在故事的結尾，我們滿心滿意地產生了讀后感，作者的文筆猶如清泉，潤物無聲，讀后感讓我陶醉其中，范文社小編今天就為您帶來了馬的故事和讀后感優(yōu)秀8篇，相信一定會對你有所幫助。
馬的故事和讀后感篇1
1947年江姐奉命來到奉節(jié)縣與丈夫彭詠悟接頭，哪知她丈夫和好幾位同志都被敵人殺害了。江姐接受了這個沉重的打擊后找到了黨組織，向黨組織匯報時，并沒有哭而是請求留在奉節(jié)縣工作。幾個月后，由于叛徒出賣，江姐不幸被捕。在集中營里，她又多次遭到敵人的嚴刑拷打，但江姐沒有說出一個對黨不利的字來。
江姐的意志多么堅強呀！江姐回到牢房后接到了許多難友的秘信，江姐深受感動，她的回信中寫道：“......竹簽子是竹子做的，但是黨的意志是鋼鐵鑄成的！”這句話說得多好呀，黨的意志像泰山一樣不可動搖，而我們這代呢？從小就生長在社會主義國家里，是在蜜罐子里泡大的，是在媽媽的親吻，爸爸的懷抱，老師的愛撫中長大的。我們沒有親身體驗過舊社會人民的痛苦，我們沒有親身體驗過吃皮帶和吃野菜的滋味，我們更沒有親身體驗過竹簽子的痛苦。有多少戰(zhàn)士為了解放中國，拋頭顱、灑熱血，獻出了寶貴的生命，而我們卻不知道珍惜今天的幸福生活。有一次，媽媽給我改了一條褲子，我一見是舊的就扔在床上，媽媽只好給我換一條。
今天我感到十分慚愧內疚，與那些堅強的烈士相比，我是多么渺小，多么可笑呀!想到這里，我不禁想起了一首歌《沒有共產黨就沒有新中國》......是的，今天的幸福生活是烈士用鮮血換來的，是來之不易的。讓我們從今天開始珍惜生活吧！
馬的故事和讀后感篇2
我寒假讀了阿凡提的故事覺得阿凡提是個很聰明的人，令我最難忘的故事是《送牛奶的馬》
阿凡提打算進城買一些柴禾。于是，他借來了每天進城賣牛奶人的馬車，把柴裝上馬車進了城。
這匹馬知道它每天要走的路線，進城后停在一條小巷大聲嘶叫起來。人們聽見馬的嘶叫，還以為買牛奶的來了，一個個提著奶罐準備打奶。當他們發(fā)現(xiàn)裝在車上的不是奶而是一車柴禾時，生氣的'罵了阿凡提一頓就回家去了。
阿凡提覺得冤枉，氣得揮鞭打起馬來，說道：“你這個蠢貨，我沒讓你買牛奶，而是讓你來賣柴禾的!”
因為馬是每天都會在這和賣奶人一起賣奶，所以馬才會嘶叫。
馬的故事和讀后感篇3
這周，我從媽媽買的書里挑了“人文第一課·最美的民間故事”里的《猶太民間故事》來看，這套書是美國的光腳丫圖書公司出版的。
?猶太民間故事》中分為很多小故事，每個故事都非常的吸引人，很多故事我聽得時候一點都猜不到結果，而結果又讓我大吃一驚，同時，也教會我很多道理。特別是，這本書中的故事都和宗教有關，雖然我不懂宗教，但是可以看懂，而且也覺得很有意思。
這本書的插圖特別漂亮，我和媽媽仔細的把每個故事的插圖都看了一遍，還說要用在小報上那。
馬的故事和讀后感篇4
讀了《笨狼的故事》這本書，我感到無比快樂。
?笨狼的故事》是蕩素蘭寫的，語言很幽默，內容很有趣，非常適合小朋友們看。這本書，可以讓小朋友們學習到很多的知識，感受到很大的樂趣，就連平常不愛看故事書的我也迷上了它。
?笨狼的故事》里寫的是一只叫作“笨狼”的小狼和他的動物朋友們發(fā)生的許多有趣的事。笨狼和聰明兔、警犬阿黃、花背鴨、胖棕熊是非常要好的朋友，他們互相幫助，互相依賴，生活得非常美好。到現(xiàn)在我還牢牢地記著笨狼那傻乎乎的笑臉，記著他那笨笨的行為。還有他最喜歡唱的：“我是一只來自北方的.狼，我是一只來自北方的狼……”他因為幫花背鴨看（kan）蛋，而被小鴨子們叫成是“爸爸”；為了想讓操場上永遠沒有落葉，而把樹上的葉子搖得干干凈凈；為了自己的房子不被偷走，而在門上掛了個牌子，上面寫著“笨狼寓”三個清清楚楚的大字……這些我都深深地記在心里。
讀了這本書后，我懂得了一個道理：讓朋友們快樂，才是自己真正的快樂。有了這本書，我的生活就添加了許多快樂。讓我這個不愛看書的小女孩領略到了故事書的樂趣，喜歡上了故事書。
馬的故事和讀后感篇5
這是一個作者和母熊、還有小熊崽的故事。
母熊外出覓食時，掉進了獵人的陷阱里，作者和他的向導意外地走到了棕熊的窩邊，發(fā)現(xiàn)了一只要吃小熊崽的金貓，為了保護小熊仔不被金貓吃掉或受其他的傷害，作者就把小熊仔抱走了。幾天之后，小熊仔在作者的懷里睜開了眼睛，把作者誤認為是自己的媽媽。母熊強行爭奪把熊崽領走了，小熊崽身在曹營心在漢，還是逃回了作者的觀察工作站，這可激怒了母熊的愛子之心，它很是生氣，趁作者在班朗河洗澡之機，攻擊作者，預置他于死地而放心，作者卻被小熊崽救了。
后來，母熊為了保護小熊崽與雪豹搏斗受了重傷，為了小熊崽今后的生存，母熊忍受劇痛、克服艱難去找作者，把熊崽托付給作者，讓小熊崽在作者的懷抱里幸福成長。
駿駿的話：這種愛太偉大了，讀了這篇文章，讓我體會到了濃濃的母愛。我也要學會去愛別人。不能自私只愛自己。
馬的故事和讀后感篇6
根據(jù)科學家的估算，地球現(xiàn)在大約已經有45.5億歲了，在漫長的歲月中，地球也出現(xiàn)了生命。要知道，在幾十億年前，地球也是一顆熾熱的球體，外圍是塵埃云與旋轉的氣體，那么，在地球上的生物是什么時候出現(xiàn)的？是如何出現(xiàn)的？它們是什么樣子的？有著什么樣的生活習性和特點？也許你的諸多疑惑可以在一冊《生命的故事》中能夠找到答案。它不僅僅適合對地理、生物感興趣的成年讀者，也很適合兒童閱讀。從圖書的內容設計上來看，文字并不繁冗，圖文并茂，更有趣的是它以戲劇的形式展開，用五幕內容展開鋪陳，夠有趣！
打開圖書蠻有趣的就是將動物和植物作為領銜出演的“主角”以及“配角”演員——其他動、植物，細菌等悉數(shù)亮相。很可愛的一點竟然標注了“以出場順序為序”，很有喜感。一方面，知識性很強，按時間順序出現(xiàn)的動植物做了大概的梳理；另一方面，以戲劇的形式來了一個不失幽默的開場。
接下來便是場景簡介了，共分六場“戲”。戲劇內容沒有過多的角色出現(xiàn)：主角毫無懸念的登場——“地球”。講述了地球最開始的狀態(tài)。從溫度、巖漿巖、變質巖、沉積巖等描述了地球的基本狀態(tài)及變化。引出了“頭足類動物”及苔蘚類植物的出現(xiàn)。別看不多的幾張彩頁，卻有著不少必讀的知識點。例如，地球的公轉時間、自轉時間，太陽系的八大成員分別是誰以及他們距離地球的遠近距離等等。
而后面依次出現(xiàn)的五幕則是《生命的故事》重頭戲了。第一幕介紹“古生代”的知識，從寒武紀、奧陶紀、志留紀、泥盆紀講到石炭紀、二疊紀的遠古生命。我們初中生物中學到的三葉蟲便在這一部分“粉墨登場”了。隨著此時期地球的溫度變化，還會有其他的動植物生命出現(xiàn)，尤其是我們熟悉的恐龍也會呈現(xiàn)不同的特點。第二幕介紹“中生代”中的江河邊、濕地里、海洋邊、湖岸邊、山地上的生命。第三幕講解“新生代”的故事。在這一時期，氣候多次變化，恐龍已經將消失在地球舞臺，哺乳動物將成為重要角色。第四幕中，人類已出現(xiàn)并繁衍生息。第五幕今天的全新世就是大家熟悉的場景了。
全書文字不多，畫面感生動。在不多的文字中，串聯(lián)起了幾十億年的地球生命故事。如果這些知識僅是學科類單純記憶那么一定會感覺枯燥，但伴隨著圖文解釋理解難度相對降低也便于大家記憶了，它就是一冊有趣的繪本。
馬的故事和讀后感篇7
今天我讀了維也納森林的故事這篇文章，讓我深有感觸。
維也納的森林非常的美麗，到處是大片大片的森林，這不只是維也納的生存環(huán)境的關系，跟維也納人也密切相關，是他們愛護環(huán)境，保護環(huán)境。才形成這海一樣無邊無際的森林。
當我讀到“維也納森林是指維也納城市近郊一帶的森林，地勢最高不過海拔四百米，很少有針葉樹，多為闊葉林，榆、槐、桉、桐等數(shù)十種樹交相混雜。每逢春天，樹上開花，小鳥歡叫，各種野生小動物奔躍其間?！边@使我想起一幅畫面，到處是枝繁葉茂的大樹，我坐在樹蔭下，呼吸新鮮的空氣，看著小動物在旁邊嬉戲，是多么美的一幅畫??！
當我讀到“維也納人明白，宜人的氣候不只是上帝的恩賜，更是緣于祖祖輩輩對這種恩賜的倍加珍愛，早在1852年，奧地利就頒發(fā)了《森林法》，至今已沿用了一百余年。地球給了維也納人美麗的生存環(huán)境，他們?yōu)榱俗屵@環(huán)境長久的存在，所以頒發(fā)了《森林法》，如果是別的地方可能這片森林早就沒了，因為他們可能覺得咱們有的是樹就砍吧，可能幾年這片樹林就沒了，所以我覺得維也納人很愛護環(huán)境。
當我又讀到“忽然大廳上發(fā)出聲聲鳴叫，音調似貓，其聲洪亮。扭頭望去，原來是一只大孔雀?！睆倪@我體會到維也納人和大自然非常的親密和諧，孔雀竟然不怕人，和人們的樂隊一比高低，人們不但不趕它走，還更起勁的演奏，這就看出了人們和小動物的友好。
這篇文章就像一盞燈，在我心中點亮它告訴我們不要破壞大自然中的動植物，讓我們與他們美好的生活下去。
馬的故事和讀后感篇8
?死亡日記和童話故事》主要講了一名工程師身患絕癥，隨時都有可能死亡。于是，他開始寫死亡日記，以為可以減輕病痛，但沒想到這樣更加劇了痛苦。他想起大學時的夢想--寫關于螞蟻的童話故事，他便開始寫童話故事，漸漸的，他沉浸在了童話故事里，于是他很快樂，五年后，他的童話故事出版了。
讀到這里，工程師的兩種行為讓我沉思。是啊，寫死亡日記怎么能快樂？而整天寫童話故事會讓人很快樂。如果要我選擇其中一樣，那當然無論是誰都會選擇童話故事的，工程師成功后，說道：“五年前，我覺得這個世界拋棄了我，今天，雖然仍面臨絕癥，可我覺得世界并沒有拋棄我！”是啊，不是世界拋棄了我們，而是我們拋棄了世界，只要還存有一絲希望，就不能放棄，世界永遠不會拋棄我們，但要看我們怎么珍惜！
