貝多芬轉(zhuǎn)讀后感模板7篇

時(shí)間:2023-08-29 作者:Iraqis 讀后感

每本書(shū)都是一次啟迪,讀后感是我們?cè)谥R(shí)海洋中的收獲,閱讀后,我們對(duì)作品的藝術(shù)價(jià)值產(chǎn)生了深刻的讀后感,以下是范文社小編精心為您推薦的貝多芬轉(zhuǎn)讀后感模板7篇,供大家參考。

貝多芬轉(zhuǎn)讀后感模板7篇

貝多芬轉(zhuǎn)讀后感篇1

以前只知道貝多芬是一位了不起的音樂(lè)天才,直到讀完他的傳記才知道,他有著太多的辛酸和苦難。童年時(shí)代的貝多芬就失去了他所熱愛(ài)的母親,而父親是一個(gè)嗜酒成性的人,他用暴力來(lái)迫使貝多芬學(xué)習(xí),而少年時(shí)代的貝多芬就不得不擔(dān)負(fù)起家庭的重任,每日想著如何賺取面包。和他的童年比起來(lái)我們這一代真是在蜜水里泡大的,有時(shí)還會(huì)抱怨父母嘮叨太多,對(duì)自己要求太多,現(xiàn)在想想讓自己感到耳紅心跳,太不應(yīng)該。

在貝多芬青年時(shí)耳聾就開(kāi)始折磨他,長(zhǎng)期的病痛讓他感受到劇烈的痛楚,然而他并沒(méi)有被命運(yùn)所打倒,他用頑強(qiáng)的毅力用心創(chuàng)作出一曲曲聞名于世的樂(lè)曲,成為了一個(gè)時(shí)代的偉大標(biāo)志。貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的',他所渴望的幸福也一次次和他擦肩而過(guò)。

他有過(guò)熱情、有過(guò)歡樂(lè)、有過(guò)愁苦、有過(guò)絕望,命運(yùn)一次次地打擊他,他就像風(fēng)雪中屹立不倒的巨人,傲然于這個(gè)世上,不修邊幅,陶醉于自我的世界?!笆澜绮唤o他歡樂(lè),他用卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界”,最終孤獨(dú)的離去,留給世人太多的遺憾。我佩服他那種頑強(qiáng)與命運(yùn)抗?fàn)幍木窈统裁撍椎钠焚|(zhì),不向權(quán)貴低頭,不被金錢收買。這些都是我一生要去學(xué)習(xí)的課程。

貝多芬的童年很痛苦,父親常常體罰他,不讓他玩,只讓他練琴,他的父親管教嚴(yán)厲,由于天生的稟賦和后天的勤勞,貝多芬從8歲起就登臺(tái)演出。成年后,貝多芬又耳失聰,雖然他些時(shí)風(fēng)華正茂。然而,這從天而降的厄運(yùn)卻打擊了他,給他了一些打擊!而堅(jiān)強(qiáng)的貝多芬受住了這致命的打擊,最終戰(zhàn)勝了不幸。

貝多芬轉(zhuǎn)讀后感篇2

他沒(méi)有豐衣足食的生活,沒(méi)有溫情無(wú)比的家庭氣氛,沒(méi)有氣宇軒昂的高大外表。母親的早逝,肩上的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)給那些可憐的“沒(méi)有”雪上加霜。四歲多時(shí),他被父親整日關(guān)在屋內(nèi),面對(duì)的是洋琴、提琴。或許為了家庭,他一開(kāi)始是不得不觸碰它們。但漸漸地,他熱愛(ài)上了音樂(lè)。音樂(lè)是他生命中能給他足夠激情的東西,是他生命的一個(gè)大部分。然而,疾病讓他苦不堪言,使他的聽(tīng)覺(jué)慢慢喪失。

熱愛(ài)音樂(lè)的人失去了聽(tīng)覺(jué)就如同美食家喪失了味覺(jué),在音樂(lè)的道路上應(yīng)如何走下去?許多人會(huì)絕望,會(huì)放棄,會(huì)抱怨上天不公,然而貝多芬的堅(jiān)持追求便注定了他是一個(gè)不平凡的或者說(shuō)是偉大的音樂(lè)家。維也納音樂(lè)廳響起的音律展現(xiàn)了他的氣魄,他對(duì)命運(yùn)的理解,他對(duì)遠(yuǎn)大追求的注釋。自始自終,他終究是個(gè)艱難的行者,潦倒一生,與病魔抗?fàn)帲麩o(wú)怨無(wú)悔,即使再艱難,也要爬著向夢(mèng)想走去!勿容置疑,貝多芬是個(gè)成功者,他堅(jiān)定地登上了自己的人生之巔,終于含笑含淚閉眼。

司馬遷受盡侮辱,卻筆耕不輟,海倫凱勒雙目失明卻胸懷夢(mèng)想,張海迪失去行走能力,卻從未沉淪言敗,愛(ài)迪生遭到數(shù)百次失敗,卻仍堅(jiān)持發(fā)明。楊利偉飽受訓(xùn)練折磨,卻年年如一日。這些或是折了翅膀的天使,或是忍辱負(fù)重的健兒,都帶給我無(wú)限力量。這些平凡的人們?cè)诼飞峡目呐雠?,步履蹣跚,卻始終不忘自己的方向,他們?cè)谧约旱穆飞喜煌5匦凶?,不去想身后是否?huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是遠(yuǎn)方,留給世界的.只能是背影。

十八九歲的我們,對(duì)未來(lái)充滿憧憬,幻想著美妙的大學(xué)生,追求著高品質(zhì)的詩(shī)意人生。然而,我們的心靈又是如此的脆弱,是如此不堪一擊,所謂的“夢(mèng)想”“追求”在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前顯得如此蒼白無(wú)力。偉大的夢(mèng)想瞬間被拋之腦后。有的人選擇放棄,有的人選擇輕生。與貝多芬相比,我們變得那么渺小。追求的過(guò)程本事就是困難的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?我們難道不應(yīng)該懷揣夢(mèng)想,忍受一切風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮,戰(zhàn)勝所有艱難險(xiǎn)阻嗎?有了內(nèi)心真正的追求,才能支撐我們一路向前。它的力量有多大?貝多芬告訴我們,很大很大,大到可以用心來(lái)傾聽(tīng)音樂(lè)的氣息,用心來(lái)感受生命的意義。而我們的?一樣可以!風(fēng)雨折斷了我們的翅膀,我們就用自己的內(nèi)心來(lái)拯救。我們要學(xué)會(huì)直面苦難,一次一次更加堅(jiān)強(qiáng),讓自己的強(qiáng)大內(nèi)心來(lái)指引我們走向理想高地。

貝多芬不為名,不為利,甘于清貧,甘于寂寞,為了夢(mèng)想,他走上了一條艱難的小道,他不怨也不悔,不悲也不喜。平凡卻不平庸地走過(guò)了一生。

我們的追求是什么?它們?cè)诤翁??但愿我們能定位好自己的人生目?biāo),然后風(fēng)雨無(wú)阻地勇敢前行!

貝多芬轉(zhuǎn)讀后感篇3

?名人傳》是法國(guó)作家羅曼。羅蘭的作品。書(shū)中介紹了三位不同職業(yè)的名人——俄國(guó)作家列夫。托爾斯泰;德國(guó)音樂(lè)家貝多芬;還有意大利畫(huà)家、雕塑家米開(kāi)朗琪羅;他們雖國(guó)籍不同,領(lǐng)域不同,卻在人生的苦難面前有了相差無(wú)幾的態(tài)度,他們同樣的都在成功中歷盡磨難并與其頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。期中最被我崇敬的便是貝多芬。

貝多芬的一生充滿了艱辛,他會(huì)演奏許多樂(lè)器并且在這些方面都有卓越的貢獻(xiàn)。他一生創(chuàng)作了九部交響樂(lè),并在這一領(lǐng)域內(nèi)對(duì)海頓及莫扎特所建立的傳統(tǒng),做出了重大的突破,他是音樂(lè)上面的天才。

貝多芬定居維也納后,首先做好鋼琴家的身份,在貴族的府邸中演奏,并很快得到了好評(píng)。許多貴族青年在他門下學(xué)習(xí)鋼琴。不過(guò)好景不長(zhǎng),耳疾向他襲來(lái),他失聰了。耳朵里聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè),演奏便成為了困難的事情,他曾一度因此喪失生活的'信心,并于1802年10月8日留下著名《海德根斯塔特遺囑》,然而最后他還是頑強(qiáng)地走了出來(lái),重燃起了生活的希望,并在以后的25年里使自己的音樂(lè)水平上了一個(gè)新的高峰。

貝多芬的一生是艱苦的,但他頑強(qiáng)地與命運(yùn)斗爭(zhēng)。他幾乎一輩子都在斗爭(zhēng),他把他的一生獻(xiàn)給了音樂(lè)。他在生命的末日還寫出了不朽的《歡樂(lè)頌》。

貝多芬對(duì)我的影響是巨大的。我也曾因英語(yǔ)學(xué)不好而一時(shí)想到過(guò)放棄,可是我通過(guò)他的事例得到了巨大的鼓舞,我盡力學(xué)好英語(yǔ)并讓成績(jī)慢慢上升。在我看來(lái)貝多芬的一生已夠很苦,但他還依然挺了過(guò)來(lái),我們還有什么理由去放棄我們的學(xué)習(xí)、目標(biāo)呢?

貝多芬給我們的鼓勵(lì)是巨大的,他是我們的標(biāo)榜、它就像迷茫中的一個(gè)航標(biāo)、鼓勵(lì)我們前進(jìn)。

貝多芬轉(zhuǎn)讀后感篇4

貝多芬這個(gè)名字,相信是家喻戶曉的了,他是人類歷史上最偉大的音樂(lè)家之一。他所創(chuàng)作的《第九交響曲》,是樂(lè)壇的巔峰之作,是人們聽(tīng)了之后,無(wú)不贊嘆的歌曲。但是,自從我讀了《貝多芬傳》這本書(shū)之后,我認(rèn)識(shí)到,不只是貝多芬的歌曲令我們贊揚(yáng),更為可貴的是,他那堅(jiān)持不懈的精神。

?貝多芬傳》從貝多芬不幸的童年開(kāi)始,詳述了貝多芬坎坷多難的一生。貝多芬出生于德國(guó)一個(gè)平民家庭,父親管教嚴(yán)厲。由于天生的稟賦和后天的努力,貝多芬從8歲起就登臺(tái)演出。成年后,貝多芬風(fēng)華正茂。然而,厄運(yùn)突然從天而降,他的雙耳失聰了!但堅(jiān)強(qiáng)地貝多芬經(jīng)受住打擊,最終戰(zhàn)勝了不幸。

貝多芬,多少人在贊頌他!他是音樂(lè)家最杰出的榜樣,他是音樂(lè)藝術(shù)中最英勇的一股力量,他是受苦不屈的人們最真摯的朋友!盡管他處在一個(gè)無(wú)聲的世界中,可他卻能譜寫出一個(gè)又一個(gè)悅耳動(dòng)聽(tīng)的音符,演奏出一首又一首令人歌頌的生命樂(lè)章!

當(dāng)我們?cè)谂c命運(yùn)作斗爭(zhēng)時(shí)稍感疲倦時(shí),但在他信念和意志的鼓勵(lì)下,我們又重新振作起來(lái)。貝多芬身上所散發(fā)出來(lái)的具有強(qiáng)大感染力的勇氣,是無(wú)人能敵的,是命運(yùn)也不可抵抗的!

貝多芬,一個(gè)耳聾的音樂(lè)家,一個(gè)被命運(yùn)捉弄的人,一個(gè)用痛苦換來(lái)歡樂(lè)的英雄!

一生備受疾病、貧困和情感折磨的貝多芬,一直在不斷與命運(yùn)抗?fàn)?,保持著?duì)音樂(lè)的激情。他不是知難而退,而是越挫越勇!他用自己頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了命運(yùn)!

有哪種勝利能與貝多芬的這場(chǎng)勝利相比?這種勝利是用精神力量換來(lái)的!是不同凡響的!一個(gè)窮困潦倒、殘疾而孤獨(dú)的人,一個(gè)世界從未給予過(guò)歡樂(lè),卻創(chuàng)造了歡樂(lè),并奉獻(xiàn)給了全世界!他用自己的苦難鍛造了歡樂(lè),地球沒(méi)有他照樣轉(zhuǎn),但就是因?yàn)橛辛怂呸D(zhuǎn)得更加美麗。

此時(shí)此刻,我有千萬(wàn)句話想對(duì)他說(shuō),但卻只有一句話能夠概括他的一生,這句話今天已經(jīng)成了一切勇敢者的座右銘:“唯其痛苦,才有歡樂(lè)!”

貝多芬以自己的人生歷程證明了堅(jiān)強(qiáng)的意志在人生中的重要性:人只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能經(jīng)受住厄運(yùn)的打擊,才能把握住自己的命運(yùn)!堅(jiān)強(qiáng)吧,像貝多芬一樣,和命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

貝多芬轉(zhuǎn)讀后感篇5

名人傳分為三個(gè)部分——貝多芬傳、米開(kāi)朗琪羅傳、列夫托爾斯泰傳,記錄了這幾位名人的生活經(jīng)歷,體現(xiàn)了偉人與平凡人之間的不同,這些偉人對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著和追求。他們?yōu)樗囆g(shù)所獻(xiàn)身的精神、所付出的代價(jià)不是我們所能輕易體會(huì)到的。名人傳將我們帶入偉人的生活經(jīng)歷中,體會(huì)他們的想法。

貝多芬是一個(gè)對(duì)音樂(lè)有著無(wú)限熱愛(ài)和追求的人,可命運(yùn)卻一直和他作對(duì)。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),最重要的就是他們的雙手和聽(tīng)覺(jué),喪失了聽(tīng)覺(jué),代表以后聽(tīng)不見(jiàn)聲音、分不清音調(diào)……這一切表示貝多芬的音樂(lè)生涯就在此葬送??韶惗喾乙廊粓?jiān)持創(chuàng)作,與命運(yùn)斗爭(zhēng),成了最偉大的音樂(lè)家這一,這算不算上天對(duì)他的一種補(bǔ)償呢?不是,這是他自己爭(zhēng)取來(lái)的結(jié)果。

路德維希·凡·貝多芬,于一七七零年十二月十六日出生。貝多芬的童年非常艱苦,不同于莫扎特那樣溫暖的童年。他的父親為了讓貝多芬成為像莫扎特一樣的天才,讓自己享盡榮華富貴。從貝多芬四歲起,貝多芬就被迫的一整天一整天的和鋼琴或提琴呆在一起,為了促使貝多芬學(xué)習(xí),他的父親不得不使用暴力。他的父親酗酒成性,但他的母親卻在一七八七年去世了,這樣子家庭的重任就落到了他還稚嫩的肩膀上,這對(duì)他來(lái)說(shuō)實(shí)在太早了。

喪失聽(tīng)覺(jué)對(duì)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)已經(jīng)是最大的懲罰了,可命運(yùn)好像并不想就這樣放過(guò)他,肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等疾病相繼而來(lái)。他的愛(ài)情因?yàn)樗臍埲绷髯吡?,在心靈和身體的雙重摧殘下,他的身體一天不如一天,音樂(lè)也起了實(shí)質(zhì)性的變化。在一八二七年三月二十六日,他咽了最后一口氣,這位“樂(lè)圣”就這樣閉上雙眼永遠(yuǎn)的沉睡了。

貝多芬那不屈不撓與命運(yùn)作斗爭(zhēng)、并不認(rèn)命于現(xiàn)實(shí)的精神值得我們學(xué)習(xí)。遇到困難不退縮、勇敢向前。世界沒(méi)有給予他快樂(lè),只有悲傷和孤獨(dú),可他卻給予世界莫大的快樂(lè),這種精神真的值得我們學(xué)習(xí)。從貝多芬的經(jīng)歷里可以看出,成功需要付出很大的代價(jià),有了堅(jiān)持到底的信念才有真正的成功。

貝多芬轉(zhuǎn)讀后感篇6

貝多芬作為一個(gè)音樂(lè)大師,他需要敏銳的聽(tīng)覺(jué),但是1796年他還不到30歲,耳朵就開(kāi)始變聾,而且一天比一天嚴(yán)重,內(nèi)臟也被劇烈的疼痛所折磨。貝多芬還不得不忍受感情的煎熬,他不斷幻想著幸福,但立刻又幻滅,不得不去承受心靈的痛苦。

而現(xiàn)在的人恐怕想貝多芬這樣的人卻是寥寥無(wú)幾呀,很多社會(huì)青年,耳朵不聾,手腳不斷,內(nèi)臟健康,但卻是在虛度光陰,甚至還學(xué)成年人的一些不良行為,廢了自己的一生甚至大好前途,如果貝多芬沒(méi)有殘廢,沒(méi)有缺陷,是一個(gè)健康的'人,那他的一生里肯定有更大的奇跡發(fā)生,將會(huì)是天才中的天才的。如果那些社會(huì)青年有貝多芬一樣的殘疾和缺陷,說(shuō)不定是自生自滅,自暴自棄,甚至自殺。

貝多芬的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,讓我非常佩服,不僅是我佩服,相信了解他的人都會(huì)贊嘆不已,但是上帝為什么要這樣安排他的人生呢? 一個(gè)不幸的人,貧窮、殘疾、>孤獨(dú)、由痛苦造成的人,世界不給他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界!他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè),好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的,那是可以總結(jié)他一生的:“用痛苦換來(lái)的歡樂(lè)!”

世界上的名人大部分都是經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的,所以說(shuō)彩虹,經(jīng)過(guò)與雷電的激戰(zhàn)之后才出現(xiàn),我們也要學(xué)習(xí)貝多芬的精神,好好學(xué)習(xí),不怕困難,勇往直前!

貝多芬轉(zhuǎn)讀后感篇7

貝多芬自幼獲得神童的美譽(yù)是跟他的父親還有自己勤奮分不開(kāi)的。帶著對(duì)音樂(lè)的追尋與自信,貝多芬得到了人們的認(rèn)可。當(dāng)莫扎特第一次聽(tīng)到他演奏時(shí)就預(yù)言,有朝一日,他會(huì)震動(dòng)全世界。他是路德維希凡貝多芬,杰出的德國(guó)音樂(lè)家。貝多芬終生未婚,但愛(ài)情的火焰從未在他心中熄滅。那首獻(xiàn)給愛(ài)麗絲就是貝多芬,題獻(xiàn)給特蕾斯馬爾法蒂的小曲,他曾經(jīng)認(rèn)真考慮要向她求婚。月光鳴奏曲是貝多芬寫給女伯爵朱莉婭圭霞爾蒂的作品,圭霞爾蒂在十六歲時(shí)成了貝多芬的鋼琴學(xué)生她曾經(jīng)這樣回憶貝多芬:非常丑陋,但又十分高貴,擁有優(yōu)雅的情感和修養(yǎng)。讀懂了貝多芬的憂傷,誰(shuí)能懂貝多芬的浪漫,貝多芬小提琴獨(dú)奏曲f大調(diào)浪漫曲,g大調(diào)浪漫曲。32歲的貝多芬來(lái)到位于維也納郊區(qū)的海利根施塔特休養(yǎng),他耳疾越來(lái)越嚴(yán)重甚至聽(tīng)不到,近在咫尺的教堂鐘聲和牧人的笛聲貝多芬都聽(tīng)不到。貝多芬覺(jué)得自己很快將告別這個(gè)有聲世界,成為一個(gè)徹底失聰者。在來(lái)到海利根施塔特半年后,貝多芬感到無(wú)比絕望,他寫下著名的海利根施塔特遺囑,向自己的兄弟和朋友們交代后事。1827年,貝多芬在維也納辭世,2萬(wàn)余名當(dāng)?shù)厥忻駞⒓恿怂脑岫Y,當(dāng)局不得不出動(dòng)軍隊(duì)維持秩序。

是這樣,德國(guó)文化課上看了貝多芬的紀(jì)錄片,概述一下是這樣:貝多芬是個(gè)矮子,但是是音樂(lè)天才,少年時(shí)期好不容易有了去維也納進(jìn)修的機(jī)會(huì),還見(jiàn)到了莫扎特,正當(dāng)前程似錦的時(shí)候,最愛(ài)他的母親病逝,他被迫回到故鄉(xiāng),丟失學(xué)業(yè)還要贍養(yǎng)酒鬼父親和兩個(gè)兄弟,于是在樂(lè)團(tuán)打工,開(kāi)始了自己的晉升之路。他一直偽裝自己是貴族,自卑又自信地以自己的演奏技巧取勝,青年時(shí)期,他愛(ài)上了一個(gè)貴族女孩,女孩因?yàn)榭床黄鹚某錾矶蠹藿o了一個(gè)伯爵,貝多芬心痛欲絕,轉(zhuǎn)而給自己的弟弟寫信。創(chuàng)作之路繼續(xù)之時(shí),他開(kāi)始出現(xiàn)了耳聾的癥狀,人們都勸說(shuō)他不要再繼續(xù)演奏,因?yàn)樗呀?jīng)無(wú)法分辨自己的音準(zhǔn)。他會(huì)把頭貼到鋼琴琴鍵邊好能辨認(rèn)。后來(lái)到療養(yǎng)院去修養(yǎng),泡溫泉,在耳朵里插大喇叭,但都無(wú)濟(jì)于事,他能看到教堂的鐘卻無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)鐘聲。

講不下去了!總而言之,貝多芬讓我覺(jué)得,專心于物是有股令人著魔的能量的,而在我的世界觀里,無(wú)論是被世人嘲諷、被愛(ài)人拋棄,挑戰(zhàn)生理上的極限,暫時(shí)都不會(huì)讓我停止發(fā)散這股力量,所以意味著一旦我也拽住這樣的一角,可能難以產(chǎn)生遏制它的力量,讓我感到很惶恐。