作文的讀后感500字最新6篇

時間:2023-10-07 作者:Kris 讀后感

作文的魅力在于它可以觸及讀者的內心,引發(fā)共鳴和思考,通過寫作文,我們可以加強我們的問題解決能力,因為寫作過程中會遇到各種挑戰(zhàn)和難題,范文社小編今天就為您帶來了作文的讀后感500字最新6篇,相信一定會對你有所幫助。

作文的讀后感500字最新6篇

作文的讀后感500字篇1

寒假終于到來了,我迫不及待地想做自己的事情——讀書。因為讀書能給人帶來快樂,于是我讀了《中國寓言故事》這本書。里面的寓言故事可多了:《杞人憂天》、《掩耳盜鈴》、《虎假虎威》……其中我印象最深的是《守株待兔》。

宋國有一個農民正在種田。忽然,他看貝有一只野兔從旁邊的草叢中慌慌張張地跑出來,不小心撞在田邊的樹上,死了。農民發(fā)現兔子死了。把它撿起來,心里非常高興。他一點力氣都沒花,就白撿了一只又大又肥的野兔。他心想:要是每天都能撿到兔子就好了。從此,他再也不想出力氣種地了,每天,他把鋤頭放在身邊,就躺在樹下,等待著下一只野兔自己撞在樹上。世上哪有那么多便宜事呀!農民以后再也沒有撿到撞死的野兔,他的田地漸漸地荒蕪了。

在我們現實生活中也有這樣的人:我聽說,有一個人,他在上班的路上撿到了100元錢。這個人心想:如果天天都能撿到錢,那該多好呀!從此,這個就不出上班了,一直蹲在路邊上,等著別人掉錢,一天、兩天過去了、一個月、兩個月也過去了、一年……都過去了,他還是一無所獲。最后,他連工作也丟了……

這則寓言告訴我們的是:天上是不可能掉餡餅的。我們不管做什么事都要踏踏實實、一絲不茍的、勤勤懇懇,才會有所收獲。所以讀書也不例外。

作文的讀后感500字篇2

皮三:皮卡失去了鴿子、蜻蜓、貓之后,他一天也沒開心過。

一天早晨,爺爺出門的時候,看見一頭小白牛蹲在他家門口,爺爺很吃驚,他們這里已經沒有人養(yǎng)牛了,本來三姑說她立刻叫皮卡出來看這頭牛,而爺爺說不讓叫害怕皮卡喜歡上了這頭牛,爺爺是害怕皮卡他以后失去了這頭牛,他又會很傷心。三姑看見皮卡穿著小褲衩出來了,三姑連忙說“凍死你,凍死你”。皮卡看見了外面的小牛,就立馬跑到了小牛旁邊。皮卡和小白牛像親兄弟一樣,皮卡在前面領路,小牛在后面跟著。要是皮卡被一些東西吸引住了,暫時和小牛走散了,小牛會一直叫著,皮卡就會立刻回來,還給它起名是皮三。后來有一天,皮三長出了牛角把小兜子的肚皮抵爛了,爺爺立刻把門板拆下來抬著小兜子送到鎮(zhèn)上的醫(yī)院,結果,爺爺堅決要把這頭牛還給那個人,皮卡心里不太愿意,但最終還是同意把牛還回去了。

看大戲:有一天,三個姑姑都有事忙去了,只有三姑在家,在皮卡回北京前,三姑要帶他去村莊里看大戲,可是到了那里,戲遲遲沒有開始,后來場下的人們像熱鍋上的螞蟻一樣扔草打后面的人,后面的人又用打過來的草打前面的人,后來他們覺得這樣還不夠激烈就罵起人來,還打起人來了。天空突然一聲炸雷響了一下,天空像一個薄皮西瓜,刀剛一切入,“咔嚓”一聲就裂開了。天空一時黑暗一片,三姑背著皮卡往回走,回去的路上,皮卡在半路上突然哭了,因為他有點害怕了,之后他們經過了許多難走的地方,終于回到了家。

作文的讀后感500字篇3

讀《我是意大利人》有感 今天,我們上小記者培訓班時,讀了一篇文章,題目是《我是意大利人》。

這篇文章寫了一個歷盡艱難的十一歲意大利男孩,在返回祖國的輪船上接受了幾個外國旅客的施舍,當外國旅客辱罵他的祖國意大利時,一貧如洗的小男孩憤怒地將錢砸向了這幾個旅客。

文章生動、形象地描繪了一個意大利男孩愛國的感人場面。

讀完了《我是意大利人》后,回想起了《愛的教育》這本書?!稅鄣慕逃肥且獯罄骷襾喢灼跛沟淖髌?。作為一個民主主義者和人道主義者,亞米契斯倡導的“愛”,內涵是豐富的,包括熱愛祖國、熱愛學習、熱愛勞動、同情弱小、尊師愛生、體貼父母等人類美好的品質。很多故事都是弘揚愛國主義精神的名篇,寫得親切感人。作者將“愛的教育”融入這些故事,希望孩子們“由此得益”。

?我是意大利人》這篇文章中有這樣一句話,“誰辱罵我的祖國,我就不接受誰的錢”。這句話不禁使我想起文天祥的名言“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!”愛國主義也和其他道德情感與信念一樣,使人趨于高尚,使他愈來愈能了解并愛好真正美麗的東西,從對于美麗東西的知覺中體驗到快樂,并且盡一切方法使美麗的東西體現在行動中。

中國,我的祖國,神圣可愛的土地!許多世紀以來,你偉大而光榮。你是十三億兒女莊嚴的母親,我對你滿懷兒子般的崇敬。我愛你壯麗的大海、長龍般的萬里長城、茂盛的紅樹林。我發(fā)誓要謙卑、勇敢,用你賦予我的全部才智和身心為你盡心竭力。如果有一天需要我獻出自己的鮮血和生命,我一定毫不吝惜,因為我愛你。

作文的讀后感500字篇4

中國的四大名著中我最第二不喜歡的就是《紅樓夢》了,故事中的人物一個個扭扭捏捏,太悲觀太感性了,很清晰的反映出了那個時代背景下的無奈和不甘,或許是因為正處于這個社會末世,“百足之蟲,死而不僵”,讓人看著太過壓抑。

我把我的讀后感分享給媽媽聽,媽媽搖搖頭,說我的讀后感不全面,有點以偏帶全了,讓我自己的看,仔細的想。

于是,我發(fā)現了一個很閃耀的人物——王熙鳳。未見其人先聞其聲說的就是她。不拘小節(jié),性格爽快,和其他人有著強烈的對比,也更凸顯了她的特別。雖然,在整個書中,除了王熙鳳意外,其他的角色都是比較柔情,以柔弱為美的,整個故事的情調也顯得比較緩慢,王熙鳳放在這里就有些突兀了,以當時的那個年代來說,王熙鳳的這個性格都可以說是“異類”了,尤其是在那樣一個年代悠久的大家族里,但是,在如今的時代,像王熙鳳這樣的女人就是典型的女強人形象,要強,八面玲瓏,四處周旋,處理極其復雜的人事關系,只是這樣的女人也太過注重權力和財富,諂上欺下,終究落得個“機關算盡太聰明,反誤了親卿卿性命”的悲慘下場。而作為一個新世紀的現代女性,要做到獨立自主,自尊自愛,不去依附男人也可以生存,可以不聰明,但一定要有自己的風格,自己的生活,剛柔并進,才是最有魅力的。

作文的讀后感500字篇5

最近我讀了一本書,名字叫《三國演義》。讀完它以后,我心中激動不已。它為我們刻畫了許多性情各異的歷史人物:有足智多謀的諸葛亮,有詭詐多疑的曹操,有粗中有細的張飛,有情深意重的關羽,還有謙遜親民的劉備等等。讀完以后,很多人物在我腦海中盤旋,久久不愿離去。

要說在三國之中我最喜歡誰?那當然是諸葛亮。我喜歡他的足智多謀、神機妙算;我喜歡他上知天文,下知地理;我更喜歡他前知500年,后知500載。在他身上發(fā)生了許多神奇的、不可思議的事。要說最神吶,我感覺就數《草船借箭》了。諸葛亮憑借自己的聰明才智,憑借天時地利,更算準了曹操生性多疑的性格,不敢出城迎戰(zhàn),順利地完成了周瑜布置的看似不能完成的任務。簡直神乎其神、令人嘆服。每每想到他那羽扇綸巾的模樣,我恨不能化身為他。

說到曹操,我卻不太喜歡,因為他生性多疑,不相信別人。他殺害了他叔父呂伯奢一家,又殺害了為他治病的華佗,使我國失去了非常寶貴的醫(yī)療技術。

因為讀了這本書,我認識了全新的世界;因為讀了這本書,我知道了戰(zhàn)爭的可怕;因為讀了這本書,我懂得了幸福生活的來之不易;因為讀了這本書,我學到了各種謀略;因為讀了這本書,我認識了三國中各具其志的人物。《三國演義》給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā),我愛讀《三國演義》。

作文的讀后感500字篇6

今天,我們學習了《中華少年》這篇課文。晚上我沉浸在了這篇課文中,我感慨萬千,心潮騰涌,我才知道中國是一頭獅子,一頭從噩夢中奮起的雄獅,不再被人歧視了。作者以新時代的中華少年的視角激情贊美祖國,抒發(fā)了作為中華少年的由衷自豪之情,表達了中華少年建設中華的堅強決心。

中華歷史悠久,燦爛的文化哺育著我們這些中華兒女,龍的傳人永遠心系祖國。里行間流露出對民族的自豪感。說明56個民族是一個團結和睦的在家庭。中華少年一定要繼往開來,創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績,讓祖國的明天更加美好。多年來,我國各項事業(yè)蒸蒸日上。20xx年神成功帶著航天英雄楊利偉飛上了太空。五年后,“神七號”又成功之路發(fā)射,航天員現在還在太空漫游。這些成功都意味著什么呢,這就意味著中國正在不斷走向富足,不斷走向強大;亞洲這條巨龍還會再次騰飛。讀了這篇課文,我體會到我們身為中華兒女,龍的傳人,一定要譜寫中華更璀璨的詩篇。不期望腳下處處陽關,不想頭頂一片艷陽天,不迷戀父兄給予的密罐溫床,不忘記“最危險時”戰(zhàn)歌飛旋,要像冰山上的雪蓮飽經霜雨打,要像藍天下翱翔的雛鷹,我們銘記祖國母親的功德,更不忘記她承受的千災百難。

我從今要好好學習、奮發(fā)圖強,長大成為祖國的棟梁之材,不辜負祖國的希望。肩負起祖國的重任,去建設祖國、發(fā)展祖國,使祖國更加繁榮富強!