義字是人生中的目標,在現(xiàn)實的社會中,有的人因為一個義字而取得成功,也有人因為一個義字,而錯失良好的機會。雖然義字只有三畫,但卻是用一生來譜寫的這三畫,一個不留神,就會寫錯。

在這本名著中,有許多人物,有性情急躁、為人豪爽的魯智深;有逆來順受、安于現(xiàn)狀的林沖;有不拘一格、性格剛烈的武松......

魯智深雖然性情急躁,為人卻很豪爽,但總是不分青紅皂白就打人,我讀了那些魯智深打人的文字,不禁毛骨悚然?,F(xiàn)實生活中,在我們班上有不少像魯智深這樣的人。記得有一次,一位同學看見有兩位同學在“打人”,他就立刻跑上去,不分青紅皂白就打人,事后,他才知道原來他們是在玩游戲,他真是后悔不已啊,但他過后,馬上就向他們道歉。

在我們的生活中,我們也要向書中的一百零八個好漢一樣,吸取他們的好漢精神,這樣我們的生活才有意義。與其一生都平平常常,不如擦出一些火花。

讀了這本書讓我受益匪淺。

父與子小學生讀后感篇4

寒假,我讀了四大名著之一《三國演義》,這次詳讀讓我對書中人物故事有了進一步的認識和看法。

書中內(nèi)容豐富多彩,人物個性鮮明,故事鮮活生動,令我百看不厭。書中鮮明的刻畫了孫權對龐統(tǒng)的以貌取人,劉備對百姓的仁慈寬厚,曹操在軍事上奸詐自負,孔明在用兵上足智多謀,通過許許多多的故事讓我明白了許多做人的道理。

第一章桃園三結義,三個有著共同愿望和目標的陌生人在桃園結義,不求同年同月同日生但求同年同月同日死。這一拜便是一生一世一條心,也正是這一條心,成就了劉備成就了蜀國,讓我也明白做什么事情dou要重情重義,不忘初心。正如現(xiàn)在面對疫情,我們作為華夏兒女應該團結一致一條心,聽從安排抗疫情,病毒終會被我們擊退。

十五章劉備三顧茅廬的故事,讓我學到了做人要謙虛,嚴于律己。

孔明用計氣周瑜至死,告訴我們廣闊的胸襟是多么重要,看到比自己強的人應虛心學習這樣才能取長補短,共同進步。

這篇小說,教會我們?nèi)绾未颂幨录白鋈说牡览?。不愧是國之?jīng)典。

父與子小學生讀后感篇5

天邊的云或淡或濃的飄著,像一團一一團一棉花糠似的,悠哉悠哉地趴在這藍色的席夢思上。合上被風翻一動的書,悵然所失地嘆了口氣。

真是不違應臺所言“所謂父女母子一場,只不過意味著你和他的緣分,就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠......”也許第一次并沒有怎么察覺到,但漸漸的,你會發(fā)現(xiàn),你在他往后的生活中已無關緊要,甚至成為多余。因為在他的眼中,你只是個碰到什么事都大驚小怪的“鄉(xiāng)巴佬”或是一個茫茫人海中的礙物。

告別時都懶得說聲“再見”。

上天真的是很不公呵!它讓孩子在長大后忘記了你曾經(jīng)對他灌輸?shù)姆N種一愛一,而讓你一直天真的.以為:孩子還 是和小時候一樣,會朝你撒嬌,講故事......誰都不知道所有都變了,沒了。只有上天。

你說,久別重逢難得嗎?你說,??菔癄€的諾言會成為永恒嗎?你說,快樂會被定格在永恒嗎?

那么,你說,你一生與幾個人說過再見并實現(xiàn)了呢?

很多時候,緣分盡了,多少個“再見”也彌補不了。

最后,你和他站在地球的兩端,他用背影告訴你:不必追。

是啊,為何要再道一聲添與負擔的“再見”呢!

父與子小學生讀后感篇6

偶然的機會,我讀了簡愛,受到了很大的啟迪。

主人公簡愛出生低,幼失父母,從小在舅母家受盡別人的毒打和侮辱。在羅襖德寄宿學校受到了肉體的折磨和心靈的摧殘,然而她都堅強的挺了過去。她的正直。堅強和純潔深深打動了羅切斯特。他們準備結婚時然而得知他已婚有妻時。簡愛忍痛離開了他。但簡愛得知羅切斯特因火痛失妻子并殘疾時,卻又回到了他的身邊。

讀完這本書,知道了內(nèi)容后,我被簡愛那種堅強的精神所感動。是呀!簡愛那種精神與我形成了鮮明的對比。如果同樣的事發(fā)生在我身上的話,我一定會大哭大鬧甚至會選擇死??磥?,我一定要學習簡愛。在學習上要有堅持到底的精神,面對挫折和困難要勇敢的面對。只有克服困難,戰(zhàn)勝困難才能達到勝利的彼岸。