愛德華奇妙之旅的讀后感5篇

時間:2023-05-18 作者:loser 讀后感

只有圍繞書籍分析后寫出的讀后感才是有意義的,我們看書是為了汲取知識豐富自己的內(nèi)心,讀后感也要記得寫,下面是范文社小編為您分享的愛德華奇妙之旅的讀后感5篇,感謝您的參閱。

愛德華奇妙之旅的讀后感5篇

愛德華奇妙之旅的讀后感篇1

這個寒假,我讀了《愛德華的奇妙之旅》,里面的主要人物是一個瓷兔子,名字叫愛德華.圖雷恩,這只小兔子很是自鳴得意,因為它被一個叫阿比林的女孩所擁有。

這本書主要講了:從前有一只小瓷兔子被 一個小女孩愛著。那只小兔子在一次海上旅行的途中掉到船外,后來被一個好心的漁夫救了起來,沒過多久,還是被扔到了垃圾堆里,可是,這只小資兔子還算幸運,被一條狗給刨了出來。當(dāng)我讀到這兒時,突然想起了我的一個姐姐,她是那么的善良,有一次我和她走在街上,這時她突然蹲了下來,正當(dāng)我疑惑的時候,我看見她從地上抱起了一只小貓咪,她對小貓咪真像對自己的孩子一樣,緊緊的抱在懷里,溫柔地?fù)崦O氲搅诉@兒,我便繼續(xù)讀下去,后來,愛德華來到了一群流浪漢身邊,又給一個稻草人工作了很短一段時間。后來它又認(rèn)識了一個小女孩,它們在花園里跳舞,開心極了,但不幸的是,小女孩得了一種很難治的病,愛德華看著小女孩死去,傷心極了,最后它決定回家了,回到了真正屬于它的家。

讀了這本書,讓我明白了一個深刻的道理:無論在哪兒,只要我們能夠相信自己所定的目標(biāo),就一定能成功,就像文中的愛德華一樣,相信自己能回到小女孩身邊,經(jīng)過努力終于回到了家。記得有一次,我答應(yīng)媽媽認(rèn)真學(xué)習(xí),考試能上90分,經(jīng)過我的不懈努力,終于在考試時獲得了理想的分?jǐn)?shù)。

愛德華奇妙之旅的讀后感篇2

“用途就在于他是愛德華。”——題記

愛德華的“主人”們:阿比林(愛德華)→內(nèi)莉、勞倫斯(蘇珊娜)→布爾、露西(馬隆)→薩拉、布賴斯(詹理斯)→阿比林(愛德華)。

在故事的開頭,愛德華還只是一只自以為是的兔子,會激動、會惱怒,但更常的是冷漠,哪怕面對愛他的小姑娘阿比林也感受不到愛。那時,整夜凝視的星星會讓他感到莫名其妙的安慰,卻也止于莫名而已,還是空洞的——直到他聽了佩勒格里娜講的故事。

“就像沒有月亮的夜空中的繁星一樣閃閃發(fā)光”,一遍一遍重復(fù)這句話并感到慰藉的愛德華,大概沒有意識到自己的星空,已經(jīng)開始出現(xiàn)了一個模糊的、假想?yún)s算是實體的主角。

可是“如果沒有愛,一個故事怎么會有幸福的結(jié)局”?

于是愛德華也在航行中(并非偶然地)落到船外,離開了阿比林(懷表也丟了),開始了他的“奇妙之旅”。

旅途的第一站是內(nèi)莉和勞倫斯,告別時愛德華懂得了心痛的感覺,在心里叫出了他們倆的名字。

第二站是布爾和他的狗露西,此時的星空不再空洞,愛德華已經(jīng)能說出他們,和愛人們的名字。想到愛他的阿比林愛德華能感覺到胸口劇痛,和布爾、露西被迫分開時初初也懂得了再見的涵義

第三站是魯思兄妹家,薩拉是愛德華愛上的人,懂得了被唯一需要和想保護(hù)的感覺,卻無能為力地看著她死去。

愛德華心碎了,緊接著瓷做的身體也被摔成了碎片。后來身體被盧修斯復(fù)原,心卻還是絕望而孤獨的,大概有愛的故事也并不一定有完美的結(jié)局。

在盧修斯的玩具店里,愛德華認(rèn)識了一個足有一百歲的老娃娃,她在被領(lǐng)走前告訴他打開你的心扉,會有人來接你。愛德華一邊告訴自己不要相信,一遍再次敞開了自己破碎過的心。

就這樣,愛德華等了一年又一年,直到故事的最后,再遇見已經(jīng)長大、成為人母,脖子上還仍然掛著他的懷表的阿比林(這是我最喜歡的橋段之一)。

“他是做什么的?”

“他什么也不做?!?/p>

“那他有什么用途呢?”

“用途就在于他是愛德華?!?/p>

“用途就在于他是愛德華”,不論過去多少年,阿比林仍然是那個愛著她、會等他的小姑娘。此時,愛德華也經(jīng)歷了心碎和等待,學(xué)會了什么是愛,心從空洞變得飽滿,一個圈繞回來,終于到了幸福的結(jié)局。

愛德華奇妙之旅的讀后感篇3

從前有位非常美麗的公主,她就像沒有月亮的夜空中的繁星一樣閃閃發(fā)光。可是她長得美麗有什么用呢?沒有。“為什么沒有用呢?”“因為她是個誰也不愛并對愛毫不關(guān)心的公主,雖然有許多人愛著她?!?/p>

一起來聽故事:

我們都生活在愛的世界里,親情、友情、愛情,不可缺一。但如何感受愛、回應(yīng)愛、付出愛,卻是每個人都要認(rèn)真體驗、珍惜和學(xué)習(xí)的?!稅鄣氯A的奇妙之旅》講述的就是這樣一個關(guān)于愛的成長的故事。從前有只小瓷兔子,他不懂什么是愛。當(dāng)愛它的主人們一一離開他時,他才明白珍惜。

作者凱特。迪卡米洛曾在迪斯尼樂園做過小工,在馬戲團(tuán)的門口賣過票,在野營地給顧客端過酒,還曾在溫室里給別人種過植物。生活的艱辛鍛煉了凱特的意志,同時也為凱特積累了大量的寫作素材。她說,她并沒有塑造這些人物,而是專心聆聽這些人對她說什么,然后把他們說的東西轉(zhuǎn)述出來。

你必須滿懷希望。你必須滿懷希望。你必須知道誰會愛你,你下一個會愛誰。

——凱特·迪卡米洛《愛德華的奇妙之旅》

如果你不打算愛或被愛,那么整個生命之旅都是毫無意義的。

——凱特·迪卡米洛《愛德華的奇妙之旅》

即使是一顆極容易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會愛而又重新得到愛。

——凱特·迪卡米洛《愛德華的奇妙之旅》

愛德華奇妙之旅的讀后感篇4

在我的書架上,靜靜地躺著一本薄薄的書,書名叫《愛德華的奇妙之旅》——宣誓著一個愛與被愛的故事。

這本書主要講了:有一只叫愛德華圖雷恩的瓷兔子,被一個叫阿比林的小女孩所擁有,并對它關(guān)愛至極。但愛德華對這些毫不理睬。在一次事件中,它落海了。被一位叫勞倫斯的漁夫撿了回去,最終被他的女兒洛莉扔進(jìn)了垃圾桶,卻被一只狗叼走,愛德華與布爾和這只狗一起流浪。卻因沒錢被乘務(wù)員扔掉。被一個男孩發(fā)現(xiàn)了,就用它去賣藝。最后頭被打碎。在一家玩具店中明白了愛的道理,并被阿比林買回了家。

愛德華變了。在與內(nèi)莉的聊天中,學(xué)會了傾聽。在布賴斯家中,看到他妹妹一點兒一點兒死去時,它懂得了愛,在玩具店中,與老娃娃的對話里明白了,如果你不打算愛或被愛,那么整個生命之旅都是毫無意義。是的,經(jīng)過了一段奇妙的旅行后,從一個自鳴得意的小瓷兔,變成了學(xué)會去愛的愛德華,他再也不會犯下愛的錯誤了。

作者把我們帶上了一段異乎尋常的旅程,——從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng),從垃圾堆的頂部到流浪漢的篝火邊,從一個生病的孩子的床前到孟菲斯的街上……一路上的見聞令我們驚愕不已——即使是一顆極易破碎的心,也可以失去愛,學(xué)會愛而又重新得到愛。

而人們何常又不是這樣?一個月后,當(dāng)老板發(fā)薪水時,大家都冷冷地拿著屬于自己的錢。路過街頭乞討的婦女,乞丐時,僅冷淡地瞥一眼,若無其事地走過,絲毫不關(guān)心這一切……

但如果人人心中充滿愛,多捐一塊錢,多關(guān)心弱者。我相信,這個世界會變得美好!讓大家都體會到愛與被愛的感覺!

愛德華奇妙之旅的讀后感篇5

?愛德華的奇妙之旅》是一部國際大獎小說,是美國作家凱特寫的。它講了這樣一個故事:從前有一只小瓷兔子,名叫愛德華·圖雷恩,它被一個叫阿比林的小女孩深愛著,但愛德華卻不知道什么是愛,也不知道愛別人。有一次,它和阿比林一起出去旅游,在路上,它被兩小調(diào)皮的小男孩扔來扔去地丟著玩,被其中的一個小男孩不小心扔到了大海里,從此開始了它的奇妙旅程。它先是被一個漁夫救起,后來又被漁夫的女兒扔進(jìn)垃圾堆里,被埋了不知多久后被一條狗給刨了出來,接著和流浪漢們一起旅行了很長時間,然后又作為一個稻草人而工作了一段,最后,它又重新回到了阿比林的懷抱。

在旅程中,小兔子經(jīng)歷了很多危險、困難的情況,它被別人愛過,也被欺負(fù)過。經(jīng)過這次旅程,這只小兔子漸漸知道了什么是愛,也知道了應(yīng)該愛別人和如何愛別人。這個故事告訴我們,不能光讓別人愛你而你卻不愛別人;比如爸爸媽媽愛我們,我們也要愛他們。我們可以為爸爸媽媽做一些自己可以做的事情,管好自己的學(xué)習(xí),少讓他們操心。

這個故事還告訴我們,哪怕是遇到天大的困難也不要放棄,如果當(dāng)時害怕困難而放棄了,那么你以后后悔都來不及了。就像那只小瓷兔子,當(dāng)它被埋在垃圾堆時,它是多么地害怕呀,但是它沒有放棄被救出的希望,他耐心地等啊等啊,直到有一天,一只狗把它刨出來。還有當(dāng)它被擺在玩具柜上等著人來購買,卻沒有一個人留意它時,它也沒有放棄,它記住了一個小娃娃對他說的話,要心懷希望。終于,小兔子等來了阿比林。所以,當(dāng)我們學(xué)習(xí)中遇到困難的時候,也要像小兔子一樣,要心懷希望,不放棄。