好的讀后感，一定是我們在讀完優(yōu)秀書籍之后寫出的，為了進一步豐富我們的內(nèi)心世界，我們需要在閱讀好名著之后，寫好有關(guān)的讀后感，下面是范文社小編為您分享的貝多芬讀后感7篇，感謝您的參閱。
貝多芬讀后感篇1
寒假中，我閱讀了羅曼·羅蘭所撰寫的《名人傳》，這本書主要以貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰這三位偉人的傳記主，共分為三部分，而其中我感觸最深的便是《貝多芬傳》。
貝多芬，一位偉大的德國作曲家、鋼琴家、指揮家。一生中創(chuàng)作了無數(shù)首至今為止仍被人不斷演湊的作品。
而被譽為樂圣的他雖然有著輝煌的一生，但那些苦難的經(jīng)歷依然不能被忽視。
被譽為第二個“莫扎特”的貝多芬11歲便發(fā)表了自己的第一篇作品，1787年又到維也納跟隨莫扎特、海頓等人學(xué)習(xí)作曲，1802年，首次獲得成功，前途似錦的貝多芬卻突然發(fā)現(xiàn)，自己的聽力正在下降，甚至變聾！這對于視音樂為生命的貝多芬來說是多么的殘酷？但他沒有放棄自己的音樂夢想，堅持作曲，最終還是獲得了偉大的成就。
貝多芬的故事也使我連想到了美國著名女作家海倫·凱勒，他們都共同有一個特點令我敬佩，那就是能夠面對生活所必不可少的苦難和挫折。
而世間現(xiàn)在像他們一樣的人還有幾個，都是一遇到點困難和挫折便無法堅持下來，被困難打倒卻沒有站起來。沒錯，隨著社會和人類的發(fā)展與進步，社會中人與人之間的競爭也對著加大，而這時的我們卻沒法擁有這種面對苦難和挫折不放棄的精神，誰又能獲得成功呢？
從今開始，我們一定要像那些歷史偉人學(xué)習(xí)，學(xué)會面對困哪和挫折，因為在我們的生活中，即使不會是多災(zāi)多難，但誰的人生又是風(fēng)平浪靜的呢？所以，我們更應(yīng)該具有這種精神和毅力！
貝多芬讀后感篇2
?名人傳》由法國作家羅曼羅蘭所著，共分三章：“貝多芬傳”“米開朗琪羅傳”和“列夫托爾斯泰傳”。其中，《貝多芬傳》給我留下了深刻的印象。
?貝多芬傳》主要講述了貝多芬出生在一個貧苦家庭，父親急于想開發(fā)他的音樂天分，使用暴力逼迫貝多芬練習(xí)各種樂器。母親死后，貝多芬成為了一家之主，擔(dān)起了對兩個弟弟的教育重?fù)?dān)。后來，貝多芬開始音樂創(chuàng)作。他的耳朵得了嚴(yán)重的重聽，身體也得了病。脾氣暴躁的貝多芬又多次遭到了愛情的否決。但他并沒有放棄音樂，最終成為了名人。
在沒讀《貝多芬傳》之前，我一直以為貝多芬出生在一個富足的家庭，過著無憂無慮的生活。沒想到他是這么不幸。作為一個音樂家，耳朵失聰是多么痛苦的事??！除此之外，他還要承受愛情被拒絕的心靈上的煎熬。這些非常人能想象的折磨，并沒有使貝多芬變得自暴自棄，反而使他變得更加堅強：他痛苦，卻不肯屈服于命運;他貧窮，卻始終保持獨立的人格;他孤獨，卻能以一顆熱忱的心愛別人。貝多芬以他頑強的毅力戰(zhàn)勝了一切苦難，贏得了全世界人的歡呼。
有時，我們的災(zāi)難是由我們引起的，而有時，則是命運無端加給我們的。我們經(jīng)常會抱怨命運的不公，但我們必須堅信：生命總是在挫折和磨難中成長。
在我以前學(xué)游泳的時候，教練是幾個班中最嚴(yán)格的，第一天就要我們跳水。我排在隊伍最后面，下不了決心。我本以為不敢跳老師就能放過我，可她竟在我不注意時把我推了下去！毫無防備的我連續(xù)喝了幾口水，拼命地在水里撲騰，最后終于抓住了老師從岸上伸下來的救命稻草——一根竹竿?；氐郊依?，我又哭又鬧，死活都不敢再去了?？傻诙爝€是被爸媽送了過去。后來，她又準(zhǔn)備了一根
教棍，用來糾正泳姿。不過值得慶幸的是，在這位魔鬼教練的“折磨”下我很快就學(xué)會了游泳，而且不止一種泳姿?，F(xiàn)在，游泳已經(jīng)成了我生活中的一部分。每到周五，我和同學(xué)都會在游泳池里游泳。現(xiàn)在想到原來練習(xí)游泳的日子，我覺得我應(yīng)該感謝我的教練。如果不是她的嚴(yán)格要求，我現(xiàn)在也許只是一只在岸上觀看別人游泳的旱鴨子，更得不到現(xiàn)在的快樂。
每個人都向往快樂的生活，但人的一生中，必定會經(jīng)歷痛苦。有的人迎難而上，而有的卻激流勇退。不一樣的選擇就會有不一樣的人生之旅。要想讓我們心靈的戈壁荒原開滿鮮花，那么痛苦必是滋潤土地的養(yǎng)分。讓我們勇往直前，用痛苦換來快樂吧！
貝多芬讀后感篇3
金色的九月，慵懶的陽光透過窗子，照著一本散發(fā)墨香的書——《名人傳》?！睹藗鳌愤@本書給我以很大的啟迪，異常是《貝多芬傳》頗受我的青睞。
貝多芬一生經(jīng)歷了許多的痛苦：感情期望的破滅、貧困以及最終對于一位音樂家來說是致命的打擊——耳聾，可是在精神上，貝多芬仍然堅強不屈，最終在歡樂的凱歌聲中完成了《第九交響曲》，當(dāng)《第九交響曲》在維也納首演時，聽眾如癡如醉許多人都流了淚，演奏結(jié)束掌聲雷動，當(dāng)他轉(zhuǎn)向聽眾，全場突然起立，揮動帽子向他致敬，場面之熱烈，恍如。貝多芬一生能夠說是一波三折，可是貝多芬最終獲得成功。
貝多芬成功的事跡，或許或已告訴我們只要有毅志力，有目標(biāo)，目標(biāo)必須能實現(xiàn)。自古以來，那些為社會作出貢獻的著名人士，在自我青少年時期，就已經(jīng)確定了終生為之奮斗的目標(biāo)。毛澤東16歲時寫下“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生何處不青山”的豪邁詩句，周恩來12歲時就發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言，不管是在怎樣的環(huán)境中，我們都不應(yīng)當(dāng)放棄自我心中的目標(biāo)。而在我們身邊缺少的還是這種毅志力，這種不達目的地誓不罷休的精神。
一個老伯伯正在挖水，可怎樣也挖不到水，這是為什么呢？其實并不是沒有水，而是他沒有一心一意把一口井挖到底的決心，或許只要再挖一下，就能夠見到水了，可他選擇了去挖別的地方，這樣他挖得地方再多也都是徒勞的。
“為了更美，沒有一條規(guī)則是不能夠打破的?！?/p>
音樂應(yīng)當(dāng)讓人們的精神火花迸發(fā)出來。
音樂是一種智慧，任何哲學(xué)……必須擺脫其他人掙扎其中的苦難。
貝多芬的音樂能夠讓人擺脫痛苦，能夠讓人思想擦出火花，可是此刻的一些流行音樂似乎聽都聽不懂，更別說欣賞了，異常是網(wǎng)絡(luò)上的一些歌曲，資料都太——實在難以啟齒。哎，可惜了，不明白他們是在創(chuàng)造音樂，還是在糟蹋音樂。
“一個貧困、殘廢、孤獨、痛苦造就的不幸的人，一個世界不給他以歡樂的人，竟創(chuàng)造了歡樂帶給人間！正像他那一句豪言壯語所說的一樣，他以自我的苦難在鑄造歡樂?！?/p>
貝多芬的精神必將永駐人間，年輕的朋友們，人生的價值是由自我創(chuàng)造的，要想讓生命迸出火花，沒有任何捷徑，也不必乞
貝多芬讀后感篇4
?貝多芬傳》是法國著名作家羅曼蘭《名人傳》中的一部傳記。它創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期，無論在當(dāng)時還是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這部傳記中，羅曼羅蘭著力刻畫了貝多芬為追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。 從貝多芬身上，我們能學(xué)到了許多崇高的精神，特別使我佩服的是他那種頑強地與命運抗?fàn)幍木?。貝多芬全名叫“路德維希貝多芬”。
貝多芬的童年是痛苦的。人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開發(fā)他的音樂天分，使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂器。當(dāng)他稍長大一些，惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上：他失去了最親愛的母親。貝多芬悲痛欲絕，只有寫信向朋友哭訴。 貝多芬的一生是悲慘的，也是多災(zāi)多難的，但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事，他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認(rèn)為，貝多芬之所以成功，是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難，他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中，我們遇到困難時，經(jīng)常想到的就是請求他人的幫助，而不是直面困難，下定決心一定要解決。而貝多芬，因為脾氣古怪，沒有人愿意與他做朋友。所以，他面對困難，只能單槍匹馬，奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨，卻學(xué)會了別人學(xué)不到的東西：只要給自己無限的勇氣，再可怕的敵人也可以打敗。
苦難中長大的貝多芬也是幸運的。法國大革命爆發(fā)之時，貝多芬曾遇見莫扎特，并相互交流。接著，又拜海頓為師。后來，貝多芬開始嶄露頭角。就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的時候，痛苦又一次降臨。慢慢地，貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退，他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人，直到他再也不能隱瞞了，才寫信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達牧師這兩位好友。貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的，但沒有完全聾，可以說，幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。 人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了天才的目光：從那目光里人們又可以看到他悲慘的命運。之后的歲月里，性格過于自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛情的否絕。在遭受這些肉體痛苦之時，貝多芬又必須承受著另一種痛苦。 不但如此，他的身體也“背叛”了他，先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等。
身體一天不如一天。盡管此，但他從未放棄過音樂。要知道面對這么大的困難，貝多芬卻毫不動搖，這需要用多大的勇氣和毅力啊! 生命的沸騰掀起了音樂的終曲。貝多芬渴望幸福，他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的，他渴望治愈，他渴求愛情，他充滿著希望。貝多芬與命運抗?fàn)?，最終成為名人。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過：“只有道德才能使人幸福，而不是金錢?！?本書的作者羅曼蘭告訴我們一些道理：只有克服苦難的壯烈的悲劇，才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運，努力向前。同時，悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在偉人的身上。當(dāng)我們遭受挫折的時候，應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣，不再怨天尤人，要堅定自己的信仰。
貝多芬讀后感篇5
貝多芬的一生是悲慘的，也是多災(zāi)多難的，但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事，他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認(rèn)為，貝多芬之所以成功，是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難，他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中，我們遇到困難時，經(jīng)常想到的就是請求他人的幫助，而不是直面困難，下定決心一定要解決。而貝多芬，因為脾氣古怪，沒有人愿意與他做朋友，所以，他面對困難，只能單槍匹馬，奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨，卻學(xué)會了別人學(xué)不到的東西：只要給自己無限的勇氣，再可怕的敵人也可以打敗。
苦難中長大的貝多芬也是幸運的。法國__爆發(fā)之時，貝多芬曾遇見莫扎特，并相互交流。接著，又拜海頓為師。后來，貝多芬開始嶄露頭角。人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了天才的目光：從那目光里人們又可以看到他悲慘的命運。之后的歲月里，性格過于自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛情的否絕。在遭受這些肉體痛苦之時，貝多芬又必須承受著另--種痛苦。他的身體也“背叛”了他，先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等。身體一天不如一天。盡管如此，但他從未放棄過音樂。要知道面對這么大的困難，貝多芬卻毫不動搖，這需要用多大的勇氣和毅力啊!羅曼?羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸?，以感人肺腑的筆墨，寫出了他們與命運抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷。那么，《名人傳》又能給予給我們什么呢?我想，只有克服苦難的、壯烈的悲劇，才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運，努力向前。除了這一點外，本書的作者羅曼?羅蘭也想告訴我們另外的一些道理：悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在偉人的身上。當(dāng)我們遭受挫折和困難的時候，應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣，不再怨天尤人，要堅定自己的信仰。相信自己能行!
貝多芬讀后感篇6
讀完《名人傳》一書，我的心靈受到了極大的震撼。書中的人物無一不是與命運抗?fàn)幍膫ゴ笥⑿?，他們?jīng)歷重重挫折，堅持著心中所想，擊碎了命運掀起的滔天巨浪，最終成就了他們的偉大。其中貝多芬給我的印象最深刻。
貝多芬出身貧寒，一生經(jīng)歷無數(shù)坎坷，命運的“打壓”、親情的辜負(fù)、愛情的背叛、病痛的折磨，無一不重重地打擊著他。他孤獨地活著，堅強地活著，仿佛與世隔絕，也許可以用這么一句話來詮釋他寂寞的心境：“烏云敞月，人跡蹤絕，說不出如斯寂寞！”但他沒有就此被擊倒，他在黑暗中活著，在無聲中抗?fàn)幹?，在與命運搏斗著。最后隨著《第九交響曲》、《英雄交響曲》等作品的相繼問世，象征著他的勝利，他戰(zhàn)勝了厄運，他戰(zhàn)勝了疾病，戰(zhàn)勝了困難與障礙，更戰(zhàn)勝了命運！他的精神攀上了生命的巔峰，他的心靈空前強大。
我從貝多芬身上感悟到堅忍不屈，欲與天公試比高的精神。同時他的不屈于命運的精神也讓我陷入沉思。如果肉體的創(chuàng)傷會很痛，那么精神上的痛苦更甚，與貝多芬受到的重創(chuàng)相比，我們碰到的困難只能算毛毛細雨，但是我卻不能展現(xiàn)如貝多芬一般的頑強、堅忍，因為一點點小挫折放棄了勇敢，放棄了拼搏，更放棄了機會。如今長大了，面對的越來越多，如因為挫折和困難而退縮、逃避，我們就會失去很多。人生就是要奮斗，要勇于與命運斗爭，不屈服于命運，總有一天你一定會成功，只要頑強拼搏，努力抗?fàn)?，最壞的結(jié)果不過大器晚成。
?貝多芬傳》讓我感悟到堅強的重要，讓我求學(xué)的步伐更為堅定了，真的受益匪淺。
貝多芬讀后感篇7
又是一個寒假?？仗摳惺值?強。有時候，實在不知道做些來充實自己。偶然間想起，還要閱讀名著。在這種所謂命運的安排下，我看了《名人傳》。
這是本由世界著名的法國作家羅曼？羅蘭所著。它包括《貝多芬傳》、《托爾斯泰傳》、《米開朗基羅傳》三部“英雄傳記”。雖說，這三個傳記的內(nèi)容看似毫無關(guān)聯(lián)——一個是音樂家，一個是雕塑家兼畫家，一個是小說家，且都是不同國籍的。但，它的實質(zhì)都表達了，這些偉大的天才，為了追求自己的理想，即使本身“內(nèi)憂外患”，也敢于和命運作斗爭。這種令人折服的勇氣，堅韌不拔之志著實令人感動。給我留下難以磨滅的印象。讀完，會發(fā)現(xiàn)獲益良多。
“一心向善，愛自由高于一切。就是為了御座，也絕不背叛真理?！薄惗喾?。這句話應(yīng)該是貝多芬的一個信念之一，支撐著他從萬難中走了出來。他的童年并不算幸運。從小，他就展露出在音樂上的才能，但他的父親急于開發(fā)這項才華，并沒有考慮貝多芬的感受，用暴力的方式逼迫他練琴。當(dāng)他稍微成長一些的時候，他最愛的母親也去世了，他悲痛欲絕。但是他于同年成為了一家之主，獨自一人承擔(dān)著兩個兄弟的教育的責(zé)任。
還沒有幾年，他便創(chuàng)作出許多樂曲，算是小有成就。但是厄運卻在這時敲響了貝多芬的門，它在也沒有從那扇門出來。他最引以為傲的聽覺于他漸行漸遠，這對于一個音樂家來說是滅頂之災(zāi)。但是，他沒有放棄他最愛的音樂，沒有舍棄追求真理、真善美的理想，他選擇了與命運做斗爭。帶給他痛苦的還不只是肉體上的，還有精神。生活的貧苦，愛情的失意，侄子的不孝順，更使貝多芬心力交瘁。這么多的苦難，同時壓在一個人的肩上，這是沉重的時時刻刻都會令人窒息的一座座大山……不可思議的是，他走了過來。既使于1802年10月6日留下了舉世聞名的《海林根施塔特遺囑》，他也沒有輕生，不是嗎？？相反的，更多的音樂作品在這種“風(fēng)雪交加”的窘境下孕育而生，這一切的一切不是正好完美的詮釋了貝多芬的“用苦難鑄就歡樂”？
這就是《名人傳》帶給我的最大的沖擊。《米開朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》都是十分不錯的篇章。米開朗琪羅的“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡?！焙屯袪査固﹤鞯?/p>
“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”，都體現(xiàn)出他們的那種追求真善美的那種不懈的精神。尤其是托爾斯泰的哲學(xué)觀念引發(fā)人們的一種深思，也體現(xiàn)出他那種猶如陽光的慈愛，不論是對世人還是農(nóng)奴，他總是無私的。
